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      談讀書作文

      時間:2021-11-20 12:19:44 讀書

      【推薦】談讀書作文匯編八篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的談讀書作文8篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】談讀書作文匯編八篇

      談讀書作文 篇1

        書既是良師益友,又是人類進步的階梯。不錯,世界上每一本書都有令人值得發醒的知識一本本好書猶如一個個階梯,通向成功的道路。

        讀書里面的哲學很多,其中分三個層次,會讀書、好讀書、讀好書。

        會讀書的哲學是最多的,會讀書不僅僅是識字念出來,更要從內心感受每一段、每一句、每個詞的含義,體現作者的思想感情,還要學會從各個角度領悟字里行間里留露出的快樂、悲憤、懊悔……。會讀書也要會從中認識生字生詞,不會的一定要查,了解段落大意和文章的主旨。還要收集其中的優美詞句。明白其中的道理和啟發。但是,如果你讀書不專心致志。那么你就不會積累好詞好句,也不會從中體會出文章的道理和啟示,那么你就白讀了這篇文章。費時費力。

        好讀書就又不同了,字面意思是喜歡讀書,既然喜歡讀書就要讀有成就,不可讀過以后就像沒見過一樣但總的說,自己喜歡閱讀,也并不是壞事。

        讀好書便是指一種給人積極向上、奮發圖強的心理狀態,好書隨處可見,好書如友,一本好書就像你的朋友,會教你明白許多人生的道理和哲學。

        讀書亦有苦樂,即分苦讀和樂讀,苦讀雖苦,但苦盡甜來,俗話說的好“吃得苦中苦方為人上人”只要會吃苦,方可成大器。而樂讀的人群,則是看的很開朗,認為讀書并不算什么,因為書中有大量的知識。所以此類人并不悲觀并不消極。反而高興。

        讀書是一種享受,讓書中的知識凈化心靈,體驗知識帶給你的快樂,因為有了知識國家才會繁榮富強,因為有了知識才會造出一批又一批的辛辛學子,使他們成為國家的有用之才。在此我的感受只能用一句話來形容:讀書真好。

      談讀書作文 篇2

        地點:家里

        人物:爸爸

        采訪記錄人:李xx

        采訪過程:

        問:請問您愛讀書嗎?為什么愛讀書?

        答:我愛讀書。書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。

        問:那么請問您一般喜歡讀些什么書?

        答:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。

        問:讀完書后從書中得到了啟發嗎?這些啟發在生活和學習上有幫助么

        答:我每讀一本書,都受到一定的啟發。有些啟發,直接用與我的生活和學習,對我幫助很大,對我的能力提高很快,可以說讀書是我最好的學習生活工作的一個重要的途徑。

        問:請問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

        答:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容,和故事梗概間架,然后根據時間安排,再去認真的仔細閱讀。

        問:古人云“讀書百遍,其義自現!闭垎柲羞@方面的經驗嗎?

        答:有,我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領會的這種程度,因此,我們必須要一遍,兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問題,讀更多遍仍然無法理解,這是閱讀的'現實。但是有一點,每多讀一遍,多一次思考,就會多理解一些,書讀百遍,其義自現。

      談讀書作文 篇3

        最近的閑散時間都用來看史鐵生先生的書了,記得之前上中學的時候,課本上選錄了他的文章,那時候看課文都覺得字里行間都是感動,說實話我也曾設想過如果我遇到和史鐵生先生同樣的處境,我會怎么辦,最后想到都覺得這對于我應該就像天塌了一樣,于是愈加配合史鐵生先生的堅毅和勇氣。因為想把看過的書都整理一下,順便能夠摘錄一些好句子也是好的,所以就想起來要寫讀后感。

        寫讀后感能讓我保持一種清晰的思緒去回顧自己看過的書,也有助于我去梳理我讀完書后的感情,于是在不斷地看書——寫讀后感的過程中,我發現,寫讀后感是有利于更好地讀書的。當我們只是讀書的時候也許我們就是在做單純地吸收知識的運動,而當我們開始拿筆記錄的時候,其實就相當于一個消化的過程,我們需要自我理解書里面的內容也需要再次審視我們讀書的態度。

        我現在慢慢養成了一種習慣就是在看完一本書或者文章之后,再寫一篇讀后感,通過寫讀后感我可以了解我自己的感情,沒錯,我們有時候需要靜下心來看看自己到底在想什么,看完自己的讀后感后我會再一次讀讀過的內容,這個時候我的感悟多多少少都會有一些變化,我會把這些“二次感悟”在寫進我的讀后感里面。讓讀書成為我們的每天的習慣,讓讀書成為一種享受。

