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      等待花開(kāi)作文

      時(shí)間:2022-07-23 02:38:03 等待

      等待花開(kāi)作文【薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的等待花開(kāi)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      等待花開(kāi)作文【薦】

      等待花開(kāi)作文1

        慢慢地,我教學(xué)生如何立意、如何選材、如何安排詳略、如何布局,如何修飾語(yǔ)言,如何開(kāi)頭和結(jié)尾,如何修改作文……

        一年過(guò)去了,看著學(xué)生們?cè)谖业囊徊讲揭龑?dǎo)下,寫(xiě)作能力一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我心里有一種成就感。但有幾個(gè)人卻讓我頭痛:周媛的字寫(xiě)得一沓糊涂,而且屢教不改;楊章從來(lái)不按你的要求作文,你說(shuō)到廣東,他一定去北京;張盛營(yíng)每次作文都抄襲,如果不準(zhǔn)抄就寫(xiě)不出……,他們還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到合格的要求,我沉不住氣了,開(kāi)始罵、罰、甚至挖苦,但越是這樣他們?cè)绞怯械钟|情緒。怎么辦呢?我意思到,急是沒(méi)有用的,只有想辦法。對(duì)他們幾個(gè)人我一是耐心談話(huà),二是特殊處理,每次作文我都和他們一起做四道程序:第一道,和全班同學(xué)一道寫(xiě),讓他們自由寫(xiě),盡可能按老師要求寫(xiě);第二道,選出班上寫(xiě)得好的同學(xué)的范文做參考來(lái)修改自己的作文,可以借鑒別人的好句子好思路,但不能照抄;第三道,他們相互批改點(diǎn)評(píng);第四道,根據(jù)老師的修改意見(jiàn)再寫(xiě)一遍。在這個(gè)過(guò)程中,我始終都保持關(guān)心和細(xì)心,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,現(xiàn)在他們已經(jīng)能保證每篇文章都認(rèn)真做,而且基本上能做到圍繞中心,語(yǔ)言通順,張庭旺和王照夫的一篇文章還達(dá)到了班級(jí)中上的水平,我給予了高度的評(píng)價(jià),他們興奮不已,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)確實(shí)不容易。

        語(yǔ)文教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,其中寫(xiě)是最難的,是其他能力的'綜合。作文教學(xué)一直被視為語(yǔ)文教學(xué)的老大難,因?yàn)樗M(fèi)時(shí)多,收效低,特別是對(duì)于基礎(chǔ)特別差的學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)工程尤其艱巨和漫長(zhǎng)。語(yǔ)文教師應(yīng)該以滿(mǎn)腔的熱忱關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,不急不燥,手把手的領(lǐng)著學(xué)生上路,相信吧,有耕耘就一定有收獲,只是有的種子需要更多的養(yǎng)分、需要更長(zhǎng)的時(shí)間和精力精心打理,當(dāng)我們做園丁的教師付出了足夠的耐心和心血后,我們要做的事就是:慢慢地等待花開(kāi)

      等待花開(kāi)作文2

        在豐臺(tái)五小這個(gè)大家庭中,優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師,有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂(lè)老師,卻比某些班主任付出的更多,她帶領(lǐng)著豐臺(tái)五小的民樂(lè)團(tuán),參加20xx維也納國(guó)際青少年音樂(lè)比賽,榮獲金獎(jiǎng)第一名,她是校里校外學(xué)生和家長(zhǎng)的偶像,也被她們所敬畏。

        李老師個(gè)子不高,是豐臺(tái)五小金帆民樂(lè)團(tuán)的.指導(dǎo)老師,帶領(lǐng)這個(gè)樂(lè)團(tuán)一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂(lè)組組長(zhǎng),事務(wù)十分繁忙,在樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)方面卻十分有耐心。

        我來(lái)到樂(lè)團(tuán)第一天(那天是新學(xué)期樂(lè)團(tuán)第一次集會(huì)),李老師在會(huì)上說(shuō)了一句話(huà)我印象很深:“有的同學(xué)說(shuō)最怕我了,可是你們哪知道,我也怕你們啊?”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太懂,是什么意思。后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非,李老師總是調(diào)解事端,其語(yǔ)氣之嚴(yán)厲,搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué),因?yàn)樗龕?ài)同學(xué)們,即使她不是班主任。

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)教,有幾個(gè)原來(lái)淘氣的同學(xué)變得“乖”了,可李老師還是著急。為什么呢,一周后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r(shí)迅速的安靜下來(lái)(以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),擾亂排練效果)李老師是一個(gè)精益求精的人,雖然我們覺(jué)得做得很不錯(cuò)了,但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才,不僅要專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān),紀(jì)律還要很好,所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。

        有一天,我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯,恰巧遇到了也在吃早飯的李老師,于是我坐在她的桌對(duì)面。李老師看著我,突然冒出一句:“王楠,你很有天賦。”,我一怔,接著她又說(shuō):“努把力,你有當(dāng)聲部長(zhǎng)或首席的能力”,哦!原來(lái)李老師是想急切的成就我們,改正我們的壞習(xí)慣,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)充分展示自己的風(fēng)采!我特別感動(dòng),一位多么有胸懷有智慧的老師啊!

        李老師辛勤的培育著我們,耗費(fèi)著精力,透支著身體,送走了一批又一批的畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué),為了我們的未來(lái),無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己的青春,微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放!

