【精華】難忘的中秋節作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的中秋節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的中秋節作文 篇1
金桂飄香，又是一年中秋時。
三天假期放慢了生活的節奏，桂樹已用米粒般的金花把自己裝飾得煥然一新。秋高氣爽，天空如藍水晶般透明，明月就躲在夜幕里，嗅著花香，把自己修成一個完美的圓。秋天也猛地意識到自己已過了一半，開始張羅著把氣溫壓低；在枝頭掛果；把樹葉染黃染紅，于是，秋的氣氛便洋溢起來了。
上班族、學生也都解放了，中秋節一直都蠻有盼頭的﹕盼皓月，點心，全家團圓；盼假期，休息，歡樂時光。
自然地，我也期待著這中秋節，這令人向往的中秋節。
這天是個大晴天，晚上定有月光可賞。果真如此：黑絲絨般的夜空中，是一輪皎潔的明月，躺在云霧中，像一位豐腴慵懶的貴婦人，戴著的云霧面紗為她平添幾分“猶抱琵琶半遮面”的意境。為了奉上今天這一刻，月亮花了好一番功夫修飾自己。
啃著中秋代表——月餅，一邊欣賞夜色。多美啊，夜幕籠罩下，縱有萬家燈火，也比不過那純美月光。月光如水，在花瓣上聚了一汪，在葉尖凝了一滴，在身上鍍了一層。整個人，整個陽臺，都不覺神圣了起來。
貓兒踏著月光走來了，它步履輕盈，嬌媚地叫。月光在它的輪廓上描了一層白，使貓兒的神秘和月光的朦朧成了絕配。貓兒輕輕躍到我的腿上�！肮緡９緡！钡乜s成一個圓，一身黃絨毛讓它看上去像個大月餅。
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕。今夕是何年。我欲乘風歸去……”我的腦海里浮現出蘇軾的《水調歌頭》，如此詩情畫意，怎能不讓人浮想聯翩？
中秋，多有詩意的名字。從古至今，有多少人贊頌過它？有多文人墨客因它詩興大發？我問明月，明月笑而不答。
良宵，皓月，美景。這個中秋，怎能不讓我難忘？
難忘的中秋節作文 篇2
今天是中秋節，晚上我們一家三口一塊去賞月，我們一邊看月亮一邊吃著月餅，我看見月亮又大又圓，像個大玉盤，十五的月亮真園啊！我吃著月餅想起了親人團聚，我的爺爺奶奶在遙遠的地方，不知道他們是否也在想我，我很想他們！
這時，爸爸媽媽給我講他們小時候過中秋節的情景：他們都是自己做月餅，就是在面里放上糖，做成圓餅的形狀，在上面灑上芝麻，再蒸熟就做好了。那時，幾個孩子吃著很香的月餅坐在大人身旁聽大人講關于月餅的故事......我們現在的月餅各式各樣，時令的新鮮水果也很豐富，還能邊看電視邊吃月餅邊賞月，現在的生活多么美好，所以我們要珍惜今天的幸福生活，努力學習，將來成為對社會有用的人！
今晚的賞月讓我難忘！
難忘的中秋節作文 篇3
今年的中秋也是陰雨天氣，這讓我又想起了多年前的中秋節。
那年中秋節，我本想和好朋友一起吃月餅、賞明月的，卻因一場突如其來的大雨打斷了我的計劃。我便向家人提議道：“雨那么大，一時半會兒是停不了了，不然我們一起燒烤吧！”大家都同意了。
爸爸媽媽一起去超市買食材，我們則把家里現有的食材先串上，等爸爸媽媽回來以后，我們再把現買的食材洗干凈、腌制好，然后串上竹簽。我們的食材很豐富，有雞翅、香腸、土豆、蝦、魚等。
一切準備就緒，我們便開始燒烤。我們自覺分好角色：我和好朋友變成了“顧客”，坐在座位上等待上菜；爸爸媽媽開始為我們服務，爸爸燒烤，媽媽在一旁打下手。
