找回童年作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的找回童年作文，希望能夠幫助到大家。
找回童年作文1
一個越來越復(fù)雜的世界里，尋找著一種簡單；一個越來越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個越來越淡漠的人群中，搜尋著一份感動；每一個我們都在越來越現(xiàn)實的生活中，找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。
找回童年就是找回兒時的快樂，自由，無憂無慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天，大地復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖。花兒們爭奇斗艷地開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問花兒說：你為什么春天才開？為什么不可以下來和我玩？為什么你有香味而我沒有？現(xiàn)在回想，真是童言無忌啊！
夏天最快樂的事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻。看到螞蟻了！我眼疾手快地捉住了它，把它放進早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進行“離間”，果然，經(jīng)不住挑逗，它們誤以為對方先動得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛護生命嘛！
秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié)，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！
找回童年更是要找回夢想，找回希望。
童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年，讓我們在躁中取寧，鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生！
找回童年作文2
在每一個人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的，他在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們都已告別童年，但童年的美好往事始終留在我心里。我還記得那牙牙學(xué)語吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚慌的我，那撒謊時漲的滿臉通紅的我……這些都是陪伴我終生的無價之寶，是它們見證了我美好的童年。不要為童年幼稚無知的話語而發(fā)笑，也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。昨日，它們仿佛剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
不知不覺，我們都早已長大！
我們都已不再是什么都不懂，對一切充滿好奇的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時候，都是迫不及待要快點長大，以便可以擁有更大的力量，更大的本領(lǐng)。但是，你準備好了嗎？你知道長大意味著什么？長大意味著要面對更大的壓力，長大意味著要肩負更多的責(zé)任。要知道，力量越大，責(zé)任也就越重。這一切，你都準備好了嗎？
長大了的我們，要面對的是更多的挑戰(zhàn)，更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童，我們所要面對的，是一個不可預(yù)測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始慢慢進入那曾天真的心靈，原本純潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑，剛剛走出童年，已讓童心變得寸步難行了。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的漩渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以制造出許多奇跡。
童年已經(jīng)逝去了，但只要我們保持一顆童心，努力尋找那些逝去的回憶，我們就可以找回童年，即便未來的路還很長……
找回童年作文3
童年就像記憶里的積木城堡，在小心翼翼地搭建后嘩啦嘩啦地撒了，很難重建成原樣，僅僅成為夢中永恒的泡影。-—題記
童年就是你手中遺失飛走的風(fēng)箏，愈來愈模糊，理你愈來愈遠………。
時光荏苒，踏著清晨的第一縷曙光，哼著童謠，背著書包，乘著童年的紙飛機，向夢想的方向起航；嘴里叼著棒棒糖，在秋千上快活地蕩漾，流露出天真的模樣；淚水和汗水洇濕在象牙塔上，記憶凝固在池塘邊的夏天，眸子里閃著遠方的明亮。
