【精品】鸚鵡魚作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的鸚鵡魚作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鸚鵡魚作文 篇1
我家有一個漂亮的魚缸，里面住著一群淘氣的鸚鵡魚。它們長著紅色的`鱗片，腦袋圓圓的，還有一對小鼻子。當你站到魚缸的旁邊時，小魚們就會爭先恐后的向你游來。好像在說：“請你給我喂點食吧！”這些小家伙看著很可愛，但有時也會做些壞事。
鸚鵡魚咬死了許多魚缸里的其他小魚，最可憐的是清道夫。一個安靜的晚上，主人睡著的時候，魚缸里上演了一場悲劇。它們偷偷的把生活了一年的鄰居清道夫吃掉了。第二天我發(fā)現(xiàn)，魚缸底下只剩清道夫的一副骨架。從此以后，它們再沒有了伙伴。
盡管鸚鵡魚做了許多壞事，可我沒有責怪它們，因為我很喜歡這群淘氣的鸚鵡魚。
鸚鵡魚作文 篇2
在我姥姥家，有一個大魚缸，養(yǎng)著20多條熱帶魚，它們的名字叫“鸚鵡魚”。我每次去姥姥家都看望它們，我非常喜歡它們。
鸚鵡魚非常 可愛。它全身都是金黃色的，胖乎乎的身體，黑黝黝的眼睛，又大又圓，一張小巧玲瓏的嘴吐著泡泡，大大的腮有節(jié)奏地一張一合。腮的作用可大了，如果沒有它， 鸚鵡魚就不能呼吸。你看鸚鵡魚的尾鰭在左右擺動，推動身體向前游動，背鰭能讓它們保持平衡，它們那像扇子似的胸鰭在不停地扇動著，好像它們在跳舞，是多么 的漂亮啊！
一天，我正在觀察著鸚鵡魚。我看見幾只鸚鵡魚在水面上，扇動著它那美麗的胸鰭，好像在跳著歡快的舞蹈，有幾條魚面對著面，好像 在竊竊私語。這時，有一條淘氣的鸚鵡魚，不小心碰到了正在休息的鸚鵡魚，激怒了這條小魚，它們倆你追我趕，誰也不讓誰地追逐起來，立即水面上濺起了一朵朵 美麗的浪花。當它們看見了這些浪花時，忘記了不愉快的'事，又重新自由自在地游了起來。
有一次，我來到姥姥家，跑到大魚缸前，鸚鵡魚立刻聚 攏在我面前，好像在向我要吃的，我急忙問姥姥：“姥姥，您喂魚了嗎？”“還沒呢，”姥姥說，“你來喂吧！”我高興地舀出一勺魚食，鸚鵡魚的眼睛盯著我手中 的魚食，當我把魚食仍進大魚缸里時，它們張著一張張的小嘴，誰也不讓誰，它們一蹦把一些魚食彈出了水面，有趣的是幾只鸚鵡魚的腦袋碰到了一起。一眨眼的功 夫，魚食都被鸚鵡魚給吃光了，只有水面還在蕩漾著。鸚鵡魚吃魚食的動作真敏捷呀!
多么可愛的小家伙呀！
鸚鵡魚作文 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)了十條鸚鵡魚和一條清道夫,我非常喜歡這些鸚鵡魚。
鸚鵡魚身披火紅的衣裳，身體呈橢圓形，眼睛就像天邊的群星，一閃一閃的`。它的臉有些胖，像一個小孩子嘴里塞滿了糖果，看起來胖嘟嘟的。 就單看這模樣，讓人愛憐不已！
鸚鵡魚剛來到我家時，還有些陌生。所以每次我和媽媽一出現(xiàn)在它們面前，它們便惶不安，迅速躲在魚缸的角落里不敢出來。所以，我和媽媽只好從門縫窺視它們，只見它們在魚缸里快樂地游戲，你追我趕，用尾巴打擊著水面，激起點點浪花，好玩極了。 漸漸地，它們和我熟悉了，也變乖了，只要我寫作業(yè)，它們就安靜起來，好像不想打擾我寫作業(yè)，我寫完作業(yè)后，它們就生龍活虎起來，一條小鸚鵡魚還搖搖尾巴，好像在說：“小主人，快來看我們一起玩吧。”它們便開始了游戲，其中一條頭上有黃點的鸚鵡魚好像是隊長，它搖了搖尾巴，好像在說：“緊急集合！”所有的鸚鵡魚便排成了一條長長的隊伍。隊長又吐了個小泡泡，讓鸚鵡魚們報數(shù)，第二條鸚鵡魚也吐了一個小泡泡......可到第十條鸚鵡魚報數(shù)時，它卻調(diào)頭游到水面玩了起來。其它鸚鵡魚見了，也到水面上玩了起來。隊長貝了，無可奈何，也只好陪那群小淘氣玩。我看見了，不禁哈哈大笑，一天的頗憊消失的無影無蹤。
我非常喜歡這群活波、可愛、調(diào)皮的鸚鵡魚，它們給我的生活帶來了許多樂趣，也讓我的生活變的多姿多彩。
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