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      成長(zhǎng)的煩惱初中作文

      時(shí)間:2021-09-22 12:56:48 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文匯編15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱初中作文,歡迎大家分享。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文匯編15篇

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文1

        每個(gè)人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。

        說實(shí)話,以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不咋的,往往比語(yǔ)文和英語(yǔ)差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課,總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業(yè)時(shí)一看到這么多數(shù)學(xué)題,我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時(shí)我根本沒有心思去聽,也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系,從二年級(jí)開始,以前從沒下過九十分的我考了個(gè)八十幾分,基本上,那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。

        讓我體會(huì)到偏科這個(gè)問題嚴(yán)重時(shí),是在三年級(jí)里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上,那是我第一次考了一個(gè)七十分,周圍的同學(xué)也開始嘲笑我,那時(shí)我真的感到十分的無比自容和羞愧,而且老師在班上當(dāng)眾批評(píng)了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。

        從那以后,我的數(shù)學(xué)略有提高,在班上算是個(gè)中等的。但是四年級(jí)開始,我又陷入了英語(yǔ)的煩惱。從四年級(jí)開始,英語(yǔ)要開始學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)。可以說,英語(yǔ)是我四年級(jí)最差的一個(gè)科目,我很是擔(dān)心,如果英語(yǔ)也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經(jīng)過不懈的努力,英語(yǔ)也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語(yǔ)文的成績(jī)拉下來了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級(jí),我才漸漸地從偏科里走出來。

        對(duì)于我來說,偏科真的是像一個(gè)很難治好的一種疾病,誰(shuí)都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對(duì)于偏科,不要盲目地只針對(duì)一個(gè)偏的科目,這樣不僅沒效果,還會(huì)拉低其他科目的成績(jī)。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文2

        每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

        你別問——為什么。無知的我常常對(duì)自己說,“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。

        然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下啊!但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問起我時(shí),我卻好像一個(gè)沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……

        有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來自己解決的面孔。

        我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……

        花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文3

        生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過天際,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……

        記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來,使大家不由自主地跟著您的思路走。可如今,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...

        老師,還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場(chǎng)上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的朋友——阿剛,是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學(xué),您就勸他用功讀書,時(shí)常還會(huì)加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱號(hào),正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們?cè)谶@層林盡染的日子聊了許久……

        啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸福快樂!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文4

        我做在窗邊枯燥的寫作業(yè),是不是也會(huì)聽見窗外鄰家小孩開心游戲時(shí)嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的自由和無拘無束啊!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光,可惜我不能。

        與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過多少次。是的,我是和他們不一樣。在學(xué)校,我除了上課,更多的就是寫作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時(shí)間還是用來寫作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻,想想我就覺得心情很好。可回到家,頭腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個(gè)要做,那個(gè)要做,難道活著就是為了寫作業(yè)?不,這時(shí)老師在為我好,老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個(gè)來想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個(gè)有出息的人。

        難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了?

        我也想努力學(xué)習(xí),我也想認(rèn)真讀書,難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過起來時(shí),你們就滿意了嗎?你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無法反抗,只得繼續(xù)下去。

        吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來的我不是一個(gè)很成功的人。不過只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文5

        成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會(huì)。對(duì)我而言,成長(zhǎng)道路上一個(gè)大大的障礙就是“懶惰”。

        就拿我的“聽寫”作業(yè)說起吧。對(duì)于要花很多時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的聽寫,我總是有點(diǎn)不耐煩,總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽寫測(cè)驗(yàn),內(nèi)容就是前一天晚上的練習(xí),我在家里馬馬虎虎地就把練習(xí)做完了,媽媽叫我仔細(xì)檢查,我老大不樂意,東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過去了。第二天,黃老師開始聽寫,她的速度可比媽媽的快多了,一串串讀下來,我好多詞語(yǔ)都反應(yīng)不過來,心急如焚,手心手背都是汗。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來,我居然錯(cuò)了16個(gè),簡(jiǎn)直羞死人了,我埋下了頭,心里特別不好受。怎么辦?這“可怕”的聽寫就像是大石頭堵在我成長(zhǎng)的道路上,我是繞過去還是倒下去?

