實(shí)用的寫人作文500字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫人作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人作文500字 篇1
我的表哥吳浩，別看他平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是向人要東西吃的水平，那可是一流。
記得有一次，我從家里帶了一袋餅干，這餅干是吳浩的爸爸買給我的。我剛剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)我的表哥吳浩，飛毛腿似的那樣跑到我的面前。我心想：他來(lái)干什么呀?難道是向我要餅干，不會(huì)吧，他又不是沒(méi)有。沒(méi)想到，我還真猜對(duì)了，只見(jiàn)他把腰給彎了下來(lái)，然后像乞丐似的，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)道：“好妹妹，給一點(diǎn)兒我吧。”我才不理他呢，把頭一回，還氣勢(shì)洶洶地說(shuō)了一句：“我不給，你不服!”沒(méi)想到，我的表哥見(jiàn)軟的不行，便來(lái)硬的，一拍桌子，盛氣凌人地說(shuō)道：“你到底給不給我?你別忘了，這還是我爸爸給你買的呢!”我心想：不就是一袋餅干嗎!有什么大不了，我偏不給。我也不甘示弱，便說(shuō)道：“我不給，不給，不給，就是不給!”“你到底給不給?”只見(jiàn)吳浩瞪大了眼睛，怒氣沖沖地瞪著我。我害怕極了，只好給了半個(gè)他。他重重地把我給拍了一下，說(shuō)：“一塊餅干，害得俺向自己的妹妹要，哼!”我心想：吳浩未免也太饞了吧!
還有一次，我正在外面給我那心愛(ài)的花兒澆水，突然傳來(lái)了哥哥的聲音：“哇!牛奶呀!簡(jiǎn)直太棒了!”我進(jìn)屋一看，只見(jiàn)我的姐姐給我買的牛奶被我的哥哥給發(fā)現(xiàn)了，他笑瞇瞇地說(shuō)：“好妹妹，給一瓶牛奶我吧?”“不行!”我意志堅(jiān)定地說(shuō)�！熬秃饶阋黄颗Ｄ�，有這么小氣嗎?大不了不喝!”他雖然嘴上是這么的說(shuō)，可還是把一瓶牛奶給喝了。
你說(shuō)我的哥哥饞不饞?
寫人作文500字 篇2
她有一雙明亮的眼睛，一襲烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她總是把微笑掛在臉上，總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們，她就是我們敬愛(ài)的班主任胡老師。
今年學(xué)校舉行“文明大使”評(píng)選活動(dòng)，胡老師為我們精心準(zhǔn)備了參賽節(jié)目，利用課余時(shí)間認(rèn)真排練，因?yàn)樾睦锞o張，排練時(shí)我總是出點(diǎn)小錯(cuò)誤。比賽前的中午放學(xué)后，胡老師安慰我說(shuō)：“丁楠，下午比賽是不用緊張，只要努力你一定能行的！”聽(tīng)了老師的話，我就不緊張了。在教室里排練了幾遍，我們幾個(gè)同學(xué)肚子里都咕嚕咕嚕直叫，這是胡老師拿著幾個(gè)盒飯進(jìn)了教室，高聲說(shuō)：“同學(xué)們，趕快吃飯，吃飽了才有勁參加比賽。”聞著香噴噴的飯菜，我們就像在家吃著媽媽做的一樣開(kāi)心的吃了起來(lái)。下午的比賽中，我沒(méi)有緊張出錯(cuò)，我們班出色的完成了表演節(jié)目。
胡老師不但在生活上照顧我們，而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。去年冬天，天氣特別寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到醫(yī)院掛吊瓶，不能去上學(xué)了。病房外飄著雪花，風(fēng)呼呼地吹著，我躺在病床上，心里想：胡老師現(xiàn)在是在給同學(xué)們上語(yǔ)文課吧，我如果不生病，也在教室和同學(xué)們一起上課該多好啊。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)病房，是胡老師！她走到我床前，輕聲的說(shuō)：“丁楠，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們和我都很想念你，都祝愿你趕快好起來(lái)�！闭f(shuō)完又給我補(bǔ)習(xí)了住院落下的課文。胡老師走后，我高興極了，沒(méi)想到在這么冷的天里胡老師能來(lái)醫(yī)院看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我真是世界上最幸福的人了！
我的班主任胡老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一位同學(xué)，我們都愛(ài)她！
