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      圓明園作文

      時間:2022-12-29 05:05:23 圓明園

      圓明園作文(15篇)

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的圓明園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      圓明園作文(15篇)

      圓明園作文1

        媽媽本來今天是要帶我去清華大學和北京大學,但是由于媽媽對環境不夠熟悉,竟然走到了圓明園,媽媽說去圓明園也行,反正也沒去過。

        圓明園的大門口擺著一個大大的荷花,很漂亮,有很多人在照相留影,原來這是圓明園一年一度的荷花節。買過票,我們就進了園子。

        一進大門,看到的就是綠樹和假山,穿過一條小道,眼前就是一片湖泊,湖面上一簇一簇的荷葉,幾乎看不到荷花,荷花都躲在荷葉下乘涼呢。湖中央還有噴泉正在噴出白色的水柱,湖的周圍有垂柳和亭子,柳樹很高大,枝條都垂到地面上來了,把路面上遮擋的很涼快。我們沿著林蔭大道往前走,和這個湖連著的湖,還有很多,湖面上的荷花一大片一大片連著,走到哪都有,看都看不完。還有很多仿古的`建筑,紅色的墻,綠色的瓦,還有很多雕花,像是走在畫中一樣。我們一邊走,媽媽一邊給我講,圓明園曾經是古代的著名皇家園林,非常大,建筑非常漂亮華麗,里面有很多稀世珍寶,但是當時的中國太腐敗,太落后了,所以外國人都來欺負咱們中國,直到后來的八國聯軍一下來把圓明園里的寶貝都運走,并用火燒了園子,現在咱們只能看到一少部分破爛的遺址和新建的景點了。

        我們一路走走歇歇,拍拍照片,先后看了明園,長春園,和綺春園,每個園子里都有山有湖水,有荷花,我還看到了大片的波斯菊和大片的綠油油的草地,還有著名的西洋樓遺址。

        圓明園真大,真漂亮,希望它能永遠美下去!

      圓明園作文2

        火燒圓明園,這是人們說慣了的一個提法。其實,火燒圓明園的真正概念,不僅是火燒圓明園,而是火燒京西皇家三山五園。焚毀的范圍遠遠比圓明園大得多。

        這三山五園是:萬壽山、玉泉山、香山三山,清漪園、圓明園、暢春園、靜明園、靜宜園五園。

        圓明園位于北京市西北部郊區,海淀區東部,原為清代一座大型皇家御苑,占地約5200畝,是一座舉世聞名的皇家園林。圓明園由圓明園、長春園、萬春園三園組成,平面布局呈倒置的品字形,繞福海而修。總面積達350公頃。

        圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變萬化的景象之中。圓明園的南部為朝廷區,是皇帝處理公務之所,其中最著名的有上朝聽政的正大光明殿。其余地區則分布著40個景區,其中有50多處景點直接模仿外地的名園勝景,如杭州西湖十景、蘇州獅子林,不僅模仿建筑,連名字也照搬過來。還有祭祀祖先的安佑宮,舉行宴會的山高水長樓,模擬《仙山樓閣圖》的`蓬島瑤臺,再現《桃花源記》境界的武陵春色。更有趣的是,圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。

      圓明園作文3

        圓明園是建造了151年的歷史文物,15代人的心血全在里面,6朝皇帝全看過,圓明園也是規模最宏大的建筑之一,但圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!我們永遠不會忘記圓明園被毀滅的那一天!