      等待花開(kāi)作文3

        等待一朵花開(kāi),等待一株草綠,等待小鳥(niǎo)飛翔,等待嬰兒降生,等待長(zhǎng)大,等待希望,等待成長(zhǎng)……

        在這短暫卻又漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的內(nèi)心無(wú)疑是焦急的、煎熬的。可是,在這之中,我們的內(nèi)心也是充滿(mǎn)希望的。等待,包含了內(nèi)心各種復(fù)雜情感,它讓我們?cè)诮辜钡却屛覀兡魏尾坏谩?/p>

        “陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。”這是一句多么美妙的話(huà)啊!他明明內(nèi)心著急,卻又勸妻子,“可緩緩歸矣。”無(wú)疑,他是十分思念妻子的,但他卻又怕妻子舟車(chē)勞頓,遂說(shuō):“可緩緩歸矣。”這五個(gè)字中包含著多少疼惜與愛(ài)意啊!

        他把思念與牽掛化作美妙的句子,等待著妻子的歸來(lái),他的深情只對(duì)于她,而她,亦懂他的心——回歸,包含著濃濃愛(ài)意。

        “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”有一種花,它需要六年的等待,六年的積累才可以換得那兩個(gè)小時(shí)美麗的綻放,兩個(gè)小時(shí)之后,它便會(huì)枯萎,會(huì)死去。若問(wèn)值得嗎?值得用著六年這漫長(zhǎng)的光陰只換那短暫的兩個(gè)小時(shí)的綻放嗎?

        我想,是值得的,那朵小花在那六年的`努力生長(zhǎng)中一定幻想過(guò)自己開(kāi)放時(shí)美麗的花朵,它心尋希望,它希望自己可以盛開(kāi),不曾辜負(fù)自己的使命,就算無(wú)人欣賞,至少自己也曾努力開(kāi)放。等待,是飽含希望的。

        “梳洗罷,獨(dú)倚望江樓,過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲。”這是一個(gè)等待丈夫歸來(lái)的女子,她梳洗過(guò)后,登樓望向遠(yuǎn)方,她仔細(xì)地看著,可是“過(guò)盡千帆皆不是”,夕陽(yáng)的余暉照著水面,她的心又一次被傷透。她在無(wú)盡的等待中無(wú)疑是痛苦的,可是你怎么知道她在等待中沒(méi)有慢慢回憶起自己與丈夫過(guò)往中美好的點(diǎn)滴,正是因?yàn)檫@些的美好,才支撐著她等待的心。

        等待是甜蜜的,亦是苦澀的;等待是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是短暫的;等待是飽含希望的,亦是孤擲一注的……

        等待中會(huì)有不安,會(huì)有忐忑,但是誰(shuí)又能說(shuō)等待不是美好的呢?

        等待一朵花開(kāi),等待清風(fēng)徐來(lái),等待繁華似錦,等待成功的喜悅……

      等待花開(kāi)作文4

        路邊那株不知名的植物應(yīng)該是開(kāi)花了吧!

        冒出這念頭時(shí),我正坐在醫(yī)院二樓的走廊椅子上,聞著刺鼻的消毒水味道。“來(lái)來(lái)往往的腳步聲讓我本來(lái)就疼的腦袋更加疼了,我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著或鮮艷或樸素的人從我面前經(jīng)過(guò),他們臉上滿(mǎn)是焦急。

        我看向驗(yàn)血處,那邊人很多,只是我很輕易的就從他們中找到了那個(gè)身影。個(gè)子不高的,背微微的有些駝,發(fā)色微黃。只是我知道,那微黃頭發(fā)的發(fā)根處,泛著白色。她正握著一個(gè)包,努力的踮著腳向這邊張望著。

        那是母親啊!我的'鼻頭有些發(fā)酸,難受的感覺(jué)洶涌著。

        周?chē)坪跏强帐幎察o的,我動(dòng)動(dòng)手指發(fā)現(xiàn)觸不到那種特殊的溫暖,耳邊也沒(méi)有那種獨(dú)有的溫聲話(huà)語(yǔ)。我發(fā)覺(jué)自己又陷進(jìn)了夢(mèng)里,眼前出現(xiàn)的是來(lái)時(shí)的路上看到的那株含苞待放的花,不知名的花苞在眾多的綠色之間毫不起眼。母親伏在我耳邊,悄聲說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?那朵花,快要開(kāi)了。”“還早著呢!”我不耐煩地答。“沒(méi)關(guān)系,我陪你等。”

        直到腳步聲再度出現(xiàn)在我耳邊,額頭上出現(xiàn)那種溫暖感覺(jué)時(shí),我才又睜開(kāi)了眼。母親對(duì)著我溫柔地笑,“感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”我伸手將母親拉過(guò)來(lái)坐下,“你累不累啊,我看著你都覺(jué)得累。”母親愛(ài)撫地拍拍我手背,目光投向那邊驗(yàn)血處的屏幕,“那是你名字吧,我去看看。你坐這歇歇,別亂跑。”直到手上那種溫暖快要消失,我仍未想到母親是如何做到的,隔著這么遠(yuǎn)的距離看清楚屏幕上滾動(dòng)著的三個(gè)字:我的名字。我只能攥緊手,看著母親匆忙的背影。

        我和母親蹲在醫(yī)院外的人行道上,看著那路邊種著的眾多綠色三葉草之間的那朵花,它仍然是早上來(lái)時(shí)的那種樣子,將開(kāi)不開(kāi),含苞待放。

