關(guān)于幽默的同桌作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的幽默的同桌作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幽默的同桌作文 篇1
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因?yàn)樗謵酆米x書，我經(jīng)常看見他入神地閱讀探險(xiǎn)書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面，他是很優(yōu)秀的，當(dāng)然不免也會犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他，舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我：“我家窮得只剩下**東西了。”他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候，他就裝出一副大師的`樣子，清清嗓子，把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人，所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時(shí)候，他就會裝出番茄小丑的樣子，來個(gè)即興笑話，引得我捧腹大笑。有時(shí)，我們也會挑一個(gè)主人公，編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事，這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開心!
幽默的同桌作文 篇2
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯總有無數(shù)個(gè)同桌，而小學(xué)時(shí)的我總是被老師安排和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)坐或者和品質(zhì)不好的同學(xué)坐。
而升了初中之后，我轉(zhuǎn)運(yùn)的機(jī)會到來了，老師讓我和我六年級的`同學(xué)坐，而且他的學(xué)習(xí)中等，品質(zhì)也好，這下我終于不害怕了。因?yàn)槲业耐揽胺Q“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個(gè)稱號。
“中國好同桌”
所為這個(gè)“中國好同桌”稱號的由來，就是開學(xué)第一天我給他起的。開學(xué)第一天，總要先發(fā)書，不發(fā)書就上不了課。于是，我很光榮的成為發(fā)書大隊(duì)中的一員。而我的同桌還在座位上坐著。我發(fā)著書，每個(gè)人都發(fā)完了，再回到我的座位上，眨眼一看，原來我的同桌都幫我把書整理好了。不錯，接下來我就一整天好心情，也給他起了“中國好同桌”這個(gè)稱號。
“幽默同桌”
所謂幽默，簡單的講就是會講笑話，而且講的笑話常常會讓人捧腹大笑，我的同桌也不例外，他不知道每天要講多少個(gè)笑話才肯罷休，我也不知道他從哪里看來的笑話，每天不重樣，而且每次講的笑話都很好笑。
每次當(dāng)我生氣，不開心，失望，難過的時(shí)候，他就會冒出來，然后，就是講笑話啦！那時(shí)，我的不開心什么的都會一消而散，我可真要感謝我這位“幽默同桌”！
勤勞的同桌
我的同桌愛勞動，每次哪里臟了，有垃圾他都會撿起來，并且扔進(jìn)垃圾箱。
他也會無怨言地幫助別人，可真是位“活雷鋒”啊。
瞧，我的同桌就是這樣一個(gè)人，你要問他叫什么，送給你兩個(gè)字——你猜！只因?yàn)樗俏弧爸袊猛馈焙汀坝哪馈薄?/p>
幽默的同桌作文 篇3
比起古人，現(xiàn)在的人真的很趣，其中我同桌就是一個(gè)。記得那是一個(gè)星期五的早上，我正在教室里吃早餐，這時(shí)同桌就進(jìn)來了。因?yàn)樗幸粋�(gè)頭部可以沖電板，尾不可以插直充的充電器，非常方便，同學(xué)們每天都跟她借用，這下當(dāng)她剛坐到位子上時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)就問她：“你把你的那個(gè)屁股也可以充電的充電器帶來嗎?我想借用一下”同桌聽，笑了笑說：“同學(xué)，很抱歉，我沒有帶來。而屁股我倒是帶來了，只是我的'屁股不能充電罷了。”
她的話音剛落，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，弄得教室里一歡騰。看著，她又故意裝著很奇怪的樣子，說：“你們笑什么?難道我說錯了嗎?不信你們就拿我的屁股來些試看。”頓時(shí)，教室里又掀起了一片笑聲，此時(shí)我甚至笑出了眼淚，快樂極了班級：初二(13)班學(xué)校：黎平第二中學(xué)這就是我的同桌，她就是這樣風(fēng)趣幽默。
幽默的同桌作文 篇4
小學(xué)六年完畢，升入初中，一切成就都重歸為零。到了中學(xué)，想要混的如魚得水，一定要重新交上朋友，而我第一個(gè)認(rèn)識的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，顯親密才說甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛，眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大大的嘴，笑起來很有感染力。
