精選競(jìng)爭(zhēng)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)與合作
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺(jué)吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。
社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)合作。合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無(wú)法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加。合作是人生力量的源泉。沒(méi)有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義“。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒(méi)有如此大得逞就。
作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作,如果我們自己沒(méi)有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,我們的成長(zhǎng)就不能說(shuō)是真正意義上的成長(zhǎng)。但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí),也就是說(shuō)不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的
也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競(jìng)爭(zhēng)與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去,讓競(jìng)爭(zhēng)與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中,在競(jìng)爭(zhēng)與合作中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開(kāi)發(fā)我們的潛力、增長(zhǎng)我們的信心、提高我們的成績(jī)。
所以,競(jìng)爭(zhēng)與合作是互相影響的,誰(shuí)也不能缺少對(duì)方。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
近來(lái)“四害”破壞嚴(yán)重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗蟲(chóng),而登上“封神臺(tái)”被“原始天尊”封為“人類心神”,掌管人間心事。第一件任務(wù),到實(shí)驗(yàn)中學(xué)209班“視察、視察”。
離大考只有一個(gè)月了,大家都挺用心的,這下又慘了。看張超一天比一天用功,再這樣發(fā)展下去,說(shuō)不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅,平日不正經(jīng)的他,現(xiàn)在不聲不響,用起功來(lái)了。轉(zhuǎn)過(guò)身別人個(gè)個(gè)買了練習(xí)本暗暗做著。有的一下課就做題,除了上廁所就是做題。
離大考近之又近,這個(gè)一雪前恥的關(guān)鍵性日子就要來(lái)了,這段日子一定要努力加努力,勤奮加勤奮。看看別人,盧寧寧正在用心地做題,茅杰毅正在全心地看書(shū),他們一定有同樣的想法。“努力啊,張超,一定要向大家證明你”,呂老師的話又來(lái)刺激我,努力吧!
不知道今年的試題會(huì)如何,是難,還是簡(jiǎn)單。前兩次較大的考試我都沒(méi),這次大考一定要。你看盧寧寧和張超都在用心讀書(shū),我可不能讓他倆超過(guò)。雖說(shuō)不能“臨時(shí)抱佛腳”,可“臨陣磨槍,不快也光”。努力這一個(gè)月,就輕松了,加油!
嘻嘻!時(shí)間真快,我已經(jīng)做好了“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”和“君臨天下”的準(zhǔn)備了。呂老師,我要讓你從頭到腳對(duì)我改變看法。看楊泱(班中成績(jī)最好的男生,張超對(duì)他很不服氣――筆者注)那臭小子正在玩,看我如何擊敗他。不過(guò)現(xiàn)在還要努力決不能放松,還沒(méi)到最后一刻呢(充滿信心)。
不好,這段日子呂老師把張超調(diào)開(kāi)了。本來(lái)這兩人還可以講講話,這樣還可以降低他們的成績(jī),現(xiàn)在只能靠自己了。再看張超最近的語(yǔ)文考試都挺好的。盧寧寧的弱項(xiàng)語(yǔ)文,也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,爭(zhēng)口氣!
