關(guān)于難忘的開(kāi)學(xué)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天，是我三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。清晨，伴著秋日涼爽的清風(fēng)，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服，滿(mǎn)懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
每個(gè)新學(xué)年的第一天，我們的學(xué)校都會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮，今天也不例外。因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)七十歲的生日，我們的開(kāi)學(xué)典禮有了不同尋常的意義。
開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，融進(jìn)了紅領(lǐng)巾飄展的海洋。
升旗儀式拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的序幕，振奮人心的國(guó)歌響起，升旗手將手中的國(guó)旗緩緩升起。我注視著鮮紅的國(guó)旗和金黃的五星，大聲地唱起國(guó)歌，高高地舉起右手向國(guó)旗行禮。
升旗儀式后，校長(zhǎng)向?qū)W生致開(kāi)學(xué)致辭。校長(zhǎng)在致辭中告訴我們，今年是祖國(guó)母親的七十華誕，在祖國(guó)母親越來(lái)越強(qiáng)大的時(shí)候，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，做理想遠(yuǎn)大、追求上進(jìn)的好少年。
校長(zhǎng)致辭后，我們?nèi)熒黄鸷铣陡璩鎳?guó)》，這首歌我在暑假里已經(jīng)練習(xí)了很多遍。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，在激昂的歌聲里，我緊握胸前的紅領(lǐng)巾，緊握這國(guó)旗莊嚴(yán)的一角，在心中暗暗立下誓言，要學(xué)習(xí)革命先烈為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。
來(lái)到校門(mén)口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門(mén)兩側(cè)，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)老師們?cè)跉g迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！
終于回到校園了，好想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)呀！馬上就可以再次見(jiàn)到他們了！盡管學(xué)校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來(lái)到教室，我看到班主任吳老師站在門(mén)口迎接我們呢！一進(jìn)到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào)，上面寫(xiě)有“歡迎小可愛(ài)們回家”幾個(gè)大字，字旁邊還有幾個(gè)愛(ài)心桃呢！“小可愛(ài)？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過(guò)神來(lái)，想：“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話(huà)了，連說(shuō)話(huà)的時(shí)候還是笑瞇瞇的，有的人說(shuō)：“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀！”還有人說(shuō)：“吳老師笑起來(lái)好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩，嘿嘿。”
今天的開(kāi)學(xué)，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學(xué)期我最快樂(lè)，最難忘的一件事了。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
我在修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，在那里，有歡樂(lè)的浪花，也有傷心的波紋。其中，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉的還是那朵歡樂(lè)的浪花。
去年，我們四一班得了三好班集體，這是在我們四一班同學(xué)們的共同努力下，才共同獲得的榮譽(yù)，而這次的開(kāi)學(xué)典禮，正是我們班發(fā)言，而且這次是由我來(lái)代表我們班發(fā)言。老師給我發(fā)了稿，說(shuō)：“薛宇恒，你可要認(rèn)真背喲。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里，我反復(fù)地讀，反復(fù)的背，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一天的努力終于背會(huì)了。明天就要召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了，我好緊張。
到了第二天，校長(zhǎng)說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。”大家都使勁地鼓掌。“下面有請(qǐng)四一班的薛宇恒發(fā)言。”在大家的掌聲中，我鎮(zhèn)定地走上臺(tái)去，但一站到講臺(tái)上，一面對(duì)同學(xué)們，頓時(shí)，臉紅紅的，手心直出汗，真是緊張死了，我開(kāi)始演講時(shí)，一緊張，居然忘了行隊(duì)禮，哎，真糟糕呀！雖然演講結(jié)束了，但我依舊平靜不下來(lái)。
這件事讓我至今難忘，我以后還要多鍛煉自己，是使自己不管在什么場(chǎng)合，都能做到落落大方，鎮(zhèn)定自若。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，校長(zhǎng)上臺(tái)講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，看著我在初中生涯中最后的一次開(kāi)學(xué)典禮，眼睛不禁蒙上一層薄霧。多么難忘的開(kāi)學(xué)典禮啊！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天學(xué)校在月壇體育場(chǎng)里舉行了開(kāi)學(xué)典禮，可真讓我振奮!
但最讓我振奮的便是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演。他們各個(gè)身穿迷彩服，顯得隊(duì)伍超整齊!
表演開(kāi)始了!教官便帶領(lǐng)他們跑到廣場(chǎng)正中央。但他們踏步時(shí)，好幾十人動(dòng)作一致。當(dāng)他們踏步時(shí)腿抬得一樣高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是視覺(jué)享受!他們訓(xùn)練得太棒了!在表演即將結(jié)束時(shí)，他們擺了個(gè)造型，超酷!全場(chǎng)人都給予了熱烈的掌聲!
