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      女孩讀書作文

      時(shí)間:2021-11-02 15:10:35 讀書

      關(guān)于女孩讀書作文匯編六篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的女孩讀書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于女孩讀書作文匯編六篇

      女孩讀書作文 篇1

        20xx年5月12日,這個(gè)讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。讓幾十萬(wàn)人流離失所。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌,100多名學(xué)生下落不明……

        ——題 記

        鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟外,搶險(xiǎn)官兵們正冒雨施救;廢墟里,幸存學(xué)生面對(duì)“死神”威脅時(shí),上演著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。其中有一個(gè)叫鄧清清的女孩。

        “清清,那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,你們看見了嗎?”在現(xiàn)場(chǎng),初一(一)班的班主任陳老師一直關(guān)心著一個(gè)叫鄧清清的女孩兒,在她心中,這個(gè)貧困家庭的女孩,人窮志不窮,是個(gè)勤奮的孩子。

        當(dāng)鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救出來(lái)時(shí),陳老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩在廢墟里打著手電筒看書。她說(shuō),里面很黑,她怕,而且又冷又餓。于是靠著書緩解心中的懼怕。

        多么誠(chéng)實(shí)的女孩呀,她的誠(chéng)實(shí)就如同她的堅(jiān)強(qiáng),讓聽者無(wú)不動(dòng)容。我十分震撼,也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書,而我們呢?在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書,把讀書當(dāng)成受罪。仔細(xì)想想,真不應(yīng)該。我們要向這個(gè)女孩學(xué)習(xí),多讀書,開闊自己的視野,做一個(gè)愛讀書的好孩子。

        鄧清清,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

      女孩讀書作文 篇2

        書籍是一名很好的心理醫(yī)生,當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí),讀書能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r,讀書能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時(shí),讀書能讓你恬淡。

        在我的讀書經(jīng)歷中,《森林報(bào)》讓我體驗(yàn)了各種動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷;《小鹿斑比》讓我見識(shí)了小鹿斑比失去媽媽后,小小年紀(jì)是怎樣克服重重困難慢慢成長(zhǎng)的;《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個(gè)淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的100個(gè)故事》,這本書讓我愛不釋手,大致內(nèi)容是:有個(gè)小孩子學(xué)習(xí)在班里名列前茅,但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記,所以她不敢面對(duì)別人!她心里一直有個(gè)疑問,為什么我每次都只考99分,也沒有錯(cuò)題,這讓她感到十分蹊蹺。有一次,小玉鼓起勇氣向老師詢問,老師對(duì)她和顏悅色地說(shuō):“其實(shí)你缺少的是快樂那一分!”聽了老師的話,小玉變得快樂了。之后,老師給小玉100分,小玉望著那紅紅的100分,笑了,她笑得那么甜,那么甜!告訴你們,這本書值得去閱讀,它能使我們讓每個(gè)女孩變得可愛、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂、善良、熱情。

        讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣;讀書,讓我明白了生活的悲歡離合;讀書,讓我明白了生活的真諦!

      女孩讀書作文 篇3

        民主小學(xué)四年級(jí)有一個(gè)叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好,像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——,一個(gè)愛讀書的女孩。

        我對(duì)各種各樣的書都很感興趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,因?yàn)槲抑赖膯卧~很少,所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞,她會(huì)立即在字典中查找并教我閱讀,同時(shí)培養(yǎng)我對(duì)閱讀的興趣。現(xiàn)在我在一年級(jí),我知道了更多的單詞,學(xué)會(huì)了查字典,并且可以獨(dú)立閱讀。我家有很多書,科學(xué):《動(dòng)物大百科》,《植物大百科》,《恐龍之謎》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。

        我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說(shuō)閱讀的快樂在于閱讀。大多數(shù)時(shí)候,我認(rèn)為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時(shí),我會(huì)緊張,因?yàn)榘弑扔形kU(xiǎn)。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他,我也會(huì)認(rèn)為媽媽是如此愛我。當(dāng)閱讀《不一樣的卡梅拉》時(shí),我會(huì)對(duì)卡蜜拉的機(jī)智感到高興,并對(duì)卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。

        書給我知識(shí)和智慧,書給我快樂和快樂。

        我喜歡閱讀,閱讀,多好啊!