時光變遷，歲月的舞帶翩躚飄過，豆蔻年華清純的羞澀，騎著單車飛馳而過，干凈的肩膀被風(fēng)越過，偶得偷閑，一起對著曠野大聲歌唱，到處彌漫著年輕的氣息。
時光交錯，沒有單車的馳騁，沒有秋千的滌蕩。每天手里拿得最多的是筆，眼里停留最多的是字；頭腦里想得最多的是成績，心田里最渴望的是奇跡。
枯燥的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過氣偶爾抬頭遙望星空，想起童年里的自己；春天在草坪里打滾，夏天在田間捉螞蚱，秋天在樹下拾
楓葉，冬天在平地上堆雪人。恐怕人生很難在淋漓盡致地玩回童年吧？
隨著年齡的增長，一個人的童心，好奇心就會逐漸變?nèi)酰聵I(yè)心，上進心就會變強。我們丟失的不止是童年，更是我們曾經(jīng)那顆純真的心。
當(dāng)我們看見漫天的泡泡時，又一次渴望；當(dāng)我們聽見節(jié)奏的歌謠時，又一次希冀；當(dāng)我們感覺到將由未成年過渡到成年時，有一次嘆息。
是什么，消磨了我們的鋒芒與銳利？是什么，扼殺了我們的天真與淘氣？又是什么，黯淡了我們的青春與活力？
難道只是時間，讓我們錯遇了童年嗎？也許是為了實現(xiàn)心中停留的夢想，也許是被推到了高考的風(fēng)口浪尖上我們需要努力，我們不得成長。題海戰(zhàn)術(shù)，歇斯底里，吶喊奮斗的勇氣。
可是，童年，你去了哪里？
找回童年，尋回單純的記憶，重溫清純的靜謐，放棄虛偽的華麗。
找回童年，讓你我遠離這個喧囂的路口，遠離這個爾虞我詐的世界。找回童年，僅僅為了寂寞憂傷的心靈，讓流離失所的心靈有一個恬靜的棲息地。
似水流年，將綿延成一條線，那么長，那么長的記憶，她的名字叫童年。
找回童年作文4
記得小時候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當(dāng)時我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我，衣架都被打彎了。
十幾年過去了，這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在，我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了，因為現(xiàn)在的我也學(xué)會戴面具與別人交往。有時候，一個人安靜下來，反省自身，才覺得童年是多么美好，而擁有一顆童心又是多么難能可貴啊！
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規(guī)則、講公德和對善惡是非的判斷上，時常要比成人純正精準，兒童信任他人。看重尊嚴，講究平等，不懂得妥協(xié)。
陶行知曾深情地對師范生說：“未來的師范生們，忘了你們的年紀，變成個十足的小孩子，加入到小孩子的隊伍里去吧！”要變成小孩子，關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心，當(dāng)一個個問題接踵而至?xí)r，你絕不會無動于衷，相反，你會從心底萌發(fā)探究的激情，持續(xù)關(guān)注，反復(fù)詰問，猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的溫泉，滋潤著日益枯竭的靈魂。
李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛的`源泉》一文中，舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學(xué)生家住三樓，家里水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后，又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來，她的爸爸媽媽一見都驚呼起來：“你怎么能夠在鍋里洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳。”大人的世界里有一大堆條條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來很不可思議，可是她的想法是沒有錯的，我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢？童心是善良的，雖然孩子們有時會弄巧成拙，但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來看待童心呢？
我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣兀窟@樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會像那顆心一樣美好吧！
找回童年作文5
很早，我就聽媽媽說常州有家兒童福利院，當(dāng)時就非常想知道福利院里住著怎樣的孩子，他們又是怎么生活的？今年大年初七，我終于如愿以償了。
