關(guān)于考試的作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于考試的作文1
今天下午，緊張的月考終于來臨了，雖然只是先考兩門，但是我們依然是很緊張，生怕自己會(huì)考不好。
到了考場(chǎng)，坐在自己的位置上等待監(jiān)考老師發(fā)卷紙，第一場(chǎng)語文。卷紙發(fā)下來后，我迅速的瀏覽了一遍卷紙，還好還好，前面的不是很難，可是后面的就有點(diǎn)不簡(jiǎn)單了。我迅速的做完了會(huì)做的題，然后 放下筆開始思考不會(huì)的題。過了好一會(huì)，終于把那一個(gè)個(gè)頑固而敵人給解決掉了，不過，還有一道題正在死死抵抗，我愣是想不出答案，這道題的要求是“我還知道哪些名言警句，寫的是關(guān)于做事要專 心致志的名言警句，我愣是想了半天，這道題真是頑固啊！最后，時(shí)間到了，我只好隨便寫了一個(gè)答案就把試卷交了。唉，真希望語文的.其他題不要出錯(cuò)。老天，保佑我吧。
第二場(chǎng)考的是英語，考英語前，我非常期望英語不要太難。等監(jiān)考老師發(fā)過卷紙后，我還是迅速的瀏覽了卷紙，看過卷紙后，我緊張的心情不禁放松了下來，還好，這些題老師上午上課的時(shí)候都講了。 我飛快地在卷紙上寫了答案，然后又檢查了一遍，哈哈，這次英語考的應(yīng)該不會(huì)很差。
考試終于結(jié)束了，可是還有一門考試正在等待著我們，那就是明天的數(shù)學(xué)考試，但愿明天的數(shù)學(xué)卷紙的題不要太難。
關(guān)于考試的作文2
“叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了，老師一說：“開始。”我們就象戰(zhàn)士得到了長(zhǎng)官的命令一樣，拿起筆專心致志的寫起了卷子。
卷子前面的一些題倒也簡(jiǎn)單，幾分鐘就寫完了，可是老天就是這樣，總愛出難題，一道應(yīng)用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人！我打起精神，一步一步的`計(jì)算、驗(yàn)算，終于皇天不負(fù)有心人，在用掉一些腦細(xì)胞的結(jié)果下，我把答案算出來了！我欣喜若狂，如果四周沒有人的話，那我一定會(huì)高興得叫出來的。
幾十分鐘后，卷子終于寫完了，筋疲力盡的我趴在桌子上大喘粗氣。沒辦法，太累了，手都快寫成沒骨頭的橡皮了。
忽然，腦子里想起了出門時(shí)媽媽囑咐我寫完后要檢查的事，可是我太累了，算了吧，反正不一定能檢查出什么錯(cuò)誤呢！“不行！你一定要檢查，不然的話，本來該得一百多分的，你要是不檢查的話，那你就會(huì)扣很多分的！”善良的天使提醒我，“沒你說的那么嚴(yán)重吧？況且就算扣，也不會(huì)扣很多分的。”我試圖為自己找一些理由，可天使似乎看穿了我的心思一般，說：“卷子上的幾道難題你都沒辦法得全分，如果再扣分的話，你的”優(yōu)“就要與你說再見了！我想起了以前沒有檢查卷子，結(jié)果有把握的題被扣了很多分時(shí)，我趕緊拿起卷子檢查，果然有錯(cuò)誤，要是不檢查的話，那得扣多少分呀！天使看見我已經(jīng)改過來了也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。
這次考試我受益不淺呀！
關(guān)于考試的作文3
下節(jié)數(shù)學(xué)課要考試了，好緊張呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來，可是老師遲遲沒有進(jìn)教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我連忙把自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容迅速地在腦海里面回放了一遍，心里想：那些考題千萬不要超出我復(fù)習(xí)的范圍，希望我能對(duì)答如流！希望自己能考一個(gè)好成績(jī)。
老師終于走進(jìn)了教室，正色說道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。請(qǐng)同學(xué)們把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西全部收下去。”
卷子發(fā)下來了，當(dāng)我把整張卷子瀏覽了一遍后，心想：這張卷子對(duì)我于我來說比較簡(jiǎn)單！但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀！教室里想起了一片沙沙的寫字聲。有的.在認(rèn)真做題，有的在仔細(xì)的琢磨。當(dāng)我做到第三題的時(shí)候，一道“攔路虎”擋住了去路，急得我直抓頭皮，心里火急火燎的。這時(shí)，我想：老師說過的話，“做題要大膽、心細(xì)。”我連忙收拾自己慌亂的心情，仔仔細(xì)細(xì)地把題讀了一遍，認(rèn)認(rèn)真真地理解了題意，通過我精心地計(jì)算，終于把這道難題給解決了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，卷子從每組最后一個(gè)同學(xué)往上傳。
