關(guān)于想象作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于想象作文1
晚上，我寫完作業(yè)趴在窗臺上看星星。這時，一顆流星出現(xiàn)在天空。流星可是很少見的，我一定得許個愿才行。我把手握成拳頭，許愿—希望明天能遇見哆啦A夢，讓哆啦A夢帶我環(huán)游世界。
“嗨！”哆啦A夢說。“呀！你是哆啦A夢！”我驚訝地叫道。“是啊，我就是哆啦A夢，你昨天不是許愿想讓我?guī)闳キh(huán)游世界么？對了，我現(xiàn)在還在你的夢里呢，你快醒吧，你醒了我再和你說。”哆啦A夢說。
我睜開了惺忪的睡眼，這時，哆啦A夢已坐在了我的書桌旁。哆啦A夢告訴我，他只能陪我一天，明天他還要去實(shí)現(xiàn)別人的愿望。哆啦A夢問：“你是想去很多地方么？”我回答：“不用，因?yàn)橹挥幸惶欤敲淳盟臀胰ヒ粋�地方好啦。”哆啦A夢又問：“那你想去哪呢？去外太空怎么樣！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀！好呀！”
隨后，哆啦A夢拿出了任意門，我打開走了進(jìn)去，哇，好漂亮，”街道“上全是漂亮的燈，熱鬧非凡。哆啦A夢說：”別看啦，走，我?guī)闳ヒ婃隙鸾憬悖 蔽殷@喜萬分的拍手叫好。他遞給我一個竹蜻蜓安在頭上，這樣就可以在天空中快樂的飛了翔了！他帶著我飛上了月球，找到了正在購物的.嫦娥姐姐。嫦娥姐姐迎面向我走來，她的眼睛大大的，就像水靈靈的葡萄，這樣子真是迷死人。這時，幾滴粘稠的液體滴在了我的頭上，我抬頭一看，原來是只恐龍。嫦娥姐姐連忙叫我別怕，她告訴我這是她的寵物，這只恐龍是豬八戒送給她的。然后，嫦娥帶著我繼續(xù)游覽月球。
一天過去了，哆啦A夢走了，如果下次還能見到哆啦A夢就好了。
關(guān)于想象作文2
哈哈！大家好，我叫微波爐。每當(dāng)人們夸我管用的時候，我心里總是樂滋滋的。 我生來就是長方形的，身穿一件雪白帶花的衣裳。我的身子靠右，一上一下地排列著兩只“耳朵”，一只告訴我工作要用多長時間，另一只告訴我要用多少力氣。“耳朵”旁邊就是我的“臉”，一打開就能看到我“肚子”里的圓盤，那可是我的“內(nèi)臟”。為了讓人看見我不是在偷懶不干活，我一開始工作，就會點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈。工作時，我還會通過風(fēng)扇，發(fā)出呼呼的歌聲呢！ 我最拿手的活兒就是煮東西和加熱食物。
有一回，主人要我加熱一塊面包，我用了一分鐘就完成了任務(wù)。主人接著要我弄熟一塊雞翅。只見他先把調(diào)料弄在雞翅上，用瓷碟裝好，然后放進(jìn)我的.“肚子”，把我的“上耳朵”扭到4分鐘，又把我的“下耳朵”扭到盡全力。我連忙開始工作。眼看著4分鐘快到了，雞翅膀漸漸從白色變成金黃色，還散發(fā)出陣陣的香味，我不禁著急起來。時間馬上要到了，我要停止工作了！可主人卻干活去了，怎么辦？我忽然想起來，我身體里面不是還有個小鈴鐺嗎？我連忙找到它，敲了一下，“叮當(dāng)”一聲，主人知道我的任務(wù)完成了，連忙走過來，把香噴噴的雞翅膀拿了出去。看見他開心的笑容，我覺得自己真的很能干。 我也有不高興的時候。我最不喜歡主人把一些東西放在我頭上，害得我唱不出歌來。
有一次，主人把一本《微波爐食譜》放到我的頭上，接著又命令我工作。我真想告訴主人，可怎么也說不出話來。我氣極了，于是決定，工！ 這就是我——微波爐。
關(guān)于想象作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清晨，我被清脆的鬧鈴叫醒了，20xx年的新學(xué)期到了，我穿戴洗漱好后，吃過早點(diǎn)，高高興興上學(xué)去了。
我來到美麗的校園，感覺背上輕飄飄。咦？那個笨笨的，沉沉的大書包呢？它上哪兒去了？
呵，不用擔(dān)心，我從口袋中掏出一個小小的“手機(jī)”，嘻嘻，這就是我的書包了，哦！不，應(yīng)該是——智能電子書包，接下來我為大家介紹一下它吧！
它，外殼堅(jiān)硬，非常輕巧，重量只有0。00001千克，怪不得身上沒一丁點(diǎn)感覺呢！小巧的它材料也非常環(huán)保，是有一種名為“二氧納米”的鐵制成的`，這鐵是吸收世界各地樹木體內(nèi)的二氧化碳，再送入加工廠經(jīng)過幾十道檢驗(yàn)之后再加工而制成。