        母親的手再度握上了我的手,溫暖的感覺(jué)再次縈繞了我。“快要開(kāi)了,我陪你一起等它開(kāi)。”母親仍在我耳邊這樣說(shuō)。我使勁地點(diǎn)了頭,然后抬頭看見(jiàn)母親眼角處細(xì)細(xì)的皺紋和眼底淡淡的黑眼圈。似乎感覺(jué)到什么充斥在眼眶里,朦朧間,我看見(jiàn)那花綻放了淡黃色的花瓣,在一片綠色間不顯眼亦不刺眼的存在著,溫暖著我。

        等待一朵花開(kāi)的時(shí)間是寂寞的,幸運(yùn)的是,母親,愿意陪我。

      等待花開(kāi)作文5

        一個(gè)人的生命就像一場(chǎng)不可預(yù)知的電影,而我們就是電影中的主角。不同的是,我們面對(duì)的不是劇本而是明天,不是演繹而是生活。在我的成長(zhǎng)道路中,總是有一段揮之不去的記憶,它的過(guò)程恰似一片荒野,卻給我機(jī)會(huì)嘗試等待花開(kāi)的幸福。

        那是剛進(jìn)初中的一場(chǎng)大型數(shù)學(xué)。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、斗志高昂的我被成績(jī)狠狠地推下了低谷,觸目驚心的成績(jī)?nèi)绻且话唁h利的劍,那么以后發(fā)生的便是小小的刀,一下一下的`把我的心刺痛。

        可能是以前數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)的我太過(guò)得意忘形,這次考試成績(jī)把自己拉上了的“黑名單”。每每提問(wèn)學(xué)生,檢查作業(yè),了解聽(tīng)課效果,都毫不例外的把我叫起。

        一般只有成績(jī)不好,淘氣頑皮不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生回答的問(wèn)題,這次居然輪到了我。無(wú)非是一種傷痛,一次打擊。當(dāng)老師每次叫起我時(shí),我都會(huì)悔恨交加,無(wú)地自容。

        時(shí)間會(huì)沖淡一切?對(duì)我來(lái)說(shuō),真的太難太難,好像一個(gè)傷口,每天剛剛受過(guò)傷,還來(lái)不及調(diào)養(yǎng),便又多了一個(gè)傷口。我在心中暗暗發(fā)誓,我要用自己的努力,改變老師對(duì)我的認(rèn)識(shí)。我要證明自己:你,仍然優(yōu)秀。

        以后的日子里,我變了,變的鐘愛(ài)數(shù)學(xué)。以前馬虎的我,漸漸變得謹(jǐn)慎了;以前只求考得差不多的我,開(kāi)始關(guān)注自己的變化;以前小錯(cuò)不斷的我,再不給老師因此批評(píng)我的機(jī)會(huì)。

        不知過(guò)了多久,不知付出了多少努力,不知怎樣艱辛,怎樣堅(jiān)持,我終于還原了以前的蒸蒸日上,也終于盼來(lái)了,老師重新認(rèn)識(shí)我的那一天!這種喜悅就像一個(gè)勤勞的種花人,終于等到了花開(kāi)的幸福。

        我記得戴望舒的那首《等待花開(kāi)》,記得他告訴我們的堅(jiān)持、執(zhí)著、忍耐……我們播下的希望,付出的心血,日復(fù)一日的照料,然后一日看三回的等待,不是為了讓生命之花綻放出最美麗的絢麗嗎?所以笑對(duì)生活,笑對(duì)困難,這些人生道路上的風(fēng)雨,不正好滋潤(rùn)了生命之花嗎?你是否看見(jiàn)過(guò),搖曳在雨中的花兒,仍舊是爍爍發(fā)光!

      等待花開(kāi)作文6

        我是一粒種子,一粒平淡無(wú)奇的種子。只因偶然被覓食的鳥(niǎo)兒帶離母親身邊,又被它無(wú)意間拋棄在荒山野嶺,在這貧瘠的土壤里,暗無(wú)天日,我迫切地渴望重見(jiàn)天日。

        細(xì)細(xì)打量了我身處的環(huán)境,我不由嘆道:“是天要亡我嗎?”瞧瞧這土地,與母親所處的那肥沃平原簡(jiǎn)直天壤之別!不如就此無(wú)聲無(wú)息地死亡,與泥土化為一體吧!不,不不,怎么能這樣,我的使命就是開(kāi)花,這是母親千叮嚀萬(wàn)囑咐的,怎可輕言放棄?“既來(lái)之,則安之”,我一定得生存下來(lái)!

        為了吸收水分,我的根系一天天壯大起來(lái)。哪怕只是一小滴水珠,我也絕不浪費(fèi),因?yàn)槲乙_(kāi)花,就得吸收更多的養(yǎng)分。

        一天天過(guò)去了,日復(fù)一日,我不知疲倦地吸收養(yǎng)分,根扎得越來(lái)越深了。忽然,只聽(tīng)聞“咔嚓”一聲,原本頭頂上那種壓迫感消失了。怎么,難道我已經(jīng)發(fā)芽了?這想法讓我狂喜不已,不過(guò),這喜悅并沒(méi)有持續(xù)多久,因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了更大的危機(jī)——在我頭頂不遠(yuǎn)處,正壓著塊石頭。這石頭究竟是怎么回事兒?被暴雨沖刷至此,還是……?我無(wú)心探究。方才振奮的心情,也因此而灰暗無(wú)比。上天待我怎如此不公!貧瘠的土壤,壓頂?shù)氖瘔K,接二連三的打擊著我,我迷惑,我茫然,我不知所措,到底是該堅(jiān)持亦或放棄?耳邊似又回響起了母親的話(huà):“我們的使命就是開(kāi)花,無(wú)論在怎樣的環(huán)境下”。這話(huà)成了支撐我堅(jiān)持下去的.動(dòng)力。

        從此,我更加努力地吸收養(yǎng)分,努力生長(zhǎng)。粗糙的石塊表面磨損了我的莖,我不怕,仍舊堅(jiān)持;在一次次的努力中,我似是看到了一絲微弱的光,我知道苦痛即將煙消云散,成功的歡欣在向我招手!

