【實用】暑假五年級作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的暑假五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文 篇1
這次去歐洲旅游，我收獲很多，其中有一點就是讓我對學習英語的體會又深了一層。
去歐洲之前，我學英語時基本都是啞巴英語，從來不去大聲讀，發音總是不標準，而且學習過程中沒有興趣，所以雖然反復學但是效果不好，學習效率很低，浪費了很多時間。
在歐洲，我發現熟練掌握英語非常重要，無論是在旅游景點還是購物商場，英語總是通用的語音，在很多情況下，由于英語不好，不能準確地表達出自己的想法，而產生很多遺憾。在盧浮宮參觀時，雖然有英文的講解器，但因為聽不懂，就不能更好的欣賞這個藝術寶庫。在意大利，就連最簡單的.買冰激凌，由于不會用英語說“香草”這個詞，也無法品嘗更多地口味。這樣的事情，幾乎每天都會發生。所以在國外時，我就暗暗下了決心，今后一定要認真學習外語，熟練掌握好外語。還有一點，我看到外國人說英語時口型都是非常夸張的，有時嘴巴張得很大，有時嘴巴撅得很厲害。我回想了一下自己的發音，說英語時口型和漢語發音差不多，口型不到位，發音自然也不會標準了。
有了這兩點體會，我對英語的學習有了更多的動力和認識。回國后在假期里學習音標時，我開始大聲地練習，丟掉了以前的不好意思，盡量的把口型做到位，發音慢慢地糾正過來。當然，今后我還要繼續持久的練習，期待下次出國游時，我可以說的更多，聽得更多！
暑假五年級作文 篇2
在我們身邊經常會發生快樂的事，如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風生;可我的快樂是今年暑假，因為可以和姐姐一起玩。
記得那一天，我兩無聊爆了，在外面瞎轉悠。我看見地上有幾個壞石榴，隨腳踢了一下。看著石榴滾啊滾……我突然靈機一動，轉身跑回家拿了幾個塑料袋，吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐說：“姐，我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
選好場地，我們就開始了球賽。因為姐姐的狂語，我不敢掉以輕心，一開始就上足了勁，模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本，高速帶球，左躲右閃，避開姐姐的阻攔，然后全力射門“進”。就這樣上半場下來我進了三個球，姐姐一個球也沒進。我開始嘲笑姐姐：“老姐，你可真牛叉，哈哈!”“你別得意，還有下半場呢!”姐姐微笑著說。
下半場一開始，姐姐就出乎意料的快速控球，左躲右閃的不讓我碰到球，就在我以為姐姐會往左射門的時候，她一個假動作把我給忽悠了，然后她迅速帶球往右一個左腳遠射，我只能眼睜睜看著球進了我的球門。然后姐姐回過來說：“哼!小樣，看見了嗎?這 才叫實力，剛才我只不過試探你一下，知己知彼，方能百戰百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風”。
不用說，下半場可想而知我輸得很慘，驕兵必敗啊!不過，這個暑假我過得非常快樂。因為有姐姐陪我一起玩，一起闖禍，一起開心大笑。
暑假五年級作文 篇3
今年暑假出奇的熱，熱的到了中午，街上沒有一個人在走動。等到了下午，人數最多的也就數這幾個游泳館了。
這天下午，我也纏著媽媽要去游泳館里游泳，媽媽無可奈何，只好叫上我的妹妹，讓小姨帶著我們去龍城香榭麗的露天游泳池游泳。到了游泳池，我在那里還碰到了李洋，李洋游泳比我好一些。我們帶了一個球，我讓小姨把球扔的遠一點，我和李洋比賽看誰先接著球，誰就獲勝，結果第一次，李洋就贏了我一局。我不甘心，李洋開始驕傲了，驕傲使人落后，所以第二次的冠軍就是我了。再后來，因為我倆都想當第一，所以都很使勁的游，第三局是平局。
因為李洋會自由泳，所以我向她請教自由泳時手的姿勢，李洋讓我游一游自由泳讓她看，于是我吸了一口氣就游，結果游著游著就游到水下面去了，并且快憋不住氣了，心里一害怕就開始亂撲騰起來。就聽見李洋說：“起來吧，起來吧，你游錯了。”出了水面，李洋給我糾正了動作，我又重新游了一遍，游著游著又游成了蛙泳，并且覺得很累，我不想游了，但經過李洋的鼓勵，我又游了幾遍，最后我已經可以把身體浮起來了。
經過這件事，我知道了什么事情都要努力才能做好。
【【實用】暑假五年級作文三篇】相關文章：
暑假五年級作文09-09
【實用】暑假五年級作文集合八篇01-20
五年級暑假英語作文07-04
實用的暑假五年級作文集錦六篇02-28
【實用】暑假作文九篇03-01
【實用】暑假趣事作文三篇02-28
【實用】暑假的作文四篇02-26
【實用】暑假旅游作文4篇03-04
【實用】暑假趣事作文10篇03-04
【實用】暑假做飯作文三篇07-28