這種鐵雖說是二氧化碳的“后代”，但它也會好像樹木一樣，散發(fā)出更多新鮮的空氣，因?yàn)樗谥虚g層注射了一些名為“氧氣制造劑”的液體，為人類提供更多新鮮空氣。
這智能電子書包功能齊全，有著與課堂同步的知識和輔導(dǎo)內(nèi)容。另外，只要找到那個科目，輸入頁數(shù)，它就會以飛快的速度找出那一頁的內(nèi)容，如果不想用電子書包看的話，點(diǎn)擊右下角的“打開”鍵，書便能從手機(jī)中跳出來，變成真正的書。
它不但附有很多娛樂功能，例如：游戲、音樂……滿足了大家閑暇時的需要（當(dāng)然，玩的時間過久的話，智能電子書包就會閃出一段美妙的音樂提示您或自動關(guān)機(jī)），而且它還有時間提示，一到放學(xué)時間，它就會自動幫我們把課桌收拾的干干凈凈。
哦，忘說了，只要一到周末它就會下載很多有趣的電子書，帶你暢游知識的海洋。
呵呵，怎樣？心動了吧？心動不如行動，快加入我們努力學(xué)習(xí)的行列，也許，以后這款電子書包將會出現(xiàn)在你的手中。
關(guān)于想象作文4
大家應(yīng)該都知道一些消防的知識吧。現(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧！ 未來的消防車停在消防局，消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時的動作，這時局長按響了假警報(bào)的按鈕，消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。
對了，這種消防衣很薄，而且是透明的，說到這，你們一定會問，都看不見了怎么穿，其實(shí)，這個問題很簡單，只要給每個消防員發(fā)一個遙控器，就可以按上面寫著穿衣的按鈕，就能立即穿好衣服了。不過，你不想按按鈕，也會給你發(fā)一副眼鏡，這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。 然后消防員們就趕緊坐上車，消防車是不用人駕駛的，你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏，一個顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢，以免讓消防員們白跑一趟，另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫快或慢（這是速度），再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴(yán)重，那也可以乘坐一種非常快的東西，你就是沙發(fā)，這種沙發(fā)是可以飛，可以跑，還可以為人們服務(wù)，還你心靈相通，雖然不會說話，但它有四個輪子，有一雙手和一對翅膀，你只要心里有壓力，緊張，它就會讓你放松。 消防員還有一個機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情，它還不用充電。在這個機(jī)器人的.背后有一個盒子，打開蓋子把垃圾放進(jìn)去，機(jī)器人就會把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了，它就會呼叫你，而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿，要不這個機(jī)器人會作廢的。
如果消防員們哪個人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火災(zāi)發(fā)生，局長就會派一個機(jī)器人去頂替那個消防員。這樣一來，許多的消防員會裝有事出去溜達(dá)，這也不用擔(dān)心，因?yàn)榫珠L有測謊儀。 我相信，在不久的將來，消防員一定會是這樣的，能夠最快最好的處理更多的意外事故，也許，我長大了會成為一名真正
的消防員戰(zhàn)士，為我加油吧！新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)三年級:王雅儀
關(guān)于想象作文5
