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      有趣的同學(xué)作文

      時(shí)間:2022-07-04 10:18:42 同學(xué)

      有趣的同學(xué)作文(通用26篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有趣的同學(xué)作文(通用26篇)

        有趣的同學(xué)作文 篇1

        要談我們班的好玩之人和好玩之事,恐怕談上三天三夜,唾沫星子滿天飛還不足夠!因?yàn)榭傆袛?shù)不盡的趣人趣事等著我們捧腹大笑,而如果論起最好笑的,我們班大多數(shù)人都會(huì)談起S君。

        要認(rèn)識(shí)S君,那就得請你想像一下,那倒拔垂楊柳的魯智深,或許你還沒有印象,那么就再想象一下天蓬元帥。哈,你已經(jīng)猜到了,那就是——胖。這樣一來,你便可以輕松地在人群中找到他的身影,可是這也不算多大趣事兒,那么就請往下看。

        一次,在課堂上回答“人物特點(diǎn)”時(shí),他冷不丁爆出了個(gè)“剛烈”,隨之而來的是一陣悶雷似的`聲響,頓時(shí)教室里一片笑聲。而他,不覺絲毫不妥,更是大大咧咧地繼續(xù)回答問題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們再去嘲問時(shí),他反倒更加爽朗地笑起,因而也就落了個(gè)“

        有趣的同學(xué)作文 篇2

        當(dāng)水汽還在高空中漫無目的四下游蕩,一陣突如其來的凌冽把它凝成了云,讓她能恣意的舒卷自己。

        在我的生活中,有這么一位對學(xué)習(xí),鍥而不舍的人,感染了我。

        當(dāng)悶熱的風(fēng)漫無目的飄入教室,風(fēng)扇的“轟轟”聲下,“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個(gè)人待在空曠而又悶熱的教室里。一個(gè)是我,而另一個(gè)就是沉浸在書海中,眉頭緊鎖的林濤。“轟轟”聲下,他時(shí)不時(shí)用手撓撓后腦勺,眉毛像一位舞者,一展一舒,一會(huì)兒抖動(dòng)身體,一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)……

        腮下的肉上,像是要垂下來,又時(shí)不時(shí)收縮,雙眼也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一道亮光,只有那么一瞬間,又變回了黯然無神。在他豐富的“演出中”,還不停發(fā)出“沒錯(cuò),就是這樣”,“噢,天哪”!的聲音。我看著他的樣子,忍不住去逗逗他。

        我墊起腳尖,輕手輕腳地拿起掃把,不知不覺的.來到他的身邊,彎下腰,拿起掃把,伸往他的腳下,用力擺動(dòng)雙手,“讓開,讓開,你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。

        他當(dāng)做若無旁人一樣,輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖,嘴唇緊緊的閉著,白皙的臉,如天上的馬云般,像是要恨不得想鉆進(jìn)書里的樣子,“他是遇到了什么難題了嗎?”我看著他緊握著手中的筆,喃喃道。

        突然他“騰”的一下跳起來,瞪著“大小眼睛,”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了,若無旁人的歡呼著“成功了,成功了!”

        這就是喜歡攻克難題的林濤,他激起了我對困難的不放棄,對學(xué)習(xí)的熱愛。

        有趣的同學(xué)作文 篇3

        我們班有一位特別有趣的同學(xué),她叫張琳琳。班里許多同學(xué)都非常喜歡她,她長得十分漂亮,說起話來也非常好玩,總會(huì)逗得我們哈哈大笑。我們有時(shí)會(huì)扮演記者去采訪她,逗她玩。她有時(shí)會(huì)把頭發(fā)放進(jìn)嘴里咬,有時(shí)會(huì)一邊玩橡皮泥一邊寫作業(yè)。

        那次,我們班舉行飛盤比賽。每當(dāng)飛盤快碰近時(shí),張琳琳就把腳一動(dòng),身子一扭,躲避飛盤。有時(shí)她不顧飛盤的飛行方向,只是繞著飛盤瞎跑。這時(shí)我們要么是在她被淘汰了之后,開玩笑地責(zé)備她,要么是在她脫險(xiǎn)后哈哈大笑。

        有一次,張琳琳到我們家玩。當(dāng)她爸爸催她回家時(shí),她總是央求她爸爸再玩一會(huì)兒。后來她告訴我,她爸爸每次叫她起床時(shí),她就會(huì)說要再睡一分鐘。過了一分鐘,她爸爸又來叫她,她就會(huì)說:“還沒到一分鐘呢!再睡一分鐘。”就這樣,她上學(xué)經(jīng)常遲到,即使被老師批評(píng)了,她還是不改正。

        張琳琳很喜歡跳舞,但跳得不是很好。因?yàn)樗軕校辉诩揖毩?xí),當(dāng)然也就跳不好了。有時(shí)我會(huì)和她一起練習(xí),她就一改懶惰的習(xí)慣,練得比較刻苦,自然就比平時(shí)跳得好多了。

