精選難忘的事五年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的事五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有許許多多開心的事,傷心的事和難忘的事,而有一件事,令我耿耿于懷,一直銘記在心,這件事令我終生難忘。
我七歲那年,病魔悄悄地‘‘侵入’’了我弱小的身體,令我發(fā)了高燒,腹瀉和吐,由于家里住得比較偏僻,沒有車,沒有平坦的馬路,附近沒有醫(yī)院,要走兩公里路才能到一間稍微好一點(diǎn)的醫(yī)院。但是一向遇事冷靜面對(duì)的爸爸一下子慌了,急了,他毫不猶豫地拿出他辛苦干了大半年活的錢,此時(shí)他拿著錢的手在顫抖,因?yàn)檫@畢竟是他辛辛苦苦賺回來的血汗錢啊。我忍不住說‘‘爸,你還是不要花這錢了,這可是你辛苦賺回來的啊’’。突然,‘‘啪’’的一聲,爸爸用他那粗糙的大手重重地打在了我的臉上,只聽爸爸說了一聲‘‘沒出息’’。就立刻背上了我往醫(yī)院走,走了一段時(shí)間,天像是故意跟我們作對(duì)似的,狂風(fēng)呼呼地刮了起來,下起了傾盆大雨,爸爸怕我冷著了,就脫下了外套給我穿上了,他冒著大雨頂著大風(fēng)踏著泥濘而又彎彎曲曲的黃泥路繼續(xù)往醫(yī)院奔去。他每走一步腳都會(huì)陷下去,爸爸每走一步,我的心就像被錘子重重錘下去似的,我很心疼爸爸,他走地非常辛苦。慢慢的,我覺得腦子一片空白,睡意慢慢襲來,最后,我昏睡過去了……
我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,爸爸也許是累了,靠在病床上,但身上還是那套沾滿泥的衣服,這時(shí),護(hù)士走了進(jìn)來,她告訴我,我的爸爸已經(jīng)在這守候了我一天一夜了,不知不覺,我的眼淚就像不聽話的小孩,不受我控制就留下來了。
直到現(xiàn)在,這件事還一直把它珍藏在我的心,永遠(yuǎn)地珍藏著。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
20xx年7月暑假的一天,是青島市舉辦奧帆賽的“倒計(jì)時(shí)”。外公帶我到棧橋海水浴場(chǎng)去游泳,啊!來到海水浴場(chǎng)一看,沙灘上涌現(xiàn)了厚厚的一片滸苔,水面上也漂浮著許多滸苔,鏟車和卡車正在清理和運(yùn)走沙灘上的滸苔,許許多多的青年志愿者也在清理水面上的滸苔這是我想水面上布滿了滸苔,我也不能游泳,就自告奮勇的對(duì)外公說:“我要當(dāng)一名小志愿者”。于是就和叔叔阿姨一起投入到清理滸苔的隊(duì)伍,正好我還帶了一個(gè)小桶和一把鏟子,追被挖海沙用的,我走到淺水中把滸苔撈在小桶里,盛滿后就跑向沙灘倒在大袋子里,就這樣跑上跑下,干了很長(zhǎng)時(shí)間,我滿頭大汗,叔叔阿姨夸獎(jiǎng)我說:“小朋友你真棒”!我心里美滋滋的。非常高興。
這時(shí)又有一個(gè)人小女孩也加入到我們的隊(duì)伍,我有了新的小伙伴,更開心了,他負(fù)責(zé)在淺水中把小桶撈滿滸苔,我負(fù)責(zé)來回運(yùn)送,然后又兩位小男孩也加入我們小志愿者的隊(duì)伍,一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)記者看我干得很出力,過來給我錄像,問我你是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生?我自豪地說:“我是人民路第一小學(xué)的學(xué)生.。太陽快下山了,我已感到身體有點(diǎn)累,但我心里很愉快很高興。因?yàn)槲易隽艘患䦟?duì)奧帆賽有意義的事情……
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
昨天晚上,我和爸爸媽媽去聚餐,順便帶上了一個(gè)價(jià)格125元的悠悠球。
吃飯的時(shí)候時(shí)間是6時(shí)32分,回家時(shí)已經(jīng)晚上11時(shí)58分了。因此,在回家的路上,我已經(jīng)十分疲乏了,不知不覺就將悠悠球掉在了車上,可我回家時(shí)竟然沒發(fā)覺,便稀里糊涂地倒在床上睡著了。
第二天,也就是今天早晨。當(dāng)我起床時(shí),穿好衣服,隨意摸了摸口袋,“啊!悠悠球呢?”我大叫到.這時(shí),我才意識(shí)到悠悠球不見了。
我不安極了,心撲通撲通地跳著.我心想:它在什么地方呢?那可是我最喜愛的玩具啊!我一定要把它找回來!我開始回憶昨天的行程:“嗯,吃飯時(shí)我還在玩悠悠球,應(yīng)該不會(huì)掉在飯店里,我想,也許......不!一定在車上!”我下了結(jié)論。“不過,問題是如何找回來呢?”我又自言自語。突然,我靈光一閃,開車的司機(jī)不是老爸的朋友嗎,讓老爸去做那件事一定能行!
