念念不忘的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的念念不忘的時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
念念不忘的時(shí)光作文1
童年的旋轉(zhuǎn)木馬依然在轉(zhuǎn)著，雪景求依然那么美，那段念念不忘的小時(shí)光依然在夢(mèng)里回放。
那段時(shí)光里，新鄰居的到來(lái)為我平淡的生活增添了一絲色彩，不再那么黯淡無(wú)光，當(dāng)然，也因?yàn)槊刻旄谒砗螅黄鹜骠[的原因，我的性格開(kāi)朗了許多，但是，每次回家，衣服卻有些臟，這讓媽媽有些頭疼，所以每次他來(lái)找我玩，爸爸媽媽都說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，小心衣服！”
在爸媽的幾次警告下，他決定帶我去逛街，因?yàn)樵谖疫�在上學(xué)前班的年紀(jì)里，他就快六年級(jí)了，所以他和我出去，爸媽也都放心。
再來(lái)到街上的那一刻，我就像一只出籠的小鳥(niǎo)，四處跑，惹的領(lǐng)居家哥哥不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，不然把衣服弄臟了，阿姨又要罵了。”一想到媽媽發(fā)火的樣子，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，只好和哥哥一起走，還時(shí)不時(shí)檢查一下衣服有沒(méi)有弄臟，而哥哥卻在一旁憋笑，當(dāng)我回過(guò)神，看見(jiàn)他那因?yàn)楸镄Χ欢兑欢兜募绨颍行┥鷼猓妥分颍墒悄昙o(jì)那么小的我怎么可能追的上比我高幾個(gè)頭的他，只能放棄了，把火氣憋在肚子里。
來(lái)到了公園，看著那么多游樂(lè)項(xiàng)目，有些小激動(dòng)，拉著哥哥到處跑，當(dāng)看到旋轉(zhuǎn)木馬的那一刻，我有些心動(dòng)了，連忙小跑過(guò)去，可是某人卻表示并不想坐那么幼稚的東西，最后，卻還是妥協(xié)了。
我故意把他拉到一個(gè)叮當(dāng)貓前，讓他坐這個(gè)，他一臉懵的'站在那，直到管理員不斷催促著，他才愣愣的坐了上去，我回頭看了一眼，他正幽怨地瞪著我，很不巧，他今天穿了一件白色襯衫，牛仔褲，小白鞋，帥帥又養(yǎng)眼的男孩現(xiàn)在坐在一個(gè)那么萌的東西上，有些違和，而我，被他看得有些心虛，甚至有幾個(gè)人停下來(lái)拍照，結(jié)束后，我笑著過(guò)去，扯扯他的衣角，理直氣壯地說(shuō)：“讓你之前笑我，這叫……叫什么牙來(lái)著？”“以牙還牙。”他沒(méi)好氣地看著我，無(wú)奈的說(shuō)。
后來(lái)回家的路上，他一下都沒(méi)理我，直到，后來(lái)我看到一顆雪景球，連忙跑過(guò)去，捧在手心搖呀搖，店老板看見(jiàn)了，賊嘻嘻的說(shuō)：“小朋友，你要是喜歡，可以叫你的小男友幫你買(mǎi)。”“他不是……”我還沒(méi)說(shuō)完，他就付錢(qián)拉著我跑了，而回家路上，我華麗麗的摔了一跤，到家后，又挨罵了，而某人卻一臉笑意的在看戲，走之前，還默默的說(shuō)了一聲“活該”。
旋轉(zhuǎn)木馬還會(huì)去坐，雪景球也還在，可是，小哥哥，你在哪？
念念不忘的時(shí)光作文2
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我問(wèn)自己：你還記得哪些個(gè)值得珍藏的日子——念念不忘，年年記載，六年了。——楔子我翻開(kāi)塵封的記憶畫(huà)片，尋找當(dāng)日你我同在的音弦。
忘了告訴你，此刻手中正撫摸著畢業(yè)照的我的心情，是安靜到?jīng)]有一絲聲音的。一世界的光把五十一張笑臉映照，在快門(mén)按下的下一個(gè)瞬間，我們拿到了畢業(yè)證、我們終將面對(duì)那個(gè)不破的誓言，在此之前，要先學(xué)會(huì)勇敢的、微笑著，面對(duì)分別、道聲再見(jiàn)。現(xiàn)在，不再說(shuō)“一生”、“一輩子”的諾言了，那個(gè)期限太久，要等好長(zhǎng)時(shí)間才能完滿；請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出一個(gè)“明天”，這樣看來(lái)，并不算特別遙遠(yuǎn)，至少對(duì)自己而言，明天就在眼前。我相信，你也一樣。那么，再答應(yīng)我一個(gè)請(qǐng)求，讓我在微笑著面對(duì)明天的聚首之前，再看一回六年時(shí)光。將這張光盤(pán)回翻，刻錄在前的就是你我稚氣的樣子。我想驕傲的，是我的學(xué)校；我引以為榮的，是我的`班級(jí)。
再?zèng)]有一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)在臨別前發(fā)行一本沒(méi)有添加渲染的作文集；再?zèng)]有一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)在臨別前刻錄一張長(zhǎng)達(dá)40余分鐘的光盤(pán)，只是單純的記載著曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光，在上海、在夏令營(yíng)、在參觀反法西斯紀(jì)念園、在天南海北……這樣，就算走到了天涯海角，還是會(huì)記得吧，我們共同締造的時(shí)光傳奇。拉開(kāi)沉睡心靈的窗簾，讓光亮映出笑顏。你還記得嗎？還記得我們過(guò)往零零散散的故事嗎？還記得第一節(jié)課前的《弟子規(guī)》誦讀嗎？還記得數(shù)學(xué)課上迷惑不解之后豁然開(kāi)朗的目光嗎？還記得語(yǔ)文課上老師別出心裁的問(wèn)題、繼而被我們一一解答的順暢嗎……一切都像是渾然天成、相互咬合的齒輪，我只知道，我們密不可分。或許這就是所謂的“天意”，天意讓我們相聚，變成同學(xué)、朋友、親人、摯愛(ài)，像是個(gè)蛻變的過(guò)程，又像是個(gè)相識(shí)的過(guò)程，我們都享受其中，并且融入其中。念念不忘的，永遠(yuǎn)。惺惺相惜的，情誼。我從不曾忘記過(guò)你們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)的瞬間，六年真的夠漫長(zhǎng)、夠時(shí)間。我能看到你的眼神就知道你在開(kāi)心著什么、憂慮著什么、難過(guò)著什么，這是一切物質(zhì)價(jià)值所不能及的，獨(dú)一無(wú)二的情感；我從不曾忘記你的每一個(gè)華麗蛻變，六年真的夠快樂(lè)、夠情誼。我能聽(tīng)到你的聲音就知道你在哽咽、或是開(kāi)心到了極致，這是一切金錢(qián)名利所不能及的，超出“師生”二字的情感。我會(huì)一直感激著，與你們的相遇。因?yàn)槲抑溃@是一份難解的緣。
于是，就請(qǐng)它繼續(xù)下去——流光閃過(guò)之后，我們終于迎來(lái)了等候已久的天明，駕馭著初生的太陽(yáng)，頂著阿波羅的光環(huán)，我們長(zhǎng)大了，揚(yáng)帆起航了，暫別過(guò)六年之中的喜怒哀樂(lè)，我會(huì)珍藏、不會(huì)忘。那些個(gè)，念念不忘的時(shí)光。
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