        如果要繼續(xù)偷懶,放過這一次,等待的將是下一次更慘的經(jīng)歷;如果要面對(duì),就要克服掉聽寫中的懶惰,用勤奮去彌補(bǔ)以前欠的字詞債。我選擇了面對(duì),爸爸媽媽也很支持我,于是我們開始有計(jì)劃地一課一課地聽寫,遇到錯(cuò)的詞,就反復(fù)練習(xí),爸爸媽媽還編些故事給我聽以便加深印象。好多詞寫了兩三遍都記不住,我就再寫上第四遍、第五遍,不怕花時(shí)間,哪怕是廢寢忘食,我也要克服它們。就這樣,那些生詞好像開始怕我了,所以每次聽寫的練習(xí)時(shí)間自然就縮短了,越寫越順利了。到了今天,我的聽寫只錯(cuò)了兩個(gè),而且是剛學(xué)的,還沒來得及記住的。這時(shí)候,黃老師瞇瞇笑地看著我,我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的,一個(gè)成長(zhǎng)道路上的障礙被消滅了,多么讓人開心呀!

        親愛的同學(xué)們,我們才剛剛十歲左右,成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙,當(dāng)你面對(duì)這些障礙時(shí),你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎?我相信不放棄是最好的選擇,讓我們一起來動(dòng)腦筋想辦法,一起來走上越來越快樂的成長(zhǎng)之路!

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文6

        在我的記憶中,有許許多多的煩惱,它們像蚊蟲一般纏繞著我,使我很苦惱。

        第一大煩惱就是我的弟弟在爺爺奶奶的溺愛下變得蠻橫,不講理,對(duì)人兇巴巴的,我很困擾。爺爺奶奶喜歡弟弟,完全不在乎我的感受。有一次,弟弟寫作業(yè),有一道題不會(huì)做,便東張西望,我知道他不會(huì)做,急忙跑過去,便給他講,可他卻聽不進(jìn)去,只聽答案。我氣得火冒三丈,罵了他幾句,他便坐在地上,又哭又鬧。不一會(huì)兒,奶奶聞聲趕過來了。她扶起了弟弟,替他擦干眼淚,對(duì)我厲聲地說“你又欺負(fù)弟弟,你以后如果再打弟弟的話,小心我……”我急忙解釋,可奶奶根本不聽,罵得愈來愈厲害了,我只能聽著。

        視力不好,也是我的一大煩惱。自從四年級(jí)開始,近視便“陪伴”著我,直到五年級(jí),家人發(fā)現(xiàn)了,才趕緊送我去“六月六兒童視力服務(wù)機(jī)構(gòu)”去治療。視力沒提升多少,錢卻花了不少。看著別的近視眼的小孩都治好了眼睛,我又嫉妒,又羨慕。唉,我的視力呀!

        最后一大煩惱,就是我不能和爸爸媽媽住在一起。爸爸媽媽都在西安工作,把我和弟弟交給爺爺奶奶照顧,一個(gè)月才能回來一次。有時(shí)候,我一個(gè)人偷偷地哭泣。想念化成了痛苦,痛苦化成了一把小刀,把我的心割傷了。有時(shí)候,真想自己是孫悟空,能夠飛到媽媽那里去,和媽媽聊聊天,哪怕只是幾分鐘也好呀!有時(shí)候,真想自己懂魔法,變出許許多多的錢,這樣,媽媽就不必在外面賺錢了,就會(huì)回來陪我的。有時(shí)候,真……

        這些就是我的三大煩惱,雖然不多,可都能煩死人呢。唉,什么時(shí)候才能擺脫這些煩惱呢?

