禮物優(yōu)秀作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的禮物優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
禮物優(yōu)秀作文1
今天是媽媽的生體，我開動腦筋，為媽媽準(zhǔn)備一個新穎的禮物。
送給媽媽的生日禮物，我一般是送賀卡，可每年都一樣，太沒新意了。又想，送蛋糕，可時間不夠。去商店買禮物，不行，這樣表達(dá)不出真心。我左思右想，哎，有了！這時，我大腦想到了一個好點子——把我們家人的照片和故事做成PPT，給媽媽看。于是，我就在相冊里翻照片，決定用我們一家去北海道和夏威夷旅行的照片做背景，并配上故事。在北海道的那一段旅程，溫馨又愉快。照片中，整片的紫色的薰衣草花海，色彩繽紛。在夏威夷，快樂又興奮，照片中銀色的沙灘，湛藍(lán)的海水，潔白的云朵，清新的空氣，令人神往。
做完背景，配上音樂。寫上故事，我在故事周圍加上了許多漂亮的裝飾，還配上了媽媽最喜歡的歌曲《敏貞》。我還在PPT的最后加上了我對媽媽最真摯的祝福：媽媽，曾經(jīng)的我，是個不懂事的小不點，而如今我已經(jīng)成為亭亭玉立的姑娘，我長大了，明白了許多事，我一定會好好學(xué)習(xí)，不讓您操心、生氣，成為最好的女兒。媽媽，祝您生日快樂！
媽媽終于回家了，當(dāng)媽媽走進(jìn)客廳的那一剎那，溫馨的音樂緩緩響起，爸爸偷偷地關(guān)了所有燈，大屏幕亮起來，我盛情的朗誦：“媽媽，祝你生日快樂……”媽媽臉上露出了驚喜的表情，她的眼睛濕潤了，淚水涌出了眼眶……
她走過來，緊緊的擁抱著我。爸爸鼓起掌來，媽媽臉上露出了比百合花還燦爛的笑容。此時此刻，我思緒萬千，回想起與媽媽在一起的幸福時光，感到幸福滿滿，十分溫暖。
這時，我一轉(zhuǎn)頭，看見大屏幕，屏幕上的一張張笑容更加燦爛，融通暖暖的陽光流進(jìn)我的心里。
禮物優(yōu)秀作文2
今天是三八婦女節(jié)，媽媽又為我們操勞了一年，所以今天我要給媽媽一個驚喜，媽媽晚上8：30下班，時間還來得及。
但是我要送給媽媽什么禮物呢？唉！哦，送一個蛋糕，不行，媽媽不吃甜的。送一個毛絨玩具，好幼稚的哦。到底送什么呢？對了，送一張卡片吧！
說著，我已經(jīng)把東西都準(zhǔn)備好了。好，開始吧。
要做一個什么形狀的呢？圓形？方形？就做長方形的吧。
我先在長方形卡片上畫了一個草坪，又畫了一棵大樹，媽媽屬小兔，就畫一只兔子吧，可我怎么畫都畫不像，只好放棄，不過又有了一個新想法，畫幾顆心吧，紅的、粉的，不一會兒就畫好了。再寫上幾個大字吧，字我已經(jīng)想好了，就寫——媽媽節(jié)日快樂！
再在旁邊寫上3月8日，好完成。不過還是太單調(diào)了！嗯~小鈴鐺，我又在卡片上掛上了一個藍(lán)色米老鼠頭像的小鈴鐺。得正式一點，簽上我的大名，大功告成。現(xiàn)在是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。我一邊暗暗自喜，一邊想著媽媽看見卡片似的情景，我懷著激動、興奮地心情等待著媽媽。
等啊等啊等啊。鑰匙進(jìn)門孔的聲音，噢，媽媽回來了，還沒來得及讓媽媽換鞋，就趕緊讓媽媽到她的臥室去看我送給她的禮物。
媽媽看見了我送給她的禮物，特別特別高興，后來，媽媽又對我說，這是她最開心的一天！
禮物優(yōu)秀作文3
在春天使者來臨的時候，我的生日也陪伴著春姑娘的腳步來了！在那一天的時候，我的同學(xué)來了很多，有金研羽，趙楊一軒，孟令航等。有兩個同學(xué)發(fā)微信說：“他們感冒了不能來了，我在那一刻時，我感到一絲悲哀。”