打開穿越之石，時空陰陽差錯的將我送到一個我不知道的時代。我向前走了一段時間，突然見到一群未進(jìn)化的類人猿。它們見到了我，立刻用石器戳傷了我，我陷入昏迷狀態(tài)，用僅剩的力氣打開穿越之石，沒想到兩個類人猿跳了過來，和我一起掉進(jìn)時空裂縫中。在時空裂縫中，我可以來去自如，但是現(xiàn)在身受重傷，不能使用法力。所以只好拿起魔杖限制兩個類人猿，要等一段時間才能恢復(fù)，所以我一直靜坐修養(yǎng)法力。
兩天后……
兩個類人猿餓到不行，我的`法力也恢復(fù)得差不多了。于是變出一些食物給它們吃。再要打開時空裂縫時，突然一陣光向這射來，我立刻跳起。原來是時空噬魔，他要將兩個類人猿抓到現(xiàn)代去，引起時空混亂，并要搶走最后一個穿越之石。我與他戰(zhàn)了四個時辰，但卻應(yīng)力量懸殊，終是打不過他。為了不讓時空混亂，我只能犧牲自己，將他封印。可是他的法力已經(jīng)達(dá)到了最高境界。我只好用再次打開時空之石延遲，等待時間老人的到來。我和他落到盤古開天地的時代。
盤古看到了我，很是欣喜，因?yàn)槭昵拔胰フ疫^他，還給他帶了人類的東西，但是不讓他把這段記憶記起，可是他還是認(rèn)得我。我和他強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，打敗時空噬魔。我告別盤古，來到時空裂縫之中，將兩個類人猿送回他們的時代。回來的時候，時空噬魔突然跳了出來，他竟突破封印，說要犧牲自己造成時空混亂，我只好將時空之石粉碎，并將他再次封印。我元?dú)獯髠业娜怏w也被毀了。但我的靈魂一直飄蕩。時空老人來了之后，將我封印，說千年之后會有一人將我解印。但是時空噬魔還會蘇醒，這個世界上沒有人會記住我，我的時空之店也會消失。人們會忘記我，但千年之后，還會有人突然記起我。
千年之后，是何樣?
關(guān)于想象作文6
我，一株平凡的小草。每一天生長在開心、幸福的生活中。
那天，我經(jīng)歷了一件個性驚險而又難忘的事兒……
那天，我剛醒來――
“阿――”我伸了個懶腰，隱隱聽見朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，漸入耳鼓……我聽了一會兒，才聽明白，原先他讀的.是《我不是最弱小的》。故事講的是：薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一齊去野外游玩，突然下起了傾盆大雨，可媽媽僅帶了一件雨衣，給了哥哥，哥哥又給了薩沙，他們都說要保護(hù)弱小的。最后，薩沙又和一株小薔薇花一齊用雨衣遮雨……
我聽著聽著，正感動得不知如何是好，突然一下子陰云密布，雷公大叫了一聲，猛猛敲了幾下鼓，提醒我們――大雨要來了!這時，小螞蟻叫我：“草兒姐姐，能讓我到你的葉子底下避避雨嗎我們找食物，誤了回家的時間，又趕上了大雨。”小螞蟻用懇求的目光望著我，我爽快地答應(yīng)了：“好!快過來吧!”它們抱成一團(tuán)，躲在了我的身下。我想:這就是保護(hù)最弱小的吧!我正沉醉在幫忙別人的蜜糖中如癡如醉，雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來，嚇得我一個激靈清醒過來。嘿!真是不貼合氣氛呀!
不久，雨弟弟停止了哭泣，彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來玩兒了，她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣，好清爽!我深深吸一口氣，陶醉無比!
“哎喲!好疼阿!”我定睛一看，原先我被一個男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命掙扎，可無濟(jì)于事。這時，一個女孩兒走過來大聲說：“你就應(yīng)保護(hù)小草，而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵，它給世界帶來了完美。所以，你不能把它毀壞了!”那個男孩兒聽了，臉一下子紅了，連忙捧住我說：“對不起，小草兒!稍等，我再把你栽起來。”就這樣，我又重生了。
我多想呼吁人類：請你們必須要保護(hù)大自然給予的一花一草，一樹一石，一寸土，一滴水……
關(guān)于想象作文7
今晚，璀燦星空下彌漫著皎潔的月光，月亮又圓又亮，讓人不禁浮想連翩，我進(jìn)入了無限的遐想之中。
