希望的作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的希望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望的作文1
“我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。”此時(shí)此刻，我的心隨著張雨生的歌聲跌宕起伏，這就是久違的情致，這就是悸動(dòng)的感覺。
從未有過的悸動(dòng)，伴隨著隱約的痛惻，為誰(shuí)?為你哪一次任性的矜持。翻開那段逝去的歲月，歡樂沉淀的日子，綻放的希望是那么純清，那么的.燦然，我的心義無反顧地跟著悸動(dòng)。然而那份悸動(dòng)掩蓋不住情感背后的一種脆弱，執(zhí)著情痛難離紅塵的追求，將希望寫在臉上。
感謝距離，讓心有了期盼這份深情的希望，使激情像奔騰的泉水一樣澎湃不息;感謝文字，讓情愫穿越時(shí)空牽引著你的愛叩響我的心扉。同時(shí)感嘆天涯咫尺的情緣，彼此靈犀默契。于是約定心靈零距離的明天。平時(shí)喜歡寫些凄美的情感散文，那是屬于我的文采，傷感而秀麗，有心動(dòng)的痕跡，有澀澀的情懷，有夢(mèng)中淚水的浸泡，有懷抱希望的追求。過往的煙雨并不朦朧，歷歷在目。情愫如此瘋長(zhǎng)，獨(dú)自起舞難免帶著孤單的苦澀。因?yàn)閻郏m痛并快樂著。
背著碩大的行囊踩著一路的依戀朝著希望而行，緊緊抓住兩手交織的情，抵達(dá)心靈歸置之處。此生縱然有風(fēng)有雨，我會(huì)躲在無人的角落獨(dú)自忍受，縱然遍體鱗傷，相信終有陽(yáng)光明媚的時(shí)光。傷一次又何妨，痛一次又如何，縱然傷了痛了，走過的路曾留下甜蜜的回憶。
心動(dòng)了，心疼了。真的不得已，真的很迷惘，該為自己的癡情買單。此時(shí)的我，就像一個(gè)黑暗森林的迷失者，前行的方向有一絲光明，那是希望所在。未來并不是夢(mèng)，心跟著希望在動(dòng)，只是捧著以前受過傷的心等待著，等待一縷暖風(fēng)，等待一淅春雨，等待一個(gè)默契者，讓自己的心跟著希望悸動(dòng)。
希望的作文2
鄰家小孩，總是對(duì)著一只鳥發(fā)呆。
我問他：“你老是看著這只鳥發(fā)呆干什么”？
他回答道：“我希望它能夠再次飛起來”。
我看著那只鳥，這是一只傷痕累累的鳥，全身包著白色紗布，那幾乎聽不見的“吱吱”的聲音和微微下垂的眼皮，我便放棄了希望。
“你包的”？我指著那只鳥問。
“當(dāng)然，我希望它能夠飛起來”。孩子眼睛充滿了希望。
“哥哥，你覺得它能夠飛起來嗎”？小孩拉著我問道。
那只鳥“吱吱”的微弱的`叫聲，動(dòng)也不動(dòng)，生命已經(jīng)緩緩流逝了。
我打擊他的積極性，微笑地對(duì)他說：“能”。
小孩微微一笑，跑到鳥兒面前，緩緩將鳥兒捧起，撫摸鳥兒的身體，走進(jìn)屋去，邊走邊念叨著：“小鳥，一定要飛起來”。
我不知道他為什么要讓鳥兒飛起來。
之后，我知道了。
一天，我吃完飯散步。正好又看見小孩蹲著身體，手捧鳥兒。
我走到他面前，令我驚訝的是，鳥兒身上白紗布已經(jīng)拆除了。
粉紅的小爪子，白色的羽毛，小嘴一張一合，“吱吱”地叫著，叫聲異常清晰，它，恢復(fù)了生機(jī)。
“它恢復(fù)了”。我摸著他的頭說道。
“恩，哥哥，你說的對(duì)，我現(xiàn)在把它放飛。”小孩邊說邊緩緩站起身，怕傷著鳥兒。
這仿佛是個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻，我的眼神片刻不離鳥兒。
“撲撲”，鳥兒后退一蹬，翅膀展開，它飛了，小孩和我見證了這一個(gè)過程。
“耶”！小孩亂蹦亂跳，像只小喜鵲。
“珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的”。我仰天感嘆。
飛，對(duì)鳥兒來說是珍貴的，而希望是孩子最珍貴的。
希望的作文3
希望是支撐著世界的柱子，希望是一個(gè)醒著的人的美夢(mèng)
——題記