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文7

        大姐,叫大豆。據(jù)干媽、干爹講,她生出來的時(shí)候十分胖,就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個(gè)烈日的下午,大家都伴著一絲疲倦開始上數(shù)學(xué)課。這時(shí),大豆姐姐對(duì)我說“你困不困?”只見我眨了眨眼還沒等回答,她就已經(jīng)把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了,直中要害,疼得我整個(gè)一節(jié)課精神集中。一下課,她還得意洋洋地說:“以后犯困了就告訴我一聲,這法子挺好。”我心里嘀咕道:“對(duì)!這法子真好,地球人都知道。”

        二姐則非常善良樸實(shí),所以取了一個(gè)非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊褪怯行湴粒砸詾槭恰6疑甲咏憬氵熱衷于現(xiàn)當(dāng)紅偶像組合F4成員之一周渝民,成天仔仔來,仔仔去。那天放學(xué)正好輪到她剪紅旗,就是為了看周渝民的專訪,“畏罪潛逃”。看!杉子姐姐不僅僅是學(xué)習(xí)高手,還是超級(jí)影迷呢。

        三姐則非常新潮,叫夢(mèng)三。她特別愛跳舞,有時(shí)候只要聽到附近放了什么歌曲,她就能跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來,就像個(gè)鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來,簡(jiǎn)直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術(shù)課考試,我就拜托她幫助我排了一個(gè)考試節(jié)目,最后我的成績(jī)好得出乎意料,真得很感謝她。有時(shí)候我忘記帶課本或鞋套,就麻煩讓她幫我去借,因?yàn)樗k事效率高,而且頗有成功率。

        這就是我的三個(gè)姐姐,三個(gè)完全不同的人,讓我感受到了來自于方方面面的精彩。誰(shuí)還想加入請(qǐng)快點(diǎn)兒報(bào)名。不過,我現(xiàn)在煩惱的事,懇求那位大哥大姐委屈一下,讓我也當(dāng)一回好大姐,爽一回。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文8

        我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了快樂,也有了一些揮之不去的煩惱。

        我今年14歲,都快初二了,身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。

        矮,站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話,如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合,唉呀!這實(shí)在讓人感到煩惱。

        在小學(xué)里,我就嫌自己矮,便吃什么鈣片,21金維他了,什么補(bǔ)藥都吃,卻還是不見效。

        上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高時(shí),可是我這身高,簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走,這時(shí)你會(huì)看見一個(gè)鮮明的對(duì)比,一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。

        我又瘦又小,體力不好,力氣都不如別人,所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí),我跑兩步,同學(xué)跑一步就夠了。跳高,由于腳短,我努力跳過去的高度,其他同學(xué)卻能輕松跳過。

        當(dāng)別人說我矮時(shí),我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說:“不要著急,你只不過是發(fā)育慢了一些罷了,會(huì)長(zhǎng)高的。

        后來,爸爸媽媽也知道我太矮不好,就決定給我增高,辦法是多吃。每頓飯,爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉,這日子真不好過。就這樣挨了好些日子,媽媽領(lǐng)我去量身高,一看,還是那么點(diǎn)高。

        再后來,我想通了,身高不是距離。雖然我個(gè)子矮,但是我成績(jī)還是好的呀!我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉,我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信!

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文9

        夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。

        我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜]好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛像是一個(gè)失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。

        我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的`痕跡。我是那么的無奈,多么的無助……

        我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長(zhǎng)一樣。

        成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文10

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已在初中度過了一個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間中,我品味著一詞的酸甜,有時(shí)品嘗到它的欣喜,但更多時(shí)候感到它如暴雨、狂風(fēng),沒頭沒腦的向我襲來。記得辛棄疾曾說過:“少年不識(shí)愁滋味”。也許他的少年時(shí)代真的無憂無慮,可是現(xiàn)在,我——

        鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發(fā)出強(qiáng)烈噪音,震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離,我慢悠悠、不情愿的起床,擠出時(shí)間背誦各科內(nèi)容,然后快速洗漱、吃飯,磨蹭到七點(diǎn)十分,趕緊背起小山般的書包,任憑它把我的腰欺負(fù)的佝僂,火速趕往學(xué)校,交各科作業(yè),課前預(yù)習(xí)……