清早，我穿著新衣新鞋和爸爸一起去了兒童福利院。一進門，就看到墻邊有很多扶手，福利院的工作人員向我們介紹說，這層樓是做康復(fù)訓(xùn)練用的。聽完之后，我眼前仿佛看到了身體不健康的孩子倚著扶手走路踉踉蹌蹌的樣子。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到了二樓教室。教室里的擺設(shè)絲毫沒有過年的氣氛。而想到我自己，每到過年前，會和奶奶去花店買上幾盆富貴竹、百合花；和爺爺去超市買自己愛吃的糖果；和爸媽去商場買新年新鞋……。比起這里的孩子，我生活在被愛包圍的幸福世界里，頓時覺得好幸運。
工作人員安排我們和福利院的孩子進行互動。有些孩子比較內(nèi)向，有些孩子看到我們卻是很高興。有位大哥哥竟然在教室里大聲地叫喊起來，我想他一定是看到我們，很高興，在表示熱烈歡迎呢。在半天的游戲時間里，我沒有從他們的臉上看到絲毫的傷心和憂慮。我被他們堅強樂觀的精神感動了！
回家的路上，我腦海里時常想起趴在窗臺看我們離去的大姐姐。她一定想和我們一樣，在春暖花開時，牽著爸爸媽媽的手在田野中踏青；在秋高氣爽時，和老師、同學(xué)們在公園里賞菊；在大雪紛飛時，和同伴們在雪地里打雪仗、堆雪人……。
周恩來爺爺為了振興中華，很早就立下了“為中華之崛起”而讀書的志向。現(xiàn)在祖國日益強大，大人們可以通過辛勤的努力過著幸福的生活，但在同一片藍天下，沒有勞動力的我們，生活卻有著天壤之別。我要起好好讀書，等學(xué)業(yè)有成后，建造更多的福利院或?qū)W校，讓福利院的孩子能在綠草如茵的操場上，盡情地踢球玩耍；讓他們能在窗明幾凈的教室里，讀書寫字、唱歌跳舞。我要給失去幸福的孩子找回幸福。
找回童年作文6
“她呀，小時候就是調(diào)皮，剛出生那會，頭發(fā)還沒長，剛學(xué)會了走路，就摔了一大跟頭。”媽媽興致勃勃地說著。
“可不是，我們家更頑皮，話還不會說，就有脾氣了。”隔壁鄰居家的蔣阿姨說道。
媽媽和蔣阿姨在客廳里興高采烈、眉飛色舞地談?wù)撝易谝慌糟躲兜芈犞齻兲咸喜唤^地演講。這她是誰呀？這么調(diào)皮、淘氣？還惹大人生氣？想到這里，我不知哪來的一股沖動勁，特別想見上這個她的“廬山真面目”。我試著打斷大人們的講話：“呃…媽…媽”，可大人們毫不留心我，繼續(xù)沒完沒了地講個不停。我很不高興，感覺自己像是被遺棄在了世界的角落。這時，我跑到媽媽的跟前，扯了一下她的衣袖，吸引她的注意力，然后悄悄問道：“你說的那個她是誰呀？”媽媽一聽，笑了起來：“傻孩子，說的就是你呀！我一聽到這個答案，把臉都氣漲成了個氣球，快要爆裂了。
蔣阿姨走后，我正式向媽媽宣戰(zhàn)：“你前面在和蔣阿姨亂說什么呀？我什么時候栽了那么一大跟頭啊？”媽媽笑笑，不語。隨后，她拉著我走進了書房，翻箱倒柜了一陣后，清出了一批“陳年舊貨”———一大堆厚厚的相薄，上面布滿了嗆人的灰塵。她打開給我看：“這是你剛出生的時候的樣子…瞧，你那一次，頭上留下的大疤…這是你兩歲生日的時候…這是你上幼兒園舉行聯(lián)歡晚會給你照的相……”媽媽指著相片中的那個我懇陌生又熟悉的“她”，怡然自得的說著。我一點一點被媽媽喚起的記憶，回憶起了曾經(jīng)美好的童年。媽媽自顧自的說著，漸漸沒有留意我的反應(yīng)，我可以感覺到媽媽臉上流露出的那一絲絲快樂，這仿佛是一種享受。
突然，她又把我拉到了她的臥室，她找出了一個大箱子，打開給我看：“這是你小時候的衣服，我全都留下了。我驚訝極了，竟是鼻頭一酸，什么晶瑩的東西滑落到了衣襟上，我無心再聽她訴說這些衣服其中的故事，心中早已洋溢了無限的感動。
一堆厚厚的相薄，一箱我曾經(jīng)的衣服，是的，我找回了我流逝的童年，但卻早已遺忘了這些看似不起眼的東西。但是，母親卻將其視為珍寶，小心地保存著。也許這就是一位母親，她愛自己兒女的方式吧，那般深沉，偉大，默然，不為人知。
找回童年作文7
開門進屋,迎面撞上個人，抬頭一看，原來是媽媽，當(dāng)時她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無助？是絕望？那堵塞了眼眶的淚，來源何處？呵！
這些只是事后的回想，當(dāng)時的我，要是略微有點不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時開始，我變了，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒有一個青少年應(yīng)有的喜怒哀，就連聽到外公噩耗的剎那，也沒有絲毫感傷，甚至于對于時沉浸在失親之痛中的媽媽，也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時，看著那一本本破舊的古書，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是必然，當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時，書中滑落出一個信封。我無奈地嘆了口氣，欲伸手撿起的時候，看到了信封上三個漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。