希望是什么，希望是你在黑暗中行走所出現(xiàn)的光明，希望是你在干渴中所出現(xiàn)的泉水，希望是你在快倒下時(shí)所出現(xiàn)的堅(jiān)持下去的動(dòng)力，在病人的眼中，希望就是康復(fù)的轉(zhuǎn)機(jī)，在窮人的眼中，希望就是通往富裕的階梯，在失敗者的眼中，希望代表著成功即將到來。
你有過在心灰意冷出現(xiàn)希望的時(shí)候嗎，有過在危難時(shí)刻聽到一絲轉(zhuǎn)機(jī)的高興嗎，肯定有過吧，那種高興無與倫比，假如你現(xiàn)在在奮斗，如果你堅(jiān)持不下去了，請(qǐng)記住，就像黑暗迎來光明一樣，艱辛之路的盡頭一定是充滿著希望的明天，所以請(qǐng)?jiān)趫?jiān)持，如果你現(xiàn)在充滿著各種各樣的負(fù)面情緒和壓力，請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)槊恳惶於紩?huì)不一樣，等你堅(jiān)持過去，看到充滿希望的明天，你會(huì)感激萬(wàn)分挺過來的`自己。
其實(shí)找到希望很簡(jiǎn)單，只要你充滿信心接受每一次生活的挑戰(zhàn)，希望一定會(huì)降臨，所以不要垂頭喪氣，及時(shí)失去一切，至少還有一個(gè)希望等待著你，就像雨果先生說的，只有信仰才能讓思想發(fā)出火花，只有希望才能未來發(fā)出光芒。
生活中的我們都是滿懷著期望生活，就像花兒期待著每一年的綻放，我們也在期待著我們本身的成長(zhǎng)，當(dāng)然成長(zhǎng)的路上注定是磕磕絆絆的，但是我們不能因?yàn)檫@些障礙就止步不前，每一次的磕磕絆絆都是代表著我們自己本身的成長(zhǎng)，在堅(jiān)持不住的時(shí)候，請(qǐng)滿懷希望吧，因?yàn)橄乱徊侥憔蛷睦щy面前跨了過去，走上了新的旅途，如果你此時(shí)在抱怨生活的艱辛，請(qǐng)滿懷希望吧，因?yàn)槊篮玫奈磥碓谙蚰阏惺郑?qǐng)收起你的抱怨吧，如果你看到了生活中的陰暗面的時(shí)候，請(qǐng)滿懷希望吧，因?yàn)橛嘘幇得娴耐瑫r(shí)光明就在前方照耀，所以不要懼怕，大步向前邁去，帶著勇敢和希望走向未來。
愿你擁有希望和明天，愿你可以豪邁的向前走去，有著勇敢有著堅(jiān)持，用最自信的笑容面對(duì)一切，而我相信，一直都很相信，所以請(qǐng)你帶著希望對(duì)自己加油。
希望的作文4
希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方，正孤單無助時(shí)，你會(huì)大汗淋漓的出現(xiàn)在我的面前，而后略微責(zé)備的罵我笨蛋，然后把我摟如其中。
我希望如果有一天我做了錯(cuò)事，還是請(qǐng)討厭我的你給我一個(gè)眼神，因?yàn)槲艺娴氖懿涣宋易類鄣?人與我形同陌路。
我希望每次我遇到困難，給你打電話時(shí)，我還沒有說話，你就知道我說什么，接著鼓勵(lì)我，說一些只有你一個(gè)人有資格說的話。
我希望你不要再打架惹事，但是為我打架惹事的話，我會(huì)給你一個(gè)甜甜的KISS，因?yàn)槲矣X得那樣的你打架才最帥。
我希望你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二、氣質(zhì)脫俗的，雖然會(huì)招來N多花癡女，但是那才證明我有本事，把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了，看我多牛。
我希望有時(shí)間時(shí)，我們一起去散步打水，只提一個(gè)暖壺，我要是累了，你就背著我，我提著壺。
我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節(jié)發(fā)生在我身上，我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí)，聰明的你會(huì)第一時(shí)間察覺，緊緊牽著我的手不放開，說我們一起面對(duì)，不會(huì)讓我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)與疼痛。
我希望我的手傷復(fù)發(fā)時(shí)，你會(huì)為我吃飯，并承諾說;如果真的好不了，我會(huì)喂你一輩子。