于是,我向老爸“交待”了這個(gè)任務(wù),便滿懷希望地等待好消息了……
晚上,我突然聽到一陣關(guān)門聲,怎么回事呢?我緊張地用貓眼向外看,怎么老爸出去了?是去散步吧!我想。
沒想到,5分鐘后,我聽到一陣急促的敲門聲,我打開門,只見老爸氣喘吁吁地站在門口,手里還拿著一個(gè)藍(lán)色的東西,我定睛一看,呀!悠悠球!我開心的接過悠悠球。連一聲謝謝也沒說,便玩了起來……
呵呵,我的悠悠球又回到我手里了!~\(^_^)/~
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
星期三要進(jìn)行數(shù)學(xué)月考,同學(xué)們都很緊張,心砰砰跳個(gè)不停。小剛心里七上八下,他非常害怕考試,因?yàn)樗綍r(shí)不認(rèn)真聽課,做題不細(xì)心。
“咚咚咚”一陣腳步聲傳來,原來老師來了,組長(zhǎng)把卷子發(fā)完了,同學(xué)們就開始認(rèn)真地答卷,教室里靜得掉根針都能聽得見。一道難題出現(xiàn)了,這下可把小剛難住了,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,老師都講過好多遍了,由于小剛不認(rèn)真聽講,根本就沒有記住老師講的小竅門。小剛抓耳撓腮,心想:“怎么辦?怎么辦呀?”小剛想來想去還是想不出來,于是只好瞄了一眼同桌小歡的卷子,正好小歡也做這道題,小歡發(fā)現(xiàn)小剛看她的卷子,狠狠地瞪了小剛一眼,為了不讓小剛看自己的卷子,小歡只好對(duì)小剛悄悄地說:“你自己想想這一道題吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看我的就是作弊,會(huì)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的。”小剛只好自己看自己的卷子了。這時(shí),收卷子的鈴聲打響了,小剛極不情愿的把卷子交給了組長(zhǎng)。
下午放學(xué)后,小歡吃過晚飯她決定去小剛家給小剛講題,雖然外面風(fēng)雨交加,但善良的小歡頂著風(fēng)雨來到了小剛家。小歡開心地和小剛揮手,小剛特別驚訝,問:“這么晚了,你怎么不睡覺,還來我家呀?”小歡說:“我看你附加題不會(huì),來給你講題。”小剛的眼睛忽然濕潤(rùn)了,他連忙把小歡請(qǐng)到了沙發(fā)上,小歡耐心地給小剛講題,直到小剛聽懂為止。小剛開心地說:“謝謝你,小歡!”小歡說:“沒事,我先回家了,以后有什么困難就來找我吧!”
第二天,小剛就一五一十對(duì)老師說了小歡對(duì)她做的一切,老師不僅發(fā)給小歡三個(gè)星星貼片,還讓同學(xué)們?yōu)樾g送去熱烈的掌聲,并號(hào)召同學(xué)們像樂于助人的小歡學(xué)習(xí)。
難忘的.事五年級(jí)作文 篇5
說起我難忘的事,就多得跟魚塘里冒水泡,一個(gè)接一個(gè)地冒。猶如剎車壞了的汽車一樣,剎不住車。那我就挑一個(gè)最晶亮的講給你聽吧!
榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,我觸景生情又想起了去年那個(gè)小哥哥——我還不知道他的名字呢!
記得去年春季我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)村的春天可美麗了!山坡上、小溪旁,到處是一叢一叢五顏六色的花兒,我也忍不住采了一些野花。
不知不覺中我來到山下,一股淡淡的幽香吸引了我。抬頭一看,是一棵挺拔的榆錢樹,淡綠的榆錢倒掛在樹上,特別誘人。這時(shí),一個(gè)虎頭虎腦的小哥哥笑瞇瞇地走過來,只見他個(gè)子比我高,健壯魁梧。他看我那么入神地看著樹上的榆錢,便說:“這是榆錢花,又好看又好吃,用處可大了!”