我慢慢地飛了起來，飛到了月亮上。周圍都是綠綠的`樹藍(lán)藍(lán)的河，還有無數(shù)的小星星頑皮的眨著眼睛。吳剛在一棵桂花樹下慢吞吞的掄著斧頭不停的朝樹干上砍去，額頭上微微的滲出汗水來，他好像已經(jīng)砍了很久了。嫦娥姐姐懷里抱著玉兔站在一條小河邊，悲哀的望著地球。她看到我后就款款的向我走來：“小妹妹歡迎你來到這里，我?guī)銋⒂^一下廣寒宮。”廣寒宮里富麗堂皇，一塵不染。我們來到嫦娥姐姐的房間，里面只有一床一桌一椅。她對我說她很后悔當(dāng)初獨(dú)自吃掉兩顆靈藥，拋下后羿一個人飛到月亮上來。月亮上很寂寞，幸好有玉兔做伴，還可以和星星聊天解悶，也就不寂寞了。
忽然一個小女孩的笑生把我?guī)Щ亓说孛妗Ｎ以俅窝鐾强眨粗鴪A圓的月亮，心想：這肯定不是夢，因?yàn)槿祟悓硪欢ǹ梢栽谠虑蛏仙睢?/p>
關(guān)于想象作文8
一個月黑風(fēng)高的夜晚，人們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。忽然，寧靜被打破了，茶杯、茶壺這對好朋友不知為什么起了爭執(zhí)，鬧翻了臉。
“你這個家伙，生來只能給主人燒開水、泡茶，如果沒有我，主人用什么喝茶？難道要把嘴貼到茶壺口上喝嗎？哈哈！”茶杯張大嘴巴傲慢地說道。
茶壺生氣了，一手叉著腰，一手指著茶杯輕蔑地說：“你真是丈八的燈臺——照見人家，照不見自家。”它瞥了一眼，接著趾高氣揚(yáng)地說，“你也不想想，如果少了我，后果會怎樣，主人就喝不到熱騰騰，香噴噴的茶了，所以應(yīng)該是我的本事大。”
“不，作用大的是我！”茶杯毫不示弱。
它們就這樣炒得面紅耳赤，不可開交，誰也不服誰。它們的爭吵聲把正在睡覺中的`茶葉驚醒了，茶葉揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，打了個哈欠，問：“你們到底在干什么，讓不讓人睡呀？”
茶壺和茶杯見茶葉醒了，迅速跑到茶葉身邊，振振有詞地說：“茶葉兄弟，你來評評理，你看我們倆誰的本事最大呢？”茶壺和茶葉各說各的理，弄得茶葉左右為難，暈頭轉(zhuǎn)向，不知如何是好。
忽然，它們想到了見識廣博的茶樹爺爺。“不如我們?nèi)フ也铇錉敔斣u評理！”“好！走！”茶杯一口應(yīng)允。
茶杯、茶壺、茶葉一起深一腳，淺一腳地向茶樹爺爺家走去，它們見了茶樹，茶葉上前有禮貌地說：“茶樹爺爺，打擾你了，我們是來找你評理的。”茶樹爺爺聽它們把事情娓娓道來后，捋了捋胡子，說：“茶壺，茶杯，你們各有用途，兩者缺一不可。怎能為自己的虛榮心而貪功呢？你們知道嗎，如果沒有茶葉，你們只能是廢物，裝飾品。你們要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，不要為小事爭吵，要齊心協(xié)力為主人效力呀！”茶樹說完還用飽含期望的目光深情地看了它們一眼。茶壺、茶杯聽了認(rèn)識到錯誤，慚愧地低下頭，臉“刷”的一下紅了，。
從此，茶杯、茶壺兩人的友誼更加深厚了，它們團(tuán)結(jié)合作，全心全意地為主人工作。
關(guān)于想象作文9
我喜歡考試。趙老師說：要仔細(xì)認(rèn)真！可我每次就粗枝大葉地看一遍，結(jié)果。如果我有一支神筆就好了，最好是跟馬良同款的那個。
我喜歡跑步。體育課上，王老師說：跑步 就是要有兔子的精神，一溜煙沒了身影。可我每次都是最慢的`那個。如果我有一雙加速鞋就好了。
我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》，“老虎， 老鼠， 傻傻分不清楚。滿臉 ，泥土，失敗的被俘虜。”可是我每次都跑調(diào)，要是我有一個魔法話筒的話就好了。
我還有個愛好，就是耍心眼。可媽媽說對身邊的人要用真心，這樣你才可以交到更多的朋友。可我像“花生油”一樣，老想著怎么滑頭怎么來，所以我的朋友越來越少，我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了！
唉！夢想太多了，還是回到現(xiàn)實(shí)吧！明天又是新的一天，努力做個好孩子吧！
關(guān)于想象作文10
我有一個“縮小燈”，只要我嘴里喊什么，他就會乖乖的聽我的話，把我的燈所照的壞蛋變成我喊的動物。
我先把壞人縮小成螞蟻，小到大家都看不見，每個人都從他的身上踩過去，弄得他全身傷痕，一直叫救命。
