【必備】敘事作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1
這個(gè)暑假,我來(lái)到了美麗的城市深圳。據(jù)說(shuō)這里有個(gè)著名的旅游景點(diǎn)——東部華僑城。
乘著車(chē),一邊欣賞著一旁的風(fēng)景,一邊懷著對(duì)東部華僑城的遐想,無(wú)比悠閑。閉著眼睛就能感受到樹(shù)木給你帶來(lái)的新鮮空氣。轉(zhuǎn)瞬即逝東部華僑城五個(gè)大字就在我的眼前了,買(mǎi)好門(mén)票走入其中。
進(jìn)入園區(qū)內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一條巨大的、宏偉的.瀑布,號(hào)稱(chēng)中國(guó)海濱世界第一大瀑布,非常壯觀。瀑布的水飛瀉下來(lái),白花花的水濺成一朵朵的“白蓮花”,一串串“珍珠”飛流而下,只見(jiàn)水滴在炙熱的陽(yáng)光下閃著銀光,猶如天上的星星一般耀眼,令人神往,心曠神怡……瀑布非常溫柔,水緩緩地流下來(lái),盡情展現(xiàn)它那婀娜的舞姿,我們站在近處,細(xì)細(xì)地聽(tīng)它那“嘩……嘩……嘩”的水流聲。深呼吸,清涼的氣息透過(guò)全身,立即覺(jué)神清氣爽。不愧被稱(chēng)為大峽谷瀑布!真可以和黃國(guó)山瀑布相媲美在如此號(hào)的美景之下,怎么能不拍照呢?
不知不覺(jué),我們走進(jìn)了個(gè)極具異國(guó)風(fēng)情的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)名叫海菲德小鎮(zhèn),意為“海邊的小鎮(zhèn)”古樸典雅的小木屋,讓人們覺(jué)得真的置身于異國(guó)的小鎮(zhèn)里感覺(jué)溫馨質(zhì)樸,走進(jìn)每一間小木屋,發(fā)現(xiàn)它們都各具特色,一尊尊雕像栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前,那人工的啤酒更為這個(gè)小鎮(zhèn)添加了許多光彩。
我們朝著著名的云海索道急匆匆的走去,乘上纜車(chē)慢慢的朝上挪移著,穿過(guò)了一層層的云霧,東部華僑城的一切盡收眼底,為什么叫著名,因?yàn)樗捻敹擞?000多米高呢!到了山頂我們被云包圍著,真的可以稱(chēng)得上是天堂了,走上這座“天”橋,我們好似在云中漫步,這么高的橋,雖說(shuō)刺激,但也帶給我了一些恐懼,看了看自己的雙腳,正在顫抖呢,我頓時(shí)連往下望的勇氣都沒(méi)有了。膽顫心驚的走過(guò)了這座橋,就能看見(jiàn)一個(gè)平臺(tái),我走向平臺(tái),近些看平臺(tái)下面不是石頭而是用玻璃做的,走上去感覺(jué)有點(diǎn)膽怯了,一眼望下去,下面可是萬(wàn)丈深淵啊。刺激這還算不上呢!在這一千多米的山上有座橋已經(jīng)讓我驚嘆不已,居然游樂(lè)設(shè)施也在這里,而且還是自由落體,這比橋還要高出80米呢,好奇心指示我去試一試。我哥一向大膽,哪個(gè)游樂(lè)活動(dòng)沒(méi)試過(guò)啊,可是今天看到這個(gè)盡然嚇得腳發(fā)麻了,我們玩的是自由落體坐上去這個(gè)機(jī)器馬上就上下的來(lái)回。我嚇得差點(diǎn)昏過(guò)去。
這一天真是讓我難忘,東部華僑城真是名不虛傳。
敘事作文 篇2
暑假到了,很多同學(xué)都在忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我和幾個(gè)小伙伴一起在幾十個(gè)人聚成的愛(ài)樂(lè)琴行里學(xué)習(xí)吉他。
新手剛開(kāi)始學(xué)吉他時(shí),因?yàn)閷?duì)吉他的了解還不夠深入,老師會(huì)先讓你認(rèn)識(shí)吉他,把一些要領(lǐng)寫(xiě)在黑板上,一遍一遍地教,我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西,比如:琴弦、指法、品什么的,就已經(jīng)把我搞得眼花繚亂了。每個(gè)動(dòng)作一定要練的十分熟,因?yàn)楹芏鄻?lè)曲中都要用到。
一段時(shí)間后,同學(xué)們掌握了這些要領(lǐng),老師就要求我們彈一些簡(jiǎn)單的.曲子。稱(chēng)得上最簡(jiǎn)單的,就是那首家喻戶曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會(huì)唱,可當(dāng)我拿到它的簡(jiǎn)譜時(shí),上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復(fù)雜。
我仔仔細(xì)細(xì)的看著簡(jiǎn)譜,笨拙地從吉他上找與吉他簡(jiǎn)譜相對(duì)應(yīng)的位置。左手按弦時(shí)一定要按緊,不然聲音發(fā)不出來(lái)。我用了將近30分鐘,總算把這只“攔路虎”給“征服”了。
吉他演奏越來(lái)越難,看著老師那細(xì)長(zhǎng)的手指上下翻飛,熟練的彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,心里很是羨慕。我終于體會(huì)到了學(xué)吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們?cè)谂_(tái)上精彩絕倫的演出,有誰(shuí)會(huì)了解他們臺(tái)下辛苦的付出呢?
