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      我敬愛的老師作文

      時間:2022-07-27 03:17:26

      我敬愛的老師作文合集15篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我敬愛的老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      我敬愛的老師作文合集15篇

      我敬愛的老師作文1

        在幼兒時代,教過我的老師不少,但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去,但她的長相與我們歡樂的事件我至今難忘!

        她的個子為中等,一頭烏黑的.長長秀發(fā),水靈靈的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔細觀察是看不出來的。

        還記得幼時,她曾帶我們去春游,去守瓜田,去觀察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的事。

        村子里的各個樹林都有我們與老師春游時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜里,她帶著我們去抓蛐蛐。天空中只有一輪明月,地上是一片片的燈光,在月光與燈光間回蕩著各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.

        夜深了,但她正在帶領著我們抓蛐蛐,一邊抓一邊講解著有關昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩只去去去而歡呼起來…。

        當這種歡樂快消失時,她帶著我們去守瓜田,切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時,她邊向我們解說西瓜的栽種過程…。

        當我離開村子時,不知你現在身體是否健康,你是否還記得我們那歡樂的回憶…

        我敬愛著您。我的老師!

      我敬愛的老師作文2

        趙老師就是我三年級的數學老師,她來上我們的第一節(jié)課,先自我介紹,之后又讓我們自我介紹。不知為什么,平時在別的老師面前,我們都覺得不好意思,在趙老師面前,許多同學都愿意介紹自己,在陣陣的笑聲中,時間過得真快,不知不覺下課了。

        趙老師上課很關心我們,她耐心地幫助、耐心的指導,有時候她在黑板上寫字,寫了一會兒又問我們跟上了沒有,如果沒有跟上 又等我們跟上之后又寫,如果跟上了就寫。還有一次,我們上課不認真聽講,不聽課。她就教育我們。之后我們都是認真聽課、積極回答問題。趙老師看到我們有進步了很高興,還讓同學們一起鼓勵自己“加油”。

        不知道為什么,我們班上調皮的同學都愿意聽趙老師的話,在趙老師的教導下,我們都努力的學習,認真的學習,我們都考得了好成績,我非常感謝她,她還告訴我們只要努力學習,認真聽講做作業(yè)就沒有困難了,還有她告訴我們的話我記都記不住了。

        教師節(jié)快到了,我想對趙老師說:“老師,節(jié)日快樂!天天快樂!”。

        “三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。

        每個人都有老師,而根據自己的.喜好,心目中的好老師也一一產生,我也不例外。我心目中的好老師就是現教我語文的王老師—王淑英。

      我敬愛的老師作文3

        時間過得真快呀,不知不覺已經到了六年級了。在我小學的這五年時光里,有一位老師時刻在鼓勵我進步,她那濃濃的愛意一直伴隨我成長。她就是我一直的班主任郁老師。

        記得剛上小學一年級的時候,我對學校的.一切都感到很陌生,膽子也很小。在課堂上,我就算是知道答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。我的舉動被細心的郁老師發(fā)現了,她向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“何錦瑢,別害怕,大膽地試一試,答錯了沒關系,失敗乃成功之母嘛!”我立刻舉手回答,雖然答得不怎么好,老師還是表揚了我。也正是因為有了這一次,才使我在以后的學習中增添了勇氣,增強了信心。

        郁老師放假時她也不閑著,就拿今年暑假來說吧,雖然天氣很炎熱,你仍堅持每天幫我批改作業(yè),認真地給我講解。使我在暑假里有了很大的進步。

        郁老師你就是我最敬愛的老師。你總是在我學習遇到困難時幫助我,在我自信心不足時鼓勵我,在我不知道努力的方向時引導我。我一定要好好學習來報答你!

      我敬愛的老師作文4

        馬上快升入初中了,又要換一個新的學習環(huán)境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學習生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的父親一般,他就是王林.