我拆開我信封，是一張照片，照片上，一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開，似乎在哼著什么曲調(diào)，兩人都笑著，夕陽將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落，這不是我過六歲生日的時候，外公背著我去買糖的場景么？小時候，我總喜歡黏著外公，聽他講古文中有趣的故事，聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時候，我把這些回憶丟了？什么時候，我開始對外公退化的聽力感到厭煩？也許，是漸漸成長接觸新事物后丟了純真、善良，誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深了，我輕輕推開媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對她說“媽媽，對不起，我知道錯了……失去的‘童年’，我找回來了。
找回童年作文8
10月22日，廈門白鷺洲音樂廣場熱鬧非凡。只見廣場上彩旗飄揚，人頭攢動，伴著一聲聲響亮而整齊的鼓聲，從舞臺兩端噴射而出的亮片，仿佛為廣場鋪上了一層金地毯。在主持人熱情的報數(shù)聲中，第十一屆廈門日報讀者節(jié)正式開幕了！
作為晚報小記者，我們有幸參與了本次讀者節(jié)活動。開幕式后，我們的眼球一下子就被一個個充滿童趣的游戲所吸引：滾鐵球、跳格子、跳皮筋、打陀螺、丟沙包。好多游戲我都沒玩過呢！我迫不及待地沖向游戲的海洋。來到“滾鐵環(huán)”游戲場地，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，身手矯健地滾著鐵環(huán)，鐵環(huán)在她的手中靈活地繞著圈子，看得她喜笑顏開，宛如返老還童。我手癢難熬，也上前一試身手。可是鐵環(huán)一到我手上，卻變得笨拙異常，老是停滯不前。哎，還是去試試別的游戲吧。我隨著涌動的人潮來到了一個長方形的臺前，往人群里一探頭，只見好多的老爺爺、老奶奶在比賽踢毽子呢！你瞧，一位老爺爺把手上的毽子往前一拋，再用腳尖輕輕一勾，那毽子就像一只輕盈的鳥兒，傳到了一位老奶奶腳上，老奶奶并不急于把毽子傳給下一位老人，而是一會兒用左腳勾，一會兒用右腳接……她接連變換了好幾個招數(shù)，惹得許多過往的觀眾駐足癡望。老人竟然比小孩還要靈活，真是老當(dāng)益壯啊！
老人們精彩的表演令我敬佩，也激勵了我：作為初升的太陽，我可不能太過落后了！我興致勃勃地來到“丟沙包”游戲處報了名。賽場上，我信心十足地避閃著每一個沙包，卻一直沒有接到沙包。就在這時，一個沙包朝我飛來，我瞅準時機，一伸手，哇！抓住了！我得大獎了！我領(lǐng)著獎券，興奮地奔向領(lǐng)獎處，換取了一個可愛的風(fēng)車。真不錯！
這屆讀者節(jié)上的閩南童玩游戲，讓老人們找回了童年的記憶，也讓我們這些晚報小記者受益匪淺。
找回童年作文9
人越長大，心情卻越來越壞。學(xué)業(yè)的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進我的耳朵：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗戶，看到三樓下，小區(qū)的院子里，一群老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?里傳來的。
青草，碧樹，紅花，蝴蝶，秋千……
我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現(xiàn)出來，閃耀著靈動的光輝。不記得有多少個炎熱的夏天，和兒時的伙伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。
我記得，我們以前最愛玩捉迷藏了，把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙，僅靠耳朵聽聲音來辨別方向，在布滿坑坑洼洼的樹林里，抓起人來。偶爾，抓人的人撞在樹上，或者摔在了地上，便會引來一陣哄笑。當(dāng)然，那是善意的笑，是快樂的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮，是童年的懵懂。
玩累了，我們便躺在樹蔭下，吹著縷縷涼，望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散，愜意地享受一段美好的時光。什么都不想，在樹縫里搖搖晃晃的陽光里，我們慢慢睡著了。
等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子里的果樹林，“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹上摘果子，“猴子”家的桃子長得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峰家的柿子又圓又亮。光看著，我們就已經(jīng)饞得流口水了，有時或者干脆就坐在樹上吃個飽。
在傍晚的時候，我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻，雪白雪白的，我們拿著黑黑的炭塊，畫小青蛙，畫小花狗，畫牽牛花，硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們，我們一哄而散，其實他只是想嚇嚇我們，因為我們聽見他夸我們“畫得像”。