      女孩讀書作文 篇4

        我是一個(gè)愛讀書的小女孩,不管是神奇的童話、優(yōu)美的散文,還是驚險(xiǎn)的傳記,都是我的最愛。

        我最喜愛的一本書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,它不知道陪我度過了多少富有樂趣的夜晚,望著天上點(diǎn)點(diǎn)星光,我的心一次又一次的被他們的友情所感動(dòng)、溫暖:大個(gè)子老鼠是男生,他真誠(chéng)、友善,小個(gè)子貓是女生,她美麗,善良。他們之間發(fā)生了許多有趣、溫馨的故事,每個(gè)故事都是那么難忘,那么美好,洋溢著友愛的氣息。它篇幅短小精悍,富有哲理,使我明白了很多道理:像大個(gè)子老鼠那樣做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,終于種出了又大又甜又神奇的蘿卜;聰明伶俐的小個(gè)子貓,通過仔細(xì)的觀察,打敗了兔妖怪,拯救了她的朋友們。

        有一次在書店里,我對(duì)《伊索寓言》入了迷,讀著讀著,情不自禁的大喊起來(lái):“小老鼠,不要放棄,我會(huì)來(lái)救你的!”媽媽聽到后,飛快地跑過來(lái),問我怎么了,這時(shí)我才從童話世界返了回來(lái)。媽媽也就知道了我對(duì)這本書的`喜愛,特意給我買下了精裝本,拿著心愛的書,別提心里有多美了。

        當(dāng)我失敗傷心時(shí),書里的“丑小鴨”就會(huì)來(lái)安慰我,讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠(yuǎn);當(dāng)我考試得高分時(shí),書里“賽跑失敗的小兔子”會(huì)時(shí)刻提醒我不要驕傲,要我更加勤奮。愛讀書的小女孩和書有一個(gè)約定:每天都要留出足夠的時(shí)間和她聊天,一起長(zhǎng)大。

      女孩讀書作文 篇5

        生命之花正悄然地綻放,夢(mèng)想的翅膀正欣然地打開。但是在災(zāi)難面前,生命有時(shí)顯得多么的微薄與脆弱。

        當(dāng)8.0級(jí)的地震降臨的時(shí)候,有多少個(gè)生命正受到威脅?“8.0”級(jí)這又是一個(gè)什么樣的概念?鮮血染紅了整個(gè)天空,染紅了整個(gè)綠地,更染紅了我們十三億中國(guó)人民的心。

        這個(gè)地方曾經(jīng)是一個(gè)美麗的校園,在坍塌的碎瓦堆中,一張稚嫩的臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)高中女孩,經(jīng)過了一天的掩埋,女孩的臉早已沾滿那骯臟的泥土;原來(lái)那張稚嫩、朝氣的臉早已變得黑黃黑黃;原來(lái)那個(gè)美麗的校園,早已變成一堆廢墟。但“她”并沒有因這次的災(zāi)難而感到絕望和沉淪。而是如饑似渴的吮吸著書本知識(shí),感受著書本對(duì)她的灌溉。

        “ 她”是誰(shuí),一個(gè)在地震中竟然如此堅(jiān)強(qiáng)地與死神作斗爭(zhēng)的女孩;一個(gè)在黑暗下還刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的女孩。

        “她”一個(gè)初中女孩,一個(gè)平凡的女孩,一個(gè)渴求知識(shí)的女孩。

        她——鄧清清,打著一個(gè)手電筒,仿佛忘記了樓房坍塌時(shí)的恐懼和廢墟中獨(dú)自一人的寂寞。疼痛、饑餓、寒冷、孤獨(dú)。這一切的一切,似乎都沒有阻礙著她渴求知識(shí)的腳步,而是在驅(qū)使著她前進(jìn)。

        她靜靜的讀著、慢慢的品味著。四周仿佛都是靜止的,只聽到書頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音,只看到那一絲絲細(xì)微的光點(diǎn)。她雖然用她那微弱的光電照耀著書本,但她卻用她那強(qiáng)烈的光芒照亮了我們每一個(gè)人的心。

        “鄧清清”一個(gè)看似多么簡(jiǎn)單的稱謂,但是她卻用她那頑強(qiáng)的毅力與精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。而與貪玩、無(wú)知的我們相比之下,我們又是多么的微渺。