我希望你遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的人便是我，接著毫無顧忌的對(duì)我傾訴，不用擔(dān)心自己的形象，因?yàn)閻勰悖源嗳醯哪阄視?huì)更加珍惜。
我希望如果有一天你離開我，我可以很灑脫的放下對(duì)你的愛，咒你——會(huì)幸福。
最后，
我希望自己不再希望你為我做任何事，剩下的就讓我來為你做，我會(huì)把你對(duì)我的愛的百分之百轉(zhuǎn)換為百分之一百零一，愛你多一倍。
希望的作文5
窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著。我坐在教室里，忍不住拉了拉衣服。哎!這天真是的，昨天還是大太陽(yáng)，今天起床就下雨了。唔，我好像很長(zhǎng)時(shí)間都沒有收到太陽(yáng)的來信了。
于是，我冒著雨跑到了學(xué)校的傳達(dá)室。在一大堆書信中，我終于找到了一封畫著一個(gè)大太陽(yáng)的信。
我一邊上樓梯，一邊打開了者封信。信的開頭依然是幾句問候語(yǔ)，問候之后寫著：
我覺得你們學(xué)校的名字很好聽，但還是沒有我們學(xué)校的名字好聽。我們的學(xué)校叫萬(wàn)心學(xué)校。
我奇怪了，太陽(yáng)這次怎么跟我聊起了學(xué)校名稱呢?我接著往下看：
為何叫萬(wàn)心學(xué)校呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。因?yàn)檫@所學(xué)校，是大家的愛心所建成的.。
哎，你知道嗎?這所學(xué)校，其實(shí)是由大家納的稅里頭抽出一部分來建造的。
納稅?爸爸每次領(lǐng)工資，不也納好多稅嗎?以前我還納悶，這么多錢，都去哪兒了。原來，都用在建學(xué)校、幫助貧困孩子上學(xué)了呀!
你知道嗎，我們這兒大山里的孩子，以前對(duì)于讀書，是想都不敢想的。幾年前，聽說村上要建學(xué)校了，大人們都想讓孩子去讀書。我爸爸說：“我就是砸鍋賣鐵，也要供你上學(xué)，讓你成材。”可誰(shuí)又能想到，就在我高興的時(shí)候，爸爸的一條腿和三個(gè)手指頭被水泥板壓斷了!
開學(xué)了，我沒有上學(xué)去。但我看見同伴們朝著學(xué)校邁著輕快的步子，聽到同伴的歡聲笑語(yǔ)，我的心都碎了!我多么渴望去學(xué)校，但我不敢跟媽媽說。我知道，媽媽的內(nèi)心比我更痛苦。
沒想到的是，第二天，學(xué)校的老師來到我的家，要我去讀說，并帶來了好消息，我們孩子的教育費(fèi)用由國(guó)家負(fù)擔(dān)。也就是說：我們可以免費(fèi)上學(xué)。我們?nèi)蚁矘O而泣。
我不但可以免費(fèi)讀書，而且，校長(zhǎng)和老師還時(shí)常來我家看望我的爸爸。
你知道嗎，我為什么叫太陽(yáng)嗎?因?yàn)椋蚁ＭL(zhǎng)大后能像冬天的陽(yáng)光一樣，為在寒冷中的人，送去一份溫暖。
我看到這里，我才知道，原來，每個(gè)人拿出小小的一份，可以融成一份那么大的溫暖。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)陽(yáng)光，我身上一陣溫暖。
希望的作文6
我們有堅(jiān)定不變的信仰，所以心中有希望。——心存希望
當(dāng)耀眼的陽(yáng)光穿入你的瞳孔，就是希望在你心中誕生。眾人認(rèn)為，陽(yáng)光代表希望，黃昏代表衰落。其實(shí)我認(rèn)為不然，陽(yáng)光之中固然存有希望，但黃昏是在醞釀更加美麗耀眼的希望。來自自然的萬(wàn)物，都代表希望，即使是狂風(fēng)暴雨，也是彩虹的制造者。
“人哪，總要信。”這是某部電影里的一句話。因?yàn)槲覀冃闹袌?jiān)定不變的信仰，所以我們散發(fā)著希望的光芒。正具青春活力的孩子也代表著希望。他們心中希望最多，因?yàn)樗麄兿嘈拧叭f(wàn)事皆有可能”，而不是用過于謹(jǐn)慎的眼光去看待這個(gè)原本單純的.世界。
