微笑作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的微笑作文600字4篇，歡迎大家分享。
微笑作文600字 篇1
我在青蘋(píng)果文庫(kù)里訂了幾本書(shū)，從拿到書(shū)的那一天起，我就一本接一本地看，舍不得放下。這些書(shū)都給我?guī)?lái)了一些啟發(fā)。
《“肥羊羊”運(yùn)動(dòng)記》通過(guò)例子說(shuō)明運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，要我們養(yǎng)成做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。《中華經(jīng)典一百名句》介紹了中國(guó)古文化，讓我了解了《四書(shū)》、《五經(jīng)》、《論語(yǔ)》等古代文化知識(shí)，也讓我再一次認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的神奇與偉大。還有《玫瑰朵朵冒煙了》這本書(shū)也很有趣，它通過(guò)玫瑰花朵朵告訴我們做人要謙虛、對(duì)人要禮貌，不能驕傲自滿(mǎn)，亂發(fā)脾氣。而《把困難雕刻成微笑》這本書(shū)，通過(guò)許多精彩的故事告訴我們要怎樣面對(duì)困難，克服困難。
這些書(shū)里，令我印象最深的故事是《學(xué)著蝸牛的樣式》。故事的主人公是一名叫孫莎莎的女孩子。從小，孫莎莎的爸爸就離開(kāi)了她，剩下她和媽媽相依為命，而媽媽又有病又窮，但她卻沒(méi)有任何埋怨。每天既工作又照顧媽媽?zhuān)退愎ぷ髟倮郏矝](méi)有扔下媽媽不理的.時(shí)候。
有一天莎莎在樹(shù)林里溜達(dá)，累了就靠在樹(shù)上休息。這時(shí)，她看到一只蝸牛正努力往上怕，可能是下過(guò)雨樹(shù)太濕滑了，蝸牛沒(méi)爬幾步，就一個(gè)踉蹌摔下來(lái)。不認(rèn)輸?shù)奈伵＾D(zhuǎn)過(guò)頭，接著往上爬，又摔下來(lái)了……無(wú)論蝸牛多么努力向上怕，卻怎樣都爬不上。看著看著，已經(jīng)很疲憊的莎莎倚著樹(shù)不小心睡著了。當(dāng)她睜開(kāi)眼時(shí)，蝸牛不見(jiàn)了，她掀開(kāi)身旁的落葉，尋找蝸牛，也沒(méi)有看到。她又仰著臉尋找，當(dāng)眼睛望向天空的時(shí)候，莎莎不由呆了。原來(lái)，那只蝸牛已經(jīng)爬上了高高的樹(shù)干，還正一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地往上挪。這只蝸牛震撼了莎莎的心靈，讓她明白了，只要心中有夢(mèng)想、有目標(biāo)，哪怕再苦、再累，也要堅(jiān)持住，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。看完這個(gè)故事，我也明白了遇到困難不要退縮，而要勇敢面對(duì)、克服困難，就像那只努力往上爬的蝸牛，就像生活艱苦卻不放棄的莎莎。
微笑作文600字 篇2
看著又一幅結(jié)構(gòu)怪怪的畫(huà)，我憤恨地拿起了橡皮，用力地擦掉我剛畫(huà)的三棱錐。“刺啦……”一聲，紙因?yàn)槲业挠昧^(guò)猛被撕破了，我索性癱在了椅子上。
“吃點(diǎn)水果，放松一下”只見(jiàn)媽媽端著一盤(pán)水果向我走來(lái)。
水果？我皺起了眉頭說(shuō)：“我不吃！不畫(huà)出來(lái)這幅畫(huà)我什么也不想干。”我就像熱鍋上的'螞蟻一樣焦躁不安。明天就要上美術(shù)課了，這幅畫(huà)我卻花了一個(gè)上午都沒(méi)有畫(huà)出個(gè)大概來(lái)，我畫(huà)的形狀看起來(lái)總是很別扭。
媽媽看了看我，把我拉到了鏡子跟前。“當(dāng)遇到困難時(shí)，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你要學(xué)會(huì)微笑。”微笑？這個(gè)時(shí)候的我怎么笑得出來(lái)？還不如再去多畫(huà)幾幅。
“你看看鏡子里的自己。”媽媽見(jiàn)我抬腳就要走便趕緊說(shuō)道。
無(wú)奈的我只能抬頭瞥了一眼鏡子，“你看看自己，眉頭皺得那么緊，試著自己放松放松，笑一笑。”我看見(jiàn)了鏡子中的自己，眉頭緊鎖，竟都皺成了一個(gè)“川”字。以前的那個(gè)滿(mǎn)面笑容的我去哪了？難怪媽媽讓我笑一笑，我深吸一口氣，慢慢地放松，眉頭漸漸展開(kāi)，嘴角微微上揚(yáng)，勾出了一個(gè)弧線(xiàn)。
“孩子，你笑起來(lái)很漂亮。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，微笑可以化解一切，你需要心平氣和地去面對(duì)問(wèn)題。”媽媽摟著我說(shuō)。
漸漸地我終于靜下心來(lái)，又回到畫(huà)板面前，拿起筆，然后仔細(xì)觀察我斜前方的石膏，我這一次就畫(huà)得很順利。
直到此時(shí)，我真正明白了媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的那一番話(huà)。
微笑的力量很大，當(dāng)你微笑地去解決問(wèn)題時(shí)，一切都可以迎刃而解。微笑就像陽(yáng)光，可以融化寒冷的冰。還是一種生活態(tài)度，多對(duì)生活笑一笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)中的美好。
此刻的我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑。多一些笑臉，少一分焦躁，用心平氣和的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)個(gè)困難。