“我要是有一串就好了。”我自言自語地說。
小哥哥一聽,轉(zhuǎn)眼間就爬上了樹,折下一枝給我。
我還沒來得及歡喜,便聽見頭上“砰”的一聲,小哥哥從樹上摔了下來,原來是樹枝斷了,小哥哥的腳也摔傷了。但是小哥哥忍住疼痛,對(duì)我笑了笑說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”()看著哥哥一瘸一拐走遠(yuǎn)了,我的心里很難過。回到家就把那串榆錢花藏到了自己的小抽屜里。
每次看到這串美麗的榆錢花,我都會(huì)想:小哥哥在哪里呢?我真想親口跟他說聲:“謝謝!對(duì)不起!”
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來到教室。
這天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感王老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜王老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎樣辦?想著想著,王老師開始掃描了,王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶。杏X很難受,真不好意思。王老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,之后,十聲、一片我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。王老師以為我說不出來,說:下去吧,這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待。此時(shí),我臉通紅,說不出的委曲和無耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,王老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不能夠的。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
今年我已經(jīng)8歲半了,正是換牙的時(shí)候。可是,掉了很久的犬牙,至今還沒有完全長(zhǎng)出來。每當(dāng)我摸到這個(gè)”空隙“,就會(huì)想起一段難忘而又有趣的事。
放暑假的時(shí)候,有一次我回外公家吃飯。早已活動(dòng)的犬牙,一咬東西就痛。可是,一看見美味的西瓜,我還是忍不住咬了一大口。結(jié)果,那顆犬牙就”釘“在了西瓜上,上面還帶著血絲。外公走 過來,看見我的牙掉了,說:”把牙扔了吧!上牙扔在床底下,下牙仍在屋頂上。你掉的是上牙,就扔到床底下吧。“我問外公為什么要這樣做,外公說:”這樣是為了早點(diǎn)長(zhǎng)出新牙唄!“我想了想說 :”不,我要留著。“外公不解得問:”為什么?“我笑嘻嘻的說:”我爺爺前兩天也掉了一顆牙,跟我掉的是同一個(gè)位置。我要把它送給爺爺當(dāng)禮物。“外公聽后說:”傻孩子,人的一生只能換一次 牙。換過牙后再掉牙,就只能裝假牙了。“我趕緊打開電腦查了查,果然跟外公說的一樣。
這件事使我明白了一個(gè)道理:我們一定要好好愛惜自己的牙齒。每天認(rèn)真的刷牙,少吃糖。千萬不要把牙齒弄壞了,去裝假牙,那樣會(huì)很疼的呀!
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
在我的腦海中,有繁星般多的記憶,但在這許多記憶中,最令我難忘的還是那一件事。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六,我正坐在回家的公交車上。車廂里人聲鼎沸,路十分顛簸,使車?yán)锏娜藫u來晃去。車在公交車站停下了,門“嘎吱”一聲打開了,但遲遲沒有關(guān)上,是怎么回事?原來是一個(gè)滿頭銀絲、拄著拐棍、年近七旬的老奶奶吃力地走上車來。上車后,老奶奶擦了擦汗,拉住扶手。我來以為那些年輕力壯的男人會(huì)給她讓座,可我猜錯(cuò)了:一些人把頭扭向一邊,不想讓座,又怕別人說;一些人視而不見,繼續(xù)做自己的事;一些人裝睡,還模仿打鼾的聲音……“哎,現(xiàn)在的年輕人,真有損社會(huì)風(fēng)氣!”我默默地想著。
忽然,司機(jī)來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,老奶奶站立不穩(wěn),抓著扶手的手有些堅(jiān)持不住。我十分著急,想給老奶奶讓座位,卻一直說不出口。我急得像熱鍋上的螞蟻般抓耳撓腮。正在這時(shí),一個(gè)清脆的響亮的聲音在我耳邊響起:“奶奶,您坐吧!”原來是一個(gè)矮矮的小姑娘說出口的。老奶奶笑著說:“沒事,我堅(jiān)持得住。”看到小姑娘的舉動(dòng),很多年輕人都慚愧地低下了頭。一個(gè)個(gè)站起來為老奶奶讓座。老奶奶激動(dòng)地流出了眼淚,說:“只要有心意就夠了。謝謝我們!”