一周后,左手的幾個(gè)手指明顯變得硬了許多,使得有時(shí)候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來(lái)。我并沒(méi)有因此退縮,每次都是休息一會(huì)兒再繼續(xù)練習(xí),沒(méi)多久,就練會(huì)了很多首歌曲。雖然嘗到了點(diǎn)“小苦頭”,但是我已經(jīng)從中找到了樂(lè)趣,只要手指一不痛了,就開(kāi)始練。最后漸漸習(xí)慣了,也就不痛了,還彈的有模有樣呢!
這件事使我明白:做事只要堅(jiān)持,有恒心、有毅力,不管多大的困難都能被征服。
敘事作文 篇3
剛一回家就挨到斥責(zé),母親對(duì)我大吼道:“我早上放在桌上的錢(qián)呢!”
語(yǔ)氣強(qiáng)烈,好像準(zhǔn)是我拿了一樣。
我大聲說(shuō)道:“不是我,我沒(méi)拿!”
媽媽根本沒(méi)有要相信我的意思,繼續(xù)喝到:“說(shuō)實(shí)話,我不怪你!
看到媽媽起身去那皮鞭,我有些懼怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲說(shuō)道:“真不是我拿的!
媽媽舉起鞭子,嚴(yán)厲地說(shuō):“說(shuō)不說(shuō)!”
拿著鞭子嚇唬似得抽了我?guī)紫戮桶盐掖虻蒙邸?/p>
“說(shuō),說(shuō),”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)道:“是,是我拿的!
好吧,忍就認(rèn)了吧,至少少受一頓皮肉之苦。
午餐時(shí)分,我的眼眶依然還是紅紅的。
爸爸見(jiàn)狀忙問(wèn)原因。
“這孩子,”媽媽搶著說(shuō)道:“早上那了桌上的錢(qián),被我訓(xùn)斥了一頓!
“什么?”爸爸有些奇怪:“那是我早上拿的!
太好了,我的.冤屈終于洗清了。
媽媽又呵斥了我,說(shuō)道:“不是你拿的為什么說(shuō)是你拿的,你這孩子真奇怪!”
我只是不想被媽媽竹筍抄肉,難道我錯(cuò)了嗎?
敘事作文 篇4
人生就像看書(shū)本中的故事,每一個(gè)頁(yè)總是要翻過(guò)去的。
“我再也不要理你了”伴隨著重重的摔門(mén)聲,我沖出了家門(mén),留著媽媽一個(gè)人紅著眼睛呆站在房間里。
那是我很用心,花了很多時(shí)間才寫(xiě)完的作業(yè),卻被媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候給扔掉了。一邊想著,一邊來(lái)到了朋友家。把事情的起因進(jìn)過(guò)告訴他之后,他便把我拉進(jìn)他的房間。我們一起開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,慢慢的黑色吞噬了藍(lán)天,朋友催著我趕緊回家,可我卻還在生媽媽的氣。
走在回家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)花的阿姨,歲月在她的臉上留下了些許了痕跡,生活的辛勞是她的頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香味,看起來(lái)煞是慈祥熱情。
望著她滿車(chē)的康乃馨,心里猛地一驚,原來(lái)今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上,我有多久沒(méi)為媽媽過(guò)節(jié),我今天還那樣和他發(fā)脾氣,那樣說(shuō)她。媽媽為我付出了那么多,我怎么可以如此的吝嗇我的.愛(ài)呢!
那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望著花,忙上前招呼道:“小姑娘,要買(mǎi)花嗎?瞧,多新鮮呀!蔽铱粗@嬌嫩欲滴的花兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我特別高興挑起了花,紅的,黃的,粉的…...