        大家都覺得張琳琳很有趣,我也這樣認(rèn)為,所以,我很喜歡她。

        有趣的'同學(xué)作文 篇4

        在六5班這個(gè)班級(jí)理由以為風(fēng)趣幽默的人。他常常把同學(xué)逗得哈哈大笑。

        他有著黑油油的皮膚,神態(tài)總是多樣,一張瓜子臉上有著一雙線似的眼睛,大大的嘴巴里有著不少笑話。有時(shí)同學(xué)會(huì)叫他丁子因?yàn)樗斩⊥V灰v到釘子同學(xué)們總會(huì)將異樣目光投向他。

        他的風(fēng)趣就是他作的詩。

        他被老師叫上臺(tái)去作詩,剛開始我覺得作詩!他會(huì)作詩?可上臺(tái)后老師便宣布由丁威浩為我們表演連打20個(gè)嗝我頓時(shí)拉長了嘴驚奇地說:“20個(gè)嗝還連續(xù)?不是作詩”這是同學(xué)們都十分興奮開始鼓掌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的嘴。他醞釀了一下。嗝嗝我們興奮的算起數(shù),他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。

        吃完飯后的他居然在班級(jí)里唱情歌。他一張嘴,嘴里便跑出一個(gè)個(gè)跑調(diào)的'音符使同學(xué)贊不絕口。在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑,笑得眼睛都迷成線了,眼角旁還有機(jī)滴眼淚。

        他有一個(gè)習(xí)慣,有時(shí)別人笑他也笑,他儀笑就沒完周圍的人跟著笑。當(dāng)笑的臉紅耳赤時(shí)自己又不知在笑什么。

        丁威浩那風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)真不拘一格。

        有趣的同學(xué)作文 篇5

        聽過“大嘴王三人組”的名號(hào)嗎?那就是我王翔、大頭、小胖,我們?nèi)齻(gè)大嘴巴無所不講,上知天文、下知地理,死的都能被我們?nèi)齻(gè)說成活的。只要有我們?nèi)私M的地方,就會(huì)聽到嘰嘰呱呱的吵雜聲,比長舌婦還厲害。

        不過你一定也會(huì)聽到,馬上我們就會(huì)被老師狠狠開訓(xùn),那聲勢絕對不輸給我們?nèi)齻(gè),所以,挨訓(xùn)的'經(jīng)驗(yàn),我也是豐富到不行了。

        平時(shí)愛講話被訓(xùn)也就算了,但是最氣的一次,是六上的期末考結(jié)束后的同樂會(huì)上,大家證興奮的慶祝考完試,好不容易可以輕松歡樂一下,我們那個(gè)號(hào)稱最溫柔的康康老師,就用那個(gè)“溫柔”的聲音:“不要吵!不要講話!”也不知怎的,她那故做輕柔的聲音,讓我毛骨悚然,簡直就像阿飄在招魂似的令我渾身不自在。盡管心里百般不樂意,明明就是happy time,還要壓抑我們,我還是配合她的要求,把音量放小了許多。

        這學(xué)期走了“溫柔”的康康老師,來了一個(gè)我簡直不知道該如何美化他的老師,讓我宛如活在地獄,有話不敢講,有事也不敢說,我們?nèi)私M被盯的滿頭包。這些老師一個(gè)比一個(gè)愛整我們,讓我實(shí)在快樂不起來了。

        有趣的同學(xué)作文 篇6

        啊!終于放寒假了,下午許多同學(xué)都要參加同學(xué)聚會(huì),地點(diǎn)是開發(fā)區(qū)。

        漫長的中午終于過去了,我和同學(xué)閆晨鈺一起乘坐2路車到開發(fā)區(qū)。

        很快,同學(xué)們都到齊了。首先我們來到寶輪寺塔,寶輪寺塔是一座回音塔,人們還叫它“蛤蟆塔”,那是因?yàn)樗馨l(fā)出象蛤蟆叫一樣的聲音,同學(xué)們紛紛都在塔前的專用的一塊大石頭上試著敲擊,果真會(huì)發(fā)出哇哇的響聲。塔附近還有一湖水,在遠(yuǎn)處看它是藍(lán)色的,而你在近處看呢?是綠色的,于是我給它取名叫“藍(lán)綠湖”那天正好是一個(gè)陽光明媚的.下午,靜靜的湖面顯得萬般美麗,在寶輪寺塔的映襯下簡直和到了仙境一樣,如詩如畫。

        參觀和欣賞完這寶輪寺塔的美以后,我們又去了開發(fā)區(qū)的公園。那里真不愧為公園,玩游艇的,有拍照的,還有坐在木椅上吃東西的。走了很長時(shí)間,同學(xué)們都累了,就坐在木椅子上拿出包里的食物大口大口地吃了起來。我對閆晨鈺說:“你說這次咱們來這里玩好不好”?她堅(jiān)定地說:“當(dāng)然好了,你看咱們能和同學(xué)們一起玩耍,還能聊天,談一下自己的心情,有什么不好呢?”我想了想,嗯,她說的沒錯(cuò)。