在等待上菜的這段時間，我們調起了飲料。我們把雪碧、芬達、可樂，相互混合，調出了好多種顏色的飲料。上菜了！媽媽還沒將托盤放好呢，我們就一擁而上，托盤里的烤串瞬間被搶完。爸爸的燒烤技術太棒了，我們吃得很開心。
那年的中秋雖然因為大雨沒能賞到明月，但是燒烤也給我們帶來了很多快樂！
難忘的中秋節作文 篇4
“平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明”，我盼望已久的中秋已至。
今天，媽媽早早地將我從被窩里拽出來，“趕緊起來，把你姐也叫起來！”媽媽嚴厲地說道，我聽到這本滿是困意的我立馬興奮起來，向老姐不懷好意的看去，我收拾完后，找到最合我意的狗尾草，為了找它，我在外面凍了直打噴嚏，我用它撓姐姐的腳心，撓到姐姐哈哈大笑，姐姐憤怒的說：“小兔崽子，你皮又癢了是不是？”
“姐姐，我怎么敢？老媽有令，讓你趕緊起床，吃完飯要去姥姥家”我說道。姐姐的憤怒轉為著急，我們收拾好準備去姥姥家，途中，天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們頗費周折才到達姥姥家，姥姥早已為中午的飯菜做好準備，只見那菜，各具特色，每一道菜都色香味俱全，讓人饞涎欲滴。還有我最愛吃的糖醋排骨、鍋包肉……中午飯吃完，每個人都有自己的那份事去。
中午雨停了，烏云被太陽公公趕跑了，艷陽高照，撒下一片溫暖。
傍晚將至，我們將桌子放在外面，秋風習習吹在臉上，十分愜意，月餅上桌了，有豆沙餡，有蛋黃餡，有五仁餡…… 我們一家人圍在一起吃著月餅，賞著月，但月亮時隱時現。
他可能是怕在外游走的游子看見了，傷心吧！
今年的中秋節，在我的印象中是最為深刻，最為難忘的！
難忘的中秋節作文 篇5
中秋節，相信大家都不陌生，吃月餅，賞月亮，更是家常飯，可這次中秋節卻與眾不同。
早晨我帶著一堆東西去了學校，什么燈籠啊，彩色卡紙啊，燈謎啊，月餅啊……今天不是不上課嗎？去學校干什么？因為我們小記者活動開始了。
我們在藝體館集合。場地上掛著一條紅條幅，上面寫著：弘揚傳統文化，情暖留守兒童�；顒娱_始了，樂樂老師先給我們講了一些關于中秋節的傳統故事，《嫦娥奔月》，《后羿射日》，《朱元璋起義》，等。卞一丁還為我們背誦了蘇軾寫的《水調歌頭-明月幾時有》。緊接著一些老師搬過來好幾箱水果。大家都在猜測，這里面是什么水果呢？樂樂老師又請了一個高年級同學到臺上講了《孔融讓梨》的故事。我想這個箱子里面應該是梨吧！聽完了《孔融讓梨》，樂樂老師讓我們把箱子打開去拿梨。一人拿兩個。不像以前，今天同學們幾乎都是挑一個大的，挑一個小的。把更多的大梨給后面的同學。我排在后面，也學他們拿了一個大的一個小的，梨的清香撲面而來，饞得我直流口水。但我并沒有吃，我想回家給妹妹吃。
然后兩個留守兒童上臺發言。發言中他們提到一年只見了父母幾次。平時都是跟奶奶或者姥姥生活。比起他們，我多幸福��！我要關愛他們，珍惜幸福生活。最后我們開始做燈籠。我用一張黃色的卡紙卷成了一個又高又胖的柱子，雙面膠粘住開口做燈籠軸。又拿了一張紅色的大卡紙，對折，用剪刀在對折處剪很多細條，但不把整張紙剪斷。打開一看，這張紅紙邊上留有細細的完整部分中間全是長方形的小條條。我在柱子的頭和尾黏上雙面膠，再把柱子的頭對著紅紙的頭，柱子的尾對著紅紙的尾粘。因為紅紙比黃柱子長很多，我又是頭對著頭尾對著我一粘的，中間細條條圓滾滾的鼓了起來。這才有個燈籠樣兒嘛！我拿起一張黃色的長方形小紙，那張紙可以圍著圓柱體圍一圈兒。