寫人作文500字 篇3
如果我是發(fā)明家，我會(huì)在二十二世紀(jì)發(fā)明出各種各樣的有益玻璃；紅紅的小嘴尖尖的，有點(diǎn)像一個(gè)圓錐。雖然我曾經(jīng)我沒(méi)有這樣想過(guò)，但是在一個(gè)晚上我突然明白了一個(gè)道理。老師和學(xué)生只是普通的朋友，他們?cè)谄匠Ｉ钪�，只是�?duì)方需要幫助時(shí)伸出援手而已？一路上，風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。
我愛(ài)做夢(mèng)。我每天睡覺(jué)前，都會(huì)想一個(gè)美好的'夢(mèng)。我喜歡小動(dòng)物，有一次我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我養(yǎng)了一只小狗，名字叫“熊熊”，我?guī)е鼰o(wú)拘無(wú)束地奔跑在寬闊的田野上，盡情嬉戲……
我孝順父母。有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去藝術(shù)館看展覽。回來(lái)的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)面包。它看起來(lái)非常美味，我吃了一半忍住了，留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”
我愛(ài)交朋友。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我：“你家有寵物嗎？”我說(shuō)：“有一只小烏龜。”回家后，我一直琢磨：她為什么要問(wèn)我呢？她和我還很陌生啊。后來(lái)我想，她可能是想和我交朋友吧，我要主動(dòng)去跟她交朋友！于是，第二天，我去跟她說(shuō)：“我們交朋友吧！”她高興地答應(yīng)了�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝，有創(chuàng)意，愛(ài)寫作文和畫畫，盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國(guó)際畫畫大賽，還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫作文也是數(shù)一數(shù)二的，我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。
有空來(lái)找我吧，說(shuō)不定我們會(huì)成為好朋友呢！
寫人作文500字 篇4
我的爸爸是一名普通的打工仔。他每天都做著差不多的流水線工作。工作非常的辛苦，但他卻很少抱怨。
小時(shí)候在我眼里，爸爸是最酷的人。他什么都會(huì)，會(huì)修電路，換燈泡，做板凳。簡(jiǎn)直無(wú)所不能。長(zhǎng)大以后，老爸的身體常常會(huì)出問(wèn)題。但老爸依然很倔強(qiáng)。他不服老做那些事情的時(shí)候也很酷。常常說(shuō)自己年輕的時(shí)候好歹是個(gè)木匠這種話，有時(shí)候我還會(huì)覺(jué)得他有點(diǎn)可愛(ài)。
爸爸還是一個(gè)熱心腸的人，他常常幫助別人。只要是他幫的上的，他都會(huì)盡力幫。因?yàn)閹兔Φ年P(guān)系，偶爾會(huì)被別人招待，所以人緣相對(duì)來(lái)說(shuō)，也比較不錯(cuò)。爸爸對(duì)別人對(duì)自己好的人也會(huì)對(duì)他好，可如果別人做得過(guò)分，他也不會(huì)示弱被人欺負(fù)。他始終相信做事情都要講個(gè)道理。
但盡管他很好，他也會(huì)有缺點(diǎn)。他遇到問(wèn)題就喜歡逞強(qiáng)，偶爾還會(huì)特別固執(zhí)，不愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。他經(jīng)常會(huì)和朋友在外邊玩，因此就不回家吃飯。讓我和媽媽感到有一點(diǎn)寂寞。有時(shí)候也會(huì)請(qǐng)別人到家里來(lái)玩，讓我和媽媽都不能好好休息。但他會(huì)盡量的減少對(duì)家里的傷害。所以他會(huì)控制，偶爾還會(huì)給我們買禮物作為補(bǔ)償。
媽媽說(shuō)其實(shí)爸爸年輕的時(shí)候的脾氣很不好，但是每一次看到我就會(huì)故意裝作沒(méi)事。他自己每次對(duì)自己都舍不得花錢，但總是在滿足我的需求。也許這就是當(dāng)你愛(ài)著一個(gè)人的時(shí)候，就會(huì)有所改變吧。也許他并。沒(méi)有懂很多道理，但他充滿了人情味。
我的爸爸很普通，但我一直都相信爸爸是愛(ài)著我，愛(ài)著這個(gè)家的。而我何嘗又不是呢?