接著，我用“放大燈”把他恢復(fù)正常，就在他慶幸自己恢復(fù)正常大小的時候，我拿燈一照，嘴里喊著：“蟑螂！”一下子，他就縮小小小小小小小，小到用顯微鏡才看得見，我用我的腳大力的踩下去，把他踩得扁扁的。
最后，我還是用放大燈把他還原，這時他鼻青眼腫，全身瘀青，一直求我不要再用燈照他了。
我才不理他，拿出“以前鏡”，就像照妖鏡一樣，把他的`靈魂穿過時光機(jī)，回到遠(yuǎn)古時代，讓他跟恐龍做鄰居，永遠(yuǎn)都不要回到現(xiàn)代來了。
我雙手拍拍，很輕松的為民除害，心里很有成就感，很快樂的回家去跟媽媽報(bào)告我的戰(zhàn)果。
關(guān)于想象作文11
幻想是什么?幻想就是我們對未來的想像。幻想就像3D電影，你看著很真實(shí)，卻無法摸到。幻想有多有少，我就是一名幻想者。
我幻想過很多東西，有些我認(rèn)為是很好的想法，卻不敢說出來。讓我忘了很多想法，對此，我覺得很可惜。我曾幻想過人類的始祖不是猿類。我也幻想過恐龍是被某種人殺死，但偽裝成了是隕石造成的。我還幻想過如果動物忽然集結(jié)起來，一起反抗人類怎么辦這些幻想在大人眼中十分荒唐，簡直就是胡說八道。可是，在我們的眼中，不論什么都是有可能的。所以，最近一切皆有可能也就成了我的`口頭禪。當(dāng)然，有些大人的幻想力還是挺強(qiáng)的，所以，一切皆有可能也。
如果你擁有強(qiáng)大幻想力，那么恭喜你，你已經(jīng)擁有成功的第一把鑰匙。
關(guān)于想象作文12
魯迅先生的《孔乙己》結(jié)局是這樣的：“我到現(xiàn)在終于沒有看見——大約孔乙己的確死了。”如果只是看這一行字，沒覺得有味道。似乎從這句話中什么信息也無法得出，但我們又迫切想得出一個結(jié)果來，這時想象的作用又不言而喻了。
讓我們展開想象：也許孔乙己會繼續(xù)悲慘下去，他的信仰倒塌，從此徹底失去生的希望。被生活折磨得筋疲力盡的他，會在某個角落倒頭睡去，再也沒有醒來。又或是痛改前非，拋開過去的一切，用剩下的雙手開始勞動，過上了更漂亮的人生。此時讀者便能體會到作者的良苦用心了——作者對于如此悲慘的角色的極度同情，不忍再指責(zé)他什么，再給他安排一個什么樣的結(jié)局，仿佛真的把命運(yùn)交給了他自己。
讀者若是感性的，也許會在腦海里送給孔乙己一個好的結(jié)局，也給自己一份安慰。若讀者是理性的.，他會分析出當(dāng)時的社會現(xiàn)象與狀況，從而推理出一個更符合邏輯的結(jié)局。
從作者來講，將文章隱藏起來，只露出冰山一角，激發(fā)了讀者的想象。從讀者來講，發(fā)揮了想象，不僅得到了令自己滿意的結(jié)果，而且對文章的理解更深刻了。
除了文章里提到的兩種，我們還可通過想象續(xù)接文章，進(jìn)入作者留給讀者的位置，體會文章，參與文章，將文章添上自己的色彩。
再如人盡皆知的《八駿圖》。畫中并無一絲人的痕跡，只有八匹自由自在的神駒，以不同的姿態(tài)，跑向相同的方向。正是因?yàn)楫嬛姓宫F(xiàn)出如此貼近自然的景象，所以會給人很強(qiáng)的代入感，讓人感覺自己就是畫中的一匹，馳騁在想象的平原上，由此不禁迸發(fā)出對似馬兒般自由的向往，和對馬兒那剛烈、那健美的贊賞！于是乎，不由自主地和畫家站到了一條線上。這便是想象的力量。
想象，讓文學(xué)會豐滿，使美學(xué)更生動。驅(qū)遣我們的大腦，讓想象“怒放”！
關(guān)于想象作文13
一天，陽光明媚、天氣晴朗，陽光灑在身，可暖和了。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。
猴子和烏龜決定比誰先到家。猴子心里可得意了，心想：烏龜爬得這么慢，肯定沒我跑得快那么早到家有什么用呢？烏龜心想：我比猴子跑得慢，如果認(rèn)真爬！說不定可以爬的和猴子一樣快呢！猴子看見一棵樹上接著許多又大又紅的果子，心想：反正烏龜比我跑得慢，還不如先摘幾個果子嘗一嘗呢！可是烏龜還是不停地爬著。又過了一會兒，猴子看見好朋友小兔正伸著手邀請他玩捉迷藏呢！猴子爽快地答應(yīng)了。心想：反正烏龜比我跑得慢，我還不如先和朋友小兔好好玩一會兒呢，我身體多敏捷，跑步多塊，肯定先到家！可是烏龜還是不停地爬著。猴子唱著歌，悠閑地往家走。走著走著，他看見好多棵大榕樹，心想：我可是爬樹高手，等我爬上了樹，還要抓著樹藤蕩秋千呢！烏龜爬得這么慢，我肯定早就把他甩遠(yuǎn)了。可是，烏龜還是一步一個腳印，慢慢地爬。猴子覺得很奇怪，想：烏龜，你跑的`比我慢，肯定沒我先到家，還用那么賣力的爬嗎？