        有一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)——

        探出了石縫的我,開(kāi)出了異常燦爛的花朵,人們對(duì)我贊不絕口。

        一位睿智的詩(shī)人來(lái)到我的跟前,嘆道:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

      等待花開(kāi)作文7

        奶奶說(shuō),你看,曇花要開(kāi)了。夜色中不知是誰(shuí)的雕琢,含苞的曇花逐漸張開(kāi)白玉般的花瓣,竟似凝定又漸動(dòng)的長(zhǎng)鏡頭,全然打在黑色夜幕中那花的特寫(xiě)。一家人靜默著,似乎深沉的呼吸聲也會(huì)驚擾這個(gè)美麗漫長(zhǎng)的過(guò)程。

        漫長(zhǎng)?我想。是夠漫長(zhǎng)的吧。沒(méi)有人記數(shù)過(guò)它經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,只有那些漫延了整個(gè)雨季的'蟬聲依稀能想起雨中它的容貌,它不曾去看水洼中自己的樣子,是院中一片繁花之中唯一不協(xié)調(diào)的的翠綠模樣。是的,它說(shuō),它們的花期總是很長(zhǎng),也許一陣風(fēng)就帶走了無(wú)數(shù)花的墜落,卻不卻聞到埋進(jìn)土里等待羽化的那濃烈的香。于是帶著這把持得剛好的驕傲尺度等待了無(wú)數(shù)個(gè)雨季,無(wú)數(shù)的寒冬,迫切祈禱著迎接自己不確定的綻放。記起朋友曾問(wèn)我,你是希望平庸碌碌平凡地度過(guò)一生,還是受盡坎坷拼搏而爭(zhēng)取可能無(wú)法到來(lái)的成功?我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),朋友點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō),如果是我,我必會(huì)盡其一生去完成我的夢(mèng)想,如果不成功呢?我問(wèn)。那有什么辦法,只能再努力唄,朋友調(diào)皮地笑笑,滿(mǎn)眼的躊躇滿(mǎn)志。

        那是我從沒(méi)想過(guò)的一種美麗。

        美麗?我想。這就夠美麗了吧。曇花終于開(kāi)始額動(dòng),漸漸露出長(zhǎng)年封存的美,有青澀,有無(wú)措,那是鏡頭中絕美的圖景。朋友說(shuō)她喜歡凡高,那樣悲劇的天才,割去雙耳,畫(huà)早已停賣(mài),至死還在為自己的夢(mèng)而祈禱上帝。于是耶和華終也動(dòng)容。悲劇?不,朋友告訴我,在凡高死后不久他的畫(huà)得到了全世界的認(rèn)可,他終也是得到幸福,人的價(jià)值本身就在如此,你看,從他的畫(huà)里,你難道看不出洋溢的溫暖?我便又語(yǔ)塞了。

        曇花和我們一直都在靜默。它微微顫抖著綻開(kāi)最后一片花瓣,一切似乎很慢很慢,可又是那樣短暫,值得這般滿(mǎn)長(zhǎng)的等待。它終于可以驕傲地環(huán)顧四周了,然而玫瑰睡了,牡丹睡了,而明天一早,它們又只會(huì)看見(jiàn)它枯萎的花干。

        曇花搖搖頭說(shuō)不要緊的。它知道,我也知道,真正的美麗,是盼望花開(kāi)時(shí)最精彩的等待。

      等待花開(kāi)作文8

        永遠(yuǎn)忘不了那位等待花開(kāi)的小女孩。

        不知什么時(shí)間開(kāi)始,在上學(xué)途中的花園里,總能看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的小女孩。經(jīng)常看見(jiàn)她靜靜地看著花園里那唯一的一種植物。這植物,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花,所以,我一直認(rèn)為它是草。

        有一次,好奇心把我扯到了小女孩的身旁。小女孩抬頭好奇地望著我。如此近的距離,才讓我注意到小女孩那蒼白的臉,看起來(lái)似乎很脆弱的樣子。我先開(kāi)口問(wèn)她說(shuō):“小妹妹,你為什么總是來(lái)這花園看這些草呢?”小女孩捂著嘴,偷偷地笑。然后又指著那植物,說(shuō):“這可不是草,是花。”“還有,我來(lái)這里是為了等待它開(kāi)花的。”說(shuō)完,她的臉上呈現(xiàn)出幾份喜悅。我接著又問(wèn):“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它開(kāi)花,恐怕是草吧!而且你見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花嗎?”“不是草,是花,我媽媽說(shuō)它是花。”小女孩有點(diǎn)激動(dòng),隨后,她又扁起嘴,說(shuō):“雖然我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它開(kāi)花,但它開(kāi)花時(shí)肯定很美。”

        后來(lái),我打聽(tīng)到,那小女孩年幼多疾病,好像是得了什么絕癥。

        冬天來(lái)了,小女孩還在等待。小女孩見(jiàn)我路過(guò),便問(wèn):“大哥哥,它會(huì)在春天來(lái)臨之前開(kāi)花嗎?”猶豫了會(huì)兒后,我告訴她:“會(huì)的,它會(huì)開(kāi)花的。”說(shuō)完,耳邊似乎有一種張聲音在響:“它真的會(huì)開(kāi)花嗎?”