        在1860年10月16日,英法聯軍侵入北京,闖入圓明園,他們把圓明園內凡是能那走的東西統統掠走,拿不動的.用大車或牲口搬運,實在那不走的就用大火焚燒,大火連燒三天三夜,那往日輝煌的圓明園就這樣被化為了灰燼,最后只剩下幾根殘柱子了……

        再想想以前輝煌的圓明園,心就像割了一塊兒肉似的。

        圓明園有樹木之綠、翠、陰、碧,有花草的香、芳、芬;有的似江南園林;有的取唐人詩意;有的如蓬萊仙境;有的具異國風情,就連壇廟、寺觀、船塢、草舍、。市肆、稻田、人家也樣樣具全,無所不有;尤其是數不盡的奇珍異寶,如秦文漢文物,隋唐書畫,明請金玉,歷代陶瓷,難怪幾代帝王大半時間再次避暑聽政。有的外國使節來過之后驚嘆此乃人間天堂,萬園之園。

        歷史有時相似的讓人心碎,如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡和創傷的身心,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。雖然歷史已經過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數處遺址。

        英法聯軍對我們的放肆與無禮我們不能忘記,但我們不能不承認是因為我們祖國當時的落后才造成了這樣慘重的悲劇。

        當我們再想起圓明園這三個字時,心里就情不自禁的涌出了憤怒與惋惜而又難以言說的感受……

      圓明園作文4

        我讀了《圓明園的毀滅》一文,心情澎湃,覺得火燒圓明園是中國歷史一個莫大的恥辱。

        文中講述了1860年8月,英法聯軍侵犯我們的首都北京,并到圓明園內把各種奇珍異寶統統掠走,最后,竟用大火將圓明園化成一片灰燼。

        讀完了這篇課文,我真為這個猶如人間仙境,美不勝收的園林感到無限的惋惜。仿佛看見了這一把大火將圓明園燒成灰燼,仿佛看見了英法聯軍正在貪婪地搬運著圓明園里寶物。仿佛看見了慈禧太后拖家帶口的從圓明園中逃離,又仿佛看見了千萬中國人在圓明園僅剩的幾根殘柱旁嘆息。

        可是最可惡的是萬惡洋人,他們不但隨意侵略中國,還把我國的名勝古跡燒毀或破壞,他們還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約。使我國國格受到了莫大的'侮辱。英法聯軍為什么來侵略我們呢?原因就是我們太落后,要是當時我們強大,他們能敢嗎?作文

        從圓明園被毀的恥辱,我想,為了不讓這段屈辱的歷史重演。因此我們必須提高我們的科學技術跟軍事國防水平,所以我們要學習別人好的經驗,取長補短,這樣才能趕上先進國家,不再受到外來侵略。

        同時讓我深深地認識到"落后就得挨打”這一不變的真理。它在時時刻刻地激勵著我們:為了祖國的繁榮昌盛,我們一定要好好讀書,長大后為祖國效勞,讓我們的祖國更加強大!

      圓明園作文5

        今天,北京的風真的好大,夾雜著塵土搖撼著圓明園的柳。

        這是我第一次看見圓明園的柳。風讓它變得狂野,風使它變得暴怒,細長的柳鞭向天空劈出千萬條綠痕,銳利的葉子刺向人們沉睡的記憶,彎刀般的粗枝斬斷風帶來的憂愁,將安靜的水面打得水花四濺……

        這柳,此時好像一個靈魂,不,是一個冤魂,一個經歷過榮辱興衰的冤魂;又似一位樂師,一位以枝作弦,以葉作手,以風作曲的樂師。我不知道這種冤屈,這種心酸是否只有用這種狂野的方式才能表達出來。

        雖已過了很長的時間,但圓明園廢墟石塊上的紋理依然清晰可見;七級石階早已被炸得面目全非,但整體還不朽地屹立在熾熱的土地上,而觀景臺上皇帝至高無上的寶座,早已被一堆廢石取代了。那位樂師哀傷的曲調又回蕩在大水法里,圓明園歷經烈火之后,這個冤魂能平息它的憤怒嗎?