“一共二十塊。”阿姨一邊幫我包裝花朵一邊說(shuō)道。聽(tīng)完我一摸口袋,呆住了,霎時(shí)一抹紅霞染上了我的臉頰。
我出門(mén)忘帶錢(qián)包了。
本想不買(mǎi),但我又想買(mǎi)了花回去哄媽媽。我站在那支支吾吾的說(shuō)不話。
阿姨看了我的表情,心中便宜了然。她頓了頓,然后笑嘻嘻地說(shuō)道:“這花送你了吧!你這孩子我看著歡喜!薄斑@話送你了!蔽衣(tīng)完后臉更紅了。說(shuō):“不用,不用!
阿姨說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽沂障铝嘶ā
回到家,我把花給了媽媽?zhuān)蛬寢尩懒饲,還把花給了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我翻過(guò)了這一頁(yè)。
敘事作文 篇5
記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪。問(wèn)一個(gè)叫楊芳的女孩,最喜歡的課是什么。楊芳回答說(shuō)是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫(huà)。當(dāng)楊芳畫(huà)完后給記者看時(shí),記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是,竹子是藍(lán)色的。記者問(wèn)她其中的緣故。她說(shuō),因?yàn)樗挥幸恢{(lán)色的圓珠筆。聽(tīng)完這個(gè)故事,感動(dòng)從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子,只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個(gè),山區(qū)的孩子們才無(wú)法繪出自己心中的夢(mèng)!很多人知道這件事后,不約而同地寄給楊芳很多彩筆,如此斑斕的顏色。不久,楊芳寄給記者一幅畫(huà):綠油油的竹子,淺綠色的草坪,還有許多絢麗的色彩,甚至她也把大熊貓涂成了彩色的!對(duì)我們來(lái)說(shuō),極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個(gè)山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗,編織自己心中的夢(mèng)想。她心中的繽紛能夠躍然紙上,對(duì)她來(lái)說(shuō),原本是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想!記者說(shuō),她說(shuō)不清楊芳,那些互不相識(shí)的人,還有許多其他的人,是誰(shuí)在感動(dòng)著誰(shuí)。其實(shí),感動(dòng)存在于人與人之間,交互著,錯(cuò)雜著,編織起人們共同的夢(mèng)想。楊芳需要的不僅僅是畫(huà)筆,需要畫(huà)筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子,他們心中美麗的夢(mèng)想有許多,和我們一樣,同太陽(yáng)一起升起,漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪,還更希望夢(mèng)想真正的'實(shí)現(xiàn)!這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),可謂是難上加難。楊芳把熊貓畫(huà)成彩色的,她只是想告訴別人,她有了彩色的畫(huà)筆,她得到了許多人的關(guān)懷!還有許多孩子,只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢(mèng)想。我們應(yīng)該在編織自己的夢(mèng)想同時(shí),為他人帶去一份感動(dòng),為他人送去一份關(guān)心,幫助他人完成美麗的夢(mèng)想!每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓,不是藍(lán)色的竹子,不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……
敘事作文 篇6
“你上學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你上學(xué)的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餃,有人給你包,啊!這個(gè)人就是娘,。∵@個(gè)人就是媽?zhuān)∵@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家,啊........”夜已經(jīng)很深了,我獨(dú)自一人躺在床上,伴著歌聲,不經(jīng)潸然淚下,兒時(shí)的一切,如洪水一般涌上我的心頭,那些儲(chǔ)存在大腦深處的美好的記憶,也都在我的腦海深處,細(xì)細(xì)密密的呈現(xiàn)出來(lái),清晰如昨。
