還有機(jī)會(huì)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的還有機(jī)會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
還有機(jī)會(huì)作文1
我們?cè)诤诎迳袭嫵雒利惖姆课萦檬u壘砌，用友誼勾畫。把汗水揮灑在天邊，灑出一片晚霞。把歡笑留在心間，淚水從此蒸發(fā)。而你問我，這樣的機(jī)會(huì)還有多少?
我們?cè)诎鍒?bào)上添葉增枝，用碎紙點(diǎn)綴，用情誼裝飾。把記憶的碎片拼湊成“摩登藝術(shù)”。又用團(tuán)結(jié)的力量為理想插翅。而你問我，這樣的機(jī)會(huì)還有多少?
我們四個(gè)人走在同一條路上，一路聊天，一路調(diào)侃。放下心靈的重?fù)?dān)，玩起兒時(shí)的抓人游戲。重拾童年的天真，在土里埋下巧克力。而你問我，這樣的機(jī)會(huì)還有多少?
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上汗灑賽場(chǎng)悲痛已經(jīng)忘記，苦澀已經(jīng)湮沒。拿起筆，滿腔熱血賦予冰冷詩詞中，抬起頭，澎湃波濤盡在恍惚云霧間。山盟海誓，盡收眼底。情意綿綿，如在目前。云里霧里，是我們的誓約。房前屋后，是我們的腳印。而你問我，這樣的機(jī)會(huì)還有多少?
我們?cè)诮烫瞄T前玩古老的游戲是一次主動(dòng)的選擇，又是被動(dòng)的接受。用硬幣決定我們的`命運(yùn)，用偶然尋找我們的歸宿。四枚硬幣拋向上空，畫出一道道完美的弧線。而落地的瞬間，我淚如泉涌。原來，我們只是永不相交的平行線……這次，你說，這樣的機(jī)會(huì)不多了。
我們不能一起畫畫、做板報(bào)不能一起看云彩、去教堂但我們可以一起活著。我在這一邊，你在那一邊。用牽掛搭橋，用思念連線。這樣的機(jī)會(huì)到底有多少?我說，天地?zé)o邊，思念無際。這樣的機(jī)會(huì)還有很多……
還有機(jī)會(huì)作文2
這世界上沒有后悔藥，但每每想起總是會(huì)希望這世上有那么一種藥，而且正好我有那一種神奇的藥。我想回到小時(shí)候。
記得小時(shí)候，我總是會(huì)踢打弟弟，弟弟總是會(huì)帶著傷去上學(xué)，放學(xué)回家的時(shí)候我和弟弟一起，我便就又踢打弟弟，于是，弟弟每天都會(huì)被我打哭。
可能，不，是一定，一定是因?yàn)槲倚r(shí)候天天打弟弟，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)弟弟拳打腳踢的，現(xiàn)在弟弟長大了成天欺負(fù)妹妹，每次都是妹妹哭了，然后爸爸或媽媽就會(huì)罵弟弟，有時(shí)候還打，弟弟因?yàn)槠圬?fù)妹妹都不知道被爸爸媽媽打了幾次了，弟弟總是屢教不改，我覺得都是我的錯(cuò)。又因?yàn)槲倚r(shí)候天天把弟弟打哭，現(xiàn)在弟弟雖說長大了，但一受委屈就哭。每次，他那小小的`眼眶里閃爍著晶瑩淚水，我看著很是心疼。我覺得這都是我的錯(cuò)。
我覺得弟弟的變化好大：小時(shí)候的他，是那么的天真、可愛、活潑，每天都給我和家人帶來歡樂;而現(xiàn)在的他，學(xué)會(huì)了騙人，學(xué)會(huì)了喝酒，學(xué)會(huì)了吸煙，學(xué)會(huì)了打架，開始不學(xué)習(xí)，開始和老師、家長頂嘴，和老師打架，沉迷于玩電腦游戲……只會(huì)給家人帶來無盡的憂愁和煩惱。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到小時(shí)候，我一定會(huì)好好對(duì)待弟弟，不欺負(fù)他、不打他、不罵他。我好后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)弟弟好好的。一定會(huì)。
還有機(jī)會(huì)作文3
