和陽(yáng)光有關(guān)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的和陽(yáng)光有關(guān)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和陽(yáng)光有關(guān)的作文1
無私的太陽(yáng)，把陽(yáng)光灑落在每一個(gè)人的頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，讓人充滿新的一天的活力；午后的陽(yáng)光溫暖愜意，讓人昏昏欲睡；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，向人們展現(xiàn)世界的美麗。
早晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照進(jìn)房間里時(shí)，新的一天便開始了。伴隨著清涼的晨風(fēng)，陽(yáng)光溫柔地喚醒大地萬(wàn)物，以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹葉攀談，那些茂密的葉子，立即興奮地舞動(dòng)在枝頭，散發(fā)著淡淡的金光，仿佛是被鑲上了一層薄薄的黃金。當(dāng)陽(yáng)光微笑著與嬌嫩的花兒低語(yǔ)時(shí)，那些原本蜷縮在一起的憂郁的花瓣，赫然舒展開來，它們搖擺著身子，揚(yáng)起自信的笑容，面向瓦藍(lán)的天空，盡情享受著陽(yáng)光的沐浴。此時(shí)的陽(yáng)光，仿佛是在對(duì)大眾作演講的演說家，讓人心情愉悅，振奮。
午后的陽(yáng)光耀眼、溫暖而愜意，大地仿佛鍍上了一層金邊，溫暖的氣息四處環(huán)繞，天空藍(lán)的沒有半點(diǎn)瑕疵，白云朵朵，在天空中悠悠的飄著，陽(yáng)光從樹葉間斜斜射下，留下斑斑樹影，那一道道隱約可見的金光，格外動(dòng)人，讓人身體感到放松，然人忍不住想躺下來沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
倘若是雨后的斜陽(yáng)，它便以彩虹的形式來綻放它五彩繽紛的美，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)方的天際忽然伸展出來，仿佛是一道通往另一時(shí)空的七彩炫麗的橋，帶給無數(shù)少女浪漫美好的遐想，把現(xiàn)實(shí)的憂郁，如微風(fēng)吹過一樣消散了。
閉上眼，靜下心，認(rèn)真去聆聽，你會(huì)聽到陽(yáng)光的`聲音，那動(dòng)聽的聲音回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，夏日寧?kù)o的午后，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜來臨之前宛如油畫般的黃昏。在種種令人陷入遐想的時(shí)刻，陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說喜悅，溫暖，哪怕是一絲絲的憂傷。陽(yáng)光，要心去感受，和陽(yáng)光對(duì)話，它會(huì)讓你幽暗的生活變得光明，讓生活不再枯燥單調(diào)，變得豐富多彩，陽(yáng)光會(huì)給你帶來一種光明、溫暖、快樂、向上的正能量。
和陽(yáng)光做朋友，如果你和陽(yáng)光是一對(duì)親密搭肩的朋友，它將會(huì)帶給你紅潤(rùn)健康的身體和明亮如鏡的心境。陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，是一種親近大自然的語(yǔ)言！一起用心，感受陽(yáng)光！
和陽(yáng)光有關(guān)的作文2
她來了，一個(gè)瘦弱的身影，坐在輪椅上，目光呆滯著，渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感，我看不懂她，也更讀不透她。
我還很小的時(shí)候，曾記得她的母親總是推著她到人多的地方來，每一次看見她，她一貫地低著頭，松松的羊角辮掛在腦后，我總能聽見她母親跟人說著：“今天又鬧脾氣了。”話語(yǔ)里有著無奈，而更多的是憐惜。可是我們這群孩子又怎么能懂得呢？我們把她當(dāng)做一件新奇的事物，把她當(dāng)作我們尋樂子的源頭。每每她的母親走開，我們就竄上前去把她的下額抬起，她死命地?fù)u頭，我們卻愈是歡樂，我們喜歡把她當(dāng)做洋娃娃一樣給她扎辮子，喂她食物，做鬼臉對(duì)她笑，她總是一聲不吭，滿眼都是恐懼。我們沒興趣了，就把她擱在一邊，自顧自玩去了，偶爾我轉(zhuǎn)過頭來，總會(huì)看見她兩手撐著輪椅想要站起來，隨后又埋下了頭，臉微微透著紅，看不清她是怎樣的表情，我也不在意，只是有一次我無意間把這告訴了母親。