猴子回到家，看見烏龜早已到家，現(xiàn)在只剩后悔了。嘆息道：“如果不貪玩兒，就能先到家了！”
關(guān)于想象作文14
古時候，馬就像現(xiàn)在的汽車，是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá)，發(fā)明出了船、汽車、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具，馬的用處好像就沒有從前那么廣泛了。
［評：以前連車都是馬車，連路都是馬路。現(xiàn)在車成了汽車、火車，路成了公路。馬是不是要被淘汰呀？]
一眨眼，就到了２２世紀(jì)，馬這個“大臣”又再一次被“重用”了——汽車雖然跑得快，可現(xiàn)在自然資源日漸減少，人們不得不十分小心地用水，用電，用油，大家都變成了“吝嗇鬼”，只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西，大家就會嘮叨個不停。因此，馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。
［評：馬又時來運(yùn)轉(zhuǎn)了，真是三十年河?xùn)|，三十年河西啊。人類不小心又把自己“發(fā)展”回馬主宰運(yùn)輸?shù)臅r代了。]
科學(xué)家正在研究一種新技術(shù)，是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液，馬兒們喝了它，就會和傳說中的“千里馬”跑得一樣快，時速可達(dá)到１６０千米／小時呢，速度快得就像高速公路上的汽車。
［評：這樣的藥液真是神奇。]
很快，這種神奇的藥液研發(fā)成功啦！一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦，外觀上沒有什么變化啊？騎師騎上了馬，馬兒等他坐穩(wěn)，就迫不及待地飛奔起來。誰都沒有看清馬兒到底是怎么跑的，只看見一團(tuán)白影從眼前一閃而過，接著看見了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場面真是壯觀。
［評：神了！后面三句寫馬的'飛奔速度，實(shí)在寫得很好，很生動，“白影”“一閃”“塵土”，好馬！]
科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液，讓馬兒們服用。慢慢地，人們開始大量使用馬來當(dāng)作交通工具，汽車也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車”乘坐上去更為舒適，又對馬進(jìn)行了更多的改良。現(xiàn)在，走在大街上，你隨處可見人們坐在舒適的“馬椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜達(dá)就行了。
關(guān)于想象作文15
回家以后，我做完作業(yè)，非常無聊，就去找書看，找到一本滿是灰塵的書。我好奇地打開書，里面蹦出一個小仙女來，她二話沒說就把我?guī)У搅藭小?/p>
一到書中，我看到了許多美麗的'景象。花兒們到處盛開，大樹長得很高，樹葉綠油油的。等我看完后想回去時，小仙女卻對我說：“如果你能在這片空地上建一座大房子，我就把你送回去。”我立馬拿起一旁的磚開始建。在這里砌墻用到的膠水，我感到很奇怪：膠水粘起來的墻會牢嗎？后來我還一不小心把磚掉在了腳上，痛得我哇哇大哭。但是我并沒有放棄，因?yàn)槲蚁脍s快離開這里。媽媽找不到我肯定會很擔(dān)心的。過了好久好久，我終于把大房子造好了。小仙女拍著手笑著說：“不錯，不錯，現(xiàn)在我就送你回去。”
眼前一陣金光，我又回到了自己家。這次去書里的旅行真特別呀！
【想象作文】相關(guān)文章：
想象作文【經(jīng)典】10-07
想象作文(精選)09-29
(精選)想象的作文09-01
想象的作文（經(jīng)典）09-02
想象的作文（精選）09-11
想象的作文【精選】07-24
想象作文（經(jīng)典）07-22
[經(jīng)典]想象的作文07-23
想象的作文[經(jīng)典]10-23
[經(jīng)典]想象作文10-18