        過(guò)了一個(gè)多月,上帝似乎收到了小女孩的心愿,并派花神給花園里的“草”裝飾了花苞。當(dāng)我再次見(jiàn)到小女孩時(shí),她興奮地告訴我:“大哥哥,你看它開(kāi)出花苞啦!”她的臉色變得紅潤(rùn),比以往更加活潑可愛(ài)了。隨后,他緊緊拉著我的手,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”我也不禁地笑,似乎被她那份執(zhí)著打動(dòng)了。

        又過(guò)了一段時(shí)間,花終于開(kāi)了。當(dāng)我路過(guò)時(shí),眼前的景色令我留連忘返。粉紅色的花朵猶豫一個(gè)個(gè)花仙子,在微風(fēng)中輕輕起舞。淡淡的.花香令人心曠神怡。但小女孩卻不在花園里等待了。我到處尋找,想與她分享花開(kāi)的喜悅。

        后來(lái),才打聽(tīng)到小女孩已經(jīng)離開(kāi)了人世,去了天國(guó)。但她看到了花開(kāi)的魅力景象了嗎?后來(lái),經(jīng)過(guò)花園時(shí),我聽(tīng)到了一道甜美的笑聲,我想,小女孩應(yīng)該是看到花開(kāi)了吧。

        是啊,小女孩讓我明白,對(duì)待未來(lái)要充滿(mǎn)希望,只要對(duì)生活充滿(mǎn)信心,冬天的花也要為我綻放。

        我,無(wú)法忘記那個(gè)小女孩!

      等待花開(kāi)作文9

        野百合沒(méi)有玫瑰火紅的妖艷,只有單調(diào)的素白;沒(méi)有桂子沁人心脾的芬芳,只有弱弱的縹緲的暗香;沒(méi)有芙蓉的錦簇婀娜,只有孑立孤零的花朵……她也曾因自己的平凡而自卑苦惱,也曾因困難挫折而灰心喪氣,但她并未放棄,而是默默地堅(jiān)持,靜靜地積蓄力量,耐心地等待屬于她花開(kāi)的季節(jié)。

        香港藝人吳君如初入演藝圈的時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)相平平,經(jīng)常遭遇冷落和忽視。年輕的`她也曾為自卑所困擾,但她并未放棄,而是努力地堅(jiān)持。她后來(lái)的演藝生涯并不順利,“緋聞”曾使她聲名狼藉,事業(yè)一度跌入低谷。為了搞笑而犧牲形象的表演曾讓天性愛(ài)美好強(qiáng)的她感到迷惘和失落,她經(jīng)常在走出鏡頭后獨(dú)自抱頭痛哭。盡管她付出了很多,卻沒(méi)能贏得鮮花和掌聲,在劇組中的地位一再下跌,從女一號(hào)一直跌到二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……

        被觀(guān)眾逐漸淡忘和遺棄的她再一次選擇了等待,在等待中,她并不斷努力地充實(shí)自己。終于,在沉寂了四年之后,她走上了代表香港電影最高榮譽(yù)的“金像獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。經(jīng)歷了整整十八年的艱辛和委屈,她迎來(lái)了屬于她花開(kāi)的季節(jié)。

        英國(guó)影星艾金森也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。少年時(shí)代,因?yàn)楹╊^憨腦加上舉止行為笨拙幼稚,他成為同學(xué)戲謔的對(duì)象,老師甚至都不愿意給他上課,連他父親都認(rèn)定他不是白癡就是智障。走上社會(huì)后,他又因?yàn)樽约耗菑埡⿷B(tài)十足的臉和笨拙的舉止而找不到工作。極度自卑的他到處碰壁,苦惱至極。但他沒(méi)有放棄,并最終遇到了自己的“伯樂(lè)”。他飾演的“憨豆先生”使他迅速走紅,成為家喻戶(hù)曉的人物,他終于等到了花開(kāi)的季節(jié)。

        每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì),那些還沒(méi)有開(kāi)放的,只是未到季節(jié)。同樣地,每一個(gè)人也都有成功的機(jī)會(huì),但在成功到來(lái)之前,你需要等待,需要堅(jiān)持,需要面對(duì)挫折和委屈,需要蓄聚足夠的能量,需要積累更多的智慧。像野百合一樣,在屬于你的季節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你美麗的生命之花就會(huì)迎風(fēng)怒放。

      等待花開(kāi)作文10

        人生,總有著花期,而花期的成長(zhǎng),卻煎熬痛苦。

        自從升入初中,我變成了一名普通的學(xué)生。我每每希望能夠大顯身手,卻總又弄巧成拙。每當(dāng)我看見(jiàn)班上的同學(xué)拿出成就時(shí),我便不由自主低下頭,默默待在一旁。

        陽(yáng)光明媚的一天,。

        這一天,老師宣布要求制作ppt,為了年終大會(huì)。我想了想,紅著臉,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將手舉了起來(lái)。老師看了我一眼,不放心的說(shuō):“張?zhí)旌溃愫退黄鹱霭伞!?/p>

        老師手指的,正是一位it男。

        我臉更紅了。

        第二天,老師親自來(lái)強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)的重要性,并囑咐了一句不要出錯(cuò),那應(yīng)該是對(duì)我說(shuō)的。

        窗外,滿(mǎn)草坪的花,還含苞待放。

        幾個(gè)忙碌的夜晚過(guò)去了,我們的工程也大多完成。在此之間,他對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的便是:“唉,別亂動(dòng)我的動(dòng)畫(huà)。”我每聽(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō),內(nèi)心總是空空的。

        期限的最后一天終于來(lái)了,他找到了我,溫和地笑了笑,說(shuō)要給我最后一個(gè)工作。

        他交給我的最后一個(gè)工作竟是做一個(gè)視頻,我以為我耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,但他堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò),交給你。一定得做好。”我猛地點(diǎn)點(diǎn)頭,握住他的手說(shuō):“我一定做好。”

        真奇怪。一向晚上早睡的我,那天竟半夜才睡。為了一個(gè)視頻,我原來(lái)會(huì)這樣拼命,是因?yàn)椋@是我唯一的`機(jī)會(huì)嗎?