        中午放學(xué)了,肚子咕咕抱怨著對(duì)我的不公,回到家,稀里糊涂地扒幾口飯,午休早已成了神話,必須來到書桌前,做那沒完沒了的令人頭疼的山般作業(yè)……

        吃過晚飯,來到我的房間,桌子上,一大沓等待完成的作業(yè),個(gè)個(gè)表情嚴(yán)峻,一副不好惹的樣子。教科書與輔導(dǎo)書打了起來,都期待我的援助,與學(xué)習(xí)無關(guān)的一切東西嚇得魂飛魄散,狼狽而逃。試卷搞起慶功宴,背誦聲不絕于耳。

        這時(shí),圓珠筆和草稿紙表示抗議,圓珠筆氣憤地說:生命需要珍愛,三天就夭折一支筆,這也太殘酷了。草稿紙附和著說:資源需要節(jié)約,你做一張數(shù)學(xué)卷,我們便死傷一片,到時(shí)候,沒了樹木,看你們?cè)趺椿睿?/p>

        早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇,鼻子說:眼鏡又厚又沉,玷污了我美好形象。眼睛說:瞧你那寒酸樣,我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。

        電腦和電視不住地向我媚眼緊拋,可是電腦已成回憶,電視與我相約的機(jī)會(huì)也少的可憐……

        唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是,即便煩惱再多,我也應(yīng)知難而進(jìn),不懈奮斗,我相信——少年不畏愁滋味,人生甜美總會(huì)來。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文11

        成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

        應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以再也不能享受小公主級(jí)別的待遇了。家長(zhǎng)們的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再依賴我們了讓我感到自己好無助。每當(dāng)想起自己孩童時(shí)期所享受的待遇,就感到現(xiàn)在的生活好痛苦,做什么事都不能馬虎,也不能粗心否則就會(huì)找來狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)想起這些,就想回到孩童時(shí)期重新走過。

        應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以再也不能無拘無束的笑了,會(huì)想到自己小時(shí)候是多么的無憂無慮,身邊沒有煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海更大了。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,自己的個(gè)頭高了,上月的時(shí)間長(zhǎng)了,家庭作業(yè)增多了,同學(xué)之間的嫉妒,猜疑更多了,而惟一減少的是我的歡樂和笑容。每當(dāng)背起沉重的書包,總覺得心里酸酸地,并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多的原因,而是應(yīng)為原來那個(gè)歡樂開朗的我已經(jīng)小時(shí)成為一個(gè)每天只會(huì)機(jī)械般往返于家和學(xué)校之間那個(gè)沒有歡樂和微笑的我。

        但是就應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時(shí)候生活很自在,但時(shí)時(shí)處處被別人約束著。走路時(shí),父母牽著;摔到了,父母扶著;哭了,父母哄著,但我知道,自己在長(zhǎng)大,在變成大人與小時(shí)候會(huì)有所不同。正應(yīng)為自己在漸漸的長(zhǎng)大,所以,我對(duì)凡事都有了自己的看法和主見。

        但是就應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長(zhǎng)大就意味著要離開父母和老師的庇護(hù),自主的處理學(xué)習(xí),生活中遇到的困難,意味著要自己去開創(chuàng)多彩的生活。

        光陰似流水,許多往事多已經(jīng)淡忘,就如繁花調(diào)謝了一樣,唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。他給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我更懂得想要收獲,就得付出。像古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明地個(gè)性和獨(dú)體的風(fēng)采,就不能畏懼艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文12

        每個(gè)人都會(huì)有自己的成長(zhǎng)歷程,在成長(zhǎng)過程中,不一定是充滿著陽(yáng)光的,陰霾也夾在陽(yáng)關(guān)之中。——題記

        13歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽(yáng)關(guān)。12歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這點(diǎn)便變成了成長(zhǎng)的煩惱。

        作業(yè)之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長(zhǎng)中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí),沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上,揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長(zhǎng)的嘮叨。

        父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書、做作業(yè)、背句型……老師們也沒閑著,不斷地給我們發(fā)試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點(diǎn)陰。