        我走在這片被烈火焚燒得滾燙的'土地,看體無完膚的古跡,聽風穿過斷壁殘垣的聲音,我用一笑,淡去恥辱和仇恨,淡去我們對圓明園奢華的厭惡和君主的唾罵。

        現在懊惱、憤怒有什么用處?清政府的腐已成定局;英法聯軍——一群帶火槍的屠夫輕易射殺我們3萬驍勇的彎刀騎兵,燒殺擄掠……在圓明園證明英格蘭和法蘭西的無恥,一切都無法挽回。為什么我們還要在這里停滯不前,不看清自我,卻指著別人的鼻子唾罵?

        現在,我或許能理解那柳了,它不想讓我們永遠沉浸在這痛苦的記憶中,更不希望我們將這仇恨忘卻,只是讓我們把它嵌在心底。

        我靜靜地撫摩著柳,希望撫去它的傷痕,撫平它的苦楚。同時,也銘記著,銘記著對這份傷痕和苦楚的責任。

        今天,北京的風好大,那柳還在狂舞,把它那難以捉摸的感情帶給人們……

      圓明園作文6

        圓明園是我一直想去的地方,那里可美了,它是我們祖國的驕傲,我真想去那里玩玩。

        那天,我終于有機會來到這如詩如畫的地方了。我坐車來到了北京,我第一時間就是去圓明園,我來到圓明園,首先映入眼簾的是幾根大柱子。那又粗又壯的大柱子,就像幾個高大威武的士兵一樣,守護著圓明園。圓明園是由三個圓林組成的,分別是圓明園綺春圓和長春圓,所以又叫圓明三園。

        圓明園中有金碧輝煌的'殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。圓中許多景物是模仿各地名勝建造的,如:海南的安瀾園,蘇州的獅子林,還有杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。還有許多的景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如:蓬萊瑤臺、武陵春色等。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀,漫步圓內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝,流連其間,仿佛在天仙一般的境界。

        蘇州的獅子林中,有許多荷葉,花紅柳綠。在夏天的時候,荷花有的只露出兩個小眼睛,好似一個害羞的小姑娘;有的則全張開了,露出整張秀氣的臉龐,在微風中對著我們輕盈的笑著,我仿佛都能聽見那銀鈴般的笑聲。

        蓬萊瑤臺,像一座山一樣,旁邊還有許多云霧,給人一種神秘的感覺。如果站在上面,就好像身處在深山一樣,往遠處看,在朦朧的薄霧中,不禁泛起一股思念之情。

        “啪!”書本的掉落聲將我驚醒了,哎,原來是美夢一場。我以后有時間一定要去那仙境一般的地方好好品味一番。

      圓明園作文7

        眼前飛過的是一只翠鳥,在我前邊不遠處的小溪邊上的石磯上停了下來,一動不動。我悄悄靠近,小精靈依舊無視,而專注地盯著溪水。怕把它驚跑了,我也停下來,悄悄坐在一塊青石上,小心翼翼拿起相機為它拍照。它的羽毛翠藍發亮,因?康牡胤綐溆鞍唏g,身上的顏色也就不斷變化,時深時淺。

        我輕按快門,拍下了幾張以后,卻見它倏然消失了,石磯下的小溪中有一串水花飛濺起來,轉眼間小翠兒就從水底飛回了原處,嘴里多了一條銀光閃爍的柳葉般的小魚兒。小魚兒不斷掙扎著身體,對自己為什么會從水底飛到空中無法想象,當然也不知道自己的生命已經走到了盡頭。小翠兒用長喙在空中把小魚兒翻轉了幾次,等到魚頭沖著口腔,便仰起腦袋吞下去了。

        小翠兒再一次起飛,站到了小溪對岸的一株小樹上,歪起腦袋在樹枝上一左一右擦了擦嘴,沿著小溪向前飛去。我緊緊跟隨,直到它蹤影皆無。眼前豁然開朗,卻是一片水塘,滿塘都是殘荷,枯黃的葉片低垂到水面,幾只蓮蓬丟失了孩子,空曠的眼窩無助地望著蒼穹。