        如同大多數(shù)小說(shuō)那般,我最終做完了那個(gè)視頻,并在質(zhì)量上贏得了全班的稱(chēng)贊。我開(kāi)始向他人展示出我的天賦,當(dāng)然也是在事后我才知道,那位IT男視頻制作精度,其實(shí)與我相差無(wú)幾。我因此而感謝他,就像小說(shuō)中的引路人一般,將我的才能展示出來(lái)。呵,人生還真像一部小說(shuō)呢。

        是金子總會(huì)發(fā)光的,是花朵總會(huì)綻放的。等待吧,等待你人生中最美麗的花期,它將使你煥發(fā)出無(wú)比絢爛的光芒。

        學(xué)校草坪上的花,不知什么時(shí)候已悄然開(kāi)放了。

      等待花開(kāi)作文11

        如果人生是流淌的清溪;如果人生是輝煌的城堡;如果人生是明媚的晨光,那么等待就是溪流永不停的奔波;就是城堡一磚一瓦的堆砌;就是清晨陽(yáng)光一縷一縷的匯集,只為奔騰而下,飛湍急流的壯闊;只為大廈初成,撼動(dòng)人心的巍峨;只為驕陽(yáng)出現(xiàn),光芒萬(wàn)丈的絢爛。只有懂得等待才能與花開(kāi)之日不期而遇。

        正如安第斯高原上那小小的一朵普雅花,數(shù)千年的櫛風(fēng)沐雨,數(shù)十年的迎風(fēng)傲立,只為等待花開(kāi)的一瞬間,等待攀登者的膜拜!

        駐足大江堤岸,看潮起潮落,看浪花拍堤,看無(wú)數(shù)先賢警示我們;等待,再等待。

        燭之武,獨(dú)居寒舍,遠(yuǎn)離喧囂,雖有心報(bào)國(guó)效家,卻沒(méi)有人脈。但是不怕,去執(zhí)著于夢(mèng)想的明燈吧!過(guò)一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,享一個(gè)人的浮世清歡。于漫漫黑夜中執(zhí)一盞明燈,照亮渴求知識(shí)的雙眼,照亮啟蒙智慧的書(shū)本。于是,國(guó)家危難之時(shí),隱居的高人燭之武于強(qiáng)秦面前保一國(guó)之安危,于戰(zhàn)亂之處保一方百姓。等待的力量是如此偉大,是等待造就了燭之武的一段佳話(huà)。

        駐足南非大陸,看烈日如火,看民主如花,看無(wú)數(shù)偉人告訴我們:等待,再等待。漫漫歲月,你在牢獄之中默默等待,等待花開(kāi)的季節(jié)。高高獄墻擋不住你巨人的視線(xiàn),沉重的枷鎖鎖不住你紛飛的民主思想。漫長(zhǎng)的牢獄歲月可以消磨一個(gè)人的意志,打擊一個(gè)人的心境,但你沒(méi)有被改變。帶著黑色膚色的你堅(jiān)定地認(rèn)為白種人并不高貴。終于,在漫長(zhǎng)的等待后,你沖破桎梏,打開(kāi)了民主的大門(mén)。等待的力量是如此的.偉大,是等待鑄就了曼德拉的傳奇人生。

        駐足漢宮高墻,看紅磚綠瓦,看金塊珠礫,看無(wú)數(shù)宮人告訴我們:等待,再等待。

        司馬遷,為李陵鳴冤,終遭宮刑,墜入低谷。痛苦,屈辱,不甘,絕決,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚向他襲卷而來(lái)。是終此殘生,還是奮力一搏?凄冷的寒風(fēng)吹動(dòng)搖曳燭光,他的答案是等待。于是,司馬遷的生活從此不分晝夜。黑的是斑斑墨跡,白的是蒼蒼宣紙。“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”等待的力量如此偉大,是等待鑄就了司馬遷的名垂千古。

        等待之于人生,正如月球之于潮汐,沒(méi)有月球的相吸相斥,何來(lái)魅麗絕倫的潮汐美景?沒(méi)有等待的蝕骨之痛,何來(lái)風(fēng)華絕代的精彩人生?

        那不如讓我們一起等待花開(kāi),等待成功吧!

      等待花開(kāi)作文12

        我一直想養(yǎng)花。終于,媽媽給我買(mǎi)了一盆——水仙花。它沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有荷花出淤泥而不染,沒(méi)有蘭花的清新飄逸,也沒(méi)有蝴蝶蘭的文雅大方。但是我就喜歡它那淡淡的清香。

        剛買(mǎi)回家時(shí),水仙花已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。從遠(yuǎn)處望去,好像是幾塊白色的巖石上鑲嵌著幾顆閃閃發(fā)光的綠寶石。再看看花底部的根須,簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品,那一根根須,是那樣的潔白,竟連一點(diǎn)瑕疵也看不見(jiàn)。這些根須像被一個(gè)細(xì)心的人梳理過(guò)的,一根根都是那樣整齊,那樣美麗動(dòng)人。

        可是它什么時(shí)候才開(kāi)花呢?我天天等待著。每天放學(xué)回家,我便馬上沖進(jìn)書(shū)房,看看開(kāi)花了沒(méi)有。就這樣一天、兩天、三天,很快已過(guò)去了三周,我就這樣每天如一日地等待著,可每次都已失望而告終,不知不覺(jué)間,水仙花已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,可只能看見(jiàn)如劍沖天的綠葉,一點(diǎn)要開(kāi)花的意思都沒(méi)有。怪不得有“水仙不開(kāi)花——裝蒜”這樣有趣的歇后語(yǔ),老不開(kāi)花,急死人了,媽媽的耳朵都被我問(wèn)地生老繭了呢!