        就這樣我們一會(huì)兒跑這里,一會(huì)兒跑那里,真是累壞了,雖然累,但我們都很開心。

        有趣的同學(xué)作文 篇7

        我的同學(xué)李子健真有趣。

        有時(shí)候,他像個(gè)智者。有一次下象棋,本來他差點(diǎn)被對方的車將了軍,沉思了一下后,他做出決斷,用馬把對方的車吃了。然后,趁對方不注意,他來了個(gè)雙炮將軍,無法破解,反敗為勝。

        有時(shí)候,他快得像一只獵豹。有一次賽跑,老師剛一喊出“開始”,他就像離弦之箭,飛奔了出去。還沒等同學(xué)們反映過來,他已經(jīng)在賽道上飛馳,最終贏得了比賽。

        有時(shí)候,他像一只猴子。有一次,我們一起玩游戲,他躲在門后,我們正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕被“敵方”發(fā)現(xiàn),他就突然從門后面跳出來嚇了我們一跳。還有一次,他來我家玩,他被我追到了樹底下無路可逃時(shí),他“蹭”的一下就爬到了樹上,還對我做起了鬼臉。

        有時(shí)候,他像一只貓。中午午飯的'鈴聲一響,他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次,他眼看已經(jīng)來不及跑到最前面了,突然就從窗戶那兒跳了下去,看得我目瞪口呆,佩服不已。

        有時(shí)候,他還像個(gè)修理大師。有一次,六年級(jí)的同學(xué)把我們班的窗戶弄壞了,從窗戶槽里脫落,斜躺在窗臺(tái)上。下課后,李子健搗鼓了一分鐘,居然把窗戶安上去了。

        這就是我有趣的同學(xué)——李子健。

        有趣的同學(xué)作文 篇8

        你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧!

        第一個(gè)同學(xué),他的外號(hào)很搞笑,叫做“板栗”,因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮模槇A圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個(gè)栗子呢!而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個(gè)板栗一樣,平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎?

        第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥垼淳鸵涣o埗疾怀裕淳褪浅美蠋熢诖蝻埖臅r(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球,籃球打得可好了。他的.性格有點(diǎn)倔,只要一生氣,不管我們怎么安慰他,都沒有一點(diǎn)效果,真像只倔猴子。

        我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長,也很細(xì),還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風(fēng)一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點(diǎn)了。他的愛好是跳遠(yuǎn),每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開朗,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。

        你們覺得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!

        有趣的同學(xué)作文 篇9

        我們班有一個(gè)有趣的同學(xué)。他叫唐。他經(jīng)常逗我們笑。

        唐又瘦又矮,像個(gè)小木樁。他的眼睛又黑又亮。你可以看到他很聰明,充滿了偉大的想法。他稱自己為“有趣的超級(jí)明星”,“視死亡為光明”。

        有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場上玩,突然只聽到一個(gè)聲音:“馮心羽,去死吧!”我還沒來得及回過神來,“數(shù)死明”已經(jīng)飛快地向我沖來。突然,我醒了。他要打我的時(shí)候,我突然像西班牙斗牛士一樣側(cè)身。至于他,就像那頭笨牛,來不及剎車,突然就倒在地上,渾身是泥。全場大笑,我高興得在地上直打滾。

        還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色走廊里玩。他看到紫藤的枝葉垂在地上形成一個(gè)秋千。他立刻坐了起來,雙腳不停地?cái)[動(dòng),臉上露出得意的笑容,仿佛在說:“你看,我就樂在其中!”正當(dāng)他得意洋洋地向我們炫耀的時(shí)候,天生的'秋千突然斷了,他摔了個(gè)滿身都是。剛才的霸氣突然消失的無影無蹤,看起來很滑稽。

        唐,唐,你們給我們帶來了多少歡樂!

        有趣的同學(xué)作文 篇10

        我的同學(xué)潘益陽,是我的好明友。

        有一次,我和潘益陽出去玩時(shí),他說:“吃點(diǎn)什么東西好呢?就吃紅燒牛肉面吧!”我說:“沒有問題。”潘益陽又說:“算了吧,我們吃米飯,零食和紅燒牛肉面吧!”我又說:“潘益陽你果然很嘮叨呢!”“嘿,你說誰呢!”潘益陽大叫一聲,就開始打人了,他舉手踢腳的,可把我打殘了。

        4點(diǎn)鐘的時(shí)候我在教室里寫作業(yè),寫著寫著,王老師說:“下課了!同學(xué)們快出去玩吧!”我在教室里寫作業(yè),潘益陽走了過來,說:“周靖軒,周靖軒,出來玩啦!”我說:“不要!不要!我要寫作業(yè)。”潘益陽生氣了!說:“周靖軒,你敢拒絕我!”潘益陽牛氣沖天,又要開始打我了,我就像他的`沙包一樣,天天被打。

        我喜歡我的朋友潘溢陽,因?yàn)樗苡腥ぃ芸蓯郏覀円黄鹜嫠#黄鹬等眨黄鸪詵|西。

        這就是一個(gè)很好玩的潘益陽。

        有趣的同學(xué)作文 篇11

        我的同桌是個(gè)小氣包,隨時(shí)可能生氣。

        一雙水汪汪的.大眼睛,像兩顆寶石一樣;鼻子高高的,嘴巴小巧可愛;一頭長長的馬尾辮,走起路來一搖一擺的,可好看了!