但是在第二天，去學(xué)校的時候，那個生了病的同學(xué)送給了我一張賀卡和一個小提琴表，我看見的第一眼就覺得這個小提琴和賀卡的造型別致，我很激動，我很喜歡。
它是由三個部分分別組裝起來的，一個是托著表的桃心盤，這個桃心盤當(dāng)我看到的`時候，讓我覺得這個禮物是非常重要的，這個對我來說的意義很深，同學(xué)情也是很深的。
還有一部分是表的樣子，和上面的其他部分，這簡直就是栩栩如生，上面還有四根弦，和一個扭轉(zhuǎn)的小東西，簡直就像是真的一樣，太逼真了！而且那里還有一個襯著下巴拉的地方。
大家應(yīng)該有疑問吧？為什么沒有拉的東西呢？為什么又要稱為三部分呢？其實有拉的那個東西呢！只不過是我還沒有講完你們就有了疑問啦。這個拉棒很漂亮，特別的好玩。
這個禮物真的太好玩，太新奇了呢！而且這個小提琴表如今已經(jīng)跟了我有一個多星期了，我特別喜歡。有了這個表可以讓我按時睡覺，按時起床，可以讓我的身體更好，更健康呢！這個禮物給我?guī)淼臉啡た墒翘嗔耍瑪?shù)不勝數(shù)啊！比如，有的時候，我的心情不好，它就會給我拉起來，自己唱出優(yōu)美的歌曲，和我一起手舞足蹈的跳舞玩，還會對我說：“我美麗的小主人，如果你能好好學(xué)習(xí)，以后你可以有一把屬于自己的真正的小提琴……
我太喜歡我的小提琴表了！
禮物優(yōu)秀作文4
今天，媽媽從出差回來，她從俄羅斯給我?guī)Я藘蓸佣Y物：一個是可掛在脖子上的單屏望遠(yuǎn)；另一樣是吉祥套娃。吉祥套娃很有意思，看上去只是一個漂亮的木雕彩繪娃娃，其實里面還套著六個娃娃呢，一個比一個大，一個套在另一個大的里面。但我更喜歡那個單屏望遠(yuǎn)鏡，它的顏色是軍綠色，兩面都裝有小鏡子，樣子小巧玲瓏，一根繩子系在望遠(yuǎn)鏡的中部，掛在脖子上就不易弄掉了。
不要小看這個望遠(yuǎn)鏡，它的作用大著呢，它的正面可以把遙遠(yuǎn)的地方、模糊的東西拉到眼前，看得一清二楚；它的反面可以把近的東西拉得很遠(yuǎn)。那幾天，我對望遠(yuǎn)鏡愛不舍手，天天將它掛在脖子上，有時站在陽臺上我瞇上一只眼，另一只眼貼著望遠(yuǎn)鏡的正面，手指不停的調(diào)動望遠(yuǎn)鏡的焦距，直到把對面的山拉到眼前；有時我又對著望遠(yuǎn)鏡的反面看近在咫尺的爸爸，感覺爸爸離我好遠(yuǎn)，但我伸手就能拉著他，真是太有意思了。別說這望遠(yuǎn)鏡在關(guān)鍵的時候還真能發(fā)揮作用，學(xué)校組織我們?nèi)ベF陽大劇院看“多彩貴州”，我們因為是高年級，位置比較偏后，憑眼睛根本看不清臺上演員的表演。我的望遠(yuǎn)鏡就發(fā)揮了作用，通過它，臺上演員的表情我都看得一清二楚，同學(xué)們都爭著看望遠(yuǎn)鏡，看著同學(xué)們通過望遠(yuǎn)鏡觀看表演那滿足的表情，我就更愛它了。
我喜歡媽媽給我?guī)У亩Y物——望遠(yuǎn)鏡。
禮物優(yōu)秀作文5
大年初一那天，我收到了新年的第一份禮物。
我媽媽從外面回來時手里還捧著一個紙箱，從她把紙箱放到桌子上的聲音中就可以聽出這東西不輕。
“這是送給你的！”媽媽指指他，對我說。
“什么東西呀？”
“你自己拆開看一下不就知道了嘛！”
到底是什么東西啊？這么神秘，還這么重！不過也確實——拆開不就知道了嘛！
拆開箱子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個紙殼。我把紙殼連著里面的東西一起從箱子里抽出來，我不禁一震——
這是一套書。五個面被紙殼包著，紙殼上畫著一條街道，街道上還有積雪，街道兩旁有各種店鋪；書脊那一面敞開著，每本書的書脊上都畫著一些圖案，這幾本書并排放在一起，這些圖案便造成了一座氣派、宏偉的城堡——這是《哈利·波特》一到七冊完整套裝！