調(diào)皮啊，惹事啊。那面墻，至今是否還默默地佇立在那里？那院子里被我們“騎”過的小樹，現(xiàn)在也長大了嗎……
童年時，日子過得輕飄飄的，像夢，如詩。想到這里，我的童年似乎回來了，我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心，雀躍著，歡呼著，像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”老人們還在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人，讓我在這個黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂，明白了“童心永遠不會衰老”的道理。
找回童年作文10
當(dāng)我面對無邊的煩惱時，我想找回童年。
回望童年，我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王，但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時，我是倡導(dǎo)者，更是重要的參與者，沒有的參與，其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧，盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角，也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧，我們很快就能忘記，很快就能和好如初。童年里，我們沒有仇恨，沒有煩惱。我們天真無邪地生活，享受生活的樂趣。在父母長輩面前，我們給了他們無盡的天倫之樂。
童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里，我們的夢想都能實現(xiàn)。我們可以自己建房子，過家家；我們無拘無束、無憂無慮，享受大人們的阿護與關(guān)愛，那份童真給我們留下永久的記憶。
我們長大了，面對挫折與失敗，我們曾經(jīng)悵然若失，幾回回夢里出現(xiàn)童年的影子，我們快樂生活的點滴，似乎給了我忘卻煩惱的動力。
隨著時間的推移，我們從天真的童年，懵懂的少年，一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現(xiàn)夢想的計劃，開始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨立。大人說：小伙子成熟了！可是，我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口，在無人指點的情形之下，有的人會誤入歧途，有的人會一籌莫展，無從著手，我們需要得到指點，擺脫迷津。
在知識不斷更新的日子里，我們通過網(wǎng)絡(luò)，通過諸多傳媒，我們學(xué)到不少新知識，新思想。但是現(xiàn)實生活中，我們不止一次地做比較，甚至還會產(chǎn)生攀比的心理。
我們希望在迷離中找到自信，收獲成功，品味生活。
在充滿挑戰(zhàn)與競爭的年代里，我們的心智承受著來自多方的壓力，有時就會憶起童年，希望能讓童年的那份純真回歸，來到我們的內(nèi)心世界，找回童年的夢幻歲月，為自己減壓。
這樣，我們的生活就會變得更加美好，就不會去迷戀金錢與權(quán)力，就不會玩弄權(quán)力，不再沉淪，不再癡迷，不再勾心斗角。
那時，我們在找尋成功機會的時候，就更能充滿童趣與快樂，就能更好地擺脫迷茫，獲取幸福和成功。
找回童年作文11
開門進屋，迎面撞上個人，抬頭一看，原來是媽媽，當(dāng)時她的表情我還清楚的記得，卻又那么難以言表，是驚慌？是無助？是絕望？那堵塞了眼眶的淚，來源何處？呵！這些只是事后的回想，當(dāng)時的我，要是略微有點不安，追隨媽媽出去，也許……
不知何時開始，我變了，變得那么冷漠，不對任何事物感興趣，沒有一個青少年應(yīng)有的喜怒哀，就連聽到外公噩耗的剎那，也沒有絲毫感傷，甚至于對于時沉浸在失親之痛
中的媽媽，也沒有給予任何安慰。
之后整理外公遺物時，看著那一本本破舊的古書，一件件老舊的古玩，厭惡油然而生，不屑地把它們丟入垃圾袋中。也許是偶然，又或許是
必然，當(dāng)古書在半空中劃出一道拋物線時，書中滑落出一個信封。我無奈地嘆了口氣，欲伸手撿起的時候，看到了信封上三個漂亮的鋼筆字，那是……我的名字。我拆開我信封，是一張照片，照片上，一個滿臉蕩漾著歡樂的老人背著一個五六歲的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微開，似乎在哼著什么曲調(diào)，兩人都笑著，夕陽將他們的身影勾勒在地面上，多么和諧溫馨的畫面……
無聲的淚悄然滑落，這不是我過六歲生日的時候，外公背著我去買糖的場景么？小時候，我總喜歡黏著外公，聽他講古文中有趣的故事，聽他一件一件地介紹古玩的久遠意義，纏著他給我買甜甜的糖，裝腿酸讓他背我回家……
什么時候，我把這些回憶丟了？什么時候，我開始對外公退化的聽力感到厭煩？也許，是漸漸成長接觸新事物后丟了純真、善良，誤拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里，將丟棄的古書古玩放回原處。