        小塘對面,有幾株金銀木,樹上有串串晶瑩的紅色珠子,瑪瑙一般。一叢修竹,茂盛地搖曳著,葉片唰唰作響。風從那邊吹過來,荷葉也開始有響聲了!爸駢]無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!北M管李義山未到此處,但此情此景,他的.詩句還是浮現在心中。

        天氣晴朗,沒有雨聲,只有穿過竹林的風聲,穿過荷葉的風聲,還有已經消失在稍前的那聲小翠的鳴叫,和我踩在碎葉上的窸窸窣窣聲。而這些聲音在我聽來,像極了一場傾訴。

        在這樣一個深秋的日子里,這些別人不曾聽到的聲音,要向我訴說什么?一百五十五年前那個深秋里發生的故事嗎?

      圓明園作文8

        1928年的冬天好像提前一個月就到來了,天黑得早,亮得晚。陳立把博古齋的門板一塊塊放下來時,天才剛蒙蒙亮。

        一隊訓練有素的軍人邁著整齊的步伐走到琉璃廠博古齋門前,為首的一位年輕軍官穿著大氅,戴著白手套,瀟灑地對呆立在門口的`陳立說:“去,把你們掌柜叫來!

        還是昨天的大廳,還是從容的安大人,還是一壺沏好的碧螺春,氣氛可和昨天不一樣了——二十個軍人齊刷刷站在院子里,荷槍實彈,他們的存在無疑給空氣增加了濃重的殺氣。

        穆老板依舊和善地微笑著,對安大人開玩笑:“安大人,咱做買賣講求的是自愿。您把軍隊拉到我店里來,是什么意思?”

        “沒什么意思,聽說穆老板得了一只出自圓明園的赤金酒壺,我來欣賞欣賞!

        “這是哪兒的事兒……別是誰造了我的謠吧?赤金酒壺,我怎么沒聽說過?”穆老板緊張地擦著額頭上的汗。

        “穆老板,”一直站在安大人身后的洪副官開口了,“我們當兵的都粗,要是幫您找,碰壞了什么寶貝,您多擔待。”

        洪副官要回頭吩咐下屬,穆老板見狀,趕緊攔住!鞍ィ瑒e別!安大人,拗不過你,那就給你看看吧——看看祖宗先人留下來的好寶貝,吸取天地精華的好寶貝,扎根中國才能旺的好寶貝!”穆老板提高了聲音,“陳立,帶安大人去書房!”

        書房里,穆老板哆哆嗦嗦地拿鑰匙打開了暗格,里面露出個楠木盒子。安大人推開穆老板,迫不及待地打開錦盒。

        里面什么都沒有,除了一張紙條。

        “還我圓明園——小神手阿圓!

      圓明園作文9

        參觀完清華大學,沿路隨著人流穿過馬路,老遠就看到十幾株淡雅的裊裊婷婷地浮在圓明園大門口的一個人工湖里。盡管它范圍不算大,巴掌大的地方,倒也把大門口裝飾得淡雅。

        踏進大門,便是一片林。花瓣粉紅,嬌嫩可愛,好似嬰孩甜蜜的笑臉。在陽光照射下,花瓣仿佛是透明的,風一吹,紛紛揚揚,灑灑落落,下了一場漫天飛舞的“雨”。向前緊走幾步,是一大片荷花池,荷花似婀娜多姿的“水仙子”,含著一抹恬靜的微笑,亭亭玉立地站在湖中。渾厚的荷葉托在花的底部,放眼望去,滿眼的綠,滿眼的白,滿眼的粉,令人贊嘆。游人們爭先恐后地拍照留念。