前段時間，我在逛書店時無意間看到了《哈利·波特》中的一部，我就被他吸引住了。《哈利·波特》把我引入了另一個新的世界——巫師們的魔法世界。這個世界不同于我們的“麻瓜”世界，它充滿著新奇，充滿著未知；當(dāng)然，也充滿了魔法。在這套書里，我看到了友情，看到了善良，看到了各種悲歡離合，還看到無比的勇氣。
我一直想讓爸爸媽媽給我買，但因為這書全套要三百多元錢的價格而不好意思向他們要求。也許他們暗地里知道我的心思，就不動聲色地給我在網(wǎng)上訂購了。今天，我終于如愿以償……
我馬上拿出一本，迫不及待地讀了起來。
禮物優(yōu)秀作文6
昨天和媽媽整理房間時，一個帶有四個飛翼的黑色物體躍入我的眼簾。“這是什么——無人機(jī)！”我的記憶就像是一道時空之門，把我?guī)У搅巳昵暗氖罴佟?/p>
那是一個夏日的傍晚，我和爸爸媽媽在上海城隍廟閑逛。街道上人聲嘈雜，再加上天氣炎熱，我不由得意興闌珊起來。突然，半空中傳來一陣“嗡嗡”的響聲。我連忙抬頭，只見一個黑影掠過我們的頭頂。“那是什么。”我驚叫起來。“沒看清呢。”媽媽說。“是無人機(jī)！”還是爸爸眼尖，“我們跟過去看看！”于是，我們?nèi)搜曇糇啡ィ赃呌胁簧偃擞慰秃臀覀円粯优芷饋怼２痪茫蠹襾淼揭患业赇伹埃堑曛髡弥b控器操縱無人機(jī)降落呢。
順著人流涌進(jìn)店鋪，我拿起貨鋪上一架無人機(jī)，左看右看，愛不釋手。一個小男孩指著我手上的無人機(jī)問店主：“叔叔，這個多少錢啊？”“1000元，不還價！”店主口氣堅決地說。“這么貴？”我吃驚地想到，“這可以買多少文具啊！”我不舍地將無人機(jī)放下了。爸爸看了看我，問：“嘟嘟，喜歡嗎？要不要買一個？”“不用了，我看看就好，這飛機(jī)我不會開。”說完，我強(qiáng)忍著心中的不舍，拉著爸爸媽媽擠出了人群。
回到家，我偷偷在紙上畫下了無人機(jī)，卻沒向爸爸媽媽提起這件事。
大約過了一周，快遞員送來一個包裹，爸爸神秘地讓我打開。我?guī)е苫螅痖_包裹——呀，一架無人機(jī)！我驚喜地跳起來：“爸爸，你怎么給我買了無人機(jī)？”“因為你喜歡呀！”爸爸笑著說，“走，我們一起去玩吧！”于是，我和爸爸帶著無人機(jī)，歡快地奔向小區(qū)廣場……
“快整理呀！”媽媽的催促使我回過神來。我小心地把無人機(jī)放進(jìn)了盒子——這不是一份普通的禮物，它包含著爸爸對我的深沉父愛，我要將它永遠(yuǎn)珍藏。
禮物優(yōu)秀作文7
明天就是母親節(jié)了，我的內(nèi)心無比激動。因為今天在歡樂谷里，我們要親手制作一份神秘的禮物，送給我們親愛的媽媽！
懷著期盼的心情來到歡樂谷，我們都有點迫不及待了，老師講完母親節(jié)的來歷以及相關(guān)的知識后，給我們展示了康乃馨的制作過程，便發(fā)給我們一些工具。我接過老師發(fā)的幾張薄薄的彩紙，一根鐵絲和兩片葉子，以及膠布，剪刀等工具，心里充滿了新奇，這些東西可不是用來“打仗”的，而是為母親節(jié)的禮物做準(zhǔn)備的。但是我的心里又直犯嘀咕：用這些工具和材料就能做一支康乃馨嗎？我表示懷疑。我望著這些僅有的東西，感覺做康乃馨簡直是天方夜譚。但是我還是跟著老師的步驟一步步去學(xué)習(xí)了。