微笑作文600字 篇3
記得自己在8歲那年，轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。
剛跨入學(xué)校大門(mén)的第一刻，我的心里別提有多么緊張和害怕了。盡管爸爸牽著我的手，但我的手腳依然冰涼，渾身覺(jué)得不舒服。爸爸把我送到教室門(mén)口，看見(jiàn)有一位女老師站在教室門(mén)口，我不敢正視老師，低著頭，身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸卻走上前，在那位女老師耳旁說(shuō)了一些什么以后，只聽(tīng)老師輕輕地喊了一聲我的名字，我抬起。
第一次和老師面對(duì)著面，只見(jiàn)老師微笑著，把手放到我的頭上，輕輕地?fù)崦ｎD時(shí)，我的緊張和害怕消失了一大半，接著，老師拉起我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。
我按照老師指定的位置坐好后，便開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。一個(gè)上午下來(lái)我不知道見(jiàn)到老師多少次這樣的'微笑。我覺(jué)得學(xué)校其實(shí)也很溫暖，和在家里，在父母面前差不了多少。
記得在一次課間，有幾位同學(xué)用粉筆在教室的黑板上寫(xiě)著什么，見(jiàn)此，我也不甘示弱，拿起粉筆就寫(xiě)，并且寫(xiě)的字比他們的還要大。他們當(dāng)然也要爭(zhēng)先，就這樣你寫(xiě)你的，我寫(xiě)我的。到了最后是什么樣難聽(tīng)的話(huà)都寫(xiě)了出來(lái)。
就在我興致勃勃的時(shí)候，忽然看見(jiàn)老師不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我的旁邊，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是臉上略帶微笑。我立刻意識(shí)到老師這笑中所含的不滿(mǎn)和指責(zé)，渾身不由自主地出了一身汗，以最快的速度擦掉了黑板上所寫(xiě)的字，其余的同學(xué)也和我一樣，迅速擦完然后回到課桌旁。見(jiàn)我們這番舉動(dòng)，老師收起了微笑，就像沒(méi)有發(fā)生任何事情一樣，拿了書(shū)轉(zhuǎn)過(guò)身走了。
老師的微笑給我以鼓勵(lì)，給我以信心，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨著我去迎接新的明天。
微笑作文600字 篇4
又是一個(gè)陰雨漣漣的日子，窗外的雨紛紛落下，打在窗戶(hù)上，打在地上，濺起一朵朵水花，一陣陣波紋，那清脆悅耳的“叮鐺“聲，像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符，奏成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨中交響曲，早已忘記了我從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡雨的，也許就在那一次我與她的初次邂逅，改變了我對(duì)雨的看法，那甜甜的微笑，在雨中跳躍的背影，至今浮現(xiàn)在我的'眼前。
暑假里一個(gè)沉悶的午后，天陰沉沉的，就像我的心情，獨(dú)自一人走在潮濕的青石小路上，天空中飄起了絲絲細(xì)雨，輕輕的，柔柔的，灑在路上，密密的雨絲將我籠罩起來(lái)。我討厭雨，討厭它的潮濕，討厭它的一切，它讓我有些隱隱的煩躁與不安。
那把藍(lán)色碎花小傘被我丟棄在家里，我只能忍受雨那無(wú)聲無(wú)息的“侵犯”，而無(wú)可奈何。
身后傳來(lái)一陣爽朗的笑聲，是誰(shuí)那么無(wú)聊，在這令人討厭的雨天竟能“開(kāi)懷大笑”，我不禁回頭，一位和我差不多的女孩向我跑來(lái)，笑著我和我打招呼，這時(shí)，我才清清楚楚的看清她：雪白的連衣裙上點(diǎn)綴著幾朵粉紅的小花，清秀的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴，齊眉的劉海兒遮住了她那彎彎的柳葉眉，烏黑齊肩的長(zhǎng)發(fā)中，嵌著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。面對(duì)她的問(wèn)侯，我顯得有一些錯(cuò)手不及，只能微微一笑，算是回答。她看到愁眉不展的我問(wèn)到：“不高興嗎？有什么發(fā)愁的事？不要總悶悶不樂(lè)的，開(kāi)心一點(diǎn)，笑一笑。“不是的。”我答到“我只是不喜歡雨。”我笑了一笑。“雨后就會(huì)有彩虹啊！沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹呢？”說(shuō)著便走開(kāi)了，走了幾步，她突然回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，像雨后明媚的陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾，是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢！真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。我不那么討厭雨了，看著空中飛舞的雨精靈和她漸漸遠(yuǎn)去的背影，又想起了她那陽(yáng)光般的笑容，久久無(wú)法忘懷……
看著窗外下不停的雨，我笑了，笑的那么自然，就像她當(dāng)初那輕輕的一笑，你的微笑，讓我記住了你，永遠(yuǎn)……
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