        別看她那么好看,但是她很愛生氣,我們班沒有人敢惹她。我和其他同學(xué)玩,不小心碰了一下,說聲對不起就可以了。但有一次,我剛從家里過來,不小心碰了一下同桌,她的臉?biāo)查g漲得通紅,眉毛皺了起來,眼睛瞪著我,感覺下一秒嘴里就要噴出火來。“對不起!”我急忙向她道歉。以為她就原諒我了,可她突然用力的打了我好幾下。我趕快跑了出去,連座位都不敢回去,只能等上課才能回去。結(jié)果鈴聲響起,我剛到座位上,她還要打我一下才解氣。

        如果惹她生氣,后果可嚴(yán)重了。有一次我不小心用筆戳到了她一下,結(jié)果她竟用筆把我的手戳出血了。

        這就是我們班“生氣大王”,你害怕她嗎?

        有趣的同學(xué)作文 篇12

        我班有很多大王,有“書法大王”廖康,“學(xué)習(xí)大王”汪米……今天要介紹的這個(gè)大王卻有一點(diǎn)特別,就是“調(diào)皮大王”周正文。

        他個(gè)頭不高,一雙小小的'眼睛,一笑就瞇成了一條線;嘴巴雖長得小巧,說起話卻總是停不下來。

        他很調(diào)皮,總是管不住自己。有一次,他上課不聽課,坐在位子上不停地玩著自己的小玩具。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),讓他到前面來上課。我以為他可能就老實(shí)。但不一會(huì)兒他老毛病又犯了,站在那先是用腳去蹬地,又去碰碰別的同學(xué)的桌角。手時(shí)不時(shí)又伸出去,打別人一下。打完還在那哈哈大笑。看著他這調(diào)皮的模樣,老師忍不住搖了搖頭。

        老師把事情告訴了他爸爸,據(jù)說作為懲罰,他一個(gè)星期都不許出去玩。玩耍就是他最感興趣的事,讓他待在家,對他而言豈不是最嚴(yán)酷的懲罰?

        這就是我們班的“調(diào)皮大王”周正文。

        有趣的同學(xué)作文 篇13

        我的好友單子朗是一個(gè)有趣的小男生,有他的地方總會(huì)有歡笑。

        嘻哈有趣的外表

        小單同學(xué)可能是營養(yǎng)過剩,又加之他極不情愿運(yùn)動(dòng),所以身體胖胖的。走起路來一扭一扭的,像極了舞臺(tái)上的小丑。他又喜歡穿黑白混搭的衣服,所以我們給他起了個(gè)“國寶”的綽號(hào)。他聽了不但不惱,還會(huì)一抹烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭一甩說:“值錢!”

        有趣的果凍歌

        有一次周五晚課,下課后,我和他去買東西。我買了兩個(gè)很涼的`果凍。在回教室的路上,我趁他不注意搞怪地將其中的一個(gè)塞進(jìn)了他的脖領(lǐng)。只見他的脖一縮,身一抖,手一背,一回手,果凍被他以閃電的速度撕去皮丟進(jìn)了嘴里,三下五除二吞進(jìn)了肚里,然后狡黠地看著我,嘴里哼著“就這個(gè)feel倍兒爽,倍兒爽!這個(gè)feel倍兒爽,feelfeel倍兒爽,爽爽爽爽!”,肥碩的身體緊跟著左右搖擺,把我逗得前仰后合。

        有趣的東北活

        一天,我正在家中讀書。突然,手表來信息了。我定睛一看,原來是單子朗發(fā)來的邀我到府君山打籃球。等我爬上高坎時(shí),只見單子朗正墩身向我這邊招手,嘴里還學(xué)著趙四的口音說著東北話:“刺頭,過來,過來,打籃球了。”難道我剛理了立穗兒他就給我起綽號(hào)?我頓時(shí)火冒三丈,我跑過去就要打了他。他一個(gè)躲閃,“撲通”一聲一屁股坐在石地上,一邊揮手一邊仍用東北話說:“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身,果然,一只金毛推著籃球跑過來。

        有趣的動(dòng)作

        上周五,我們在班里上整整三節(jié)自習(xí),大家都有些厭倦了,教室了有了一些騷亂。老師進(jìn)來維持秩序。單子朗突然從座位上站起來說:”老師請看。”我們的目光也都被他吸引過去了,只見他兩手一擺,很快作了一個(gè)將心比心的動(dòng)作。我被他逗樂了,老師也被逗樂了。老師說:“好吧,那就休息一會(huì)兒。”

        通過我的介紹,朋友們你們說單子朗是不是很有趣。如果你想認(rèn)識(shí)他就找我吧。

        有趣的同學(xué)作文 篇14

        我有一個(gè)非常非常有趣的同學(xué)。告訴我他有多有趣。所以說不完話!因?yàn)樗@么有趣,主要不是他說的話有多有趣,多幽默,多好笑,而是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,理解別人的感受。他在我無助的時(shí)候安慰我,讓我“復(fù)活”,失去的信心又恢復(fù)了,讓所有人都難以置信。什么,你不相信我?那我就告訴你吧.

