【必備】熱愛生命作文四篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臒釔凵魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛生命作文 篇1
生命有時很脆弱，但有時也很頑強，有時天塌地陷，世界毀滅，但生命也不會放棄最終一絲生的期望，他會用他頑強的毅力;與死神勇敢的拼搏，用盡最終的余熱把生命怒放!
時間在流逝，生命在消失，在與死神搏斗的過程中，他們用行動詮釋了生命的永恒。他是一位癌癥患者，用生命為無數的孩子搭起教育的橋梁，改變了他們一生的命運——叢飛，一個光輝的名字，一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心，不會因他的離去而失去顏色，不會因他的離去而停止跳動，更不會因他的離去而被遺棄。那顆心，早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛，因病早已沒有了頭發，眼窩深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那雙眼睛，依舊充滿神采，依舊滿含期望，依舊震懾人心。他本能夠用優美的歌喉去換取完美的生活，可是他沒有，他將畢生的精力獻給了教育，獻給了社會。一生資助了無數的莘莘學子。在生命的最終時刻，他并沒有盡力去延續自我的生命，而是把生命最終的光芒獻給了教育。
在生命的到計時，叢飛告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予�！彼且晃唤處�，是人類靈魂的工程師。在生命的最終時刻，他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的'通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身軀頂住石板，保護了他的學生，這是一位教師偉大精神的體現，更是對教師職責的詮釋。千秋教師，在應對生死的抉擇時，他沒有退縮，用職責贏得了世人的尊敬。在生命的到計時，他選擇的是職責，是愛。這樣的教師，值得我們銘記，值得我們尊敬。在生命的倒計時，譚千秋告訴世界：“生命在于奉獻，人生在于給予。”
雖然他們早已離去，但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時，他們告訴我們：“生命在于奉獻，人生在于給予�！�
熱愛生命作文 篇2
只有熱愛生命，才能使其光芒四射。小說中的淘金者憑借對生命執著和熱愛，終于戰勝病狼，創造生命的奇跡。現實中，這種奇跡又何嘗不存在呢？失聰后的貝多芬憑借對生命的不屈與熱情，成功扼住命運的咽喉，為我們留下了動人的樂章；汶川地震中的人們，用無私的熱忱筑起生命的長城，獲得重生的希望。生命好似一顆種子，相信只要有你的寵溺和疼愛，它定會綻放最神奇的花朵。
面對生活的重重挑戰，永不放棄是成功的秘訣。文章的主人公則為我們做了最好的詮釋。他在飽受饑餓、傷病的折磨下，始終不肯放棄生命，堅持與病狼作斗爭，最終贏得生的希望。而歷史上同樣不乏類似的.事例。司馬遷遭受宮刑，卻能忍辱負重，永不放棄，終著成名垂千古的《史記》；孫臏雖經受挖骨的痛楚，仍留下享有盛譽的《孫子兵法》。我們應當向古圣先賢看齊，以堅韌為帆，頑強為漿，懷著永不放棄的信念執著向前，直抵成功的彼岸。
如果說人生中的困難恰似波濤洶涌的急流長河，那我們要逆流而上，以不屈的目光與腳步找尋夢想。《熱愛生命》中那一人一狼的對峙讓我們難以忘懷，自然的兇險不能扼殺他不畏困苦的品性；蘇武牧羊于荒涼邊塞，命運的凄慘悲楚無法摧殘他遙望長安的堅毅的目光；魯濱孫孤身流離在世界一隅，周遭的寂寥冷清不能撼動他渴求生命的堅韌靈魂。讓我們挺直脊背，憑借勇于面對艱險的力量，追逐生命中最璀璨的光芒。
我們要熱愛生命。淘金人因熱愛生命，才執著地與病狼作斗爭，在困境中綻放出了生命的光芒。海倫.凱勒熱愛生命，才努力地汲取知識，創作了大量的作品。熱愛生命，世界才會美麗。蟬熱愛生命，才能忍受漫長的煎熬，歡唱一個短暫的夏日。花朵熱愛生命，才會極力散發生命的芬芳。熱愛生命，就是好好活著，哪怕就是一年，一天，都要執著地前進。即使前方依然征途漫漫，背后也會留下你成長的足跡。
堅強地面對挫折。人生路上，有多少失敗，就有多少歷練。古今中外屢見不鮮。古有宋濂為了求學，“負篋曳屣行深山巨谷中，足膚龜裂而不知”，終學有所成。今有音樂家貝多芬耳聾后仍用心創作音樂，終成音樂巨人。中有工農紅軍翻山越嶺，萬里長征，不離不棄，八年抗戰，終獲解放。外有《熱愛生命》中的淘金者，在死神面前毫不懈怠，用頑強的毅力戰勝了病狼，生存了下來。他們面對困難與阻撓，不屈不撓，收獲堅強，走向光明。天將降大任于是人也，堅強面對，路上花兒正好，青春太陽正紅。
熱愛生命作文 篇3
蟬的七年都在泥土中，它只有褪去外殼才能完成蛻變。蠶的一生都在奉獻著自己，日復一日的吐絲。鯊魚一生都不會停下追逐的腳步。這就是熱愛生命。