只聽老師說：“先拿出五六張紙片，不要弄亂，疊在一起，對折，再對折。”我認(rèn)真聽完，趕緊照做。但是我發(fā)現(xiàn)我的紙片怎么都對不齊了，沒辦法，只能馬馬虎虎吧！正當(dāng)我把圓紙片對折兩次，勉強(qiáng)成了扇形時，老師已經(jīng)開始示范怎么剪第一剪了。我突然發(fā)現(xiàn)，男孩子拿剪刀真是別扭，怎么也理解不了老師的親手示范。我不知道應(yīng)該先剪哪一個角，我壯著膽子，勇敢地剪下了其中一個角，然后又歪三扭四，橫七豎八地把周圍剪成鋸齒形，我把它展開后，不知道該怎么剪了，最后還是老師幫我剪的。在老師的幫助下，我把幾張紙片輕輕展開，小心翼翼地用鐵絲穿起來，粘上綠色的花托，兩片細(xì)小精致的葉子。老師還給我們每個人發(fā)了一張卡片，一個包裝袋。終于，這朵歷經(jīng)“九九八十一難”才做好的康乃馨橫空出世了！
看著我親手做好的康乃馨，我的心里有種說不出的開心，這個特殊的禮物雖然不是花錢買的，沒有真的康乃馨氣香襲人，但這是我自己努力做的，我想媽媽一定會喜歡的！
禮物優(yōu)秀作文8
今天，我們很榮幸在“樹人樓”六樓的多媒體教室上校教研公開課。上課了，鄭老師拿出一個精美的盒子說要送給我們一份禮物。并且告訴我們這份禮物是活的，而且是獨一無二的。我們很好奇，紛紛猜測起來。我想：是不是可愛的小倉鼠？是不是恐怖的蛇……
此時，我恨不得變成無孔不入的空氣，悄悄地鉆進(jìn)去探個究竟。到底是什么禮物呢？老師選了膽小怕事的陳潔同學(xué)上臺揭開秘密。她遲疑了一下緩緩地走上去，也許她擔(dān)心里面裝的是可怕的東西吧。但最終還是由于好奇心的驅(qū)使，她走到盒子前迫不及待地伸出手去，想不到鄭老師馬上制止了。我們不知道鄭老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。她慢慢地解開包裝帶，將盒蓋輕輕地揭開一條縫，全班鴉雀無聲，靜靜地等待著。突然，老師的手停住了，看樣子她壓根不打算把蓋子全打開了。陳潔努力地往盒子里看，可惜那條縫實在太小了，根本看不見里面的東西，她難免有些失望。大概老師看出了陳潔的心思，又給了她一次機(jī)會。同學(xué)們的好奇心又被提了起來，伸長脖子，眼睛直盯著盒子，坐在前面的吳瑾豐忍不住站起來，把身子往前傾。
這時，老師索性把盒子打開了，但我們什么也看不見，不過陳潔“撲哧”一聲笑了。我不明白她笑的意思，不過我猜測應(yīng)該不是什么可怕的東西。但又想：難道盒子里什么東西都沒有，是老師忽悠我們？……不知不覺中，一節(jié)歡樂的習(xí)作課即將結(jié)束，最后當(dāng)然是見證奇跡的時刻。我們齊喊：“五、四、三、二、一！”話音剛落，老師把手伸進(jìn)從盒子里，我屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。呀，是一面鏡子，大家都很驚訝。鏡子怎么是活的、獨一無二的禮物呢？但轉(zhuǎn)念一想：也對，鏡子里的我們不正是活的、獨一無二的嗎？我不禁笑了起來。
禮物優(yōu)秀作文9
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是萬紫千紅的季節(jié)。春天，春姑會悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……
春天里，有許多幼小而又倔強(qiáng)的小生命悄悄地來到大自然，這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱，爭先恐后地把它那微微濕潤的小腦袋鉆出地面，散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋，大地變成了一片綠色；有了它，田野充滿了生機(jī)；有了它，春天會更加美好……
