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雷鋒作文600字

時(shí)間：2021-11-30 13:54:02 雷鋒

精選雷鋒作文600字10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的雷鋒作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選雷鋒作文600字10篇

雷鋒作文600字篇1

　　春季來(lái)了，這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來(lái)了。在這個(gè)陽(yáng)光普照的日子里，我們學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)勤儉少年”活動(dòng)，我們?nèi)w大隊(duì)委都參加了。

　　下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，舉著一張宣傳牌，走在大街上。

　　我一邊走一邊看，仔細(xì)地觀察著來(lái)來(lái)往往的人群。心想：我一定要多問(wèn)些問(wèn)題，多學(xué)些知識(shí)呀!

　　我們來(lái)到了一家文具店，禮貌地問(wèn)：“叔叔，您好，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)浪費(fèi)有什么看法?”“浪費(fèi)呀!當(dāng)然是不對(duì)的，針對(duì)那些浪費(fèi)的人，該讓他們懂勤儉。”“那生活中有什么浪費(fèi)現(xiàn)象呢?”叔叔想了想，說(shuō)：“比如小孩寫(xiě)字，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就撕了，多浪費(fèi)。我們以前一本本子，字寫(xiě)得密密麻麻，都舍不得用，正面寫(xiě)好了，反面也寫(xiě)，都不懂寫(xiě)了多久一直都舍不得扔了。”我聽(tīng)后，心想：長(zhǎng)輩們是多么勤儉，現(xiàn)在的孩子呢，多么浪費(fèi)呀!我自己呢，有時(shí)一本本子還沒(méi)寫(xiě)完也扔了，以后我一定要利用來(lái)當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說(shuō)的話，并讓他簽了一個(gè)名字。

　　我走出了文具店，又跟上了隊(duì)伍，陽(yáng)光撒在我的身上，感覺(jué)一陣的溫暖。我們一路走著，一路交談著自己的感受。

　　幾乎所有的人都問(wèn)了問(wèn)題，宣傳板上寫(xiě)滿了名字。幾個(gè)同學(xué)又去問(wèn)了一群老人呢!我心想：大家都說(shuō)要節(jié)約水，節(jié)約電，做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識(shí)，讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。

　　我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到雷鋒叔叔的螺絲釘精神，讓春風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個(gè)角落。節(jié)約一滴水，珍惜每一粒糧食，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起，讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么，快行動(dòng)吧!

雷鋒作文600字篇2

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我就想起雷鋒叔叔，雖然他離我們遠(yuǎn)去了，可他的博愛(ài)精神卻依然感召著一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“雷鋒”——學(xué)校看門(mén)師傅王爺爺。

　　記得那一天，天空下著大雨，爸爸媽媽都去看望生病的外婆了。一放學(xué)，我就與同學(xué)急匆匆地趕回家，一到家門(mén)口，我把手往袋里一伸，糟了，才發(fā)現(xiàn)剛才走得太急，把鑰匙落在班級(jí)了，此時(shí)的我只能望著那瓢潑似的大雨發(fā)愣了，但沒(méi)有辦法，只好咬咬牙，再次往學(xué)校跑去。

　　我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，校園里黑黑的，寬大的鐵門(mén)緊緊關(guān)閉著，再加上大雨傾盆，我扯著嗓子的喊聲都被無(wú)情的雨聲給吞沒(méi)了，我無(wú)助地在寒風(fēng)中站著，凍得瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)聲“哐啷”的鑰匙聲，我急忙迎了上去。王爺爺一看到我，忙把我?guī)Я藗鬟_(dá)室，讓我侍在爐子旁暖暖手，自己卻折回身給我倒了一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，這么大雨到學(xué)校，八成是忘了什么吧？”

　　他沒(méi)有等我回答，就從抽屜里拿出一大串鑰匙翻了翻，并帶上手電筒與雨傘，對(duì)我手道：“孩子，去吧！”我愣了一下，但似乎雙明白了，原來(lái)天色已晚，教學(xué)樓四周黑洞洞的，王爺爺不放心我一個(gè)人走。我努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地跟在王爺爺身后，走向教室……

　　一會(huì)兒，當(dāng)我興沖沖地拿到鑰匙時(shí)，王爺爺關(guān)切地對(duì)我說(shuō)道：“孩子，天黑又下著雨，路上又滑，你要慢著走，到家記得給爺爺打個(gè)電話。”說(shuō)著把手中的電筒遞給了我。我接過(guò)手電筒之時(shí)，只覺(jué)得一股暖流瞬間傳遍了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，我感動(dòng)得連聲說(shuō)聲“謝謝”都忘了，走向那明亮的馬路……