剛才鴉雀無聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了，同學(xué)們都在討論剛才試卷上的答案，有的同學(xué)眉開眼笑，全都做對(duì)了，有的同學(xué)皺眉苦臉的，看來做錯(cuò)了不少，還有的……這時(shí)，老師走進(jìn)了教室說：“下面我說一部分考題的答案，第一題是……，第二題是……，第三題是……。”耶！前面三道題我全對(duì)！
我心里暗暗地想：一定要考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)呀！
關(guān)于考試的作文4
又要考試了，我很擔(dān)心，想起上次考試那糟糕的成績(jī)我人心有余悸。
傍晚，我打開課本，復(fù)習(xí)了起來，我望著書本，滿腦子想的都是考試完，老師報(bào)分?jǐn)?shù)的情景，書上寫的筆記和內(nèi)容我一點(diǎn)也沒有看進(jìn)去。這事，媽媽端著一杯熱水走進(jìn)了我的房間，看到我趴在桌子上，一點(diǎn)也沒有想要復(fù)習(xí)的樣子，就說到：“怎么了？”“媽媽，我明天的考試又考砸了，被老師批評(píng)。”我緊張不安的.說道。“沒事的，這次只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能考好的嗎，累了就喝口水，休息一下。”媽媽親切的鼓勵(lì)道。聽了媽媽的話，我的心中好似燃燒著一股小火苗，是我特別有力量，繼續(xù)復(fù)習(xí)起來。
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒的過去，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，仿佛房間里只剩下那橙黃色小鬧鐘的聲音了。“咚，咚，咚！”媽媽推開門進(jìn)來了，我這才感覺到嗓子又干又啞，手里拿著水杯，眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，媽媽看見這樣的我，說：“看你這樣啊，明天一定能取得好成績(jī)！”聽了媽媽的話，我更加有信心了，一直復(fù)習(xí)到深夜。
第二天早晨，我滿懷信心的走進(jìn)了教室……
關(guān)于考試的作文5
很多人難以把失敗和開心聯(lián)系在一起。但，我能。 那一次—— 期中考，讓我覺得失敗也快樂。由于考前沒有復(fù)習(xí)，我的成績(jī)沒有上90分。但是，我沒哭，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)大失我的水準(zhǔn)，給了我沉重的打擊。要是別人的家長(zhǎng)，早就唾沫橫飛地開罵了，可是我的父母親沒有。他們用溫和的語言教育我、幫助我，讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來，重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情，繼續(xù)開始新的征程。 我拿著考卷平靜地跟著同學(xué)們聽老師講評(píng)。我聽得非常認(rèn)真，一直沒有走神。易錯(cuò)字馬上寫，錯(cuò)的題馬上改，一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設(shè)了一本“緊急救場(chǎng)本”，上面記著易錯(cuò)字詞。 就這樣，在下一單元考試復(fù)習(xí)時(shí)，我借助“緊急救場(chǎng)本”，認(rèn)真復(fù)習(xí)了幾遍，幫助自己記住那些易錯(cuò)字詞。在去學(xué)校的路上，我的嘴里還念叨著字和詞呢！ 就這樣，我在下一單元的考試中取得了全班第二名的'優(yōu)秀成績(jī)，僅次于“大喇叭”小李。就這樣，我嘗到了失敗的甜味，因?yàn)椋〉纳砗螅褪浅晒Γ≈灰咽∽優(yōu)閯?dòng)力，我們就能到達(dá)成功的彼岸！ 我的心情當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)！俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。我相信，有耕耘就有收獲！ 最后—— 愿校長(zhǎng)不要為老師的失敗而灰心喪氣；愿老師不要為學(xué)生的失敗而灰心喪氣；愿學(xué)生不要為考試的失敗而灰心喪氣。
關(guān)于考試的作文6
時(shí)間一天天過去，眨眼間，明天就是期末考試了！我這五年級(jí)一切都將結(jié)束。為了給我五年級(jí)的一學(xué)期畫個(gè)圓滿的句號(hào)，我就得好好面臨考試。
首先考試就要有目標(biāo)，我的目標(biāo)就是語文110以上，數(shù)學(xué)105分以上，英語95分以上。我的目標(biāo)，必須要高人一等，因?yàn)槲沂且晃怀煽?jī)優(yōu)秀的學(xué)生，而且我在奧數(shù)考試上已經(jīng)跌了一跤，必須要補(bǔ)會(huì)來！而我的核心目標(biāo)隊(duì)是：饒宇鵬、王詩瑤、孫雅碩、左萬鑫。這四個(gè)人都是我們班成績(jī)做好的人，我們班的第一都當(dāng)過，看看誰能笑到最后！