        都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯誤時他嚴厲的批評.很多時候他表現得不像一個教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個角色.都說老師堅守著那一片小小的'講臺,沒有抱怨,只有努力.王老師努力的教我們知識,教我們做人的準則,在我們犯錯誤的時候,他會嚴厲的批評我們,指出我們的錯誤,在我們取得好成績的時候他開心得就像一個有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺上奉獻著自己,無怨無悔.

        這就是我最敬愛的語文老師,很多時候我在想,等我長大離開后,我會時常回來,回來看看我敬愛的老師.

      我敬愛的老師作文5

        三年級開學,我們換老師了。我們都很期待這位老師是什么樣子。

        一到教室,我看見一位很漂亮的老師站在講桌旁,哦,原來這就是我們的新班主任!我細細打量著老師,老師瘦瘦的,白白的,一雙很迷人的眼睛,扎著一個馬尾辮,好漂亮的一個老師啊!看上去很和藹。

        我們的老師就像媽媽一樣關愛我們,有一次,同學李浩玄生病了,老師一次次問他好點嗎?給他倒水,還用紙巾幫他擦汗,就像媽媽一樣照顧他,當時我就想:假如是我生病了,老師也會這樣照顧我的。不光是這一個同學,還有幾個同學生病了,老師也是同樣的關心照顧他們。讓我印象很深的一件事,有一次數學測試,我考得很不好,媽媽都氣壞了,我以為老師也會很生氣,會狠狠地批評我,當我很慚愧的站在老師身旁時,老師不但沒說我,還很溫柔地撫摸著我的頭說:“哪道題不會老師教你。”然后就一遍一遍的給我講。我遇到這么好的'老師,再不好好學習,就太對不起老師的苦心了,所以我下決心一定好好學,不能辜負老師。

        這就是我們的孟老師,她不僅在學習上教導我們,在生活上更是對我們無微不至的關心和愛護,老師,我們愛您!

      我敬愛的老師作文6

        若說起我最敬愛的老師,相信我一定會第一個想起他──林國明老師。

        林老師是我就讀小學時的班主任,若說我們之間的回憶,可真多了,但如果真的`要說最難忘的片段,就非那兩次莫屬。

        還記得那日是二零零七年五月十叁日,是我小學一年一度的六年級畢業(yè)營,在這天的前一個晚上,我還因太緊張而失眠呢!

        在那短短的叁日兩夜的畢業(yè)營中,我和一眾同學都感到十分開心,更有一次,在玩樂中有位男同學不小心把林老師叫作爸爸呢!

        而在另外的一次,就要回到我五年級圣誕假期后的那一日。一大早,同學們就各自忙著,突然,校長板起臉走了進課室,我心想:「不會有什么事吧!」塬來是林老師在假期最后一日練習足球的時候不慎弄傷眼睛,入了醫(yī)院。

        大家一聽到那消息,一時接受不來,有幾位眼淺的同學還哭了出來,因為那時考試快要來臨,所以大家都不知道該怎辦。

        幸好各位同學都沒有令老師失望,考取到好成績,林老師知道后很高興呢!

        林老師和我們的點點滴滴實在太多,將來我一定要努力工作,做一個像他一樣的好老師!

      我敬愛的老師作文7

        今年,一個對我很好的教師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學都很關心,對我更是關愛有加。當我們明白饒教師要到六年級去教英語時,全班同學感到十分失望,同學們的眼睛里都充滿了淚水。

        她講的語文課生動、趣味,并且形象,同學們上課聽的.很認真,我們很喜歡饒教師。

        饒教師又回來了,我們很高興,可是高興只是暫時的。教師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒教師對我們說出了她的心里話:“教師也不想和你們分開,教師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語教師,所以教師要服從學校的安......”。

        饒教師還沒有講完,我第一個哭了,緊之后教室里已經哭成了一片,哽咽地說:“饒教師,我們舍不得你離開。”饒教師十分激動。

      我敬愛的老師作文8

        歐老師長得非常漂亮,大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看東西時常常瞇著眼。個子高高的,頭發(fā)燙著大卷兒的,看起來像個芭比娃娃,非常可愛。