夜深了，我輕輕推開媽媽的房門，走到熟睡的她的面前，替她撥開臉上的發(fā)絲，用最輕的聲音對她說“媽媽，對不起，我知道錯了……失去的‘童年’，我找回來了。”
找回童年作文12
時光匆匆流逝，我已不再是那個年少無知、調(diào)皮搗蛋在小孩子了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個懂事的孩子了。
每個小孩子都有一個美好的童年，我也不例外。童年像一束陽光，溫暖了我的心房；童年像夏天，為你遮擋烈日的大樹；童年就像一場夢，轉(zhuǎn)瞬即逝，醒來時卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個朋友，他在你遇到困難的時候，向你伸出援助之手，在你失落的時候給你希望，在你哭泣時給你安慰。
有一天，媽媽買回來了一袋橘子，腦子里突然冒出來一件事。我也記不清楚是什么時候了，只知道當(dāng)時媽媽買了一袋橘子回家，我放學(xué)回家后把作業(yè)當(dāng)成定時炸彈似的，趕快把它拆了，終于作業(yè)寫完了，我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子，我便像餓了很久的獅子，看到肉一樣撲了上去。拿上一個便囫圇吞棗的吃了下去。
我坐在電視機前，邊吃邊看，一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進了肚子。媽媽看到我這樣吃，走過來說:“到時候橘子樹在你肚子里發(fā)芽了。”“發(fā)芽了才好呢，這樣我就可以從樹上直接摘橘子吃了。”我若無其事道。 第二天不知為什么，總覺得肚子里不舒服，突然想到會不會是種子發(fā)芽了，要是真的長出來，我該怎么辦。于是我每天追著媽媽，讓她幫我看一看頭頂上有沒有東西長出來，而媽媽卻總是說:“沒有沒有。”
不知過了多久，我逐漸淡忘了這事兒，誰知道我在學(xué)校，磕到了頭。我在路上邊走邊揉，頭上被磕的地方像一個大饅頭，回到家時已經(jīng)不痛了。我回到房間，摸了摸那個大包，突然我想起了那件事，像晴天霹靂！于是我便跑去問媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長出橘子樹了？”當(dāng)時我都快哭出來了，媽媽，輕輕撫摸著我的頭，用溫柔的聲音說道:“傻孩子，你的頭頂上是不會長出橘子樹的是媽媽騙了你的。”長大了一些之后我才明白那種子是不會發(fā)芽的。
想到這里，我已經(jīng)淚流滿面。童年是多么的美好，在這一瞬間，我突然感覺我找回了童年。那時我是多么的天真，多么的單純啊！但是那時的年少無知，如今我回憶起來卻是甜的。
每個人的童年都是美好的、快樂的，單純和天真就是對童年最好的解釋。隨著時光的流逝，我們也會慢慢的成長起來，那便是我們深藏在心里的美好回憶。
找回童年作文13
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。
找回童年，難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”二我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千長”中拓展我們思想的長度。
找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母，是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇，發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要。童年，我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認識了世界。現(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應(yīng)保持高昂的好奇心，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年，我們應(yīng)給懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈禱將那份吶喊化為行動。
找回童年作文14
前幾天，在報紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行，確實很驚訝。“拼爹游戲”并不是一種游戲，而是本應(yīng)天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上，制成孩子的名片，以期得到老師的優(yōu)待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權(quán)比勢的惡風(fēng)惡習(xí)中，失去了本應(yīng)爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學(xué)的學(xué)生干部競選活動。學(xué)校大隊改選，候選學(xué)生家長到學(xué)校門口拉票、送禮物、請吃飯，賄賂學(xué)生評委。他們的目的在于升學(xué)，想讓孩子多一些進入重點中學(xué)的機會。可憐十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘，這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競爭的惟一凈土受到玷污，讓孩子在本應(yīng)百無禁忌的童年養(yǎng)成了惡習(xí)，并痛苦一生。