        記得有一次,老師安排數(shù)學(xué)考試,我考的不好,成績比以前差很多。簡直是天翻地覆,我渾身一片漆黑,仿佛已經(jīng)蔫了,很難過。看到大家族傳來的`異樣眼光,心里很不爽。我不好意思低下頭。我很想找個(gè)洞鉆下去。真是可恥。所以,我不喜歡整天帶人,也不喜歡和朋友一起開心的笑,一起玩。反而是我一個(gè)人坐在座位上,今天有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩膀,淡淡地笑了笑:“怎么了,數(shù)學(xué)沒考好嗎?”我沒有回答,只是低下頭。但這幾乎是默認(rèn)了,他笑得更燦爛了,我很不解。他繼續(xù)說:“這是什么?失敗是成功之母!如果沒有失敗,你從哪里獲得成功?上帝不會(huì)對別人那么不公平,但他會(huì)單獨(dú)偏袒你。這難道不會(huì)讓我們嫉妒嗎,你為什么這么自私……”聽說他最后把事情變成了我的自私?我忍不住笑了,但他說得太有道理了。可是,聽了他的話,我陰郁的心情一下子消失了,不知怎么就好了!

        嗯,我同學(xué)“有意思”!

        有趣的同學(xué)作文 篇15

        我們班是個(gè)大“王國”,有“書法大王”王夢潔,還有“數(shù)學(xué)大王”王俊安……但是我今天重點(diǎn)要介紹的是“畫畫大王”王梓健。

        他的臉肉嘟嘟的,捏起來很舒服;眼睛像黑寶石一樣;他的小手肉肉的,但畫出的畫真好看。

        他畫畫特好,每個(gè)人都看的都說好,他一二年級(jí)都獲過獎(jiǎng)呢。美術(shù)課上,他首先鋪好紙,準(zhǔn)備好其他要用的`工具,時(shí)不時(shí)還用筆比一下自己要畫的圖與原圖之間的比例。三下五除二,沒一會(huì)兒就畫完了。我看了好看極了!他的畫逼真極了!畫中的小貓似乎在看著我們“喵喵”的叫。“你真棒!沒想到你畫的這么好!”我忍不住夸贊道。

        他不僅自己畫的好,還經(jīng)常幫助我。我的畫無論怎么畫,總是很丑。經(jīng)過他的指導(dǎo),取得了很大的進(jìn)步。

        這樣的畫畫大王,你喜歡嗎?

        有趣的同學(xué)作文 篇16

        要說我們家的“活寶”,那就非我妹妹莫屬,她在家經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,跑前跑后,讓人非常頭疼。

        我的妹妹,一雙炯炯有神的大眼睛,總是滴溜溜的看向四周;一張不停吃的嘴巴,什么怎么也吃不飽似的;白嫩的小臉好像一碰就能泌出水來。

        活寶總是惹我,讓我忍不住想揍她。有一次,我在搭積木,還剩一塊也是最重要的一塊。我小心翼翼的放上去,終于搭好了,我開心地欣賞著積木。這時(shí),妹妹明明看見了我搭完積木,卻向我跑了過來。我大聲喊道:“別過來!”可她像聽不見似的,繼續(xù)向我跑來。隨著一聲“砰”的'一聲,積木倒了。我生氣的瞪著她,像一頭暴怒的獅子。妹妹低下頭,似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了,一句話也不敢說。過了一會(huì)兒,討好道:“姐姐,你別生氣了,我保證下次再也不會(huì)了!”看著她這可愛的模樣,我的氣也頓時(shí)煙消云散了。

        這么讓人頭疼的“活寶”,卻也給我的生活增添了許多的樂趣。

        有趣的同學(xué)作文 篇17

        現(xiàn)在,同學(xué)之間的關(guān)系都很好,不再像從前那樣經(jīng)常鬧矛盾。

        現(xiàn)在,我給你講講我那些有趣的同學(xué)吧!先談一談從四年級(jí)到五年級(jí)來進(jìn)步最大的兩位同學(xué),他們就是董華龍和孫中太。

        董華龍四年級(jí)時(shí)和我一個(gè)班,上學(xué)期,董華龍經(jīng)常把作業(yè)條弄丟,差不多每天我家的電話都會(huì)響起,上面顯示這董華龍家的電話號(hào)碼。還有,他很淘氣還愛犟嘴,如果他不聽話,吵上他幾句,他肯定笑著和你犟上幾句。不過,有時(shí)還蠻好玩的!可現(xiàn)在的董華龍和以前的董華龍大不相同,他很有禮貌,見了我就會(huì)喊:“班長好!”我非常高興。即使我心情不好,也會(huì)對它笑一笑。現(xiàn)在,董華龍聽話了,懂事了,相信他以後一定會(huì)加油,做得更好的!