        歐老師對工作非常負責任,十分令我敬佩。教我四年來,我很少看到她請假不來上班。她也不像其他老師那樣經常在課堂上接打電話。有時來了電話她也掛斷,等到下課后再接聽。

        記得有一次,歐老師病了,聽說是發(fā)高燒,臉黃黃的,上課時總是用手摸著眼睛,看起來一定是很難受。但歐老師依然給我們生動地讀著課文,認真地給我們講課。看著老師那難受而又疲憊的樣子,我真有些心疼,心想:老師,您都那么難受了,為什么還要堅持給我們上課呢?于是我從心里默默下定決心說,我一定要好好學習。

        看!這就是我最敬愛的班主任,長得漂亮而又對工作認真負責的'好老師——歐亞君。

      我敬愛的老師作文9

        我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關心著我們。

        刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對同學們和藹可親,又嚴厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時候,字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當時心里很氣憤。回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的字就象看見了你的人,字寫的'不好,等于你這個人干什么事都不認真,老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看。”聽了媽媽的一席話,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每天堅持練字,無論寫什么作業(yè),我都會認認真真的完成。老師經常夸獎我書寫進步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀!

        老師不光在學習上嚴格要求我們,并且在生活上對我們也很關心。有一次,我不小心把手劃破了,老師知道以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當時我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!

        我就是我最尊敬的老師。

      我敬愛的老師作文10

        我來實小之前的數學老師姓楊,中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,雙目炯炯有神。楊老師對我們從不松懈,尤其是期末的'時候,所以,每次我們都拿年級第一名。

        在一次課間,同學們正玩得神采飛揚的時候,只聽“叭”的一聲,同學們都嚇了一跳。原來張昊明不小心磕了一下,滿臉是血。正當同學們六神無主的時候,楊老師來了,老師先是一驚,然后二話沒說,攙扶著他去醫(yī)院。后聽張昊明說,老師一路上對他問長問短,到了醫(yī)院,老師還不放心,直到給他爺爺打了一個電話,才松了一口氣。

        有一次,我聽楊老師講一道題,我聽不太懂,但又怕被老師吵,直到老師讓我回答,我才說不會。老師用生硬的語氣說:“放學去我辦公室。”我認為我完了,老師一定會大發(fā)雷霆,要是再告訴爸爸那兒去,一頓皮肉之苦是免不了的。結果,正好相反,我來到老師辦公室,老師就娓娓動聽地給我講起了這個題,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一個小時過去了,直到我聽明白了,弄懂了,才松了一口氣,雖然楊老師為了我而沒吃飯,卻因為我學會了而露出了欣慰的微笑。

        我敬愛的楊老師,您像一盞明亮的指路燈,引導我探尋知識的寶藏。我此時就讓千言萬語化為一句話:“楊老師,我好感激您!”

      我敬愛的老師作文11

        秋風吹過,新的學期開始了。我發(fā)現語文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個什么也不知道的小孩子,變成了一個成績優(yōu)秀的五年級學生。在我成長的路上,有一個必不可少的人,那就是我的語文老師,是她給了我信心、勇氣和知識。

        老師,您還記得嗎?二年級的時候,我是一個害羞的小男孩,我不敢跟您說話。您讓我當小組長,天天跟您說話。有時我緊張,說話結結巴巴的.,您用母親般親切又柔和的聲音說:“慢慢的,說清楚。”時間長了,我說話不再緊張了,主動說話多了,朋友也多了,成績也提高了,我變成了一個開朗、快樂的小學生。

        老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們去的操場上去玩,因為操場離教室太遠,我沒能按時返回教室上課。您知道后,非常擔心我會耽誤學習,用嚴厲的口吻批評了我,并對我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”讓我明白了,您不但會像母親一樣呵護我們,也會像父親一樣教導我們,不驕縱我們,讓我成長為一個有知識、有文化、有素養(yǎng)的當代小學生。

        秋風乍起,教師節(jié)來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

      我敬愛的老師作文12

        我敬愛的老師棗莊文化路小學三年級四班單子卓我上三年級了,我的老師也換了,現在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學都親切的稱她王老師。王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;

        眼睛下面有一個小巧玲瓏的'鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經常出現一些甜言蜜語。王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點亮;

        王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴厲的批評一個調皮的同學,并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。

        敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!