大考這么近,真緊張;老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中,都比我好,不知大考是否會(huì)有戲劇性的結(jié)果。茅杰毅雖考得不好,可都是因馬虎出錯(cuò)。這回競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
世乒賽中國(guó)包攬全部金牌,誠(chéng)然使人喜悅,但是中國(guó)隊(duì)橫掃一切輕松奪冠卻讓人擔(dān)憂。體育的觀賞性就在于你來(lái)我往的競(jìng)爭(zhēng),單方面的碾壓會(huì)讓比賽變得無(wú)趣,而且會(huì)讓強(qiáng)者傲,敗者餒,進(jìn)而影響這個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。因此,有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)中雙方會(huì)處在一個(gè)對(duì)立面,但是矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,因此我們也能看到雙方在競(jìng)爭(zhēng)中也會(huì)促進(jìn)彼此的進(jìn)步。
在體育界里,我們能看到許多競(jìng)爭(zhēng)的光芒。梅西與c羅,足球界的兩大天王,在各種獎(jiǎng)項(xiàng)的競(jìng)爭(zhēng)中都非常激烈,成為媒體樂(lè)于討論的話題。但不可否認(rèn)的是,雖然他們性格迥然不同,但正是他們彼此給的壓力,促使他們有緊迫感去不斷進(jìn)步。再比如郎平出國(guó)當(dāng)教練,雖然是中國(guó)女排多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也讓她們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的壓力下不斷進(jìn)步。
走出體育界,我們也能看到競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步的例子。回首古代,劉邦本來(lái)只是一個(gè)小官,并不像項(xiàng)羽那樣志在天下。但是在之后項(xiàng)羽的層層緊逼之下,不斷地在壓力下激勵(lì)自己,白手起家,終得天下。而項(xiàng)羽卻在已成西楚霸王缺乏對(duì)手和競(jìng)爭(zhēng)的情況下,反而喪失了斗志,自我懈怠,痛失好局。走出戰(zhàn)爭(zhēng)的迷霧,我們又看到了百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)盛宴。許多思想家互相爭(zhēng)論,無(wú)形中也促進(jìn)了彼此的思想成熟。試想,若是僅僅是其中的一家一枝獨(dú)秀,那么他們不僅不能吸取其他學(xué)說(shuō)的精華,也沒(méi)有壓力去發(fā)展自己。
但是,我們要看到的是,競(jìng)爭(zhēng)畢竟是一種對(duì)立的關(guān)系,也有許多在競(jìng)爭(zhēng)中雙方撕破臉皮兩敗俱傷的情況。因此就要求雙方懷有一種樂(lè)觀理性的心態(tài)。吳清源稱霸棋壇,但是卻因?yàn)樘^(guò)于重視十盤(pán)棋的勝負(fù),反而累垮了自己。
狼沒(méi)有羊會(huì)餓死,羊沒(méi)有狼會(huì)懶出病。競(jìng)爭(zhēng)是自然界的一種常態(tài),其中并不只是你死我活,而是互相促進(jìn)。讓我們懷著一種理性的心態(tài),在競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的獅子就開(kāi)始奔跑,因?yàn)楠{子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。這個(gè)社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),這是我們每個(gè)人無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí),我們只有面對(duì),不能逃避,所以,我們每個(gè)人都要盡早樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),因?yàn)槲覀兩钤诟?jìng)爭(zhēng)之中。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),首先,我們應(yīng)明白其積極意義。競(jìng)爭(zhēng),就是一種生存本領(lǐng),“物競(jìng)天擇,適者生存”就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存法則,自然界,人類社會(huì)都不可回避。“生于憂患,死于安樂(lè)”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一顆積極進(jìn)取的心,就應(yīng)該積極努力,加強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)。競(jìng)爭(zhēng),也是一種精神。是運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育場(chǎng)上勇往直前、不甘落后的精神,如果沒(méi)有這種精神,體育將失去其真正的意義。競(jìng)爭(zhēng),還是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展,不斷求新求變的動(dòng)力。
我們要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要學(xué)會(huì)尋找恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)象,目標(biāo)不能過(guò)高,否則無(wú)法獲得成功的喜悅,收獲成功帶來(lái)的自信;目標(biāo)也不能過(guò)低,否則無(wú)法激發(fā)我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。要選擇合適的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容,拿父母的錢在同學(xué)面前比闊氣,和同學(xué)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,這種競(jìng)爭(zhēng)是我們所唾棄的!我們應(yīng)該和同學(xué)比學(xué)習(xí),比勤奮,比勤儉,比守紀(jì),比能力,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是我們鼓勵(lì)的。我們要堅(jiān)持正確的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,要培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心理,要遵守正確的競(jìng)爭(zhēng)道德。要明白:競(jìng)爭(zhēng)需要理性、競(jìng)爭(zhēng)需要合作、競(jìng)爭(zhēng)需要自信、競(jìng)爭(zhēng)需要自強(qiáng)。
未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
人生充滿競(jìng)爭(zhēng)。
人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球,那白色的球門(mén)便是一種永恒的誘惑,只要你一息尚存,就必須去爭(zhēng)搶,去沖撞,去射門(mén),
摔倒了要爬起來(lái),受傷了得咬緊牙關(guān)……贏球的瘋狂,輸球的痛苦,平球的遺憾,這就是競(jìng)爭(zhēng)!