        下面再來談一談孫中太。孫中太四年級(jí)也和我一個(gè)班。那時(shí)孫忠太很老實(shí),一點(diǎn)也不愛說話,現(xiàn)在他成為了小組長,上課還積極發(fā)言呢!現(xiàn)在孫中太的膽子也大了,作文寫得也好了,班上有什麼事,他都搶著舉手,搶著幹。

        再向大家介紹介紹我那兩個(gè)玩兒的最好的朋友武宇昊和孫佳慧吧!

        武宇昊和我一樣是班長,她扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很有神。我和孫佳慧經(jīng)常和她鬧著玩,有事我倆不理她,她就會(huì)問:“雪兒,咋啦?咋啦?慧兒?為啥不理我?我又做錯(cuò)什麼了嗎?”而且是把兩只眼睛瞪大了問。我和孫佳慧看到她這幅麼樣,常常會(huì)捧腹大笑。

        孫佳慧四年級(jí)時(shí)也和我一個(gè)班,那時(shí),我們兩個(gè)經(jīng)常鬧矛盾。現(xiàn)在不知怎么的,我們兩個(gè)的關(guān)系特別好,倍兒棒倍兒棒的.!我經(jīng)常給她搞惡作劇,她經(jīng)常用一個(gè)黑頭繩把頭發(fā)扎起來,我一拉,她的頭發(fā)就亂了,有時(shí),我和劉奕然一起拉,我在旁邊叫好,劉奕然負(fù)責(zé)拉。然后一起哈哈大笑。

        這就是我那些有趣的同學(xué),最天真,最好的那些同學(xué)。

        有趣的同學(xué)作文 篇18

        要是提起我們班高新易,那我就有肚子的故事要講了。

        記得有一次,高新易不知道怎么把他的同桌劉盛涵惹火了,劉盛涵用手指著高新易喊道:“你,給我滾!”

        要是別人,早就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。可是,高新易卻嘻皮笑臉地對劉盛涵說:“滾就滾,誰怕誰呀!”

        他一說完,竟真的往地上一躺,滾了起來,一直滾到了教室門口才爬起來,連身上的灰塵也顧不上拍一下,沖著劉盛涵就喊:“怎么樣,劉大小姐,您這下滿意了吧?”

        一旁的劉盛涵呢,早就笑得合不攏嘴,連聲說:“滿意,滿意!”

        周圍的'同學(xué)看到他們這種樣子,沖著高新易豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道:“高新易,你可真牛!”高新易不好意思地?fù)狭藫项^,回到了座位上,根本就不在乎白色的衣服早已變成了灰色。

        那天,做完操,剛進(jìn)教室,高新易就迫不及待地跑到朱老師身邊,煞有介事地問:“朱老師,您說是是公鹿跑得快,還是母鹿跑得快?”

        “當(dāng)然是母鹿跑得快啦!”朱老師不假思索地回答道。

        “錯(cuò),是公鹿,因?yàn)槭郎现挥惺歉咚俟罚梗挠懈咚倌嘎罚梗┑模 ?/p>

        朱老師撓了撓頭,想了想,笑了。

        高新易得理不饒人,繼續(xù)問:“那我再問你,你有綠豆糕嗎?”

        “當(dāng)然沒有啦,學(xué)校怎么允許老師帶吃的東西啊。”朱老師不假思索地答了一句。

        “啥?你竟然沒有綠豆高?”

        “原來是腦筋急轉(zhuǎn)彎呀!”朱老師想了半天,才知道上了高新易的圈套,“我就不信,我一道題都答不上來,你繼續(xù)出題!”

        “請聽題,你吃蘋果時(shí),發(fā)現(xiàn)了1條蟲子,覺得很惡心;看到2條蟲子,覺得更惡心了。請問,你看到幾條蟲子覺得最惡心?”

        “讓我想想看。”這次朱老師不敢輕易說出答案,在那兒遲疑了半天,也想不出來答案來。

        “還是我來告訴你吧。答案是半條蟲子。因?yàn)槿顺缘袅税霔l蟲子,所以覺得最惡心。哈哈哈”高新易說完答案,竟情不自禁地手舞足蹈起來。

        “好吧,好吧,我認(rèn)輸。”朱老師只好舉手投降。

        怎么樣?我們班的高新易有趣吧!

        有趣的同學(xué)作文 篇19

        他,是一個(gè)健壯的小男孩,長得圓頭圓腦的,一對粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。高高的鼻梁,圓圓的小嘴,說出的話語非常幽默,常常使人捧腹開懷地大笑。他經(jīng)常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒,樣子可愛極了,你們猜,他是誰?