春天里，許多彩色的小不點兒在悄悄地開放，這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開滿了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的，好看極了。有了它空氣里到處會充滿香氣，一陣微風(fēng)吹來，這股濃郁的香氣會四處飄散，就像一張溫馨的笑臉，帶給人們歡樂，為大地獻(xiàn)上一幅美麗的圖畫。此時，人們也采摘花朵，互相贈送，花兒也給這美好的春天更增添了濃濃的色彩。
春天里，一粒粒樹種發(fā)芽并鉆出泥土，它們會長成一棵棵參天大樹，大樹的枝干長出了葉芽，這又是春天送給我們的禮物。嫩芽長成枝條，慢慢地長成大樹，大樹是我心中的男子漢，也是大地最忠誠地守護(hù)者。有的大樹既開花，又結(jié)果。你看，果園里杏樹、桃樹、梨樹……一棵棵大樹為生機(jī)勃勃的春天增添了無限光彩！
啊！小草、花朵、大樹，它們都是春天的禮物，更是春天獻(xiàn)給我們最美的禮物。
禮物優(yōu)秀作文10
“嗨，添給你。”
“謝謝，謝謝。”
腦子里突然冒出這個聲音，我一下子回到了兩年前的那個下午，那是我的十歲生日。
那時我在家里看書，只聽見一聲“叮咚叮咚”，我急忙向門口跑去，原來是我的朋友朵朵。只見她一只手藏在身后，另一只手向我打招呼。然后朵朵眼睛一眨，在我耳邊說了聲:“節(jié)日快樂！”便遞給我一個盒子，我拿著精致的小盒子進(jìn)了屋。朵朵很激動地給了我一個擁抱，像老朋友回來時那樣熱情。隨后我拆開小盒子，當(dāng)我打開盒子時驚呆了，竟是我之前很喜歡的那一盞硅膠小燈！隨即朵朵拍了拍我的頭，笑著說:“我知道你會喜歡的。”然后說起來我們之間最常說的話:“嗨，添給你！”“謝謝，謝謝。”一瞬間，我倆的往事從腦袋里一擁而上:喝水時說過、送給我一本書時說過……
看這盞硅膠燈時，感覺它好可愛，櫻桃小嘴、半睜半閉的眼，好像我的朋友調(diào)皮時的樣子。我十分感動，想要像以前那樣給她說一聲“謝謝”時，朵朵的眼神突然黯淡了下來，低聲:“說這是我送給你的禮物，也是離別的禮物。”
“你，你要走了？”我著急地問。
“嗯……”
我們倆同時沉默了不知多久，突然又聽到朵朵的那句:“嘿，添給你！”
我也說出了離別時最后的一句話:“謝謝，謝謝……”我們笑過，鬧過，爭吵過，如今卻止不住地哭了，任淚水劃過臉龐，劃過往日的回憶。
一抬頭，又看到桌前那個小禮物，它像當(dāng)初一樣可愛，櫻桃小嘴，半睜半閉的眼，正如我的朋友調(diào)皮時的模樣……
禮物優(yōu)秀作文11
盼啊盼，終于盼到姐姐歸來的那天了，我是爭著要幫她拿行李，然后再嬉皮笑臉地問她拿禮物。姐姐說：“不急不急，慢慢來，每人都有。”我升長了脖子，一個勁地往包包里瞧。姐姐撲哧一下笑了出來：“不怕變成長頸鹿嗎？”我睜大眼睛，說：“不怕，只要有禮物就好。”“哈哈哈哈！”大家都笑開了顏。“快點，禮物！”我可沒有心思笑了，一個勁的催。“真是的，那么急，別人捱到家還有杏仁酥，你不介意的話，現(xiàn)在就拆開，回到家你就沒有杏仁酥了哦！”姐姐這不是挑釁我嗎？明明知道我最愛吃杏仁酥，偏偏說非要到家再拆開，不然就沒杏仁酥吃了。我只好坐進(jìn)車?yán)铮恢背吨棺樱沃禳c到家。我這有一種度分如年的感覺。捱了三四分鐘，終于到家了。
剛做進(jìn)沙發(fā)里我就要姐姐給我禮物。姐姐咳嗽兩聲，宣布：“先從大的開始發(fā)，第一個，二十歲的哥哥，一臺mp3；第二個，十五歲的哥哥，疾控賽車一臺；第三個，十三歲的表姐，一個音樂盒；第四個，十歲的最最最最小的表妹，沒有，是因為我一算，除去來回的經(jīng)費，只剩十塊了，那里的禮物都是二十塊以上的，為了補(bǔ)償她，我宣布，她的禮物為：更上一層樓這句話，即此—。”“呵呵！”姐姐笑道。
我沮喪極了，大叫著不公平，誰知沒人理睬。不會吧，真慘，盼了一年多，卻盼了個沒趣。我傷心的回到房間，媽媽說：“別太生氣了，算了嘛。”我說：“哦。”