競(jìng)爭(zhēng)意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。
自然界發(fā)展的歷史就是“物競(jìng)天擇”淘汰的歷史;人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭(zhēng)流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。
競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)同在。競(jìng)爭(zhēng)就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被拋下浪谷;可以讓你隨浪花一起開(kāi)得璀璨,也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。
膽小的人無(wú)法體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)那驚心動(dòng)魄的魅力,永遠(yuǎn)都感覺(jué)不到冒險(xiǎn)的樂(lè)趣;膽小的人視冒險(xiǎn)為人生之大忌。其實(shí),不敢冒險(xiǎn),才是人生最大的憂患。
同是登山,有人認(rèn)為跟在后面走不會(huì)有什么危險(xiǎn);有人則大聲疾呼,你這樣,永遠(yuǎn)也得不到第一。同是下棋,有人一次失誤,便再也不肯博弈;有人卻懂得,一著失誤并不意味著滿盤(pán)皆輸。
你滿足于小溪邊流連的愜意,也就是滿足了自己的平庸;你欣賞到了山峰突兀的險(xiǎn)峻,也就有機(jī)會(huì)欣賞到自己的卓絕。
勇于進(jìn)取是一種魄力,勇于面對(duì)失敗也是一種魄力;聰明的人懂得在失敗后總結(jié)教訓(xùn)再干,愚蠢的人則在永遠(yuǎn)的不干中牢牢守住自己永遠(yuǎn)的失敗。
做什么事都過(guò)分小心的人,永遠(yuǎn)也成不了大器;遇上事便猶豫不決的人,在人生中會(huì)錯(cuò)失許多機(jī)會(huì)。但競(jìng)爭(zhēng)決不是單純地比誰(shuí)的膽子大,孤注一擲的賭徒從來(lái)也成不了英雄。
投機(jī)只靠運(yùn)氣,競(jìng)爭(zhēng)則靠勇氣加智慧。
成功的競(jìng)爭(zhēng)者,總是在思考中迎接風(fēng)險(xiǎn),而在行動(dòng)中卻想方設(shè)法使風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度,或者是極其巧妙地避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)。
懂得激流勇進(jìn)者,便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者,便懂得及時(shí)改變方向。從這個(gè)意義上講,一個(gè)人具備了判斷風(fēng)險(xiǎn)的能力,也就具備了競(jìng)爭(zhēng)的能力。
只要那些“見(jiàn)不得人的競(jìng)爭(zhēng)”還沒(méi)有從我們的生活里絕跡,只要平庸比才華有時(shí)更容易讓人賞識(shí),只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚,那么,這個(gè)世界上,人們對(duì)百米賽跑的歡呼,就絕不僅僅是一種陶醉,而是一種渴望和期待!