我想新高一的學(xué)生之所以會(huì)表演的那么出色，肯定在背后付出了很多很多。我想只有付出才會(huì)有收獲!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車(chē)上怎么這么多人!連空座位都難找。總算到了學(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我初中第一天是不會(huì)有麻煩的，看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿(mǎn)是初一，初二，初三各年級(jí)的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話(huà)，說(shuō):“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601。”謝過(guò)她后，我找到了我的教室。看來(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà)，還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道，請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒。”
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次，還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位老師向我走來(lái)，親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告訴老師我打不開(kāi)鎖，然后請(qǐng)老師幫我打開(kāi)。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
一件難忘的事 今年開(kāi)學(xué)的第四天，我和王恒之間發(fā)生了一件難忘的事。
那天，王恒第一次來(lái)到我們宿舍，我想我要先給他個(gè)下馬 威，讓他嘗嘗我的厲害，我就向他挑戰(zhàn)：“王恒，咱倆摔一 跤，怎么樣!”他怯怯地說(shuō)：“不――”我不由分說(shuō)，上前就 把他摔倒在地，哪知他翻身起來(lái)，又一下子把我摔到了，并死 死的按住了我。我動(dòng)彈不得，急得滿(mǎn)臉通紅，也羞得滿(mǎn)臉通 紅。他走了，我氣憤的從地上爬起來(lái)，為挽回面子，我說(shuō)：“看我怎么收拾他，我要讓她真正嘗嘗我的厲害。”幾個(gè)好朋友都勸我說(shuō)：“你不要報(bào)復(fù)他了，他也是我們的新朋友呀!”我更氣憤了，“我也有面子呀!誰(shuí)讓他讓我當(dāng)眾沒(méi)臉! 我一直尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)他正在跑步，我計(jì)上心來(lái)，快速跑到外面，偷偷到他跟前，趁他不注意，把腿橫在了他的面前，他只顧和別人比賽沒(méi)看見(jiàn)，一跑就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上，他哭了，被幾個(gè)同學(xué)扶回了宿舍，我暗暗高興，這回你知道我不好惹了吧!
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上越想越覺(jué)得我很過(guò)分，我應(yīng)該向他道歉，可這多沒(méi)面子呀，但確實(shí)我錯(cuò)了，我很矛盾，最后我決定我要向他說(shuō)對(duì)不起，王老師說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改才算男子漢，我推醒了他，鄭重地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”我的臉馬上紅了，可我還是很高興。他回過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉忠誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友不是嗎?”我說(shuō)：“是的，這也我最大的愿望!” 從那以后，我和他真的成了形影不離的好朋友
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天是20xx年8月29日星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。早上，我穿著自己認(rèn)為最漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲医裉煲獦s幸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受表獎(jiǎng)，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。
來(lái)到班級(jí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，我們整齊地坐好，等待著開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了，首先由郭主任主持，然后蔣校長(zhǎng)致詞，最后由徐主任宣布全校的'獲獎(jiǎng)名單。我們小組被評(píng)為“星光團(tuán)隊(duì)”，當(dāng)我聽(tīng)到我們小組的名字時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，十分高興。接著我們?cè)诎嘀魅瓮趵蠋煹膸ьI(lǐng)下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學(xué)都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時(shí)，我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊(duì)旗”，接著我們獲獎(jiǎng)小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，操場(chǎng)上又傳來(lái)了陣陣掌聲，我的心情真的無(wú)法用語(yǔ)言形容，心里暗下決心，今后我一定繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取每次都能被評(píng)為“星光團(tuán)隊(duì)”及“星光個(gè)人”。最后，在孟校長(zhǎng)的總結(jié)聲中，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。
今天的開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘，我期待著下一次的開(kāi)學(xué)典禮早日到
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇9
“我想當(dāng)勞動(dòng)委員！”“我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)！”“我想當(dāng)......”什么聲音？哈！你一走進(jìn)我們班就知道啦！我們?cè)诟?jìng)選班干部呢 ！
班會(huì)課一開(kāi)始，馬老師就在黑板上列出可競(jìng)選的班干部，有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢！我想競(jìng)選宣傳委員! 馬老師說(shuō)還可以在臺(tái)上給自己拉拉票呢！這下同學(xué)們可來(lái)勁了，最搞笑的是沈陽(yáng)，一上來(lái)不先說(shuō)自己競(jìng)選什么崗位，而是問(wèn)：“我去年當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮脝幔俊比堑梦覀円贿吂笮σ贿呎f(shuō)：“好！”，他趕緊說(shuō)：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實(shí)他上來(lái)就讓我們很驚訝了，爆發(fā)出了最熱烈的掌聲，因?yàn)樗煽?jī)不太好，數(shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競(jìng)選勞動(dòng)委員！
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對(duì)手：胡俞涵和姜詩(shī)露，他們也和我一樣很緊張。我越來(lái)越緊張做起了深呼吸，開(kāi)始競(jìng)選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過(guò)好一會(huì)，終于揭曉了我是宣傳委員！我吊著的心才放了下來(lái)！哈哈哈！這真是一堂難忘的班會(huì)課！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇10
讀書(shū)不覺(jué)已深秋，是啊，我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課已兩月有余，何止春深，夏也來(lái)了，不過(guò)我們還是迎來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)，可以看到美麗的校園老師同學(xué)
一進(jìn)門(mén)，迎面不是春風(fēng)，而是體溫探測(cè)儀；撫摸的不是繁花，而是消毒洗手液；撲鼻的不是自然的香氣，而是消毒水的味道。這一切，都注定讓這一天意義非凡。
走進(jìn)班級(jí)里面的不是熟悉的笑臉，而是許多素不相識(shí)之人，正埋頭苦讀。新班級(jí)，同樣也是十分難忘。
上課時(shí)再也不是原來(lái)的吵鬧聲，而是十分的寂靜，每個(gè)人的身上都散發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，那種情感是我從未見(jiàn)過(guò)的必勝心和競(jìng)爭(zhēng)心，激勵(lì)著我向前。
下課時(shí)許多同學(xué)在教室里做作業(yè)、背書(shū)，玩的人少之又少，努力仿佛就是一個(gè)代名詞，在班級(jí)每個(gè)人的心中響徹，告訴自己：我不能輸。
這些是我們班許多人真實(shí)而不現(xiàn)實(shí)的舉動(dòng)，開(kāi)始的不適應(yīng)仿佛煙消云散，被努力學(xué)習(xí)代替。希望這一天永遠(yuǎn)成為每一個(gè)明天，也希望這一天，不再是陌生的明天。
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