        第四周周末,我剛剛走進(jìn)家門(mén),就聞到了一股淡淡的清香,我很驚訝,難道是我的水仙花開(kāi)了?我飛快地跑到書(shū)房,哇!一朵、兩朵、三朵,水仙花已經(jīng)開(kāi)了不少了,真漂亮!雪白的六片花瓣托著橘黃色的花蕊,有高有矮,爭(zhēng)先恐后的怒放著,拼命地展現(xiàn)著自己的美麗。翠綠的葉片伸向我,要跟我握手為她祝賀似的。走近一聞,一股奇香撲鼻而來(lái),真讓人心曠神怡,這是水仙花獨(dú)一無(wú)二特有的淡淡的清香,令人回味無(wú)窮。看著水仙花的頑強(qiáng)與執(zhí)著,清新高潔的`身姿、沁人心脾的芬芳,卻只需要一盆清水就能做到。我真佩服它,這也是我喜歡它的地方。

        等待花開(kāi)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,通過(guò)這次漫長(zhǎng)的等待我終于明白,無(wú)論做什么事,只要我們持之以恒地去做,耐下性子來(lái)慢慢等待,我堅(jiān)信,在堅(jiān)持不懈的等待之后,收獲的一定是讓欣喜的結(jié)果。

      等待花開(kāi)作文13

        清爽的風(fēng)在我耳際拂過(guò),淡淡的暖暖的香氣開(kāi)始在心中升騰,旋轉(zhuǎn),彌漫,仿佛一夏的明媚,要在秋季來(lái)臨之時(shí),全部流逝。

        伸出手,抬起頭望著天空。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)繁雜的黑夜,終于迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。不像盛夏的那般炎熱,而是如同孩子瑩亮清澈的眼眸,夾雜著涼涼的風(fēng)。天空鋪平了淺藍(lán)色的信紙,朵朵白云鑲著暈黃的光,讓我想起夜晚螢火蟲(chóng)的幽幽的燈籠。

        倚在欄桿上,看銀亮的光澤閃爍,指尖上樹(shù)葉的溫度開(kāi)始慢慢變涼。夏末秋至的交替,這一幅怡人的美景,將永遠(yuǎn)定格在這一刻。我緩緩揮動(dòng)雙手,向滿(mǎn)山翠綠的樹(shù)木致意,告別。凌亂的衣衫在風(fēng)中輕舞,仿佛,逝去的時(shí)光,在對(duì)我微笑的同時(shí)又悄悄地溜走。

        什么都不想改變,什么都不會(huì)在乎,即使我知道,在沉淀的歲月里,我已告別了昔日。還是那樣傻傻的',被人叫“小孩”。小時(shí)候的娃娃臉,仍伴隨自己走到今天。盡管,依然可以露出可愛(ài)的笑容,但是,心已開(kāi)始和秋風(fēng)鳴笛、枯枝落葉一起傷感。“既然無(wú)法回去,那就好好把握今天吧……”,有位朋友曾這么說(shuō)過(guò)。可是,青春,真的多雨、多愁嗎?要離開(kāi),童年形影不離的伙伴;要放棄,兒時(shí)荒唐的夢(mèng)想;要不在乎,孤單的滋味……這些,我真的能做到嗎?

        以為自己是那種沒(méi)心沒(méi)肺、自由自在的小孩。只是后來(lái),才明白,有一堵墻擋在心門(mén)之外,再也無(wú)法出入。喜歡黑夜,迷戀一個(gè)人的滋味,笑容后面有著些許無(wú)人知曉的憂(yōu)傷。并不喜愛(ài)憂(yōu)傷的文字,卻發(fā)現(xiàn)自己的文字有著莫名的憂(yōu)傷。是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁嗎?我不知道。媽媽總說(shuō)我的文章太空洞,我想,也許是為了掩飾心中的空白吧!

        云慢慢聚成一團(tuán),我對(duì)著陽(yáng)光和消逝中的年少青春,再次微笑,然后,淚流。一個(gè)人的世界,更加安寧、靜謐,唯獨(dú),缺少了快樂(lè)。

        此時(shí)在窗前細(xì)聽(tīng)風(fēng)鈴輕吟的我,幻想著在花開(kāi)的海洋中飛舞,奔跑,跳躍,讓風(fēng)中的香氣伴隨我的笑聲在空中縈繞。