        老師和父母住注重的是我們的成績(jī)、我們的未來,父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒注重過我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫作文、記單詞、背書,一刻也沒線下來,連自己最喜歡的事都沒時(shí)間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對(duì)如山般的作業(yè),我無言以對(duì),只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。

        父母也會(huì)常說,我們現(xiàn)在很幸福,可以上學(xué),不用擔(dān)心學(xué)費(fèi),還有吃有喝的,在他們那個(gè)年代,連吃飽都成問題,更別說上學(xué)了。即使上學(xué),學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔(dān)心,更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心,要星星有星星,要月亮有月亮。可,這真的就是幸福了嗎?是的,相對(duì)來說,我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的煩惱,幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。

        在大人的眼里,我們的煩惱是透明的,他們更多的是關(guān)心我們的成績(jī)、我們的未來。可、誰(shuí)會(huì)關(guān)心我們的煩惱呢?

        13歲的天空,有點(diǎn)灰……

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文13

        在擁擠喧鬧的路上,我獨(dú)自一人背著書包,心情無比郁悶。我低著頭踢著路邊的石子,卻在想著下午那件事。我和她是小學(xué)同學(xué),一直很要好,到初中也只是一班之隔。今天她和另一個(gè)人吵架了,那個(gè)人來找我希望與她和好,被她看到以為我?guī)鸵r著別人,并不聽我解釋。課間我路過時(shí),聽到她和別人說了一聲“我討厭她”目光還有意無意地掃過我。我討厭她。我,討厭她。這四個(gè)字令我頓住腳步。一秒。兩秒。三秒。卻未等到身后的任何反應(yīng)。我撇撇嘴角,突然覺得小學(xué)六年的情誼被摔得支離破碎。我沒有回頭看她。記得小時(shí)候,稚氣未脫的我們?cè)驗(yàn)橐粔K糖鬧得不可開交,但事后她卻帶來了很多糖,不好意思地笑著說,“送給你,我們和好吧。”她笑起來的時(shí)候有兩個(gè)淺淺的酒窩,很是好看。是什么,讓我們變了?成長(zhǎng)嗎?誤會(huì)嗎?喧鬧的街頭,我看著行色匆匆的行人,心里無比沉重。正當(dāng)我眼底氤氳模糊一片的時(shí)候,卻看到了一個(gè)模糊的熟悉的身影走來。然后聽到她說,”你誤會(huì)了,那句話不是說你的。我當(dāng)時(shí)想找你解釋的,但是……”她抿了抿嘴唇揪住了衣角,沒有說下去。我明白——她不好意思去和我解釋。為什么?小時(shí)候我們吵架后都肯硬著頭皮去道歉,長(zhǎng)大后,連“對(duì)不起”都覺得難以啟齒。是因?yàn)槌砷L(zhǎng)嗎?因?yàn)榻?jīng)歷過歡笑和痛,才有了堅(jiān)定的友誼。

        有人說,走過千山萬(wàn)水后才會(huì)幡然醒悟,那么多年的時(shí)光只是上天給你的一場(chǎng)夢(mèng)。它只為支撐你此后堅(jiān)強(qiáng)的走完冗長(zhǎng)的一生。我說,若回憶是一場(chǎng)有痛有笑的夢(mèng),那成長(zhǎng)便是真正的有哭有笑的過程,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,所以有時(shí)候在成長(zhǎng)中除了堅(jiān)強(qiáng)別無選擇,伴著成長(zhǎng)的煩惱走完冗長(zhǎng)坎坷的一生.在熙熙攘攘的街頭,我抬起頭,和她相視一笑。

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文14

        在我們成長(zhǎng)的旅途中,有著許許多多的煩惱,這些煩惱常常使我們頭疼、難過。而我呢也有幾個(gè)煩惱。

        因?yàn)樯狭肆昙?jí),即將面臨畢業(yè)了,所以身上所承受的負(fù)擔(dān)也越來越重了。在學(xué)校里上了一天的課后,回到了家還要寫老師布置的作業(yè)。有時(shí)老師作業(yè)布置得少了爸爸媽媽就讓我寫他們?cè)诰W(wǎng)上找的試卷,啊,真煩!