第二要心態(tài)，我的心態(tài)目前是比較慌張的，因?yàn)檫@是五年級(jí)最后一次大考試，身為明年就是畢業(yè)班的學(xué)生，不由得多了一份壓力！如果這次考不好，我對(duì)不起父母對(duì)我的悉心照顧，對(duì)不起老師的認(rèn)真教導(dǎo)，對(duì)不起五年級(jí)的一年的光陰，更對(duì)不起奮斗到現(xiàn)在的'自己！所以調(diào)整心態(tài)，加油！
第三步就是態(tài)度，我記著老師說的要認(rèn)真仔細(xì)的答題。分是有一點(diǎn)點(diǎn)積累的，我不能忽略一分！
明天就要考試了，祝自己有一個(gè)美好的成績(jī)！
關(guān)于考試的作文7
經(jīng)過幾天緊張的復(fù)習(xí)之后，我們忐忑不安地迎來了期中考試，考試，對(duì)于小孩子來說的話，就像可口的棒棒糖，快樂無比。可對(duì)于我們這些經(jīng)過無數(shù)次考試的小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來說，可能考試的滋味再也找不回棒棒糖的甜蜜了。
考試時(shí)，我緊張萬分。一遍遍讀題，分析，生怕考不好，對(duì)不起我這六年來的辛苦努力。剛發(fā)下試卷，寫了沒幾個(gè)字，手心里便全是汗了。我馬上調(diào)整心態(tài)，像傅老大一樣對(duì)自己充滿信心，以極其認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待考試。
考試結(jié)束后，我反而放松下來了。因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試有百分百的信心，所以我并沒有加入同學(xué)們對(duì)題的行列。反而想：既然已經(jīng)考完了，再對(duì)也是沒有用的'，現(xiàn)在最應(yīng)該做的便是用積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接六年來努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
試卷發(fā)下了之后，我認(rèn)真地審閱了一遍試卷，還是有些地方不該做錯(cuò)的做錯(cuò)了，如果我可以再細(xì)心一點(diǎn)兒，或許我會(huì)考得更好。不過，這次考試我超過了自己預(yù)定的目標(biāo)，因?yàn)槲掖_實(shí)努力了，不管怎樣，我始終堅(jiān)信：
一份耕耘，一份收獲。
希望我能把這個(gè)狀態(tài)一直保持下去，走進(jìn)我理想的中學(xué)。
關(guān)于考試的作文8
小學(xué)生活早已結(jié)束，初中生活即將來臨，在此之前有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，也是令我即將崩潰的暑假，因?yàn)椤?/p>
在這個(gè)暑假中我們要面臨分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第幾名，只能學(xué)學(xué)習(xí)。
在這個(gè)暑假中學(xué)習(xí)的生活是最苦的，也是最哭的，你們想知道為什么嗎？這回我就告訴你！第一個(gè)就是初中的內(nèi)容占了大部分，我完全沒有跨級(jí)學(xué)習(xí)的能力啊！就連我擅長(zhǎng)的.數(shù)學(xué)也我最不想寫的了，英語還好，畢竟我英語可是逆襲小王子，最崩潰的就是語文了，拼音實(shí)在是令我難堪啊！科學(xué)的是在是太深?yuàn)W！第二個(gè)我根本不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)有非常多的瓶頸期。
如今已經(jīng)27號(hào)，離開學(xué)僅僅不過幾天時(shí)間了！我開始了魔鬼教材訓(xùn)練。首先第一天也就是今天我先在寫一片作文關(guān)于開學(xué)的，因?yàn)樽魑目己苡锌赡芫褪沁@個(gè)，然后下午我決定把剩下的試卷寫完，再上英語課！哦！不！我現(xiàn)在想起來了，英語課過了！是10點(diǎn)就開始的，no！好吧，英語課看回看。如果還有時(shí)間我會(huì)在看一本課外書提高想象力。
好了，話不多說，我先去拼搏了。
關(guān)于考試的作文9
叮鈴鈴……”上課鈴打響了，只見數(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室。咦，老師手上拿的是什么東西？戴上眼鏡仔細(xì)一看，是試卷？呀！真的是試卷。此時(shí)老師嚴(yán)肅的.聲音響起：“我們已上完一、二單元了，下面，我們開始測(cè)試一下成果。”只見老師把考卷交給每組第一個(gè)人，讓他們往后傳。糟了，糟了，昨晚只顧著看《爆笑校園》全集，沒有復(fù)習(xí)，現(xiàn)在滿腦子里只剩下呆頭、旺財(cái)和A仔了。
拿到試卷，第一題就是求三角形的面積公式，呆頭、旺財(cái)和A仔快把三角形的面積公式告訴我呀！好像是底乘寬除以2，不對(duì)呀，哦！我知道了，應(yīng)該是底乘高除以2，對(duì)，就是底乘高除以2。我太高興了，于是我急忙把公式寫了上去。此時(shí)老師的聲音又響起了：“同學(xué)們，我們必須60分鐘內(nèi)完成試卷。”糟了，糟了，我平時(shí)就是個(gè)小蝸牛，90分鐘的試卷我恨不得用190分鐘完成，60分鐘我怎么完成的了哇！我只能奮筆疾書了，小蝸牛飛起來吧……