        過(guò)去的時(shí)光和流年碎語(yǔ)幻化成一段美妙的音符,現(xiàn)在的我,只是在等待,下一季花開(kāi)……

        努力的時(shí)光,真好。

      等待花開(kāi)作文14

        冬季是孕育重生的季節(jié),大自然孕育著天空,天空孕育著大地,大地孕育著小草,小草孕育著花朵;。我,就在這寒冷的冬季等待花開(kāi)。

        我出生在農(nóng)村,成長(zhǎng)在農(nóng)村,跟爸爸媽媽生活在農(nóng)村。在我9歲那年的冬季,爸爸媽媽離開(kāi)我,去遙遠(yuǎn)的南方打工賺錢(qián)。臨走時(shí)他們對(duì)我說(shuō):“等門(mén)前的樹(shù)開(kāi)花了,我們就回來(lái)。”我含著淚點(diǎn)頭答應(yīng)了他們。從那以后,生活里就只剩下了我和一天都離不開(kāi)藥的需要人照顧的奶奶。我每天早早起床,撿糞、挑水、做飯、喂豬、照顧奶奶吃飯吃藥,一通忙活下來(lái)再急忙扒拉口飯,然后背著書(shū)包跑去上學(xué)。晚上放學(xué)的鈴聲就是我跑步開(kāi)始的槍聲,回家要燒水做飯,洗菜,喂豬,照顧奶奶.....很多事情要自己做。有時(shí)我偷偷的流淚,甚至心里有恨他們的念頭:為什么要扔下我!為什么不管我?他們?cè)陔娫?huà)中告訴我,他們要讓奶奶吃得起藥,要讓我上的`起大學(xué)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)對(duì)奶奶說(shuō):“等門(mén)前的樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,爸爸媽媽就回來(lái)了,您就有錢(qián)治病了,我們就能在一起了。”奶奶什么都不說(shuō),只是憐愛(ài)的看著我。

        我最快樂(lè)的時(shí)候就是在門(mén)前的樹(shù)下坐著,望著枝頭,多希望它能長(zhǎng)出花朵。從冬到春,從春到夏,從夏到冬,一年,兩年,三年,我一直沒(méi)有等到花開(kāi),可奶奶卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。生活只剩下了我孤單的一個(gè)人.....

        我小學(xué)畢業(yè)了,我上初中了,最后我終于知道,門(mén)前的樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花了,那只是爸爸媽媽給我的一個(gè)希望---相信還有明天。

        現(xiàn)在,我不在(再)提起門(mén)前的樹(shù),它永遠(yuǎn)屬于那個(gè)冬季。我要?jiǎng)?chuàng)造自己生命的花開(kāi):學(xué)習(xí),考出去,上大學(xué)。而且我要學(xué)農(nóng)科,畢業(yè)后讓我的村莊花開(kāi)滿(mǎn)地,地肥,水清,人笑,即使是最冷最冷的冬天,我也能看到孩子們最溫暖的笑容,還有那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。

      等待花開(kāi)作文15

        花開(kāi),緋紅的花瓣招蜂引蝶,花落,他卻毫不留戀曾經(jīng)的繁華,翩然落下。

        家門(mén)口,奶奶不知從哪里弄來(lái)的幾只花苗,他們又弱小,又纖細(xì),我瞥了一眼,心想:這么弱小的枝干,能開(kāi)出個(gè)什么花?她說(shuō):“這是牡丹,開(kāi)出來(lái)的花呀,又大又艷,特別好看。聽(tīng)別人說(shuō),種這種花,還可以招財(cái)。”我邊聽(tīng)邊幻想著牡丹開(kāi)花的情景。閉上眼,花樹(shù)上仿佛滿(mǎn)是緋紅、鮮嫩的牡丹。花下,蜜蜂的嗡嗡地鬧著,蝴蝶們嘩嘩的笑著。

        苦苦地等待幾個(gè)月,他終于長(zhǎng)出花苞來(lái)了,嫩嫩的,粉粉的,像剛出生的孩子那般叫嬌嫩。又過(guò)了幾天,他漸漸舒展自己緋紅的花瓣。他舒展的很慢,的確有一股仙味兒,也像幸福的少女紅了臉那般的害羞。可我卻等得及,整天翹首盼望,恨不得他立馬就開(kāi)花。又苦苦地等待了幾天,他終于肯將花蕊完美的展現(xiàn)在我的'面前。緋紅的花瓣將纖細(xì)的花柱與花絲層層包圍,像是母雞守護(hù)小雞似的,不想讓她受到傷害。太陽(yáng)將暖暖的光線(xiàn)柔和的灑下來(lái),落在牡丹上,牡丹頓時(shí)鍍上一層金色,顯得更為高貴、美艷。

        大約三天后,樹(shù)上掛滿(mǎn)了濃艷的牡丹,一樹(shù)的繁花如錦障。奶奶看見(jiàn)了,自豪的向我炫耀道:“你看,我說(shuō)什么來(lái)著,現(xiàn)在開(kāi)了一樹(shù),挺好看的吧!”我也附和著她,連連點(diǎn)頭。看著一樹(shù)的繁盛的牡丹,我不禁想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》“自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹“看著這樣一樹(shù)惹人喜愛(ài)的牡丹,怎能叫人不愛(ài)呢?“牡丹,花之富貴者也”何況牡丹從古時(shí)候就被賦予了“富貴”的象征,現(xiàn)在又是我國(guó)國(guó)花,愛(ài)他的人又豈會(huì)少呢?

        可沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,樹(shù)上就不再想以前那樣繁華,牡丹的花瓣一片一片被風(fēng)無(wú)情的吹落到地上。但是牡丹卻毫不猶豫,毅然決然的離開(kāi)他心愛(ài)的花蕊,零落在地,任烈日曬,任狂風(fēng)吹,任驟雨打。明知落下后便無(wú)生路,可她依然不屑。

        等待牡丹的花開(kāi),感悟花開(kāi)花落之間的淡定、坦然、不留戀過(guò)去的燦爛,不抱怨凋落的凄涼,鐘情于牡丹花,擁有一份淡泊情懷,擁有一種不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神。

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