不要只喜歡看著別人去競(jìng)爭(zhēng),而自己卻不敢去和別人競(jìng)爭(zhēng);不要只喜歡與比自己弱的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),而不愿與比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
其實(shí),在真正的斗士看來(lái),一場(chǎng)容易贏來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),即使勝利了也沒(méi)什么光彩。這就像打乒乓球一樣,要提高自己的水平,就得勇敢地同強(qiáng)手對(duì)陣。
所以,我渴望同比自己強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),且定要超過(guò)他。
競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是贏;競(jìng)爭(zhēng)的精神是參與;競(jìng)爭(zhēng)的合理是平等;競(jìng)爭(zhēng)的旗幟是光明正大;競(jìng)爭(zhēng)的本身是提高;競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程是豐富。競(jìng)爭(zhēng)的.終極目的,只有一個(gè):“感覺(jué)人生,站起一個(gè)人來(lái)!”
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6
曾聽(tīng)人這樣改編詩(shī)文:“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上。”很有趣的說(shuō)法,我卻認(rèn)為其中另有深意。
有人問(wèn)二十一世紀(jì)是個(gè)怎樣的年代。在我看來(lái),信息化、科技創(chuàng)新、飛速前進(jìn)便是它的代名詞。從智能手機(jī)到平板電腦再到網(wǎng)上購(gòu)物,一個(gè)個(gè)相繼出場(chǎng),人們不斷地追求著新事物,等待新的事物的降臨,而那些曾在全國(guó)甚至全球獨(dú)霸一方的產(chǎn)品逐漸被人們所遺忘。
早在1996年,諾基亞手機(jī)就占據(jù)了市場(chǎng)份額第一的位置。1998年,諾基亞與其他三家公司合作成立塞班公司,借助塞班系統(tǒng),逐漸發(fā)展為全球第一大供應(yīng)商。然而,好景不長(zhǎng)。20xx年蘋(píng)果公司正式公布旗下智能手機(jī)iPhone,由此開(kāi)啟了嶄新的智能手機(jī)市場(chǎng)格局,20xx年,谷歌公司公布了旗下智能手機(jī)操作系統(tǒng)安卓,市場(chǎng)又展開(kāi)了一場(chǎng)新變革。就這樣,諾基亞公司連續(xù)15年占據(jù)手機(jī)市場(chǎng)份額第一的位置被終結(jié),并連年下降。今年一月,“諾基亞”官方正式宣布塞班系統(tǒng)的死亡。
曾經(jīng),塞班系統(tǒng)幫助諾基亞稱霸一方,為何會(huì)在許多年后的今天滅亡?曾經(jīng),許多人對(duì)諾基亞手機(jī)的易用性及客戶體驗(yàn)表示贊許,為何會(huì)在許多年后的今天,有無(wú)數(shù)個(gè)人扭頭執(zhí)著追求蘋(píng)果和三星?曾經(jīng),塞班是創(chuàng)新的的標(biāo)志,也是諾基亞引以為豪的資本,然而為何,在許多年后的今天,它被蘋(píng)果與安卓替代?頑固的諾基亞啊,你又為何一味地停留在陳舊的設(shè)計(jì)理念上,不愿跟上時(shí)代的腳步,與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的最好商機(jī)失之交臂,在許多年后的今天,帶著一種遺憾與無(wú)奈,悄然退出競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。
為何失敗?有些精神,即使舊了,它也深深植于人們的骨髓里,而有些事物舊了,新的則會(huì)將它們永遠(yuǎn)封存。
這是一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的比賽。
時(shí)代在不斷地更新。“網(wǎng)購(gòu)”從一開(kāi)始不被人們看好到如今已逐漸被人們所接受與贊同,只用了短短幾年時(shí)間。由此看來(lái),人們?cè)絹?lái)越需要新的事物來(lái)滿足自己的需要,這樣一來(lái),創(chuàng)新就成為了滿足人們需求的重要因素。
創(chuàng)新是在競(jìng)爭(zhēng)中成就勝利的重要因素,競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新也同時(shí)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
“長(zhǎng)天,流動(dòng)飛渡;科技,跟上腳步。”這樣的改編是否更好?