這次又盼了個沒趣，我——好——傷——心——啊——！
禮物優(yōu)秀作文12
禮物，本應(yīng)送給歸來的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？
前段時間，在機(jī)器人大賽中我有一個程序總是不能正常操作，失敗讓我把驕傲的頭垂下來。回到小區(qū)后，我簡直要把頭藏起來。我怕爸爸媽媽問我考試結(jié)果，怕機(jī)器人老師問程序編的怎么樣，甚至怕見到我最好的朋友冬冬——我的崇拜者，每次機(jī)器人課后回到小區(qū)，他都幫我拿零件……還有什么臉見人，大敗而歸！
回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友早在小花園里等我了，我看到他之后更難過了，他對我這次考試抱有很大希望，而我考了個這么差的分?jǐn)?shù)，我還有什么臉見人，唉！真丟人！冬冬跑過來過來問：“怎么樣？你的操作還習(xí)慣不習(xí)慣？”但是我一言不發(fā)，后來他又問：“怎么了，你不開心了嗎？”我什么也不愿意說。“笑一個”冬冬說，“給我一個笑臉吧。”我看了他一眼，垂頭喪氣地向家的方向走去。這時，冬冬好像發(fā)覺了什么，沒有再和我說話，待在原地若有所思著。
回到家以后，我躺在床上，滿腦子都在想著剛才冬冬是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒考好的事情了。我覺得更難受了。
第二天，我依舊開心不起來，正坐在小區(qū)椅子上發(fā)呆，這時冬冬走了過來，一只手背在身后低聲對我說：“你昨天為什么不高興呀？”我說：“別問了。”他把背在身后的手拿了出來，“給你”他說，“我知道你沒考好，沒事，你那些題我還不會呢！再努把力，以你的實力，下次一定能考好。”我抬頭一看那是最新的樂高公仔，一下子熱淚盈眶，望著這個可以讓我珍惜一輩子的朋友，此時我不知道該說什么好。
怎么？禮物，本應(yīng)送給歸來的英雄，為什么也要給慘敗的失敗者？
禮物優(yōu)秀作文13
你收到過誰的禮物？又送給誰禮物？我收到的最珍貴的禮物是媽媽送給我的禮物。
記得在去年六月份的時候，應(yīng)該是在快要暑假吧。當(dāng)時我正在百無聊賴地在空調(diào)底下玩手機(jī)，突然間，一個輕快的身影從我身邊走過——原來是媽媽，她的腳步異常輕快，絲毫不帶一點兒拖鞋踩在地板上的聲音，嘴里還哼著些什么，嘴角微微上揚，頭發(fā)梳得很直，很柔順，散發(fā)著陽光氣息。我心想：“今天不會有什么事兒吧？這么開心？”隨后，我便去自己房間里拿耳機(jī)。
拿回耳機(jī)之后，我又坐回沙發(fā)上聽音樂，“我的寶貝寶貝，給你一點甜甜，讓你……”我陶醉在其中，隨著音樂的節(jié)奏抖起來。
“女兒，媽告訴你個好消息！”媽媽把頭竄過來，臉上露出慈祥的笑容。
“嗯…啊？什么好消息讓您這么開心呢？”我一臉壞笑，似乎知道些什么。
“那個……你想不想有個小弟弟或小妹妹？”媽媽一臉害羞。
“當(dāng)然想了！可以幫我跑腿，幫我做事情，不會很孤獨，沒事還可以帶他出去玩。”我摘掉耳機(jī)，望著天花板說。
“這么好哇！”媽媽特別興奮，“媽媽懷孕了，這個月，怎樣，喜歡嗎？”
我呆住了。耳機(jī)里持續(xù)播放著：“我的寶貝，讓你知道你最美……”
這件禮物，是我收到最珍貴的禮物，他將陪伴我一生。
禮物優(yōu)秀作文14
從小到大我收到過許多禮物，這些禮物有著不同意義。最特殊的要數(shù)在我上一年級開學(xué)前媽媽送我一個禮物，看著禮物精美的包裝，心里美滋滋的。我以為會是我喜歡的芭比娃娃或者是樂高積木……我一邊幻想著，一邊迫不及待的打開禮物。