      我敬愛的老師作文13

        在我讀四年級的時候,我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師,還是我們班上的班主任呢!她有一頭烏黑的秀發(fā),白里透紅的臉蛋,一雙彎彎的秀眉,還有一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,嘴唇常常微微上揚,露出親切的笑容。

        熊老師是一位在學習上對我們嚴格要求的老師!

        記得有一次語文課上,我的`作業(yè)寫錯了一個填空,可是不巧的是這個填空是老師講過了的,我們全班都沒有錯,就是我一個人錯了,老師怒火沖天,生氣極了!老師在全班批評了我,班上同學議論紛紛,我慚愧及了!老師問我:“你自己說怎么辦吧!”“我,我,我,我也不知道!”我羞愧地說道。老師問同學們以前是怎么規(guī)定的?同學們大聲說:“把作業(yè)寫兩遍!”老師生氣地說道:“那你就寫兩遍吧!”下一次可別這樣了!我低下頭:“恩!我再也不會這樣做了!”老師批評讓我受益匪淺!

        熊老師!我會好好學習的!

      我敬愛的老師作文14

        向老師是我班的班主任,她有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙火眼金睛。說話聲音很大,就是有點嘶啞。

        記得有一次,聽寫時我馬馬虎虎的錯了一個“奇”字。向老師本來有點不滿意,可是為了鼓勵我,她還是好心把我叫了過來,和藹地說;“陳虹達,‘奇’字錯了,但看在班里寫錯字的人很多,也不止你一個,我今天就先給你一個笑臉,你不要驕傲哦!”。我聽了,一時不知怎么感謝她,哪里還敢驕傲?于是,我說快不快說慢不慢的`把錯字改了。

        原來向老師善解人意啊!

        還有一次,放學了,我還未回家,在樓下裝水喝。向老師走了過來,說:“陳虹達,還沒回去啊,別在路上貪玩啊,爸爸媽媽要著急的。”我不好意思地點了點頭,裝完水后,我馬上向家里跑去。

        向老師還蠻體貼人的嘛。

        這就是我心目中的向老師,一個人見人愛的老師。

      我敬愛的老師作文15

        如果你問我,我敬愛的人是誰?我會回答:“老師!”如果你問我,我最敬愛的老師是誰?我的會脫口而出:“當然是我們的班主任——王老師啦!”

        時至今日,我依然記得那天的情景。

        開學之初,驕陽似火,萬里無云,天空雖十分晴朗,但顯得格外悶熱,我們在操場舉行一個學期一次的開學典禮。我的臉上洋溢著歡樂的笑容,但陽光這樣照射在身上,而且一動不動的站了幾十分鐘,沒多久就感到腰酸背疼,有點堅持不住了!

        這時,我感到嗓子干干的,頭頂仿佛在冒煙,眼前的事物模糊了起來。王老師發(fā)現我有些不對勁,連忙走到我身邊,問我:“怎么了?不舒服嗎?要不要回班休息一下?”我看到王老師的.臉上掛滿了焦急,默默地回答道:“不用了,王老師,我還能堅持會!”王老師對我微笑,露出了她那兩個迷人的酒窩,她的眼神好像在說:“我就知道你能行,加油!”我點了點頭,渾身充滿了力量。

        從那以后,無論我遇到了什么困難,腦海里都會浮現出王老師那溫暖人心的微笑,然后,我就有了動力把困難克服。

        這就是我最敬愛的老師,一位長著娃娃臉,一笑會露出兩個迷人酒窩的班主任——王老師!

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