        沿著石徑繼續行走,游人漸漸稀少。泛著墨綠色的人工湖邊全是。圓明園的景色實在太多,我們只游覽十來個景點,還有好多個沒有游覽,整個過程來也匆匆去也匆匆。突然,一大片石頭映入眼簾。這些石頭橫七豎八,雜亂無章地堆放著。周圍樹木林立,青翠挺拔,似乎想掩蓋住這一片石林。這堆石頭經歷了幾百年的風吹雨打,就像一個飽經滄桑的老人站在那兒,孤獨,憂郁,它用一雙無辜、憤怒的眼神看著我,凄冷的.感覺頓時席卷全身。這是當年八國聯軍侵略中華,毀燒并洗劫時遺留下來的嗎?撫摸著這堆滾燙的石頭,我的手也被燙了一下,它在告訴我:勿忘國恥。它見證了圓明園當年的輝煌,經歷了侵略者肆意的踐踏,它見證中國的未來,告誡世世代代的國人勿忘歷史。

        我沉默,面對這些石頭無言以對,是的,中華民族的未來會展現在它們的面前。它們會欣慰嗎?出園的路上,我沒有絲毫的自豪與興奮,沒有心情繼續欣賞其他景點。我會永遠記住那段令人心酸的歷史。

      圓明園作文10

        此次探究活動,我們不僅僅是展示了師達中學的文明懂禮,拓寬了眼界、增長了知識,更是在用心與圓明園——曾經的輝煌——的靈魂進行交流,傾聽她的傷與痛。

        活動過程中,每一位小導游講解完畢之后,同學們都會熱烈鼓掌,不管他的解說是否完美。無論走在哪里,看見老師,必定鞠躬問“老師好”,甚至比在學校做的還好。小組活動時,每個小組都積極完成個性任務單,在遇到不會的問題時,也懂得靈活應對,如:尋找介紹牌,詢問工作人員或路人等。

        我們第一小組在遇到困難時及時找到一名路人,并在他的指引下成功解決問題,完成了個性任務單。后來在與他閑聊時才得知,眼前這位衣著樸素的和藹的老人竟是清華大學的教授,這著實讓我們組的所有人都吃了一驚。所以,我們不僅是來增長知識的,還可以在這個過程中結交各式各樣的人,這不也是一種收獲嗎?

        其實,完成任務時,從眼前經過的這些殘垣斷壁也同樣在刺痛著我們每一名學生的心,每一位游客的心,每一個中國人的心。誰又能想象得出圓明園曾經的絕世容顏呢?是的',我們無法回味曾經的輝煌,我們看到的們只有經受過的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的,就是好好讀書,爭取在不久的將來,也能為祖國的富強出一份力。

        繚亂的簽名橫幅上,明顯得擺著一行“勿忘國恥,振興中華。”我望著它,圓明園也望著它……

      圓明園作文11

        總愛翻閱歷史書本,看著那里是一幕幕從眼前走過,心中便添了幾絲惆悵。每每看到英法聯軍洗劫圓明園便不由義憤填膺。那年暑假,我追隨歷史的腳步,來到圓明園。

        那天陰云密布,不透一絲陽光。我走入圓明園,那里的人并不多,三三兩兩的拍照,或走馬觀花的一瞥,又急匆匆地走了,大家心里都明白,這里,是祖國的傷疤,是英法聯軍所留下的罪證,是每個中國人心中抹不掉的痕。

        走近了看,在圓明園門口豎立著幾根巨大的石柱上,有著工藝精湛的花紋,我輕撫著他們,石柱已被摧毀的殘缺不全。在滿眼的殘垣斷壁之中,我看到了幾株嫩綠的小草,它們在歷史氣息濃厚的這里,仰著頭,聽古老的石柱訴說曾經的輝煌與恥辱。