希望，是前進(jìn)的動(dòng)力。如果心中沒有一點(diǎn)希望，那人生也就飄渺迷茫，是心中透出的希望光亮驅(qū)散人生如霧的迷茫，讓你找到前進(jìn)的方向。即使是一個(gè)孩子說：“我希望得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的那塊糖”，他心中也有了目標(biāo)和方向。他會(huì)努力，會(huì)為之奮斗。即使希望無法實(shí)現(xiàn)，但心中也有了憧憬。
像啟明星，代表希望的星星，堅(jiān)定著自己的信仰和心中的希望。它相信光明會(huì)到來，心中永存希望。所以每天黎明都堅(jiān)持掛在東方的天空等待光明，怎樣的堅(jiān)持，怎樣的努力，換來了怎樣的回報(bào)。即使是那夜空中平凡的星星，也希望自己可以更閃亮。
“不要向上帝抱怨你的命運(yùn)，上帝知道你是誰(shuí)？”這句話，或許是片面了些。你心中渴望上帝的眷顧，如果可以?shī)^斗的話，怎么知道上帝不曉得你？即使沒有上帝，但至少你努力了，會(huì)得到更多人的肯定，讓更多人為你而感到驕傲。
希望是我們靈魂的組成部分，是我們心的心臟。
心中的信仰，是東方希望的曙光。
希望的作文7
春的使者回到這里了。
當(dāng)最后一片殘雪落入小河時(shí)，河水也笑了，“叮叮咚咚”地唱著自編的歌曲，從西向東，一路上都有他快樂的歌聲。黃鶯、燕子、布谷鳥，無一不輕聲應(yīng)和著，它們聽見春的聲音，從四面八方趕回這里，只為了共同聆聽與演奏一首絕妙的春之歌。
遠(yuǎn)處的山草也不那么枯黃了。春天在山上點(diǎn)出一小撮綠色，過了一段日子，竟蔓延成一道嫩綠的拱橋，到最后，那拱橋又向四周伸展，綠色從山尖直遮到山腳。山腰上那些白色的墻壁、黑色瓦頂?shù)姆课荩褚蝗汉诎紫嚅g的蝴蝶在草叢中嬉戲。屋頂煙囪冒出的縷縷白煙，讓這群蝴蝶，留戀于春的仙境中。
春天的田野上，馥郁的花香讓人迷醉，時(shí)而清新淡雅，時(shí)而又甜蜜純美。快看那片火熱的紅，那是桃花在靜靜的燃燒；那片耀眼的金黃，是西瓜花鑲嵌在綠藤里；那小小的淡紫色野花，在草叢中若隱若現(xiàn)，好像在跟我們玩捉迷藏，要睜大眼睛仔細(xì)尋找才能發(fā)現(xiàn)。各種花無憂無慮的綻放笑臉，自由的舒展著，還有些含苞待放的花骨朵兒，也等不急要看看春天，俏皮的站在枝頭，那鼓鼓的.花苞，是春的激情在里面膨脹！
農(nóng)民們沒有因?yàn)榉被ㄋ棋\而流連欣賞，他們又開始播撒種子，播撒希望了。種子埋在土里，也埋在農(nóng)民心里。沒過多久，嫩芽便一個(gè)個(gè)推開淺淺的泥土，吵著嚷著要曬太陽(yáng)，農(nóng)民的臉上開出朵朵春花。晌午時(shí)分，家家戶戶都在做飯，鍋里翻炒的，是播種的喜悅和即將收獲的快樂。春的使者不會(huì)停留太久。乘著萬(wàn)物從冬天的沉睡中剛剛蘇醒，男女老少都忙碌起來，上班的上班，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，耕種地耕種，充滿了無限的活力。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”學(xué)子們也各自抓緊這短暫的春光，不讓她悄悄地溜走！
希望的作文8
由于我的姥爺抽煙過量，他最終得了肺癌，還是晚期的，幾乎就沒有希望了。隨時(shí)都有可能離開。暑假的一天，我和媽媽去陪護(hù)他老人家。
當(dāng)我看到他的時(shí)候，都認(rèn)不出來是誰(shuí)了。身上插滿了大大小小的管子。連呼吸都要靠呼吸罩。而且他的呼吸節(jié)奏也不像平時(shí)了，好像要費(fèi)九牛二虎之力呢！
姥爺旁邊的病床是空的，我們就在旁邊陪護(hù)。看著姥爺眉頭緊鎖，完全沒有了往日的活力。我真的很害怕，因?yàn)槲覍?shí)在是不想看見平日里對(duì)我體貼的姥爺猛然去世，那對(duì)我們的`打擊可就太大了。難道這些天的努力奔波和辛勤治療都完全沒有用嗎？我天真的想，如果這會(huì)兒有神仙下凡，讓他來幫我姥爺治病一定可以治好！可我怎么也等不來的。怎么辦呢？只有靠姥爺自己了！