希望爸爸能夠長(zhǎng)命百歲，和我一起生活很久很久。
寫人作文500字 篇5
每當(dāng)夜幕降臨，我的思緒會(huì)就向遠(yuǎn)方飄去，坐在輪椅上的那個(gè)身影，總是在我腦海中清晰地浮現(xiàn)……
奶奶的生日快到了，該去買禮物了。我在街上，被一家花屋所吸引，花屋的招牌是木質(zhì)的，有一種質(zhì)樸的感覺(jué)，不像別的花店招牌都十分張揚(yáng)。
我推開(kāi)門進(jìn)去，一陣清脆的聲音響起：“你好，請(qǐng)問(wèn)你需要什么？”我循著聲音向右望去，是個(gè)大姐姐。她穿著一條潔白的連衣裙，并沒(méi)有立刻站起來(lái)。我有些疑惑：為什么這個(gè)店主不站起來(lái)迎客呢？“抱歉，這位客人，我身有殘疾不能站起來(lái)迎接你，希望得到你的體諒�！鼻宕鄲偠穆曇繇懫穑驍嗔宋业乃季w，不過(guò)，與剛才不同的是，這句話里充滿了遺憾。我搖搖頭：“不用了，我自己來(lái)就好�！�
我四處看了看花屋的陳設(shè)和裝飾，雖然十分簡(jiǎn)單，但又讓人感覺(jué)十分舒心，就像眼前的店主，熱情和善良。
我最終相中了百合花，詢問(wèn)店主有沒(méi)有白色的，她望瞭望花桶里的粉色百合花，搖搖頭：“對(duì)不起啊，這位客人，已經(jīng)賣完了�！痹拘老驳男南癖粷娏吮话悖质�。當(dāng)我推開(kāi)門準(zhǔn)備走出去的那一剎那，耳邊又想起動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)：“客人您再等一下，你要買的花是給誰(shuí)的？很重要嗎？”“是的，送給我奶奶的生日禮物，她對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。”她低下頭，似乎在沉思什么，一會(huì)兒，她抬起頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“請(qǐng)你稍等�！闭f(shuō)著，她吃力地把車搖進(jìn)里屋。但她的臉上變得灰撲撲的，她的懷里還捧著五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的，你這么急得話，就先送給你吧！”她微笑著說(shuō)。
夕陽(yáng)中，我懷抱著那潔白的百合花，耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊回蕩。她那如百合花般恬靜的笑容，我怎能將她忘記？
寫人作文500字 篇6
盡管我已經(jīng)升初中了，但是小學(xué)的種種往事還是會(huì)回蕩在我的腦海中，給我記憶最深的就是我們那三科老師。
今天我只想說(shuō)我的體育老師刁老師，他叫刁軍輝。他不是本地人，口音和我們不一樣，我寫他并不是因?yàn)樗?jīng)特殊照顧我，也不是因?yàn)樗容^注重我，而是他給我這一生都起到了一個(gè)重要的影響。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸乒乓球這這東西。那時(shí)候我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)沒(méi)多久他就來(lái)我們這個(gè)學(xué)校教體育，他高高瘦瘦的大個(gè)子，身材很好，但是比較像小頭爸爸，五官很深邃。之后他偶爾會(huì)教我打乒乓球，給我們講中國(guó)的各種體育事跡，這也是我到現(xiàn)在還喜歡看體育的原因之一。
之后他還會(huì)陪我們打乒乓，和我打的時(shí)候總是會(huì)說(shuō)，哇，你又變厲害了，有進(jìn)步，有進(jìn)步。其實(shí)以我當(dāng)時(shí)的水平，他輕而易舉的就可以贏了我，他卻總是很小心的陪著。之后，我畢業(yè)了，他的身影，聲音都只能留在回憶。隔天，我去母�？赐臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了另一名身材姣好的男老師，我問(wèn)他刁老師還在學(xué)校嗎?他說(shuō)被調(diào)走了，把他調(diào)來(lái)了。對(duì)于這個(gè)體育老師，我問(wèn)了問(wèn)他教的學(xué)生，他們都說(shuō)那個(gè)老師喜歡穿緊身衣，為的就是展露他的身材。我回想刁老師監(jiān)督我們跑步的時(shí)候，穿著寬松的籃球衣，嘴里還大聲的說(shuō)，別張開(kāi)嘴，你想讓灰塵都吃進(jìn)去嗎?我們?nèi)喽脊笮Γ�有教我們廣播體操的時(shí)候，教我們太極拳的時(shí)候……
老刁，你怎么還不回來(lái)?