        現在已經是正午了,依然沒有一絲陽光,陰郁的色彩籠罩大地,荒涼一片,一無所有。漫步園中,不知不覺走入一片大湖,那是“福!。與那殘垣斷壁不同的,是這里竟有一絲小小的生機,蓮花池中的花依舊盛開,綻放似火的鮮紅,池邊的柳樹萬條垂下,輕撫水面,水中浮魚偶爾冒出水面,又沉了下去,但為什么呢?一切在我看來還是一樣悲涼?垂柳是否是英法聯軍侵華時燒毀的`那棵的新芽?浮魚是否是那時見證歷史的魚兒的后代?灰色,一切都是,我久久的佇立……天空,滴滴答答的下起雨,天空也動容了呢,我想,對啊,曾經的痛苦與傷害,讓我們怎樣忘記?那永遠的傷將久久刻在每個人心中。

        雨越下越大,福海中有了一個個跳動的水花,滴落的雨沖刷著人們苦澀的心,卻不會把傷疤侵蝕。就這樣,淅淅瀝瀝的雨為我的旅行畫上了一個句號。

      圓明園作文12

        8月11日,我有幸游覽了享有“萬園之園”美譽的圓明園。

        圓明園位于北京市海淀區東部,是清朝鼎盛時期建造的著名皇家御園。它占地347萬平方米,全園四分之三都是湖。湖面上飄著巨大的浮萍,浮萍外沿向上豎起,活像一個個翡翠仙盤。湖水靜的好像一面鏡子,湖中央各種爭奇斗艷的荷花一朵賽過一朵,如婀娜多姿的仙女那般秀麗。園中剛剛還舉辦過全國第一屆“荷花節”呢!

        穿過鑒碧亭,就來到了有名的殘橋。它是英法聯軍燒毀后唯一保存至今的老石橋。園子里原有200多座拱橋,但大多數已經被燒毀。后來慈禧覺得太丟人,就命人全部拆除,唯一保留了這座殘橋。她希望后世子孫記住這個恥辱。今天,硝煙已經遠去,但還警醒人們時刻銘記“落后就要挨打”的道理。

        沿殘橋北走東拐就來到了慘不忍睹的西洋樓遺址。這里已經是一片廢墟。所有樓臺的.花紋都精雕細刻,卻被英法聯軍砍成幾堆,成為名符其實的廢品;有的是無價之寶,卻被那些貪財如命的小人全部搬走;有的巨型石碑象征著至高無上的權力無法搬走,狠心的聯軍用大炮斷成兩節,就連環形椅也不放過,幾刀便砍成破爛;還有人砍累了,干脆把建筑物的支撐點砍下,讓奢華無比的宮殿自己摔個粉碎,大門也被破壞。我真不知道侵略者為何如此殘忍,要把一個世界著名的“萬園之園”徹底毀掉。

        玩了幾個小時,我和媽媽在獅子林乘船來到了綺春園宮門,這才依依不舍地離開了圓明園。

      圓明園作文13

        讀《園明園的毀滅》有感在近段時間,我們學了第21課《圓明園的毀滅》,學完這篇課文后,我感到無比的憤怒與惋惜。

        圓明園占地5200余畝(約350公頃),是清代封建帝王從1707年開始,歷經150年創建的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝都常年居住在此悠游享樂,被清帝特稱為“御園”。當時的歐洲人驚呼:“希臘有巴黛農,埃及有金字塔,羅馬有競技場,巴黎有圣母院,東方有圓明園。”

        但是,就是這樣一個杰出的藝術精華,如今只剩下了殘桓斷壁,這一切都是侵略者的罪惡!

        我恨侵略者,是他們把我們中華民族的瑰寶化成了一片灰燼,他們犯下的累累罪行,將深深地烙在中國人的心中。我們中華兒女,永遠不會忘記這莫大的屈辱。

        圓明園昔日是多么的輝煌,而就因為英法聯軍的一己私欲,而化成了一片灰燼,那幾天幾夜的焚燒,毀掉了二十里的園亭!

