關(guān)于未來(lái)的海洋作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的海洋作文6篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的海洋作文 篇1
海洋，是一個(gè)多么秀麗的地方，而我心目中未來(lái)的海洋更是令人向往。
走進(jìn)我心中的海洋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是五光十色，而且色彩光澤度高，還不時(shí)閃現(xiàn)出一行整整齊齊的藝術(shù)字：歡迎人居海底城市！瞧，小朋友們正和可愛(ài)的魚(yú)兒玩耍呢！他們個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花，散發(fā)處太陽(yáng)的氣息。
從右邊起，一座座高樓大廈拔地而起，顯得十分耀眼。魚(yú)兒在這些房子的周?chē)覒颍藗円矘?lè)意和它們玩耍，這樣促進(jìn)了人與生物之間的友誼。走入房子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子全是海底的.高蛋白食品。有：海藻、海帶、魚(yú)、蝦等這些食品。更搞笑的是，人們此刻已經(jīng)把“鯊魚(yú)先生”和魚(yú)兒們當(dāng)作一家人，并邀請(qǐng)它們一齊用餐。此刻的人們已經(jīng)不愁沒(méi)水喝了，因?yàn)榭茖W(xué)家已把海水緩解為淡水。走到海底的街上，如果你口渴了，只要張開(kāi)嘴巴，就能夠喝上一口甘甜的水。
這就是我心目中未來(lái)的海洋。朋友你心目中未來(lái)的海洋又是怎樣的呢。
未來(lái)的海洋作文 篇2
在30世紀(jì)，由于人類(lèi)過(guò)度破壞環(huán)境，陸地上早已無(wú)法居住超過(guò)100億人，由于中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展著，人們可以居住在海洋，今天，就讓我當(dāng)一回導(dǎo)游，帶你們暢游30世紀(jì)的海洋，相信你們一定會(huì)驚訝人類(lèi)的智慧。
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨�？矗Ｃ嫔嫌幸粭l通道，一直通向海底，走進(jìn)通道，看到了一個(gè)巨大的半圓透明的氣泡，罩著人們?cè)诤５捉⒌暮５壮擎?zhèn)，在氣泡里，人們可以自由呼吸。而海底城鎮(zhèn)又名“水晶宮”，因?yàn)樗蟛糠钟貌Ａе瞥桑藗兺高^(guò)玻璃和透明的氣泡罩子，足不出戶(hù)就能欣賞到海底美景：一只只可愛(ài)的小丑魚(yú)在美麗的�？凶矫圆�，一群群從未見(jiàn)過(guò)的魚(yú)兒在翩翩起舞，使人如癡如醉。而這“水晶宮”中設(shè)有公園、圖書(shū)館等等。城鎮(zhèn)中心是一座巨大無(wú)比的6層大廈，頂上3層是花園，花園中長(zhǎng)滿(mǎn)植物，在其中行走，就像身處熱帶雨林，使人認(rèn)為這是幻覺(jué)。
接著，讓我們坐上坐騎海豚參觀一下氣泡外的小世界吧。我聽(tīng)到有人問(wèn)了：“在氣泡外怎么呼吸呢？”別急，走出氣泡，它會(huì)分離出一小部分覆蓋在你身上，使你可以在海底呼吸并不受阻力和壓力的影響自由行動(dòng)。輕輕拍一下海豚，去海底農(nóng)場(chǎng)和海底牧場(chǎng)參觀吧。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代，看，農(nóng)民伯伯正在種植海藻、海草，以供應(yīng)陸地上的牲畜作飼料。而海帶、小�？匀皇侨藗兊奈绮屠�。海底牧場(chǎng)不用說(shuō)，自然是養(yǎng)殖海底生物的`，海底牧場(chǎng)將會(huì)給人類(lèi)提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的水產(chǎn)品。
最后，讓我們欣賞整個(gè)海底最美麗的地方：珊瑚海。蔚藍(lán)的深海，絢麗的珊瑚，這是個(gè)夢(mèng)幻般的世界，神秘而又令人向往。就連絢爛的煙花在這絢麗而五彩的珊瑚海面前也會(huì)黯然失色，珊瑚的各種形態(tài)，說(shuō)它變化萬(wàn)千，可又似乎是全部一樣，珊瑚四周，星星點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)千珊瑚像一個(gè)繁盛的大家族。