        噢,原來他就是我們班的“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操,大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢婷、劉葉華正在踢毽子時(shí),我無意看到了徐通,只見他站在窗戶前,身體靠墻,雙手背后,眼睛不時(shí)地打著轉(zhuǎn)。我心想:他一定有是在想什么鬼點(diǎn)子。果然,他猛地沖向我們,準(zhǔn)備抓住鍵子往樓下扔,幸虧劉葉華反應(yīng)快,死死抓住鍵子,徐通不但沒有傷害到別人,而且自己還用力過猛,一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭,一邊裝著沒事兒的樣子說:“人家在練鐵頭功嗎,有什么事嗎?”這一句話把我們逗得大笑不止。

        又一次,我們正在做體操,徐通的.位置排在我前方,做《雛鷹起飛》的地一段時(shí),他邊做邊小聲說:“我是禿毛鷹,飛呀飛呀飛不起……”們在他四周的同學(xué)聽見了,忍不住笑了起來。

        班主人聽音樂老師說他唱歌有進(jìn)步,就讓他唱一段,一開始還可以,是男高音,又后來邊成了沒聲,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!

        徐通呀,你永遠(yuǎn)是那么有趣,那么可愛,那么調(diào)皮,那么幽默,我們也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那么的喜歡你的一言一行!

        有趣的同學(xué)作文 篇20

        恍惚間,20年如白駒過隙。20年后我開著自制的車奔馳在大道上,心靈想的卻是今天的同學(xué)聚會(huì),他們會(huì)變成什么樣子呢?

        我把車開到了同學(xué)聚會(huì)的地點(diǎn)——大酒點(diǎn)。我剛進(jìn)酒店,迎面走來一個(gè)人。我定晴一看,這不是我們班的小蘿卜頭——須浩展嗎!我向他打招呼說:“小蘿卜頭你好呀!”須浩展愣了一會(huì),才認(rèn)出我來,便對我說:“你是周洋。”哈哈!現(xiàn)在才認(rèn)出我來。我說。說著,我和須浩展便進(jìn)了屋。一進(jìn)屋,便看見一個(gè)穿著西服,打著領(lǐng)帶,帶著眼鏡的紳士。我仔細(xì)一看,這不是咱班最逃的的李志杰嗎!李志杰好久不見,最近過的最磨樣。沒你和我拌嘴,最近過得不怎么好。哈哈,你還是老樣子啊。

        看到這些已經(jīng)熟悉而又的'身影,我仿佛又找回了童年時(shí)代真摯的友情。

        有趣的同學(xué)作文 篇21

        二十年了,我們的約定終于可以實(shí)現(xiàn)了,我們不約而同地來到昔日的小學(xué)母校!

        我剛到就遇見了余康明和李鴻翔,他們兩都跑過來找我要簽名,因?yàn)槲页闪艘粋(gè)明星。哈哈,:“我是盧依敏,你們不記得了嗎?”我們?nèi)齻(gè)人聊了聊,我才知道他們一個(gè)成了博士后,一個(gè)成了武打明星,我便說:“你們兩個(gè)真厲害。”

        之后,同學(xué)們都到齊了,同學(xué)們有的做了書記,有的'做了明星,還有的做了富翁。我們坐著李婧瑩的私人飛機(jī)去上海找鐘老師和吳老師。

        我們到了上海后,我們先去看望鐘老師,鐘老師已成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了,但她年輕時(shí)的模樣依存在我們心中。

        去完鐘老師那后,我們又去拜訪吳老師。之后我們師生都去唱歌,吃飯,還去了游樂場,二十年后同學(xué)會(huì)真有趣!

        有趣的同學(xué)作文 篇22

        仔細(xì)算一算,還有幾個(gè)月的時(shí)間,我和我的同學(xué)們就要離開這個(gè)小學(xué),跨進(jìn)初中的大門,也難以分別,一但分別就天涯海角,天各一方,也許再也不會(huì)相見了,甚至?xí)浰麄儭>驮诖擞浬隙挥腥さ耐瑢W(xué)的性格,也好讓我記起他們來。第一個(gè)是我們班的數(shù)學(xué)天才章后漲,是個(gè)長相憨厚,但本性并非如此的人。他說話時(shí)奶聲奶氣的,讓人聽著很不爽,尤其是男生們,都想修理他一頓,但是一看他的臉,使人怒氣頓消:小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準(zhǔn)被氣樂了,來不及發(fā)火了。

        這人有點(diǎn)精,但不是很精。第二個(gè)是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個(gè)特精明的人,而他這個(gè)人的也是特精明的。他的`騙術(shù)已經(jīng)到了登峰造極的境界。跟他相處的人一天會(huì)被騙N的N次方次,讓人搞不清東南西北,記得有一次在下面玩時(shí),偷偷的放消息說上面在上課,驚動(dòng)了七八個(gè)人使這七八個(gè)人上當(dāng)了一回,而我也是。

        同學(xué)們的性格千奇百怪,讓人哭不是,笑也不是。

        有趣的同學(xué)作文 篇23

        她是我的同桌,她一頭烏黑的長發(fā),戴著兩個(gè)發(fā)卡,一雙明亮的眼睛,眼睛上面是黑黑的眉毛,高高的鼻梁,一張會(huì)說話的'小嘴,一身紅色的衣服,腳穿一雙皮鞋,長得很可愛,我們都喜歡和她一起玩。