我把那張紙橫著，頭折了一下，其余部分全剪成小條條，把保留的部分在圓柱體的尾上圍上一圈兒，做燈籠穗子。最后用老師發給我們每人一根繩子，兩頭黏上雙面膠，貼在燈籠頭兒。我把謎語寫在一張紙上，貼在燈籠里面，一個有燈謎的燈籠大功告成。樂樂老師又讓我們同桌之間互換燈籠猜燈謎。有幾個燈謎猜幾個，答錯幾個唱幾首歌兒。然后呢，再交換月餅。我的同桌是付涵，我們兩個交換燈籠。她先考了我一個燈謎，我沒答上來。第二個燈謎是31天風雪不動。我直接說臘梅，她說我答對了。我給她唱了一首歌。一首日語歌。是《捷德奧特曼》動畫片的主題曲。她一個字也沒聽懂，剛唱兩句她就不讓我唱了。說過了。哈哈，計謀成功！
輪到我考她了，我先說：“謎語一：獨眼龍，打一字�！比缓箝_始倒數：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。是否棄權？”她還不放棄，可就是想不出來。無奈之下只好棄權。我告訴他是“安徽省”的.“省”字，“省”由少和目組成。目是眼睛的意思，可以念成“少目”少了一只眼睛，不就是獨眼龍嗎？付涵不服。要再猜，還好我準備了兩個燈謎。但我打賭，付涵猜不出來第一個燈謎，就不可能猜出第二個，因為第二個比第一個要難的多�！罢埪狀}：23456789，打一成語�！庇珠_始倒數：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。請問是否棄權？”這回付涵學乖了，猜不出來干脆就不猜了。主動棄權。我告訴她，是“缺衣少食”這個成語�！�1”和“衣”是諧音，“10”和“食”也是諧音。缺衣少食，在這里可以念成缺1少10。而且23456789就是沒有1和10呀！她要給我唱兩首歌兒。可是我也中計了。他唱了一首小星星和一首生日快樂。天吶，把我當三歲小毛孩兒嗎？付涵……嗯……算你狠。
在歡聲笑語中我們結束了小記者活動。這真是一個有意義的中秋節！
難忘的中秋節作文 篇6
中秋節來了！今年的中秋是在9月22日，有點不一樣哦！大家往上看，一輪巨大的，明亮的，圓圓的，皎潔的明月不見了，哈哈！雖然今年中秋少了明月，但我們一家還是賞著那塊地方的天空，吃著代表著團圓的月餅，嘻嘻哈哈樂個不停。我們吃的月餅也不太一樣哦！那個月餅是我們自己做的，料是我爸爸朋友的一家工廠提供的，我們摸索著做成了一個個月牙的，星星的形狀的月餅，吃起來的感覺雖然甜了點兒，但還算不錯哦！今年的中秋節是我最開心的一個中秋，因為今年沒有月亮，比較特殊，但最主要的，還是我吃上了我自己做的月餅，太棒了！
而且最特別的是我們一家人也沒有團圓，那是因為姐姐上了大學，在溫州過中秋，所以一家四口成了三口了。
今年的中秋既沒有月亮也沒有姐姐，卻多了自己做的月餅，不一樣，也很特殊哦！
難忘的中秋節作文 篇7
一天中吃月餅，是件很享受的事，8月15過中秋吃月餅是中國的習俗。
今天，奶奶給我講了許多關于中秋吃月餅的傳說，以前中秋節人們都是偷偷的拿別人家的東西，就算被發現了也不是小偷，我認為這個習俗很特別，明明是拿了別人的東西，就應該是小偷。可是，為什么中秋節例外呢!我真搞不懂，為什么有這樣的習俗。
今天媽媽在街上給我買了許多月餅。月餅都是圓圓的，我想應該是代表花好月圓，一家人團聚在一起吧!甜甜的月餅，是桂花成熟的味道;香香的月餅，是嫦娥的香脂味;月餅什么味都有，可好吃了。
我還聽奶奶說，月亮會開花，而且五顏六色的，可是，今天運氣不好，今天晚上沒有月亮。我想它應該和天上的神仙在一起過中秋吧!