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇7
生活中有無(wú)數(shù)次競(jìng)爭(zhēng),這些競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。有時(shí)它能讓你錦上添花,有時(shí)它能讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你更有信心,生活中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你認(rèn)識(shí)人生的起跑線。
競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)讓一些起人變的更聰明。他會(huì)比以前更有頭腦去擊敗自己的對(duì)手。只有喜歡承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但并不是盲目地冒險(xiǎn)。他們樂(lè)于接受挑戰(zhàn),并從克服困難中獲得無(wú)窮樂(lè)趣的人才會(huì)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競(jìng)爭(zhēng)打交道的晚一些。雖然屢遭挫折,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密吧!所以遇到難對(duì)付的對(duì)手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長(zhǎng),這種美就蕩然無(wú)存了。你應(yīng)該趕著這良辰美景去尋找競(jìng)爭(zhēng)的空間。這時(shí)你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書(shū)藉讓別人給自己朗讀,讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來(lái)就是該應(yīng)戰(zhàn)的時(shí)候了。這時(shí)你也許毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開(kāi)心的妙事。這時(shí)你該集中精力去與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。去了解別人的心智,認(rèn)智取人。競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)無(wú)話可談的境界;一個(gè)開(kāi)闊視野的窗口;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)擠掉更多對(duì)手。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇8
“天外有天,人外有人。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)跨越。但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),直視高手,有人則長(zhǎng)吁短嘆,有人卻奮起直追。我們的生活需要競(jìng)爭(zhēng),我們的學(xué)習(xí)更離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
自從我步入了初中,邁進(jìn)了顧國(guó)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之后,我便有一種無(wú)形的壓力,那是什么?競(jìng)爭(zhēng)!因?yàn)檫@兒都匯集著各所學(xué)校畢業(yè)的精英,望著這片黑壓壓的人影,我不禁感到茫茫然,充滿了迷惑……
一切將重新開(kāi)始!我們每一位同學(xué)都已經(jīng)做好準(zhǔn)備,站在初中的起跑線上,踏上了新學(xué)習(xí)的漫漫征程。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)上課都在認(rèn)真聽(tīng)講,課后高質(zhì)量地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)都幾乎各科均衡,分?jǐn)?shù)高得讓人難以置信!
也許我們都意識(shí)到自己已經(jīng)不是昔日班級(jí)的佼佼者,老師的寵兒,同學(xué)的榜樣!“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰!”我們要想在這里生存,必須面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)!要想超越,我們必須要經(jīng)過(guò)自身的努力,來(lái)取得學(xué)習(xí)上的勝利!
我也是如此,在緊張、忙碌、充實(shí)的初中學(xué)習(xí)中不斷競(jìng)爭(zhēng)著,可是第一次的月考成績(jī)還是很不理想。現(xiàn)在,十月份的月考成績(jī)單又發(fā)下來(lái)了,不過(guò)這次前十名中,竟然出現(xiàn)了我的名字!一瞬間,我學(xué)習(xí)的情景一一在我腦海浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)酸甜苦辣頓時(shí)涌上心頭……要知道,我自從那一次月考成績(jī)不理想起,就馬上自己分析原因,找出自己的不足之處,并制定了下個(gè)月的目標(biāo)。后來(lái),我不但上課積極發(fā)言,認(rèn)真記筆記,按時(shí)完成作業(yè),而且課外仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并有空就做自己的作業(yè)加以鞏固。我一直暗暗較勁,化競(jìng)爭(zhēng)的壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,我最后終于沖進(jìn)了前十名!
是啊,有競(jìng)爭(zhēng)真好!擁有競(jìng)爭(zhēng),它能讓我們變得勤奮、刻苦、努力;擁有競(jìng)爭(zhēng),它能讓我們有新的目標(biāo)、計(jì)劃、對(duì)手;擁有競(jìng)爭(zhēng),它能讓我們學(xué)會(huì)積極向上、不斷進(jìn)取!
此時(shí)此刻,我要情不自禁地大聲說(shuō):“有競(jìng)爭(zhēng)真好!”
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