終于從母親那兒了解了一些她的情況，可是懵懂的我又怎么去了解一個(gè)與我同齡孩子的痛苦呢？但我還是驚奇地發(fā)現(xiàn)，從那以后，我對(duì)她的態(tài)度好了許多，也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天，天氣很好，陽(yáng)光灑滿了大地，我們?cè)谝黄G茵茵的草地上打滾，捉蜻蜓，陽(yáng)光充溢了我們的心田，我們沐浴著陽(yáng)光。突然，一陣哭聲傳了過來，我很清楚地看見，不遠(yuǎn)處，那個(gè)女孩，正趴在地上，努力地想要爬起來，她的母親在一旁哭著，想要去扶她，她卻發(fā)瘋似地推開她的母親，那條辮子散了，我可以聽見她的嗚咽聲。我們不說話了，也不知道從哪來的一股力量，我們四個(gè)孩子不約而同地奔過去，竭力地把她扶起來，我看見了她驚愕的不知所措的.眼神，我們推著她來到了那片草地，陽(yáng)光下，她的臉紅紅紅的，緊張地看著我們，我蹲下來，輕輕地問：“一起玩好嗎？”她猶豫著，用詫異的眼神望了望我們，隨即又看了看天空，我居然看見她笑了，終于，她努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們推著她，在草地上奔跑，暖暖的陽(yáng)光灑落了一地，可不知怎的，我覺得我們這的陽(yáng)光更多一些。
我，她，我們，所有的人都擁有陽(yáng)光，我們擁抱著陽(yáng)光，看見了陽(yáng)光里，燦爛的我們……
和陽(yáng)光有關(guān)的作文3
成長(zhǎng)，一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無助，心中那一孱陽(yáng)光總會(huì)無時(shí)無刻地陪伴，幫助我們，心中此時(shí)便灑滿溫暖的陽(yáng)光……
那天中午，太陽(yáng)不知跑到哪兒去了，天地間頓時(shí)陰暗暗的。這時(shí)，一絲清風(fēng)輕輕刮過，掀開了窗簾，悄悄地?fù)崦谮に伎嘞氲奈摇Ｗ谝巫由希灰坏缞W數(shù)題所心急如麻的我，不停地在草稿紙上演算著，每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開之時(shí)，便總會(huì)有一頭“攔路虎”阻擋著我，使我“手足無措”。一次，二次，三次……一次次的“阻攔”，阻擋，使我的耐心徹底被用盡，頓時(shí)間暴跳如雷：“這是什么破題目！”
“吱呀吱呀……”門輕輕地打開了，不用回頭，便知道是爸爸來了。當(dāng)他看見已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑，之后兩三步來到課桌上，拿起試卷看了一遍：“這太簡(jiǎn)單，你先下去吃飯吧，剩下的交給我好了！”這一句話，雖然沒有如春風(fēng)般滋潤(rùn)我的心，但卻使我不禁放松了點(diǎn)，拖著疲憊的身子，很快地吃完飯便上樓了。“啊！”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向，但不同的'是他并沒有像我一樣暴跳如雷，輕易放棄，而是細(xì)心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久，我便朦朦朧朧地想要睡覺了，剛想到媽媽的房間睡覺，恍惚中聽到爸爸在叫我，便甩了甩頭走向房間。
我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上，不由暗地贊嘆一聲，“雅雯，爸爸已經(jīng)把解題分析也寫出來了，你看看吧！”說著，便走出了房間。看著那張滿是爸爸“心血”的紙，從那一字一點(diǎn)中，爸爸那份堅(jiān)持，便能從之中看見。我拉開窗簾，天空中的云緩緩地移動(dòng)，一束刺眼的陽(yáng)光照在我的臉，照在課桌上，照在那張紙中……突然間，我似乎明白了“那份陽(yáng)光”帶給我的啟示：無論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會(huì)一事無成。再想想當(dāng)時(shí)的我，只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨，退縮，想想爸爸，心中也是陣陣慚愧。
成長(zhǎng)中那份時(shí)常陪伴的陽(yáng)光，便是父親對(duì)我不厭其煩的陪伴，使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
老師的話：父親就像一束溫暖的陽(yáng)光，常陪伴著“我”，讓“我”勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
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