這次陪護(hù)原打算和姥爺聊上一會(huì)兒，可是看見熟睡的他我又望而卻步；我想上前撫摸他的手，卻又怕打擾他休息；我想上前仔細(xì)端詳他，卻又擔(dān)心我的呼吸驚擾了他。既然不能近看，總可以遠(yuǎn)觀吧！我十分仔細(xì)地盯著他。我發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)嚴(yán)厲的姥爺不見了，只留下了和藹可親的姥爺，多么虛弱，多么需要人呵護(hù)。我真想再和姥爺一起去旅游，再在一起做游戲，再在一起吃著香噴噴的瓜子，一起開開心心地看電視、、、、、、、我已經(jīng)和姥爺分不開了。很晚的時(shí)候，我聽見醫(yī)生告訴我們一個(gè)好消息姥爺?shù)牟∮泻棉D(zhuǎn)了。我十分興奮又十分悲傷。人的生命是多么的脆弱啊！帶著復(fù)雜的心情我慢慢地睡著了。
那一晚的守護(hù)，讓我感到健康的重要，生命的可貴，親情的難舍。我忽然覺得我成熟了，長(zhǎng)大了，一時(shí)間竟然懂了很多很多。
希望的作文9
現(xiàn)代社會(huì)的小孩，誰(shuí)還有著像大人一樣的童年，雖然爸爸媽媽小時(shí)候沒有電腦，電視也只是小小的黑白電視，但是他們的童年卻比我們這些現(xiàn)代社會(huì)的小孩要豐富、快樂和美好，我常常會(huì)羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂的.童年。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友寫著：有種監(jiān)獄叫學(xué)校，有種罪犯叫學(xué)生，有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現(xiàn)在也是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)于這種說法深有感觸。因?yàn)闇?zhǔn)備畢業(yè)，家長(zhǎng)不希望自己的小孩輸在起跑線上，老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀，所以每天都在給我們施加著“鴨梨”，試卷一張張，作文一篇篇，作業(yè)一堆堆，寫完了就馬上又要寫，好像永遠(yuǎn)寫不完似的。我們則每天從學(xué)校到家，從家到學(xué)校這種無聊的兩點(diǎn)一線方式生活著。每天回到家，吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫作業(yè)，寫完學(xué)校的作業(yè)又要寫父母布置的作業(yè)，終于寫完了想出去放松一下，卻又被爸爸媽媽嘮叨，說什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現(xiàn)在都六年級(jí)了，還一天到晚想著玩玩玩！”“以后想找個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，就要從現(xiàn)在做起，要好好學(xué)習(xí)，才能有所成就！”是是是，這些我都知道，可是我只是想要放松一下，喘口氣而已……
現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生一到周末，就要去上很多的補(bǔ)習(xí)班，興趣班。爸爸媽媽小時(shí)候，一到周末，幾個(gè)好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂呀！可是現(xiàn)在的我們，和他們截然不同：去上補(bǔ)習(xí)班，興趣班，回到家寫作業(yè)，寫完作業(yè)上床睡覺……
我希望我們的作業(yè)能少一點(diǎn)，我希望爸爸媽媽不要只看重成績(jī)，我希望不要上那么多的補(bǔ)習(xí)班，我希望能放松一下心情，我希望我么能健康快樂的成長(zhǎng)，我希望……
希望的作文10
年輕的我們，愛追求新鮮，刺激，喜歡挑戰(zhàn)生活。我們經(jīng)常會(huì)設(shè)想著未來的生活是多么的美好，那將會(huì)是燃燒著無盡的激情，多姿又多彩。可惜，漸漸的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并非想象那樣，生活其實(shí)是平淡無味的，有時(shí)候找點(diǎn)生機(jī)都難。我們每天都在重復(fù)著同樣的步伐，做著相同的事情，甚至口里說的那幾句話仍是昨天的。