        有一次,我們考試英語,平時(shí)我就努力學(xué)習(xí),發(fā)下試卷一看不難我就做起來,做著做著她有一道題不會(huì)了,她用手輕輕碰我,指指卷子上的題,意思要抄我的題,我擺擺手:不行。她輕聲說:“給你一本練習(xí)本。”我還是擺擺手,她伸出手指2、3、4、5,意思是多給,我總是搖頭。沒辦法她自己做起來。試卷發(fā)下來,我100,她也是100,我有點(diǎn)生氣了,說:“你都考了100分為什么考試的時(shí)候還要問我?”她說:“后來又想起來了。”

        你說我的同桌有趣嗎?她的名字叫李瀟晗。

        有趣的同學(xué)作文 篇24

        今天,我們班有個(gè)同學(xué)生日,我們在小花園為他慶生,還準(zhǔn)備了生日蛋糕。

        等我們班的同學(xué)都到齊后,便開始吃蛋糕了。吹蠟燭后,便開始許愿。沒想到今天的壽星那么遲鈍,好幾根蠟燭都點(diǎn)完了,還沒有許完愿。好不容易我們吃上了蛋糕,吃著吃著,只見幾個(gè)同學(xué),拿著蛋糕就往別的同學(xué)臉上抹,抹著抹著,就看見一個(gè)同學(xué)臉上有一大塊蛋糕,最可笑的是我們班的`郝梓航,被我們往臉上抹了一臉,他竟然被我們所有人都欺負(fù)哭了。哈哈,笑死我們了。當(dāng)然,壽星的臉上也有很多,啊!多么高興地一次生日聚會(huì),讓我們度過了開心的一天!

        有趣的同學(xué)作文 篇25

        “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’我要上學(xué)……”我哼著孩提時(shí)代唱的歌,又蹦又跳地朝五里橋銀座肯德基走去。

        你知道我這是去哪里嗎?哈哈,不知道吧,我是去參加北京同學(xué)薛冰寧的生日聚會(huì)。

        “馬得菁!”你聽,誰在叫我呢?我進(jìn)了肯德基,一看,原來是一年不見的薛冰寧呀!我按捺不住心中的喜悅,趕緊把準(zhǔn)備好了的禮物送給了她。不到幾分鐘,我的兩個(gè)好朋友——王梓妍和徐筱喆也都來了。

        薛冰寧也送給我們?nèi)齻(gè)一人一本英語故事書,我可喜歡了。交換完了禮物,我們就是坐下吃飯了。

        我的大腦下命令讓我開始吃,我就開始“狼吞虎咽”(只是一個(gè)抽象詞)了。“開始吃薯?xiàng)l吧!”薛冰寧說道。我把大家的番茄醬擠到盤子里。我們吃薯?xiàng)l,還發(fā)生過一段小插曲呢!王梓妍把她的`勁爆雞米花倒到了番茄醬上,我也許是控制不住自己的情緒,就嚷道:“王梓妍,這樣番茄醬都到你的勁爆雞米花上了,我們還怎么吃呢?”我把這句話會(huì)說完,我就開始有點(diǎn)后悔了。畢竟是同學(xué)嘛,有點(diǎn)錯(cuò)誤還是可以原諒的嘛!這時(shí),薛冰寧就教育我,要寬容。

        “要寬容”,雖然只是三個(gè)字,卻令我終身難忘。“要寬容”,有什么含義呢?第一,它可以讓你時(shí)時(shí)刻刻想著對朋友溫柔、寬容。第二,它能讓朋友也對你寬容。第三,它能適當(dāng)?shù)乜刂坪米约旱那榫w,不發(fā)火。第四,你對別人寬容,別人就會(huì)對你寬容。這樣,不就兩全其美了嗎?第五,做到了這些,你和朋友就能和和睦睦地相處了。

        我們到商場里玩游戲,我們玩了藏東西、找人、貼貼畫、拉車等游戲,可開心了。

        由于我還要去學(xué)英語,我們就依依不舍地告別了。

        有趣的同學(xué)作文 篇26

        在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時(shí)時(shí)刻刻地準(zhǔn)備去爭取它。

        這個(gè)學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”,其實(shí)只是看誰跑得快,看誰第一個(gè)把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對我們倆有著巨大的吸引力。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽寫本進(jìn)了教室。要聽寫了!我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢,一副迫不及待想沖出去的'樣子,只等老師開口說:“請大家準(zhǔn)備聽寫!”當(dāng)這句話出來時(shí),“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時(shí)候都高興地朝我笑著小聲說:“耶!我是第一個(gè)!”

        有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因?yàn)榈诙M和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個(gè)迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個(gè)。”我卻很高興。

        還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說時(shí)遲,那時(shí)快,王佳敏的身影在我們眼前閃過,搶先一步,書已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興,但這畢竟是個(gè)“游戲”嘛,只好悻悻離去。

        雖然我們在這件事上搶著遞書,卻未因此而紅過眼,吵過架。而且還經(jīng)常“玩”的很開心,希望我們的友誼之花越開越燦爛!

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