未來(lái)，這座“海底城市”將居住萬(wàn)人以上，那時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡，越來(lái)越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。
未來(lái)的海洋作文 篇3
學(xué)習(xí)了第十三課《海洋—21世紀(jì)的希望》，我不禁陷入了對(duì)海洋的遐想之中。
“撲通”許多人跳入了海。他們要去參觀海底城市�！巴邸�！一進(jìn)入海底，人們的嘴巴就張成了“0”型。海底到處都是四通八達(dá)的.透明玻璃通道。人們?cè)谕ǖ乐行凶呔拖裉ぴ趯?shí)地上那樣輕松、自在，通道通往各個(gè)學(xué)校、商場(chǎng)、住宅，和陸地沒(méi)什么兩樣。
更讓人們著迷的是身邊游來(lái)游去的色彩斑斕的游魚(yú)了。它們憨態(tài)可掬地?fù)u著尾巴，瞪大眼睛，真是讓人喜愛(ài)。它們吐著一串兒又一串的小泡泡，是那么爭(zhēng)先恐后，好像在比賽似的。游客們著了迷似的想伸手去摸，摸到它們光滑的臉龐和滑溜溜的身體。
人們繼續(xù)走著，一彎轉(zhuǎn)過(guò)去，噢，這里怎么有這么多的魚(yú)！瞧，還有海馬，海星呢！這兒是與海洋動(dòng)物們親密接觸的海底游樂(lè)場(chǎng)。人們可以盡情接觸任何海洋動(dòng)物。孩子們可開(kāi)心啦：有的拿著海星，有的抱著大魚(yú)，有的捧著小雨，還有的騎著海豚……這里可比陸地游樂(lè)場(chǎng)好玩多了！
當(dāng)夕陽(yáng)最后一縷金光消失時(shí)，海底游樂(lè)場(chǎng)要關(guān)門(mén)了。孩子們依依不舍地與海洋朋友們揮手告別，每個(gè)人都是那么不忍離去。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望：希望能與自己的海洋朋友們永遠(yuǎn)在一起！
未來(lái)的海洋作文 篇4
未來(lái)的海洋可不像現(xiàn)在這樣，那時(shí)的.海洋的深處會(huì)有一座座海底城市。這些城市都是用珊瑚做成的，個(gè)個(gè)看起來(lái)都像一座座海底王宮。
而且人們發(fā)明了一種藥水，只要喝下它，就可以在大海中自由游泳，而且不用潛水衣。如果想到哪，可以抓住魚(yú)的尾巴，讓它將你送到那。未來(lái)的寵物不再是小狗小貓了，而是海豚，海馬。在海底可以像騎馬一樣騎著它們。運(yùn)氣好的話(huà)可以捉一只鯊魚(yú)做自己的寵物，騎著一只鯊魚(yú)出去玩多威風(fēng)。
讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋作文 篇5
想知道我心目中未來(lái)的海洋是什么樣子的嗎 ？
未來(lái)的海洋是水天一色的；是波光粼粼的；是水平如鏡的；是無(wú)邊無(wú)際的。
在未來(lái)的`海洋世界里，會(huì)有很多珊瑚做成的樓房，光是外表就很絢麗了，更別說(shuō)里面了——很多寶貝會(huì)讓你大開(kāi)眼界。海底的植物也會(huì)千奇百怪，什么形狀都有。
在海底世界里，也會(huì)有圖書(shū)館、游樂(lè)場(chǎng)、幼兒園、商店、小公園……
只要我們共同去創(chuàng)造，我相信這些便不在是幻想，而是現(xiàn)實(shí)！讓我們一起努力，一起保護(hù)海洋吧。應(yīng)為只有這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)！
未來(lái)的海洋作文 篇6
現(xiàn)在，人們的生存環(huán)境越來(lái)越緊張，需要尋找更廣闊的空間。我認(rèn)為未來(lái)的海洋遲早要被人類(lèi)征服。
未來(lái)海面上，到處都浮著一座座城市，各個(gè)建筑之間縱橫交錯(cuò)著海上立交橋。海上居民們都有自己的私人潛水艇，可以潛入水下的'海底城市。海底城市主要是商店和人們的辦公地點(diǎn)，商店里琳瑯滿(mǎn)目，幾乎每家都出售著馬師傅瓶裝空氣。海底建筑物四周都安裝著飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的海水過(guò)濾器，人們不用再為生活用水而憂(yōu)慮。
這就是我心目中未來(lái)的海洋!
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