記得那還是在孩提時(shí)代,我們一家還住在老家,院子里有一棵老棗樹(shù),每到七月十五左右,樹(shù)上的棗子開(kāi)始泛紅,我就會(huì)一邊在樹(shù)下一圈一圈的轉(zhuǎn),一邊仰著頭,把樹(shù)上為數(shù)不多的,泛紅的棗子數(shù)上一遍又一遍,每到此時(shí),總覺(jué)得老屋的院子里面的空氣總是充溢著我對(duì)棗子的期待的喜悅。
終于在我的期盼中,棗子終于慢慢的由小變大,由青變紅。在這時(shí),媽媽便會(huì)小心翼翼的踩著梯子爬上屋頂,輕輕地摘下一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的照耀下而顯得通紅鮮亮而又有點(diǎn)耀眼的棗子,然后把它們整整齊齊地排在窗臺(tái)上曬著。媽媽說(shuō),等棗子吸收了足夠的陽(yáng)光后,曬軟以后就更甜了。待棗子軟了之后,媽媽就把它們裝入籃子中,將它們掛在房梁上。這樣,我們?cè)诤涞腵冬季也能夠吃到甜甜的棗子啦。
到了寒風(fēng)凜冽的冬季,媽媽便將棗子從房梁上取下來(lái),媽媽怕棗子涼,便將它與玉米面摻和在一起,做成我最?lèi)?ài)吃的棗糕。等到棗糕熟了以后,吃上一口冒著熱起的棗糕,那甜,從嘴角一直甜到我的心頭。每當(dāng)我將棗糕遞到媽媽的手邊時(shí),媽媽總是推開(kāi)我遞過(guò)去的棗糕,并對(duì)我說(shuō):“媽不愛(ài)吃,你快趁熱乎吃吧!比缓笤谝慌圆[著眼睛,笑呵呵的看著我貪婪的吃相。
時(shí)光飛逝,老屋院中的那棵棗樹(shù)綠了又黃,黃了又綠,年復(fù)一年地將紅彤彤的棗子送入我的口中,我也跟著不斷的長(zhǎng)大,也把那一樹(shù)的甜美根植在我的腦海深處。記得有一天,在姥姥家,晚上,和姥姥閑著沒(méi)事,在院中乘涼時(shí),和姥姥聊過(guò)去的一些往事,在不經(jīng)意間,聽(tīng)姥姥說(shuō)起媽媽小時(shí)候的事來(lái),聽(tīng)姥姥說(shuō),其實(shí),媽媽小時(shí)候也很愛(ài)吃棗糕,只是那時(shí)候家里窮,棗子很少,只有到了逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能吃到棗糕,所以媽媽便天天盼望著過(guò)節(jié)。后來(lái),媽媽結(jié)婚有了我以后,就再也沒(méi)有吃,而是將我們兩個(gè)最?lèi)?ài)吃的棗糕,全都留給了我。
迄今為止,偶才明白,為什么孩提時(shí)代的紅棗又紅又大,棗糕更是沙甜沙甜的,那是因?yàn)槔锩嬗袐寢寪?ài)的謊言。
火紅透亮的棗子里的謊言,讓我融入到母愛(ài)的溫暖里。
敘事作文 篇7
秋高氣爽,果實(shí)累累,瓜果飄香。又是一年的秋天,我又來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方,這個(gè)熟悉的小山村。我望著一棵結(jié)滿了棗子的樹(shù),不禁浮想聯(lián)翩。
記得那年的秋天,我來(lái)到奶奶家,門(mén)口的那一棵棗樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿了紅彤彤的`棗子,一顆顆飽滿的棗子掛在枝頭,讓人忍不住想摘下一顆,品嘗它的美味。
我兩步并作一步地跑到爺爺那里,喊道:爺爺,我要吃棗子,我要吃棗子!爺爺笑著說(shuō):好,你等著,我給你去搬梯子!不一會(huì)兒,爺爺就從屋子里搬來(lái)了一個(gè)很長(zhǎng)的梯子,架在棗樹(shù)下。我立馬跳上去,迫不及待地想要伸手去摘棗子。可是這梯子搖搖晃晃的,根本上不去。爺爺看我這猴急樣,笑著說(shuō):你不要著急,梯子要一步一步慢慢地爬,兩只手也要抓住了,不要掉下來(lái)。
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,重新開(kāi)始爬梯子,我雙手緊抓梯子兩邊的桿子,沿著臺(tái)階一步一步往上爬,等每一步都踩穩(wěn)了,我才再向上爬。太陽(yáng)出來(lái)了,高高地掛在天空中,雖然只有幾步路,可我已經(jīng)滿頭大汗,終于我登上了梯子的最高處。
我站在梯子頂端,鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,好像是為我的成功而歡呼,爺爺在樹(shù)下說(shuō):真棒,就是這么做,做任何事情都不能著急,要有耐心。
是的,我們漫長(zhǎng)的人生道路就好像這把梯子一樣,而梯子的最高處就是成功。在這一路上會(huì)有各種的挫折,會(huì)有各樣的困難,我們要為此付出努力,一步一個(gè)腳印,一步一滴汗水,小心謹(jǐn)慎,不松手,不放棄,才會(huì)迎來(lái)成功,登上梯子的最高處,品嘗到那顆最甜美的棗子,收獲那成功的果實(shí)。
一陣風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。我轉(zhuǎn)過(guò)身,走到奶奶家里,耳邊依然回蕩著爺爺說(shuō)過(guò)的那句話,腦海中依然浮現(xiàn)著那把梯子。
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