“還有十分鐘。“糟了，還有三道應(yīng)用題沒有寫呢，這下呆頭他們可把我害慘了！我頭也不抬的三下五除二的完成了試卷，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我準(zhǔn)備檢查試卷了，老師就叫道：”時(shí)間已到，開始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把試卷交上了講臺(tái)。
以后再也不能貪玩誤大事了！
關(guān)于考試的作文10
今天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里，我遇到了許多原來龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見分外高興，大家都有說有笑，談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事，同學(xué)們對(duì)這次考試很重視，都充滿信心。
8時(shí)整，一位女監(jiān)考教師拿著試題走進(jìn)來了，我們馬上回到了自己的.座位，領(lǐng)取了語文試卷后，考試便正式開始了，語文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來，9點(diǎn)30分，勝利結(jié)束語文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z文試卷的情況，但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點(diǎn)正，英語考試開始，雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應(yīng)手。總的難度不算太難，基本上能過關(guān)。
這次的入學(xué)考試，是我“晉級(jí)”之后的第一次考試，無論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習(xí)課程更多，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲！
關(guān)于考試的作文11
11月1日和11月2 日，我們進(jìn)行了期中考試。
11月1日是語文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88。5分。老師批好的考卷發(fā)下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢？而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)！接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的'感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到九十五分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！
最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——九十五分。總的來說，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過這次期中考，我感到：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)！
關(guān)于考試的作文12
今天，我們做了幾張卷子，我的成績(jī)很不理想。
我的第一張?jiān)~語檢測(cè)卷考了87分，第二張?jiān)~語檢測(cè)卷考了80分，第三張句子檢測(cè)卷考了97分。我分析了一下我的'成績(jī)，其中，第一張是因?yàn)榇中亩鄣姆郑诙䦶埵且驗(yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)扣的分。第一張里，本來衣服單薄和身體單薄不是一個(gè)意思，但是，我沒有思考就直接打了對(duì)，這個(gè)題扣了二分。還有四分是不應(yīng)該扣的，本來是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應(yīng)該。我還發(fā)現(xiàn)，我對(duì)成語的掌握還是不夠好，陽奉陰違這個(gè)詞我見都沒有見過，最后一題的填成語，我怎么也想不起來。我要多認(rèn)識(shí)一些成語，寬闊我的視野。
第二張卷子里，我因?yàn)樽植粯?biāo)準(zhǔn)就扣了八分。我把“目”這個(gè)字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個(gè)詞時(shí)，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發(fā)光”這個(gè)詞時(shí)，我把里面的人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個(gè)小聰明，成語接龍，我填了個(gè)生機(jī)勃勃，后面是勃勃生機(jī)，老師說不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標(biāo)準(zhǔn)，寫整齊。