這一聲聲“您坐吧!”這雖少,但令我們感動(dòng),讓我在這寒風(fēng)刺骨的冬天備感溫暖,使空氣充滿了和善,縮在手套里的手不再感覺發(fā)僵。這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
我最難忘的一件事很特別,是發(fā)生在學(xué)校的事。
“叮鈴鈴……”上課了,新學(xué)期的第一節(jié)語文課,我們無比興奮。只見老師拎著一個(gè)手提包,快步走進(jìn)教室,神秘地說:“同學(xué)們,開學(xué)第一天,老師送你們一份薄禮。”頓時(shí),教室里炸開了鍋。我們高興地喊著“耶!”,并使勁地鼓起了掌。
這時(shí),一位同學(xué)大聲問道:“老師,是什么禮物呀?”老師微微一笑:“你們猜!”說著,把手提包放到講臺(tái)上。同學(xué)們立刻站起來,一窩蜂地往前擁。
“都坐好,都坐好,不坐好不給你們禮物喲!”老師發(fā)話了。同學(xué)們一聽,連忙都坐到自己的位置上,眼巴巴地看著老師。老師說:“把眼睛閉上。”我們趕緊把眼睛閉上。這時(shí),我偷偷地張開一條小縫,想來個(gè)先睹為快。透過隱隱的睫毛簾,見老師從包里拿出一沓白紙,難道這就是老師所說的薄禮?我正疑惑不解時(shí),聽到老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在可以睜開眼睛了。”
于是,同學(xué)們激動(dòng)地睜開眼睛,看見老師手里拿的竟然是沓白紙,都很失望。有的說老師摳門,有的說老師真小氣。老師讓我們安靜下來:“失望嗎?”“失望!”我們異口同聲地說。“新學(xué)期新起點(diǎn),現(xiàn)在每位同學(xué)在白紙上寫上你們新學(xué)期的愿望,老師有可能幫你實(shí)現(xiàn)哦!”老師意味深長(zhǎng)地說。
哦,原來這才是老師送我們的新年禮物——以寫新學(xué)期愿望的方式來了解并幫助我們。我們?cè)臼男挠旨?dòng)起來,誰都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來,誰都想在新學(xué)期里得到老師的幫助。于是,教室里安靜下來,同學(xué)們都開始認(rèn)真地寫起來,教室里只聽見“刷刷刷”的寫字聲。
現(xiàn)在回想起來,還是很激動(dòng)。老師送給我們的這份“薄禮”太特別了,先讓我們坐了一趟激動(dòng)——失望——再激動(dòng)的過山車,又讓我們?cè)谛聦W(xué)期伊始寫出自己的美好愿望,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
我們收到了老師的禮物,也體會(huì)到老師的良苦用心,這件事使我終身難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇10
每一次爬山都能忘記,唯獨(dú)那一次爬桐柏山我忘不了。
我和老媽來到了通往桐柏山的野山道上,由我當(dāng)向?qū)ВI(lǐng)著老媽爬到山頂。我快速的走著,也顧不上瞭望四周的景物,生怕四周竄出什么動(dòng)物,老媽卻不一樣,走一步,停三下,看看四周的景物。我時(shí) 常聽到草叢里傳出“刺啦刺啦”的聲音,很像蛇的聲音,一聽到這種聲音,我就毛骨悚然,直冒冷汗,老媽卻不以為然。
我們爬了一個(gè)多小時(shí),來到了樹林里,好幾只駕駛技術(shù)一般的小蟲子開著私人飛機(jī)不停的撞在我的臉上,因?yàn)榫o張,我?guī)ьI(lǐng)著老媽,不由自主地加快了速度,來到陰涼下,開始休息,我突然尖叫一聲: “蜈蚣!”老媽看了看說:“死的,螞蟻都敢欺負(fù)它了。”
我們走的時(shí)候,蟲子亂飛,蜥蜴時(shí)不時(shí)的從我腳前竄過,我害怕極了,對(duì)老媽說:“咱們回去吧!”老媽搖搖頭說:“快到了,已經(jīng)走了二分之一了。”我只好硬著頭皮往前沖,打腫臉充胖子。過了一 會(huì)兒,一只蝴蝶撞到了我的臉上,我尖叫了一聲,哭喪著臉對(duì)老媽說:“老媽,咱們回去吧!”老媽鼓勵(lì)著我說:“應(yīng)該快到了吧?”在老媽的鼓勵(lì)下,我一鼓作氣,不打退堂鼓,終于我們登上了一個(gè) 小丘,向遠(yuǎn)處眺望,我激動(dòng)萬分,高興地對(duì)老媽說:“快到了,山頂就在那!”我和老媽士氣大增,也不休息了,用盡所有力量,登上了山頂。
這件難忘的事告訴我:做什么事都要有恒心、有毅力,還要有膽量,才能成功。
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