小四說：“青春是一道明媚的憂傷。”對(duì)于我這樣的80后的青年，這道憂傷是刺痛的，有些莫名的傷總是無意降臨，無辜的我們總是無處可躲，因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。
每次開飯，望著桌上香噴噴的菜肴，道道入口都是美味佳肴，讓我不禁想到食物加上調(diào)味劑能夠如此可口，那生活該加什么才能讓它不再黯然呢？我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活，可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。
希望媽媽身體健康，希望朋友們開心快樂，希望弟弟學(xué)習(xí)能好點(diǎn)，希望下次的考試能，希望自己別再容易掉淚希望其實(shí)可以很簡(jiǎn)單，也就是一件微不足道的事情，無須多么的偉大，生活或許也如此，小事累積多了便是一件偉大的事情，小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務(wù)，今天考試比上次有進(jìn)步，今天和朋友們很開心的`聚會(huì)，今天弟弟很乖。看著那些小希望一個(gè)一個(gè)在我眼中實(shí)現(xiàn)了，我的快樂也就至此，原來快樂的生活可以這么簡(jiǎn)單。不信你可以試著去希望，去感受那分快樂。
很喜歡這樣一句話：“夢(mèng)想不落，希望永存！”一直以來這句話就是我的左右銘，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。即使希望總是被無辜的熄滅，被無情的摧毀，但心中的夢(mèng)想沒有滅，青春仍可以燦爛。我不怕，不應(yīng)該怕，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，所以就有希望。
有希望便是對(duì)生活有了信心，試問一個(gè)對(duì)生活沒信心的人，活著還有什么可敬之處呢？生活需要信心，需要希望。每天都有小希望，每天都是新快樂，生活充滿信心，那些風(fēng)雨都是小事，彩虹總在風(fēng)雨后。
最后我希望我渺小的文字能給你們帶來對(duì)生活的希望和信心，希望你們同我一樣快樂，簡(jiǎn)單地生活。
希望的作文11
高傲的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔。它威風(fēng)凜凜，氣吞天下，直沖云霄，這是希望給予它的魅力。
永不言棄的蝸牛，它向著參天的大樹前進(jìn)著，它堅(jiān)持不懈，勇往直前到達(dá)勝利的終點(diǎn)，這是希望給予它的力量。
傲雪的寒梅，在凜冽的寒風(fēng)中從容的開放。它能堅(jiān)毅頑強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)中，這是希望給予它的憧憬。
“希望似陽(yáng)光，驅(qū)散迷霧，照亮你前進(jìn)的`道路!”
有這樣一個(gè)人----雷殿生。他被人們稱為“當(dāng)代徐霞客”。他十年徒步全中國(guó)，總行程達(dá)到85000多公里，打破了吉尼斯世界紀(jì)錄，是世界上徒步最遠(yuǎn)的人。十年中，他磨掉了19個(gè)腳趾甲，穿爛了52雙鞋，經(jīng)歷過無數(shù)次的出生入死，遭遇了雪崩，泥石流，暴風(fēng)雪，這些險(xiǎn)些讓他喪命;路遇蟒蛇追趕，死里逃生;又在西藏?zé)o人區(qū)夜遇狼襲，點(diǎn)燃鞭炮，燒著衣服，扔向狼群才得以狼口余生;他在神農(nóng)架，無物可食，只能生吞蛇肉充饑;羅布泊被譽(yù)為“地球之耳”，又叫做“死亡之海”，他是第一個(gè)從那里走出來的人。
如果雷殿生心里沒有希望，就會(huì)在雪崩、泥石流、暴風(fēng)雪等災(zāi)難中喪生;如果雷殿生心中沒有希望，就會(huì)成為蟒蛇、狼群的美食;如果雷殿生心中沒有希望，就會(huì)在神農(nóng)架餓死，被“死亡之海”吞噬。如果雷殿生心中沒有希望，就不會(huì)創(chuàng)造出驚人的世間奇跡!