“哪里有人送鐘的呀？”我不滿意的問媽媽。媽媽說：“你看，盒子里還有一本書，蘇州話中“書”的發(fā)音和始終的“始”同音。”原來媽媽送我這個鬧鐘是希望我做事情始終如一，就像千字文中說的“篤出誠美，慎終宜令。”
這個鬧鐘，我一開始不是很喜歡它，它外觀丑陋，白色的邊框沒有任何裝飾，一點也不可愛。更不是我心里想要的那種卡通形象。我就一直把它丟棄在房間的一個角落里。有一天，我無意間發(fā)現(xiàn)它有十種不同的音樂，這些音樂可比媽媽每天叫我起床的聲音好聽多了。從此它成為了我生活中的好伙伴，每天晚上睡覺前我都會把它調(diào)好時間，放在床頭，第二天早晨我從美妙的音樂聲中醒來。
鬧鐘不僅成為了我生活中的好伙伴，也成為了我學(xué)習(xí)上的好幫手。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我總是搞不明白時間概念，每次做到類似的題目時，我就請小鬧鐘幫忙。對照著小鬧鐘做題目準(zhǔn)沒錯。當(dāng)學(xué)到角度知識時，對照著鬧鐘讓我更清楚的知道了，在6點整時，時針和分針的角度是180度，在9點整或3點整時，時針和分針的角度是90度，秒針轉(zhuǎn)一圈是360度。在英語學(xué)習(xí)過程中，我忘記了3點50分怎么用英語表達(dá)了，我看一眼小鬧鐘，原來3點50分也可以用4點缺10分這樣的方式表達(dá)。如今，丑陋的小鬧鐘陪伴了五年多，搬新家的時候我也沒有忘記帶上它。它成為了我生活中不可缺少的一部分。
這一份平凡而特殊的禮物寄托著媽媽對我的希望和愛，我會永遠(yuǎn)珍惜它。
禮物優(yōu)秀作文15
課上，梅子老師給我們帶來了一個“神秘”的禮物。我們伸長脖子，像一只只長勁鹿，兩只眼睛冒著光，緊緊地盯著那份粉紅色的盒子。
“同學(xué)們，你們猜猜，這個盒子里會是什么東西呢？”梅子老師問我們。
梅子老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說：“是文具吧？”
“不是，是餅干！”
“才不是呢，是糖果！”
“文具！”
“餅干！”
大家爭辯了半天，可還是沒有結(jié)果。梅子老師見了對我們說：“同學(xué)們，要不我們來搖一搖吧！”“好呀！好呀！”我們高興的活蹦亂跳。
一個同學(xué)搖一搖，肯定地點了點頭：“這里面是積分幣！”另一個同學(xué)搖一搖說：“這里面是糖果！”
終于輪到我了，我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽里面發(fā)出的聲音，搖了半天，我也沒聽出有什么名堂。
“接下來，讓我們來摸一摸吧！”梅子老師說。她請了一名同學(xué)，讓她過會把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開盒子，那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西，可老師卻以掩耳不及迅雷之勢地蓋上了盒子，那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺。
這時，老師對我們說：“老師現(xiàn)在要揭曉答案了！”同學(xué)們聽了十分激動。只見老師慢慢打開了盒子，里面竟然是好多包黑白相間的東西！老師又給我們每人分了一包。我撕開后，一股香甜的氣味撲鼻而來。我又嘗了一口，真是甜呀！真好吃！趁我們吃得正香，老師告訴我們，這東西叫牛扎酥！
哇哦！我喜歡這個神秘禮物！
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