      談讀書作文 篇4

        讀書可以凈化心靈,修身養性,豐富內涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書中平靜世界;其養性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內涵也,談吐文明,舉止優雅,不浮不躁。

        讀書可曉知明理,優學改變人生命運。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細品書中字里行間的優美;其朗讀:大聲的讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類讀法皆可奏效。而重中之重在于態度,自主讀與被迫讀結果截然不同。如被師長強迫讀書,一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無意義,也因此讓如此愚者覺得讀書是乏味無聊的事情。書中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。

        讀書使人頭腦靈活,充實內涵,擁有獨到思想。談讀書用對法方可完善自身。

      談讀書作文 篇5

        時間:二零年二月二十四日 地點:xx市經區悅海世家

        我:媽媽,我想問您幾個問題。

        媽媽:沒問題,你隨便問吧。

        我:媽媽,您認為我們兒童這個年齡段最適合看什么類的書?

        媽媽:最好來讀《四書》(大學、中庸、論語、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一個為了知道歷史,一個為了明理。

      談讀書作文 篇6

        “讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書可以讓我們開闊視野,陶冶情操,有力于我們寫作文……古往今來,人們以識字為驕傲。

        我認為,讀書應該要:

        愛書

        中國的魯迅看書前都要:先把手洗干凈,再將書講仔細的品讀。我們也應該學習魯迅這種愛書如命的方法。有一次,妹妹把我的書拿出來,剛剛拿出來我還沒在意,可是過了一會兒,她哭喪著臉對我說:她把我的書弄壞了,當時我就生氣了……

        不動墨不讀書

        現在全省提倡不動筆墨不讀書的好習慣,不動筆墨不讀書就是邊讀書邊讀邊畫,邊思教,讀書把你的體會寫在旁邊,F在我已弄成了不動筆墨不讀書的好習慣,例如寒假時我在小豆豆這本書,在書上邊讀邊畫,寫出了自己的體會到現在還記憶猶新。

        理解書意

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是一種方法,我們要真正理解書意,掌握其精髓才能別人的知識,轉化為自己的東西,為我所用。例如,讀書時的好詞好句,時常拿出來品讀久而久之,我們就會記出這些東西把它牢記在心。

        記書

        讀書要記書,理解題意和內容。記書也就是記住重點,好詞好句。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中有自己的黃金屋和顏如玉,我們要認真讀書,好好讀書,記住書中意思理解書中的意思。

        用心讀

        讀書要用心讀,不能想這想那。“南思北想無安著!弊x書時坐在桌前心里什么也不想,只有安心下來才能學到知識。如果,坐在桌前想西,想東,心無定力,就算讀了之后,也學不到知識。讀書還要“思人患不明,患足以不學,即學患不行!敝灰眯淖x就可以把學的知識牢記心中。

        讀書要多思,多想,多學,多記,虛心求教才是真正的讀書。

      談讀書作文 篇7

        如果你有一千元閑錢,你愿意花在嘗美食購新衣上,還是花在看電影,買書讀,短途旅游上?這是涉及精神和物質的問題,值得探討一下。

        美食嘗過,可以回味無窮。新衣上身,能穿出自豪感,找回自信心,所謂“人靠衣裝馬靠鞍”是也。尤其身處如今浮躁社會,重財輕義,衣冠取人者盛行。我們隨時可見報刊雜志,微博微信,廣告繁多,花樣百出,無不拼檔次夸名牌,自高身份,自抬身價,誘人追捧,騙人錢財。重利好物之心,由此略見一斑。

        電影、旅游和書,都屬精神消費品。追根究底,電影、旅游都離不開書。哪部電影沒有劇本?哪里的旅游離得開人文故事?我們淺說一說讀書。

        多數人以為,你我之輩,蕓蕓眾生之普通凡人,浮生求衣索食,勞勞碌碌,難得閑暇,哪來時間讀書?竊以為不可作此想法。書為精神食糧,長期斷食,會餓壞精神本體,導至精神崩潰,進而美丑難分,善惡難辨,真假不識。最終一身一心累于利心物欲,身常疲累,心無所安。