        每次到了星期五放學(xué)后,媽媽都讓我寫作業(yè),我就很反感,立刻反抗到:“媽媽,今天不能先不寫,明天在寫好嗎?人家這個(gè)星期都在上課,盼星星盼月亮,終于盼來了星期五,本想休息一下看看電視、玩玩游戲,不要掃我的興嗎!”媽媽聽了之后,板著臉說“今天的事今天干,不要拖來拖去的,拖到最后你還是要寫,況且明天還有明天的事呢!快去寫吧,乖女兒,晚上媽媽給你做好吃的給你吃!”我撅著嘴巴,進(jìn)了房間,唉,特?zé)?/p>

        還有更煩的呢,萬(wàn)一考試考不好還會(huì)挨批評(píng)。一次期中考試,我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都考了90分以上,唯獨(dú)英語(yǔ)考了89。5分,回家后又被媽媽批評(píng)了,雖說89。5分也近90分,但是怎么說也沒有考到90分啊。名次出來后,我僅僅排在了全班第七名,回家后媽媽又開始嘮叨了:“怎么考的那么差,看看你們班的駱楓語(yǔ)文98分全年級(jí)第一,再看看你們班的蘇航全班第一,他們多了不起,再看看你呢,知道差距了吧,還不好好學(xué)習(xí)……”就是因?yàn)檫@次英語(yǔ)沒有考好,媽媽特地在“愛爾”英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班為我報(bào)了名,以后每個(gè)星期天我都要去上課,這樣我就更沒有時(shí)間休息了,累啊!在成長(zhǎng)中我們離不開煩惱,但是正是因?yàn)橛兄鵁⿶溃艜?huì)使我們不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)的煩惱初中作文15

        步入初中,意味著將踏入一個(gè)新的人生旅程,小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去,而即將面對(duì)的,是初中的自主化學(xué)習(xí)。

        沒了老師的引導(dǎo),多多少少會(huì)有點(diǎn)迷糊:接下來要干些什么呢?好在我們的適應(yīng)速度很快,自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時(shí)間了。

        成為初中生后,我現(xiàn)在面對(duì)的是父母奇怪的標(biāo)準(zhǔn):書房里,我好不容易寫完一張卷子,站起來舒活舒活一下筋骨,扭動(dòng)扭動(dòng)我那酸痛的脖子,可是,當(dāng)我剛踏出房門……

        “作業(yè)做完了嗎?”母親突然問道。

        “沒有。”我回答道。

        “那你出來做什么?”母親質(zhì)問。

        “出來休息一小會(huì)兒……”我低聲回答。

        “作業(yè)還沒做完休息什么……”

        我只能垂頭喪氣的又回去,繼續(xù)做作業(yè),實(shí)在受不了了,就停下來活動(dòng)活動(dòng),也不敢弄出太大的聲響,免得被再來一次“心靈教育”。

        也不知道何時(shí),父母開始在乎我的體育。我體育不好,父母認(rèn)為這是因?yàn)槲业捏w重過高了,于是我每天都能聽到這些聲音:

        “就知道吃,這么胖了還吃”

        “別看電視了,出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”

        “我們?nèi)ヅ郎皆趺礃樱俊?/p>

        不過也正是父母的良苦用心,我的體育好了不少,可體重還是沒什么變化,不過父母難得體諒了我一次:不變重就行了,保持這個(gè)體重,現(xiàn)在只要長(zhǎng)高一點(diǎn)就行了。這下好了,一切都轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)高這個(gè)問題上,隔三差五的給我量身高,并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動(dòng),生怕我的體重又有“上浮”的趨勢(shì)。

        成長(zhǎng)便是這樣,不幸的是,隨我們長(zhǎng)大,煩惱也一起長(zhǎng)大,不過不幸中的萬(wàn)幸是,煩惱比我們長(zhǎng)得慢。

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