今年的中秋，我雖然沒看到月亮，但吃到了美味可口的月餅，我非常高興。
難忘的中秋節作文 篇8
叮呤呤，第三節上課了，我們要舉行一次中秋節班會。老師走上講臺打開白板，白板上立刻出現了一輪明月，詩人站在明月下，舉頭吟誦著：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親……”的詩句。
班會第一項，老師給我們簡單介紹了中秋節的來歷。從此，我知道了：每年八月十五中秋節，親人。朋友們都會用各種方式來表達對遠在他鄉的親人。朋友們的思念；也是近處親人。朋友們團聚在一起的日子。為了這個節日的到來，人們會互贈禮品，以表示對節日的慶祝。
第二項，老師宣布：“各小組可以互相贈送自己帶的月餅。水果�！蓖瑢W們爭先恐后的把月餅。水果送給老師后，各小組同學圍坐一團，分享著節日的喜悅。我把月餅，水果一一贈給我的同學；同時，我也收到了一份份“友情”�？粗@一份份友情，心里無比高興，無比幸福。我和老師。同學們共享著這美好的時刻……
門開了，教音樂的付老師手里捧著攝像機走進教室為我們照了像，留作紀念。
啊！難忘的中秋節班會，真開心！真愉快！
難忘的中秋節作文 篇9
月兒又圓了。
獨坐在校園的花樹下，我望著那皎潔的月兒，想起李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！庇窒肫鸲鸥Φ脑娋洌骸奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！�
是的，望月而思鄉，大概是天涯游子普遍的一種情懷吧！今晚，在滿月的清輝里，我的心，我的心也遠遠地飛回了家鄉。
家鄉黃橋，有著中秋節晚上摸秋的風俗。這天晚上，孩子們可以結伙“偷”吃人家敬月光的食品。孩提時候，我和小伙伴們最喜歡中秋節的到來，因為中秋佳節不但可以親人團聚，而且還可以摸秋。
盼呀盼，盼呀盼，好不容易盼到八月半晚上。遇到天氣特別好的日子，一輪又圓又大、蜜黃蜜黃的月亮很早便從東邊冉冉升起。大人們早已把準備好的月餅、黏餅、柿子、石榴、蘋果、菱、藕等食品放到屋外的八仙桌上，桌上上了一炷香，用來敬月光，祈求合家美滿幸福，祈禱遠方的親人平安歸來。既然是敬月光的，人們自然希望這些食品不翼而飛，被月光菩薩吃了。
而我們早就“埋伏”在暗處，等著大人們進屋。一旦他們轉身回屋，我們就趕緊飛也似地沖出來，七手八腳地把供品裝進預先準備好的袋子里，再迅速離開“作戰區”。那種來也匆匆、去也匆匆的靈活勁兒，那種躡手躡腳直至一溜煙的小跑，快得兔子是我們的孫子！我們真是要多神有多神，一個個都是摸秋的神偷高手。誰要是不小心發出響聲被屋內的人聽見了，也大可不必擔心被抓住，因為屋里的人只是咳嗽一下，嚇唬嚇唬我們而已。
就這樣，我們這群“小偷”既大搖大擺又神出鬼沒地摸了一家又一家，真是名副其實的“游擊戰”。我們繳獲了許多“戰利品”，有又油又酥的月餅和包著芝麻糖的黏餅，有鮮亮透紅的柿子、嘟著嘴兒的石榴、清香的河塘老菱角、公孫樹上打下的光潔的白果兒，還有麻布殼子的新花生、墩頭墩腦又粉又甜的火山芋……哦，秋太可愛了！丈人們說“天涼好個秋”，可孩子們要說“有得吃好個秋”。是的，秋是童趣，也是大人的希冀。摸著新秋，怎不讓人歡喜得心里發癢發抖！……
月亮不知不覺升上了頭頂，笑盈盈的亮月為我們的一次次成功而高興。我們就這樣摸呀，摸呀，摸了兩手月光，連同月光一起吃下去，一個個都更加聰明伶俐……
家鄉摸秋的風俗不知道是從什么時候開始的。我好奇地問過爺爺，爺爺臉色凝重地說：“咳，早先窮人家一頓飯都沒有著落，哪有什么東西敬月光呢？還不是有錢人家尋尋開心……”
早些年，我也十三四歲了，不再去摸秋，只有鄰家的小弟弟、小妹妹仍然去“打游擊”。我也早早地把食品拿出來敬月光，總是被我知道的那些“小月亮”們一掃而光。食品一年比一年豐盛，然而我知道孩子們已不再稀罕這些食品，只把這一年一度的活動作為一種有趣的游戲罷了。
如今，我遠離家鄉來異地求學，每每想到兒時的摸秋，總會涌起一種溫馨的感覺。兒時的摸秋只是為了飽一下口�；蚴峭鏄�，而現在我們正處在人生的青春花季，風華正茂的我們想要摸到人生風景中的另一種秋。
哦，摸秋摸秋，愿我們能摸到一個碩果累累的金秋！
難忘的中秋節作文 篇10
上個星期老師做了一個測驗，卷子都發下來了。同學們都認真的答題，按照習慣，做完了應該檢查，有兩個同學后面討論一道題，這可讓我聽到了，我看我的最后一道題做錯了，再看這道題10分。我急的象熱鍋上的螞蟻，坐立不安，過了一會，腦子立刻閃出改這個念頭，但又想到要誠實，就不能改。
在這個時候，下課鈴響了，我上臺把數學卷子交給老師，又坦然的回到座位上，我這次看到我的真實成績。
果然這次我只得90分。但我很高興，我看見了90分在向我微笑，又看到了真實的100分在向我一個人微笑，招手。
我以后要努力學習，發憤圖強。爭取更好的成績。
直到現在這件事讓我久久難以忘懷。想到這件事我就為自己感到自豪！
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