這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往？是否還像歌里唱的那樣純潔無邪？是否還像以前那樣無憂無慮？課業(yè)負擔(dān)越來越重，各種補習(xí)班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。
還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個班發(fā)展“治安小信息員”，負責(zé)舉報各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無形中毀掉了本應(yīng)純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜信息；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應(yīng)陽光的童年變得烏云密布。
鄉(xiāng)下的情況應(yīng)該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業(yè)沒有那么多，父母大多是農(nóng)民，不用“拼爹”，沒有過多的補習(xí)班，孩子們從小一起玩大，也不存在競選、“治安”問題，可事實卻讓人高興不起來。隨著農(nóng)民工進城打工，留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛和呵護，也缺少必要的管教，荒廢學(xué)業(yè)，沉溺網(wǎng)絡(luò)。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂！
童年本應(yīng)是一朵花，春夏秋冬四季開放！
童年本應(yīng)是一首歌，東南西北四處飛揚！
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長、學(xué)校、社會要共同行動，為孩子們創(chuàng)造一個美好的精神環(huán)境，讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。
找回童年作文15
用心珍藏童年的記憶，你會擁有一顆最純潔的心靈。——題記
回憶起童年的味道，酸酸的，甜甜的。對了！就好像——北冰洋汽水的味道。
小時候，有一種瓶裝的、上面印有北極熊圖案的汽水，叫做北冰洋汽水。那時候，大街小巷都有賣的，透明的玻璃瓶里裝有黃澄澄的桔子水。看著路過的行人掏出五角錢買一瓶，“咕咚咕咚”地一仰脖子喝下去，然后滿意地吐出一口氣，心里好是羨慕。雖然每瓶只要五角錢，但對于家境并不富裕的我們家來說，這也是一種奢望。于是，就有了一個夢，那就是喝上一瓶北冰洋汽水。
就是這樣一個夢想，伴我走過了我的童年。我就在看著無數(shù)瓶北冰洋汽水被路人買下的情況下度過了我的童年。我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想，那是一種什么樣的味道呢？酸的？還是甜的？就是這種無數(shù)次的猜想，伴我走過了我的童年。
漸漸的，北冰洋汽水退出了市場，一如我的童年，漸漸的退出了我的人生。
在成人后的某一天里，我和爸爸無意間在一家小賣部里發(fā)現(xiàn)了久違的北冰洋汽水，便毫不猶豫買了兩瓶。喝著心里盼望已久的汽水，心中很是滿足。但爸爸卻說了一句：“這汽水的味道變了。”
我猛然間發(fā)現(xiàn)，變了的，不止是汽水，還有我們啊！我還是童年的我嗎？不是了！我們在成長，在長大，一天天的接受社會的磨練。變了味的何止是北冰洋汽水，還有我們的心靈啊！記得有人這樣說過：和成年人在一起 ，大家學(xué)習(xí)的是對方的冷漠、世故和虛偽；和孩子們在一起，感染的是他們的熱情、誠實和純真。話雖然有些偏頗，但人生的旅程中，人們的確應(yīng)該用“童心”這面鏡子，來審視一下自己日漸風(fēng)化了的心靈。孩童時那種天真無邪，那種幼稚可笑的一舉一動；那雙清澈透明，不摻一絲雜質(zhì)的眼睛，不正被我們當(dāng)做“幼稚”而隨手拋棄了嗎？人每走一步都會從身上遺落一些東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最最珍貴的，是那顆晶瑩剔透的童心。
北冰洋汽水或許找不回了，因為不再生產(chǎn)了，但希望我們的童年，我們的童心還可以找回來，因為那里有著我們最最原始的夢想，最最純真的心靈，那是我們生命中最不可拋棄的一部分。愿我們找回自己的童年，珍惜自己的童心，永遠珍藏在我們的心底，讓她在我們的生命中綻放出熠熠的光芒！
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