一天我走在回家的路上，天正好下起了蒙蒙細雨，我閑著無聊撐著傘在馬路上東張西望，突然我看到一只蝴蝶在地上掙扎，而豆大般的雨點又像是千斤巨擔一樣砸了下來�！巴廴恢稽S色的蝴蝶！”我驚訝地說道，然后試探性地吹了一口氣，“這只蝴蝶的翅膀被砸的凹凸不平，可能再也飛不起來了吧�！蔽以谛睦镄÷暤泥止镜�。這場雨讓世界都變得安靜了，別的動物都躲得遠遠的，有些躲在樹葉下瑟瑟發抖，害怕雨水穿過樹葉砸到自己；有的跑來跑去，似乎在尋找雨水的空隙，還有叼著樹枝想要為自己做一個避難所的`。雨也越下越大了，我突然想起自己還要回家，便轉身走人。
可就在我轉身的那一刻奇跡的事情發生了！那只蝴蝶像一位被桌子壓住的大力士又艱難地站了起來。它承受著雨水的重量，奮力地扇動著自己的翅膀，匍匐前進。我頓時驚掉了下巴，“怎么可能？他，他明明被雨水壓住了，怎么又重新站起來了？”我驚訝地說道，這只蝴蝶爬到了樹葉底下，慢慢抖去了自己身上的水珠。它便安靜地呆著。就在這時，陽光透過云層，射了下來。它的翅膀居然又有了光澤，在陽光下熠熠生輝。整個世界又恢復了神彩。而那只蝴蝶的翅膀，像書頁一樣曬在陽光下，一張一合。好像對于這只蝴蝶來說剛剛的暴雨從未發生。這是我的內心被蝴蝶的勇敢和堅持觸動了。
蝴蝶都不會放棄自己的生命，會在遇到困難的時候完全斗爭，這種不結束不放棄的精神難道不值得我們學習嗎？這可能就是熱愛生命的意義吧！
熱愛生命作文 篇4
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
《盛開的桃花》石梵高1888年創作的一幅油畫，現在法國巴黎奧賽美術館。畫面中央十兩株怒放的桃花，在藍天和白云鮮明的色彩的襯托下，線條簡單鮮明。整個畫面充滿生機，昭示了梵高如火如荼地熱愛生活崇尚生命的內在狂熱。梵高恣意夸張地揮灑色彩，白、藍、粉、黃、金黃，色彩鮮明奪目，光彩鮮明奪目，光影處理得恰當好處，生動自然、貼切。凝視畫面，能感受到春天的氣息和大自然的震撼。梵高創作這幅畫是為了紀念他去世的表兄，也是他的老師安東。莫夫。喪失親情的悲傷，化作如此光彩奪目、絢爛盎然的樂光畫面，梵高為這幅畫題字：“只要活人還活著，死去的人總還是會活著。”
熱愛生命擁抱生活
生活如詩，可以吟誦出參差錯落的詩行;生命如歌，可以唱出起伏優美的旋律;人生如畫，可以描繪出五顏六色的斑斕色彩。正如偉大的畫家梵。高創作的《盛開的桃花》那樣，畫面光鮮亮麗，充滿生機，昭示了梵。高積極樂觀地熱愛生活，崇尚生命的內在狂熱。
生活像一首感天動地的詩篇。這詩篇不僅優美，但有時又是冷峻的，如何抑揚頓挫，能高能低的靈活面對它，這就考驗一個人“忍耐力”。司馬遷因為李陵說幾句公道話，主持正義，而遭受殘忍的宮刑之禍。他兩難面前，選擇了為父命寫完《史記》而默默地蹲在幽暗的墻角，在世俗劍一般冷厲的眼光中隱忍茍活，卻不斷嘗試面對桎梏枷鎖和陰冷的牢籠，他的嘴角泛起一絲輕蔑，“就極刑而無慍色”。他終于完成了千古絕唱《史記》，用筆為生活書寫了感天動地的人生詩篇，在文史壇上留下了光輝的足跡。事實告訴我們，學會選擇，學會隱忍，學會抑揚，我們的人生就會烏云飄過，顯現七彩陽光，如詩如畫般優美動人。
生活像一曲歷久彌新的樂曲。這樂曲，因為久遠而備受喜愛，因為它經手了時間的考驗。貝多芬在身體遭受沉重打擊后，沒有屈服，而是緊緊扼住了命運的咽喉，與病魔打了一場一個人的戰爭。他承擔著無盡的打擊與壓力，在失聰的世界里徜徉，與音樂作伴牽手散步。上帝奪取了他的聽力，他卻給了他創作的激情。他以對生活的熱愛，在琴弦上彈奏著與命運抗爭的樂曲，尋找著人生的價值。像這樣的事例簡直就是舉不勝舉，實踐證明了一個道理：熱愛生活的人，勇于嘗試改變命運的人，人生之奮斗樂章，就會激昂亢奮，歷久彌新，優美動聽，成為鼓舞人心的激越之曲。
生命像一幅色彩艷麗的圖畫。有人說，生命是一幅色彩艷麗的'圖畫，那是用奮進的筆，蘸著汗水和心血，一下一下地涂抹著，構造著，因而它是世界上最美麗的圖畫。殘疾青年邰麗華帶領一群聾啞的舞者，在人生的舞臺上，翩翩起舞。舞出樂觀，舞出了向上，舞出了卓越，贏得了眾人驚羨的目光;臺下，她們承受著無聲的痛苦，忍受著孤獨寂寞，但不屈不撓的意志，不停止追求的腳步，卻在光與影的幻化中舞出生命最完美的曲線。而她們自己盡管感受不到音樂世界的動聽，無法在音樂的殿堂暢游，但她們憑借對生活的熱愛去感受音樂的流動，時間的流動，生命的流動，她們的價值在光與影的幻化中彰顯了生活與生命的全部意義。所以，人生就像一張白紙，就看你用什么樣的色彩涂抹和構思，積極樂觀的人畫出的總是鮮明奪目，絢爛盎然的畫面，以此來證明生命的深刻和價值的偉大。
生活是什么?生活像一首感天動地的詩篇，生活像一曲歷久彌新的樂曲，而生命像一幅色彩艷麗的圖畫。只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的，而在那些熱愛生活的人看來，生活如詩如畫，生命色彩斑斕，美不勝收，人生才會異彩紛呈。
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