寫人作文500字 篇7
今天在路上看到了我上小學(xué)時(shí)在校園里掃垃圾的趙叔叔，他還是在笑呵呵的和別人聊天。
趙叔叔傳說(shuō)中是個(gè)智力發(fā)育不好的人，所以到現(xiàn)在都只是一個(gè)人。
上小學(xué)時(shí)和他從未有過(guò)交集剛上初一，學(xué)校有體育比賽可以算是越野跑。路過(guò)小學(xué)的時(shí)候看到了趙叔叔，小學(xué)和中學(xué)離我家很近在同一所院子里，我家就是那種大學(xué)的家屬區(qū)，也許這樣不太不明白，但是有點(diǎn)年頭的大學(xué)校園全都是這樣設(shè)計(jì)的。
他在掃垃圾，也許是出于同情，就朝他笑了笑，從此他就記住了我。十天里有一半甚至一半多的時(shí)間我放學(xué)都能在家門口遇見(jiàn)他（也許他已經(jīng)記住我放學(xué)的時(shí)間了），他看見(jiàn)我就會(huì)朝我笑和我說(shuō)放學(xué)了？，我也是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)間長(zhǎng)了，我就從微笑變成了苦笑
也許上初中的我已經(jīng)開(kāi)始歧視他了？也許是我的朋友問(wèn)我我們什么關(guān)系了？總之是覺(jué)得丟臉了就開(kāi)始躲著他；繞開(kāi)他走別的路；和朋友一起走擋住他；對(duì)他視而不見(jiàn)，很多方法我都試過(guò)了，當(dāng)我每次當(dāng)他是空氣從他一直望著我，笑呵呵的臉前面目不斜視的走過(guò)去的時(shí)候，也許他明白了
從哪以后他見(jiàn)到我就再也不會(huì)上前打招呼，而好像靈魂被從空一樣望著我
十幾年過(guò)去了，今天我看見(jiàn)了他，他還是一樣的笑臉，一樣的掃把，一樣的工作。
而我，卻深深的愧疚了
我還是沒(méi)敢和他說(shuō)話，也許是怕他，也許是羞澀，但我祝愿他一切安好
寫人作文500字 篇8
我們班的牛人可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉。談起他們沒(méi)有人不豎起大拇指。
他們就是我們班鼎鼎有名的“超級(jí)學(xué)霸”何翾，“超級(jí)飛人”和苒，“超級(jí)麥霸”和江舟。
“超級(jí)學(xué)霸”何翾
何翾，純潔美麗，優(yōu)雅動(dòng)人，但這些并不是她的優(yōu)點(diǎn)，她之所以被稱為“超級(jí)學(xué)霸”，是因?yàn)樗徽撝車娜嗽趺磥y，她都可以不受任何影響地安靜學(xué)習(xí)。如果你不信，不妨看看下面這個(gè)故事再下結(jié)論。
那次是這樣的：人稱“大蒜哥”的譚煒熔在何翾旁邊唱他那已跑調(diào)得不行的歌曲，我們都在旁邊笑得連滾帶爬�？珊温Q呢，看了一眼陶醉在音樂(lè)之中的“大蒜哥”后，轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)學(xué)習(xí)，真不愧是我們班的“超級(jí)學(xué)霸”。
“超級(jí)飛人”和苒
說(shuō)起和苒，我們都不得不豎起大拇指，驚嘆一聲“�！�。這是為什么呢？就由我來(lái)為大家講解一番吧！
在體育考試的100米項(xiàng)目中，江湖人稱“大蒜哥”的譚先生還在拼了老命在半路托著他那一身贅肉在奮勇拼搏的時(shí)候，和苒已經(jīng)快要跑到終點(diǎn)的地方了。他還時(shí)不時(shí)地倒著跑，我們都放大瞳孔，不敢相信眼前的一切。在老師報(bào)時(shí)間的時(shí)候“14秒，和苒。”我們都驚嘆不已，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，到大蒜哥了，當(dāng)我們說(shuō)出“25秒”的時(shí)候，“大蒜哥”那充滿希望的眼神頓時(shí)破滅了。
考試后，他說(shuō)了一句至理名言：“堅(jiān)持就是勝利”。
寫人作文500字 篇9
我叫孫佳怡，是一名二年級(jí)的小學(xué)生。很榮幸這次能被評(píng)為“書香少年”，這與我平時(shí)熱愛(ài)讀書是分不開(kāi)的。
從小我家就有許多書，爸爸媽媽總喜歡把我抱在懷里一本一本地讀故事。在上幼兒園大班的時(shí)候，我就能不用拼音很輕松地自己閱讀童話書了！
上小學(xué)后，在李老師的影響下，我堅(jiān)持每天至少讀書半小時(shí)，并抄寫書上的好詞好句。書籍為我的生活打開(kāi)了一扇風(fēng)景秀麗的窗戶，讓我的生活變得多姿多彩。我會(huì)為小鹿斑比的成長(zhǎng)感到自豪不已，為 賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)感到傷心難過(guò)，為阿凡提的聰明智慧而捧腹大笑，為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬(wàn)分……讀書真有趣，圖書已經(jīng)成為我最好的伙伴，連吃飯、睡覺(jué)的時(shí)候我都不舍得把書放下， 家里人都親切地叫我“小書蟲(chóng)”呢！我也認(rèn)為讀書是一件很幸福的事情！
二年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始寫簡(jiǎn)短的作文了，由于書讀得多，寫起作文來(lái)，我感覺(jué)特別輕松，總覺(jué)得有寫不完的話。老師在批改作文時(shí)，總能給我在文章下面拖許多的小圈圈，鼓勵(lì)我語(yǔ)句用得好。從一年級(jí)下學(xué)期 開(kāi)始，我就開(kāi)始獨(dú)立寫博客了，打字、上網(wǎng)全由我自己完成，媽媽再也不用代筆了。
“書中自有黃金屋”，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是進(jìn)步的階梯。讀書可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，讓我們強(qiáng)大起來(lái)。讓我們一起好好讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，會(huì)讓我們有一個(gè)精彩、豐富的人生 ！
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