希望是頭上的一盞明燈，有了這盞明燈，我們的腳下就會(huì)一馬平川;希望是人生的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)我們就不會(huì)在人生的十字路口迷茫，希望，激勵(lì)著我們前進(jìn)和成長(zhǎng);希望就是一首高昂奮進(jìn)的歌曲，唱響我們生命中的。
希望的作文12
我喜歡早晨獨(dú)自一人的感覺，安靜，只有耳機(jī)里傳來舒緩的音樂。路上很少有人。偶爾，汽車經(jīng)過，只有風(fēng)呼嘯而過。我留下的只是汽車漸行漸遠(yuǎn)的影子。
空氣息很清新，一個(gè)人在街上，或者排隊(duì)或者跑步，或者停下來看看路邊的草地，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩朵花蕾。想象一下，也許它開花后會(huì)散發(fā)出不知名的香味，幽幽的。嘴角揚(yáng)起一絲淡淡的微笑，人總是會(huì)往好的方向想，但也正是因?yàn)槿绱耍艜?huì)奮斗，才會(huì)有滿足和失意。生活總是這樣，不是嗎？
一個(gè)人靜靜地走在街上，似乎遠(yuǎn)離了城市的喧囂。這種感覺非常愉快。
此時(shí)，很難避免觸摸場(chǎng)景和感覺。我甚至想向詩(shī)人學(xué)習(xí)，背誦詩(shī)歌。不幸的是，我沒有天賦，不得不死。
不管有沒有自負(fù)的幻想，誓言都會(huì)有堅(jiān)定的動(dòng)力。如果有方向，肯定不會(huì)有更多的困惑。
仰望天空空，陰沉沉的，什么也沒有。但是我知道，在不久的將來，在我所面對(duì)的遠(yuǎn)方，將會(huì)有一個(gè)溫暖的日子，它帶給人們的不僅僅是光明。微笑著告訴自己，奔向你的夢(mèng)想。在遠(yuǎn)處，這是你的'愿望。
冷靜下來，仔細(xì)感受周圍的環(huán)境，感受這個(gè)世界。時(shí)間似乎慢了下來。每一刻都屬于我，是美麗的。我貪婪地享受著這一切。也許在一瞬間，我甚至擁有了這個(gè)世界。
思考是慢慢跳躍，慢慢通過記憶。我看著每一個(gè)值得我珍惜的悲傷和快樂。最后，它停了下來，就在此時(shí)此刻，未來就在前方。它充滿了未知。也是未知讓生活跌宕起伏。我應(yīng)該做的是盡力穩(wěn)定自己，欣賞沿途美麗的風(fēng)景，享受它帶給我的一切。
天快亮了，人們?cè)絹碓矫Α?/p>
我也不再像行尸走肉一樣把自己拖累，麻木不仁。我擁有我自己，擁有我自己，一切都是光明的。
溫暖的心，晚安。
希望的作文13
窗外，小雨紛飛，盡管不大，總能淋濕人的衣裳。
屋內(nèi)，思緒頻頻，盡管紛繁，總覺讓人心潮難平。
二十三年前的今天，也是伴著雨季，我懷著忐忑的心境，懷揣著自己的理想，孤獨(dú)地走進(jìn)考場(chǎng)，無耐地，收獲了失敗的心境。
二十三年后的今天，又一批學(xué)子走進(jìn)考場(chǎng)，帶著父母的期盼，帶著老師的叮嚀，帶著他們自己美麗的夢(mèng)想，走進(jìn)人生的第一個(gè)考場(chǎng)，接受命運(yùn)的測(cè)試、考評(píng)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人，在一生之中，接受的考試又何止一個(gè)高考？我們，一生，不斷地學(xué)習(xí)充電，查漏補(bǔ)缺；不斷地接受新鮮事物，適應(yīng)工作；不斷經(jīng)歷新的崗位，迎接挑戰(zhàn)。
為圓一個(gè)夢(mèng)，開啟人生履程。
感謝小平同志，在那個(gè)特殊的代，恢復(fù)高考制度。一大批學(xué)子，經(jīng)過努力，通過高考，跳出農(nóng)家，躋身城鎮(zhèn)，鯉魚躍龍門，改變了自己的命運(yùn)。
盡管那時(shí)，我們還很年輕；盡管當(dāng)時(shí)，我們還有點(diǎn)懵懂；盡管當(dāng)時(shí)，我們還不知道，人生要經(jīng)過如此多的磨難，才能鳳凰涅磐，華麗轉(zhuǎn)身。
為圓一個(gè)夢(mèng)，不斷攀登求索。
知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)改變?nèi)松]有文化的人，只能干點(diǎn)賣弄體力的.活，前途發(fā)展肯定受限；沒有文化的國(guó)家，必定鼠目寸光，不會(huì)有前瞻性的發(fā)展。
圓夢(mèng)，不止是一個(gè)人，還有一個(gè)國(guó)家。
不付出辛勞，不付出汗水，不付出常人沒有付出的努力，夢(mèng)想還是夢(mèng)想，不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
為圓一個(gè)夢(mèng)，不管日曬雨淋。
選擇了前進(jìn)，就沒有回頭路，我們就，不管前面有多少坎坷，會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只管風(fēng)雨兼程。
為了，心中的理想；為了，夢(mèng)中的彩虹。去拼搏、去努力、去爭(zhēng)取。
有夢(mèng)，就有希望；
有夢(mèng)，就有動(dòng)力；
有夢(mèng)，就有前途！
希望的作文14