        英法聯軍的貪婪,以及他們犯下的滔天大罪,我們將永遠銘記在心中。這是中華民族永遠抹不掉的陰影,永遠消失不去的恥辱。

        就因為侵略者的罪惡,當時清朝的'腐敗,慈禧太后的無能。致使這一園林藝術的瑰寶,建筑意識的精華,就這樣消失了。

        “廢墟的荒草,挑著一個個慘淡的黃昏。亭臺樓閣,哪里去了?軒館廊榭,何處探尋?那幾天幾夜的焚燒,毀掉二十里的園亭。侵略者的劫火,拖著長長的煙云,遮得天昏昏,掩得地冥冥。!一個長期的日蝕,罩著中國人的心”!

      圓明園作文14

        今天,我和爸爸媽媽到圓明園去游玩。一進門,就看到了一朵人造的大荷花,上面還有一個大大的蓮蓬,旁邊還有石頭雕刻的十二生肖,它們的嘴巴都可以噴出水來。旁邊長滿了各種顏色的蓮花,有紅的、紫的、白的,粉的……我最喜歡的是紫色的荷花。

        繼續往里走,看到了許多天然的大荷塘,有無數荷葉,還看到王蓮,據說20公斤的小孩可以坐在上面。在蓮池的中間有很大的噴泉。還看到了以前從未見過的黃色的.蓮花,非常嬌艷,真是出污泥而一塵不染。成群的魚在與它們的同伴玩耍。還有很多很多的鴿子在岸上看著美麗的景色,我好想捉住一只回家養著啊!我這么想著,就去捉鴿子,沒想到鴿子好象有四只眼睛似的,一下子飛起來了。

        接著往里走,看到一座石橋,這座橋很古老,而且很多石頭已經掉到池底了。經過看說明得知,原來是被可惡的八國聯軍燒毀的。后來又看到另外一些廢墟。

        我很驚訝,在古代中國能有那么宏偉的建筑,那么美麗的公園;我也很痛恨,那些燒毀這些被稱為世界最大公園的八國聯軍;我同時認識到,國家如果落后了,就會被人欺負;同時我更加深刻地體會到,中國現在富強了,剛剛還成功地舉辦了第29屆奧運會,令世界各國刮目相看。我自豪我是中國人!我也一定要好好學習,天天向上,為祖國的更加繁榮富強作出自己的貢獻!

      圓明園作文15

        圓明園是一座擁有人類最大、最美、最多珍奇異寶的萬園之園。

        《火燒圓明園》講述了無法無天的英法聯軍,先把圓明園大里的珍奇異寶統統搶光,搬得動就搬走,搬不動就砸碎它,然后再放大火燒三天三夜。它們居然把這些臟物拿去拍賣。FBd中國兒童學習網-兒童學習資源中心

        在我看得過程中使我最憤怒的一點!拔覀円堰@座皇帝的行宮摧毀掉,因為你們不配擁有它!甭牐瑥姳I要殺人放火,借口是主人不許他進屋來偷盜,荒謬!真是荒謬絕倫!還要恬不知恥的聲音宣告。為什么?為什么他們竟敢這樣橫行霸道!

        就因為中國有遼闊的土地,有金銀財寶,他們也有,但他們有的是野心和洋槍大炮!

        公元一八六零年十月十八日,3500名士兵以火焚了一座身為萬圓之園的美麗園林。他們用火來掩蓋他們的滔天罪行。試問老天,這掩蓋得了嗎?這大火,把恥辱烙在每一個中國人的臉上。同時在每個中國人的心中烙下了一個深深的`仇恨。

        這座圓明園始建于康熙28年,歷盡乾隆、嘉慶、道光,五個朝代的不斷增建,修繕,到咸豐10年,整整151年。無以數計人的勞力,財富和智慧的結晶,毀于一旦。這非但是中國文化藝術的財富的一場浩劫,也是世界文化史上的災難。

        我恨英法連軍,恨他們的滔天罪行!

        少年朋友們,興國安邦,是我們的重任!

        努力吧!把祖國興盛視為己任吧!

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