記得剛進(jìn)來的軍訓(xùn)，教官下令說：“向右轉(zhuǎn)，坐!”同學(xué)們都立刻向右轉(zhuǎn)，迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的，方向搞反了，轉(zhuǎn)過去，反而面對著后面的同學(xué)。甜甜立馬反應(yīng)過來，沖那位轉(zhuǎn)反的同學(xué)喊道：“你是一個(gè)兵，左右分不清!”轉(zhuǎn)錯的同學(xué)，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，背過去，用手撓撓后勺后腦勺，低下頭不好意思的笑了。班級列隊(duì)爆出一陣陣大笑聲，連教官也被感染，嘴角微微上揚(yáng)。她就在我的心中刻下的第一印象：反應(yīng)快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開課了，排座位的時(shí)候，因?yàn)樯砀卟畈欢啵液吞鹛鸪蔀橥馈＝?jīng)一番洽談，我們成為了朋友。由于前幾天軍訓(xùn)的“摧殘”和日光的“擁吻”，同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭，她左顧右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的'地轉(zhuǎn)起來，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向講臺走去。我的心中充滿了問號，她要干什么?我一會兒她拉我到講臺上，指著全班同學(xué)唱：“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛瞇成一條縫，抱著肚子大笑起來，“哈哈哈，你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌，名副其實(shí)的幽默大王。
幽默的同桌作文 篇5
她，留著長頭發(fā)，小小的眼睛，髙髙的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，尤其是笑起來時(shí)，讓你心里什么不開心的事都消失得無影無蹤。対，她就是我的同桌--彭潘煜，搞笑幽默，開朗，善良，樂于助人。
那天，我正在寫作業(yè)時(shí)，突然不小心把墨水撒到了我的衣服上，粉色的T恤上立刻多了一個(gè)丑陋的藍(lán)色小怪物，像是在向我扮鬼臉，突然而來的情況讓我不知所措，不爭氣的眼淚開始止不住的往外流。她看到了，立馬掏出紙巾幫我，可是越著急，這個(gè)小怪物好像偏偏和我們作對似的，就是擦不凈。急得我更加傷心了。“沒事，別難過，我這還有濕巾，應(yīng)該可以擦掉的。”她一邊幫我擦，一邊熱心地安慰我。此時(shí)，心里真為有個(gè)這樣的同桌而高興。
每次早上上學(xué)時(shí)，我總以為自己來得很早，可是每次都會發(fā)現(xiàn)，她總是已經(jīng)在班上看書了，她可真是一個(gè)勤奮的人呀！課間的時(shí)候，她總愛幽默風(fēng)趣的給我們來一段舞蹈。你瞧，正說著她眼睛向上翻看，微微張開的'搖滾范兒的嘴巴，一副夸張的表情，模仿電視明星杰哥那樣邊唱歌邊開始有節(jié)奏地跳起來。把我們班里的同學(xué)逗得捧腹大笑。
這就是我的同桌，幽默，善良，樂于助人，關(guān)鍵時(shí)刻還能給你力量，是不是也很想和她交個(gè)朋友呢！
幽默的同桌作文 篇6
今天，我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年，也就是兩個(gè)學(xué)期，我對她再熟悉不過了。但很可惜，她這學(xué)期被調(diào)到了其他的座位。她就是——劉佳璐。
我的同桌有三大優(yōu)點(diǎn)：幽默，樂于助人，喜歡古詩詞。
她很幽默。下課時(shí)她總喜歡跟我開一些小小的玩笑，那些玩笑太特別，總讓我出乎意料，她就像一個(gè)愛開玩笑的精靈。我也愛開玩笑，但那些玩笑十分乏味，看來我的幽默程度和我的.同桌比起來差太遠(yuǎn)了。
我的同桌是一個(gè)樂于助人的人。有一回，我遲到了，本以為我的作業(yè)本又交不到老師手里。自己心里想著，這回一定會挨老師的小木棍，老師的怒火我可擋不住呀，真是太糟了！這回完蛋了！但當(dāng)我回到座位的時(shí)候得知同桌已經(jīng)在我的書桌里翻到作業(yè)幫我交了。真是謝天謝地，我可以躲過老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。
我的同桌還很喜歡讀古詩詞，這點(diǎn)跟我很相似呢！不過，她的古詩儲備量比我多多了。三年級時(shí)，她就能背三百多首古詩詞，可我現(xiàn)在才能背兩百多首。我好羨慕她呀！
我的同桌雖然優(yōu)點(diǎn)多多，但在這里我要指出她一個(gè)小小的缺點(diǎn)，希望她不要太見怪。她不太能寬容人。有一回，我不小心撕了她本子上的一小塊紙，她就大哭起來，回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺得這么一點(diǎn)小小的事情用不著這么大呼小叫。我希望她能把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來，那樣的話，她就一定是我最好的那個(gè)同桌了。
我們坐同桌時(shí)還發(fā)生過小小的矛盾。那是在上個(gè)學(xué)期，我們剛剛做完廣播體操回來。外面很冷，我們的手臉都被凍得通紅，往往這時(shí)候同學(xué)們都喜歡玩折手指的游戲，我倆也不例外。我是男生，當(dāng)然手勁大得很，我把她的手指折痛了。她哭了，一直到放學(xué)也沒理我。我知道這件事的責(zé)任在我，我向她道歉。因?yàn)檫@件事，老師把我們兩個(gè)調(diào)開了。
我們已經(jīng)被調(diào)開兩個(gè)月了，但我依舊很想讓她再做我的同桌，希望下個(gè)學(xué)期她還能回到她原來的這個(gè)位子上。到了最后，我還要祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日超過我們班的第一名。
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