我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家，但是由于人類社會(huì)的發(fā)展，使我國(guó)的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，就拿我國(guó)的海洋來說吧。
從前，我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海，洶涌澎湃的'海浪此起彼伏，像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)灑灑的浪花，如煙、如霧……在燦爛的陽(yáng)光下，生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹，好看極了。夾著海腥味的海風(fēng)不時(shí)送來海上那汽笛的長(zhǎng)鳴聲，海鳥的鳴叫聲，魚兒的歡歌聲，就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去，遠(yuǎn)處的綠色的海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎(jiǎng)賜給我們?nèi)祟惖摹?/p>
海洋的面積約占地球表面的百分之七十，海洋中的產(chǎn)品十分豐富，但由于我們?nèi)祟惖母深A(yù)，現(xiàn)在大海已經(jīng)受到了不同程度的污染。每天，不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海，不知有多少的垃圾被人類扔進(jìn)大海，有的海域污染相當(dāng)嚴(yán)重，甚至有些魚類已經(jīng)滅絕。據(jù)報(bào)道，我國(guó)有渤海、黃海的膠州灣一帶，在二十年內(nèi)竟有154種生物滅絕，海里的一些魚類、貝類已經(jīng)不能吃用，甚至海鹽的質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話說，我們的大海已經(jīng)生病了，而且病得不輕，這個(gè)病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命，如果我們?nèi)祟愒俨徊扇⌒袆?dòng)，這美麗的大海將不復(fù)存在。
雖然我們國(guó)家已經(jīng)采取了環(huán)境保護(hù)措施，但有些工廠仍然把污水排進(jìn)大海。我覺得，他們應(yīng)該受到法律的制裁。
讓我們都行動(dòng)起來吧，把沙灘上的垃圾撿起來，把浮在海上的垃圾都收回來，扔到垃圾箱里，把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海，只要我們大家都行動(dòng)起來，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的大海就會(huì)變得和從前一樣美麗。
希望的作文15
希望是汽油，使行動(dòng)的車子可以發(fā)動(dòng)，可以沖刺的原動(dòng)力，沒有希望，就不會(huì)有努力的標(biāo)的。我也有很多希望，第一個(gè)希望很平常，不是天大驚人的志向，而是小小平平凡凡的一項(xiàng)工作：便利商店服務(wù)員。
便利商店是便利社區(qū)住戶，提供多種服務(wù)，使他們不必千里迢迢去購(gòu)物，去繳費(fèi)，去買吃的，買用的，凡是日常所需皆在此方圓之內(nèi)。我賣給社區(qū)居民，我心里會(huì)十分的快樂，“人生以服務(wù)為目的”、“立志做大事，不要做大官。”我覺得所謂的大事就是服務(wù)，不管是為一人、十人還是百人、千人都是服務(wù)，況且也可以賺些 錢，維持自己生活所需，一舉兩得，何樂而不為？
我第二個(gè)希望也是小小的一個(gè)消防隊(duì)員，我不喜歡高高在上的什么局長(zhǎng)、分局長(zhǎng)，我愿是憑著自己雙手去救火，靠著實(shí)際行動(dòng)去撲火救人，而非靠著一張嘴巴來指揮，或是來罵人，我只愿當(dāng)個(gè)小小的打火英雄，使百姓的財(cái)產(chǎn)免于損失，大家過著安樂無憂的日子。
我第三個(gè)希望是想當(dāng)飛行員，空中英雄就好像一只張開雙翼的大鵬鳥，快速俯沖，翻滾剪起，沖入云霄。從高空中我可以看到大地，群山峻嶺，蜿蜒小溪，螞蟻行人，皆卷入我的眼簾，是何等的痛快，何等的瀟灑啊！我也可以是個(gè)直升機(jī)的駕駛員，我可以在急雨過后的`小溪洲中，將受困的人們載到安全的地方；我也可以于疊峰山巒之間，搭救登山失聯(lián)的登山客。
我的希望是要以行動(dòng)來完成，就是好好的讀書，好好的學(xué)習(xí)，人不可能一出生什么都會(huì)的，必須靠著不斷的學(xué)習(xí)，不斷的嘗試，從學(xué)習(xí)中不斷的嘗試，從錯(cuò)誤中不斷的改進(jìn)，這樣我的希望和目標(biāo)才能達(dá)成。
我的希望總是以服務(wù)為出發(fā)，我只求能溫飽就可以了，我沒有大老板的志愿，也沒有飛黃騰達(dá)，不可一世的志向，因?yàn)檫@個(gè)冷漠的社會(huì)中很需要服務(wù)熱心的人們?nèi)嘏蠹业男模股鐣?huì)向上提升，而不是向下沉淪。
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