在三（上）時(shí)，學(xué)校要在玄武區(qū)競(jìng)選“四好少年”，這是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，得先在班級(jí)里選兩名。當(dāng)時(shí)，老師才接到通知，急急忙忙從會(huì)議室跑出來說：“我剛接到通知，要在玄武區(qū)選出‘四好少年’，班級(jí)先選，要求一二年級(jí)都是三好學(xué)生。現(xiàn)在請(qǐng)符合要求的同學(xué)站起來。”全班只有四個(gè)人，當(dāng)然也少不了我。老師看了一下，把名字寫到了黑板上。二話不說，開始投票，老師把紙條收好，“叮叮叮”下課了。老師打算在班級(jí)統(tǒng)計(jì)票數(shù)，我沒有離開。我看著自己的票數(shù)，一個(gè)正，兩個(gè)正……等老師把票數(shù)統(tǒng)完，我竟然是第一，我本以為班級(jí)里我可以選上，但是我想錯(cuò)了，還要進(jìn)行老師們的投票，我比她們少了一票。
很明顯，我失敗了，我在安慰自己還有機(jī)會(huì)，還有機(jī)會(huì)。
下一次競(jìng)選是剛過去不久的大隊(duì)干部的改選，還是要在班級(jí)先選，這次我充滿信心，競(jìng)選的人有7個(gè)，卻只能選2個(gè)人。我流利的讀完稿子，顯得格外的信心十足，我默默地等待著結(jié)果……我竟然和另外的.兩個(gè)人同票，而且在老師投票中我又比她們少！而且大隊(duì)部朱老師讓另外兩個(gè)人到學(xué)校去競(jìng)選。我又失敗了！
這回，我本想安慰自己還有機(jī)會(huì)，但我沒有，還有機(jī)會(huì)這句話是在放低要求，如果你每次都在安慰自己還有機(jī)會(huì)，我想你錯(cuò)了，你在把要求放低，對(duì)自己放的寬松，讓你自己無法前進(jìn)，如果你想向上一層，就對(duì)自己定下目標(biāo)，話說的好“欲窮千里目，更上一層樓！”我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)，更在于努力去爭取，而不是一味停留在口頭上。
還有機(jī)會(huì)作文4
我已快要升初中了。回想六年級(jí)學(xué)期末，我們拼了命地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，每個(gè)人都在為自己初中的學(xué)校奮斗著，當(dāng)然，我們是想考進(jìn)我們省的重點(diǎn)中學(xué)。為了這個(gè)，我更加努力復(fù)習(xí)。考試時(shí)我緊張得要死，但我還算是正常發(fā)揮，只是那語文試卷太難了，好多題都特別難，我的答案我可不敢保證是正確的。考完數(shù)學(xué)時(shí)，我聽到我后面的同學(xué)在討論考卷的一道題，我才想起來我忘記把一個(gè)數(shù)加另一個(gè)數(shù)了，天啊!錯(cuò)了一道題了，我的心情頓時(shí)跌到了低谷。我的數(shù)學(xué)、語文都已經(jīng)知道有錯(cuò)題了，到考英語了，我更加沒把握。英語可是我的'天敵啊!考完試，我心情當(dāng)然見不得好了，那時(shí)我已經(jīng)不怎么奢望考上重點(diǎn)中學(xué)了。
結(jié)果出來了，果然，我還是考不上。只是可笑的是我差0.5分就能考上了，我的心真是揪心的痛，唉!老師對(duì)我說：“不是你差，只是今年這重點(diǎn)中學(xué)只收了70人，以往都是收80人的。不要灰心，初三時(shí)以你的資質(zhì)能考上重點(diǎn)高中的!”聽完這話，我也沒那么失望了，至少我比想象中的成績要好。沒關(guān)系的，中考還是有機(jī)會(huì)考上的!
以前到老師常用“差0.5分，也會(huì)考不上“這樣的話嚇我們，沒想到還真的是啊!更沒想到還發(fā)生在我身上。我以后考試一定要認(rèn)真檢查，爭取拿多幾分!
我一定努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)高中!等著迎接我吧!
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