        書,古今中外,品類繁多,浩如煙海。我們只能選其一二,適宜自己本心本性的閱讀。于我而言,喜歡讀史書傳記,知前人之世界時勢,個人境遇,臨事思謀作為,得失成敗,可借古鑒今,長我生存智慧。喜歡讀游記小品,古今詩詞,覽天下之大,人間之勝,世界之奇。人世萬事萬物,雖難遍歷遍見,讀此類書,可借他人之慧眼,他人之靈耳,他人之口鼻,他人之身肢,他人之思感,長我見聞,悅我身心,開我慧根。喜歡讀小說傳奇,觀不同社會百態,世事逆順,人情冷暖,知人善惡,識人真偽,解我煩憂,助我通達。讀科普書籍,可知原理,增我智識;讀神怪玄幻,可解好奇,逃脫窠臼,助長奇思,啟發靈性。

        書分好壞,需具慧眼,才可分辨,所以,好教授喜開書單。書傳遞思想,開拓心智。多讀書,可改變氣質,化除戾氣,開闊胸懷,所以,《鏡花緣》黑齒國中,人人以書為貴,個個言語行動,美不可言。

      談讀書作文 篇8

        莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞這番話極大地肯定了書籍的作用。的確,書籍是人類世界比不可少的一部分。它是人類獲取知識的媒界,是人類進步的階梯。如果沒有了書籍,那這個世界將會變成什么樣子呢?我想,它可能會還原成原始社會的粗暴、野蠻、血腥。應該所有人都不想看到這種事情發生吧!所以,我們應該從現在開始多讀書,并且養成良好的讀書習慣來讀書。

        俗話說:“大豆不擠不出油,時間不擠會自溜。”很多人都說沒時間,難道沒時間也能算個理由嗎?三國時,吳國的大將呂蒙,因為特別不喜歡讀書,被人稱為“吳下阿蒙”。孫權勸他要加強學習,他以“軍中多務”為借口推脫。后來在孫權的現身說法之下,他才聽從勸告,開始涉獵群書。結果呢,到魯肅下尋陽時,連魯肅都大吃了一驚,說:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”

        還有我們親愛的雷鋒叔叔,他總是書不離身的,他善于利用各種空余時間來讀書,哪怕只有幾分鐘,哪怕只能看一兩版,他也決不浪費了。是啊!作為中學生的我們,為什么不能把那些散碎的時間利用起來呢?為什么不能在吃飯排隊時思考一個問題,在路上記個公式,在別的同學侃談時背幾個單詞、看幾頁書呢?時間像海綿一樣,擠一擠總是可以出來的。

        時間管理專家為商學院的學生講課。我們來個小測驗。“專家拿出一個敞口瓶,放在桌子上。隨后,他取出一盒拳頭大小的石塊,一塊一塊地放進瓶子里,直到石塊再也放不下了。他問:“瓶子滿了嗎?”學生異口同聲:“滿了!薄罢娴模俊闭f著他又從桌下取出一桶沙子,慢慢倒進瓶子。沙子填滿了石塊所有的空隙。他又問學生:“滿了嗎?”“沒滿!”學生們大聲說。專家又拿過一壺水倒進去,直到水面與瓶口相平。這個例子也同樣告訴了我們:無論你的時間表多么緊湊,如果再加把勁兒,還是可以擠出時間干更多的事情的。

        擁有好的讀書環境,對讀書也是很重要的。古時候的孟母為了讓孩子有個良好的學習環境,三次遷居,最終在一個學宮邊定居下來。我覺得,這也是孟子能夠成為一代大儒的原因之一吧!對于讀書,我們要不懂的問,“少小讀書要琢磨,休恨嚴師教訓多。”我認為如果我們在讀書時遇到了問題,一定要馬上要解決,當我們自己解決不了時,可以找老師、同學尋求幫助。不要將疑難問題放到一邊,因為過不了多久就會被你遺忘,而當你下次再遇到它時,還是不知道,也許,在重大考試或關鍵時刻會遇到也說不定呢!那時,可就沒有后悔藥吃了。

        為了能讓我們更好的讀書,更長久的讀書,養成良好習慣也是十分重要的。讀書時應盡量挺直腰桿,眼睛離書本一尺遠,胸離桌子一拳遠;讀書時,光線要明亮、柔和、穩定;看書1小時要休息并遠眺5到10分鐘;看書一段時間后,要做眼保健操,以改善眼部血液循環、調節眼睛的狀態;要合理安排作息時間,保證睡眠時間,要多吃水果和蔬菜。

        “讀書足以怡情,足以,足以長才!弊鳛樾率兰o的一分子,我們應該要多讀書,并且養成良好的讀書習慣來讀書!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!弊x書的益處是不可估量,愿每個人都能在書的海洋里找到獨屬自己的那一份樂趣。

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