【精品】未來教室三年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的未來教室三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

未來教室三年級作文 篇1
每每聽到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發紅開裂的手指,黑發變白發的粉筆末,我都想將來我一定要發明一種教室,讓老師遠離這些傷害。
我發明的未來的教室,黑板有聲控系統,只要老師把要往黑板上寫的字說出來,黑板就會自動按標準筆畫寫出老師說的字。下課了,老師要自己動手擦黑板,手都裂了,而我發明的黑板可以根據老師的講課進度自動識別和清除不需要的字和內容。
有黑板了,當然就要有“粉筆”。在老師希望同學們得到鍛煉時,同學們用的這種“粉筆”,不會白沫滿天飛,而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設置好程序,我的黑板還可以自動講解課文呢!是不是很神奇啊?
未來的課桌也與眾不同!同學們不用為每天背著沉重的書包而苦惱!因為未來的課桌,可以自動變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來的`課桌全部使用太陽能!你又要問了:“那如果陰天沒有太陽呢?就不上課了嗎?”這個問題啊,我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節能型,一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲蓄能量,就算在南方的梅雨季節都可以放心使用。
同學們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學習,共同奮斗,盡早實現我們的愿望吧!
未來教室三年級作文 篇2
夏天到了,我和我的朋友一起走向學校。
我們走進了學校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經變得越來越美麗了。我們兩個看了一會兒,才發現快遲到了。
當我們倆走進教室的時候,哇哦!我覺得太神奇了。為什么神奇呢?因為我覺得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進了雪堆里一樣。可為什么空調不見了呢?難道空調是透明的嗎?
我回到了座位上。這時老師來了。老師說:同學們,這就是我們的新教室,在以后的課堂上,同學們都會體會到它們的神奇。到了最后一節課的時候,會變成美食課,當你需要用什么東西的時候,那些東西就會跳出來的!真的好神奇啊!
還有,當我們講:關于風景的'課文的時候,風景就會變成真的!就會讓我們身臨其境,很神奇對吧!假如:我們這里發生了火災、地震的時候,這個教室就會像飛機一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續上課了。如果發生了洪水,這個神奇的教室又會像潛水艇一樣保護我們的安全。
另外這個教室還有更特殊的功能,假如,有同學生病了,或者受傷了,只要走進神奇的教室,病情就會消失,傷口就會愈合。哇!這個教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個教室了。
你們是不是很想參觀、體驗一下這個神奇的教室啊!趕快聯系我吧!
未來教室三年級作文 篇3
未來的世界科技領域已經到了一個頂端,未來世界里的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。
未來的.教室將會植入一個隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的學習環境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面墻壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來,同時還會把教材輸入進去。
黑板也是智能的,也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫出字來。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個按鈕,一個是藍色的,另一個是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發出溫暖的暖氣來。夏天,上課時感覺很熱,按一下藍色按鈕,就能散發出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了游戲,電腦就會自動退出程序,并把這一信息發送到老師的電腦里。只有下課同學們才能玩一會兒游戲。
現在,科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來,科學家們一定能發明出這種教室,為更多的學生造福,給他們學習創造更先進,更新穎的學習條件。
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