通過這次的考試，讓我知道了我的缺點(diǎn)，我要查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好！
關(guān)于考試的作文13
下課啦！老師說下節(jié)課要考數(shù)學(xué)，我就拿起數(shù)學(xué)書認(rèn)真看了起來。
“叮鈴鈴”上課了，大家都在全神貫注地答題。眼前的試卷讓我忐忑不安，心里默默地嘀咕：誒！這些題目我記得以前在試卷上寫過的，為什么現(xiàn)在沒有一點(diǎn)思路呢？上帝啊，保佑我考好一點(diǎn)吧！
抬頭看向窗外，一片皎潔的云朵在空中看著我，鳥兒在給我加油……但我卻無心顧及。
我仿佛看見一雙雙眼睛盯著我，那是老師溫柔的眼神，還有父母親切的目光，很多同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，仿佛在對(duì)我說：“要相信自己！”我逐漸冷靜下來，去細(xì)細(xì)回憶老師以前教我們的'方法，開始答題。
老師來發(fā)批好的試卷，我瞪大了雙眼，希望能從老師的表情上看出什么，心里像一只兔子一樣砰砰亂跳。試卷發(fā)到我桌上，我的手顫抖著向前伸，緊閉雙眼把試卷翻了過來，小心翼翼地睜開一只眼，95分！我心里像翻過了大山那么輕松啊！
這一次考試我可比同桌高啊！拿著試卷蹦蹦跳跳地回家讓媽媽簽字，媽媽一看我的表情就知道這次考試考得不錯(cuò)，媽媽說：“繼續(xù)努力，努力終會(huì)有回報(bào)的，要相信自己！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于考試的作文14
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴打響了。我急忙跑進(jìn)教室，迅速坐上座位，看了一眼課表，是語文課。這時(shí)，賀老師走進(jìn)教室，只見她手里拿著一大疊試卷。經(jīng)過我的判斷，要考試了。果然不出我所料，賀老師說：“我們把座位移開，要考試了！”
試卷被發(fā)了下來，我開始寫，做到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己被一道題目難住了，便絞盡腦汁開始想了起來。過了一會(huì)，我見事情沒有半點(diǎn)進(jìn)展，于是，我瞧了一眼旁邊的同學(xué)，心想，事到如今，只有求助于他了！我問那個(gè)同學(xué)：“你知道××題的答案嗎？”還沒有等到他的回答，賀老師尖銳的'目光掃到了我，我敢緊抽回身子，緊張得動(dòng)都不敢動(dòng)一下，冷汗從我的額前浸透出來，我生怕賀老師點(diǎn)我的名，在我的試卷上寫下鮮紅的“-1 5分”。我的心臟沒完沒了地，瘋狂的跳，好像要蹦出胸口似的。，賀老師那強(qiáng)大的氣場(chǎng)好像要把我吞噬掉，等我再看到賀老師時(shí)，她那具有強(qiáng)大的殺傷力的眼睛已經(jīng)從我的視線里移開了，我想：不能抄同學(xué)的，抄別人的答案是不對(duì)的！不應(yīng)該這樣做！我看了看時(shí)間，呀！還差十幾分鐘，我用我最快的速度猛寫起來。
“叮咚”，下課了，總算趕上了！“好，收卷！”賀老師大聲喊道，我把卷子交了出去。雖我那一道題我空著沒寫、但我畢竟沒有背叛自己，欺騙老師。真實(shí)的反映了我的語文水平。
關(guān)于考試的作文15
今天是我們?nèi)昙?jí)的數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給爸爸媽媽報(bào)喜！
老師把試卷發(fā)了下來，我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟啊！我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫 好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易，仔細(xì)一想，這里面還暗藏玄機(jī)呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上 直冒冷汗。突然，我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖！通過分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后，我覺得自己是壇子里 摸烏龜——十拿九穩(wěn)了！剩下的`題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了 一次“體檢”。
“叮鈴鈴”，下課 鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場(chǎng)景，老師在課堂上表揚(yáng)我的情景，不禁笑了起來。
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