        或許她沒有嬌容得面貌,或許她也沒有優(yōu)美的姿態(tài),也或許沒有華麗的衣裳。但是,她對(duì)知識(shí)的渴望卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們。我覺得,她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她就是一個(gè)“大寫的人”。

        想起衣來(lái)伸手、衣食無(wú)憂的我們,或許她還在黑暗的廢墟中挨餓、受凍。相比之下我們現(xiàn)在的生活是多么的美好與幸福啊!也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)書本知識(shí)讀起來(lái)很枯燥無(wú)味,但是對(duì)一個(gè)渴求知識(shí)的女孩,書本知識(shí)就是她精神的寄托。

        在這個(gè)女孩——鄧清清的身上,我學(xué)到的不僅是對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的感悟,更多的是她愛好書本的強(qiáng)烈渴望。其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)就在一念之間。我們只有像鄧清清一樣擁有著一種頑強(qiáng)毅力,那我們就一定能夠創(chuàng)造出一片天空與奇跡。

      女孩讀書作文 篇6

        有這么一個(gè)愛讀書的女孩,一見到“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”——書,便立馬像餓狼一般撲了上去,貪婪地吮吸起知識(shí)的精華。

        她對(duì)自己嚴(yán)格要求,每個(gè)段落必須至少找出一個(gè)句子做上批注,給每個(gè)美文妙句做上重點(diǎn)記號(hào),并且將自己最喜愛的段落反復(fù)摘抄直到深刻地印在腦海里。而且她一旦坐下來(lái)讀書,九頭牛也拉不起來(lái),誰(shuí)要是打擾她,她還會(huì)發(fā)脾氣呢!

        她的書房有個(gè)小巧的陽(yáng)臺(tái),樓下便是種了各式各樣的花花草草。打開陽(yáng)臺(tái)門陣陣淡香撲鼻而來(lái),那時(shí)候讀書再適合不過了。可有一次,她正專心致志地捧著《愛的教育》并認(rèn)真劃著好詞好句,哥哥卻在她的書房里吸煙,打破了這一份寧?kù)o!

        她覺得哥哥影響她讀書了,火氣指數(shù)拼命往上漲,她立馬蹦起來(lái),使出吃奶的勁兒將哥哥往門外推。可小小的身子還是沒能戰(zhàn)勝哥哥一米八的大個(gè)頭,哥哥絲毫未動(dòng),繼續(xù)抽著煙。那表情就好像在說(shuō):“哈哈,拿我沒辦法了吧?”

        這可把小女孩氣的,趁著哥哥正得意著,沖上去一腳踩在了哥腳上。“啊!”伴隨著一聲慘叫哥哥捂著腳直蹦跶。“小小年紀(jì)哪來(lái)這么大的勁啊,哎喲疼死我了!”“知道我的厲害了吧,快離開我的地盤我還要繼續(xù)看書呢!”從那時(shí)起,哥哥再也不敢在她看書時(shí)打擾她了。

        自從上了五年級(jí),各項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái),寫作業(yè)固然重要,可是,睡眠也是十分重要的。于是,她的姑姑下達(dá)了“命令”,規(guī)定她一定要早睡早起,每天晚上八點(diǎn)半必須上床睡覺。

        可是,她時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著她最愛的書。那怎么辦呢?她想到了一個(gè)妙招——竊讀。

        晚上,姑姑幫她蓋好被子,便到客廳去看電視。離開前還反復(fù)叮囑道:“快把眼睛閉上趕快睡覺。”當(dāng)腳步聲漸漸消失,她便拿出提早藏好的手電筒,翻開那本令人百讀不厭的書——《寶葫蘆的秘密》,開始津津有味地讀了起來(lái),一邊豎起耳朵仔細(xì)聽著外邊的動(dòng)靜。

        當(dāng)腳步聲因臨近而變大時(shí),她迅速地關(guān)上了手電筒,把書夾上書簽,趕緊裝作睡著了的樣子,心臟卻像打著小鼓一樣,每次竊讀都真是提心吊膽啊!

        有時(shí)奶奶也會(huì)帶著一卷報(bào)紙,來(lái)到我的房間與我一起化作展翅的雄鷹,在知識(shí)的王國(guó)里自由穿梭,吸取知識(shí)的力量!

        有這么個(gè)愛讀書的小女孩,想知道她是誰(shuí)嗎?她就是——我,陳妍琦。

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