　　在回去的路上，我似乎覺(jué)得身上不冷了，眼前的路是一片的光明，回想著這位可敬的老人剛才說(shuō)過(guò)的話，心里豁然開(kāi)朗：啊！其實(shí)雷鋒離我們并不遠(yuǎn)，他就在我身邊。

雷鋒作文600字篇3

　　雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實(shí)質(zhì)是愛(ài)，愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)工作、愛(ài)生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài)，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。無(wú)論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá)，無(wú)論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽(yáng)光一樣，不受時(shí)空限制，成為人類永恒的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，不單單是一句口號(hào)，而是從日常生活中的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

　　學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

　　雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百吟不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽(tīng)無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢？

　　學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

　　雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。作文

雷鋒作文600字篇4

　　雷鋒叔叔：

　　最近您的工作順利嗎？我有許多話想對(duì)您說(shuō)。提起題目大家感到很奇怪，雷鋒叔叔不是已經(jīng)犧牲了嗎？怎么會(huì)在我們的身邊？其實(shí)是他的精神永遠(yuǎn)都在傳揚(yáng)下去。有人可能會(huì)想，等我們長(zhǎng)大了都不需要人們的幫助，都是由高科技來(lái)解決。可是，高科技能幫助你一生嗎？在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，他依然一張春天般的溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，身旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生。而我們?yōu)槿嗣褡隽诵┦裁茨兀科鋵?shí)，在我們身邊也有雷鋒。那次，正是溫暖的三月，我獨(dú)自一人去書(shū)店買(mǎi)小標(biāo)貼，可是，書(shū)店里都沒(méi)有，我急得快要哭了，心理想著，怎么辦？沒(méi)買(mǎi)著標(biāo)貼，老師該罵我了，突然，我看見(jiàn)一位叔叔買(mǎi)了許多標(biāo)貼，于是，我就問(wèn)，能賣給我一張嗎？這位叔叔用慈祥的笑容看著我說(shuō)：送給你幾張。我高興得跳了起來(lái)連聲說(shuō)：“謝謝叔叔，謝謝叔叔！”叔叔撫摸著我的頭說(shuō)：天色很晚了，你快回家去吧。 3月5日雷鋒紀(jì)念日，一年三百六十五天，每一天都是3月5日，相信我一定把那種精神發(fā)揚(yáng)下去，我要做個(gè)小小的活雷鋒。幾十年后的今天，我了解了您，雖從未見(jiàn)過(guò)面，我從心底里佩服您，您的無(wú)私，帶領(lǐng)我走進(jìn)新的春天，您的熱情給予我無(wú)限的動(dòng)力，您的奮進(jìn)將賜予我前進(jìn)的力量，您的堅(jiān)強(qiáng)將給予我面對(duì)困難的決心，您的精神永遠(yuǎn)在我們的身邊，還有許多您的后代正在繁忙的工作呢！

　　祝：工作順利

　　天天開(kāi)心

　　您的女兒：XXX

　　20xx.11.11

雷鋒作文600字篇5

　　住在我家對(duì)門(mén)的是韓奶奶，她雖說(shuō)有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經(jīng)常不在家，韓奶奶有時(shí)生病了也沒(méi)人照料她，只能硬抗著。我看著很是心疼，想抽出時(shí)間來(lái)多陪陪韓奶奶。

　　今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒(méi)有回來(lái)，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過(guò)晚飯后，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活，好讓韓奶奶歇一會(huì)兒。

　　我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗，但是也洗過(guò)，應(yīng)該不成問(wèn)題的。我想著想著，就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房，洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次，我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因?yàn)閯偛牛矣X(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著，我把碗一只只地放了進(jìn)去，讓它們浸著。這一次，我洗碗時(shí)特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束，我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。

　　洗完，我把臺(tái)面擦干凈。然后，我快速離開(kāi)，回家去了，心里面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。

　　等到韓奶奶拖完地后去廚房，看到了已經(jīng)洗干凈了的碗，很是驚訝，而我卻沒(méi)有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就來(lái)當(dāng)一次活“雷鋒”！

雷鋒作文600字篇6

　　他，像泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，或許也感覺(jué)不到他的存在。但他卻用他的平凡，他的善良，傳遞著愛(ài)與奉獻(xiàn)，成為上千上萬(wàn)，甚至一代又一代的人的`楷模。他，就是雷鋒！

　　雷鋒已經(jīng)逝去，但他的樂(lè)于助人的精神卻沒(méi)有逝去。現(xiàn)代社會(huì)上有許多活雷鋒，他們或在你摔倒的一瞬間，或在你四處尋覓遺失物品的時(shí)候，或在你心情失落的低谷，或在其它一點(diǎn)一滴小事之中……

　　那天早晨下著大雨，門(mén)前路上的大坑中積滿了水，讓人無(wú)法通過(guò)。當(dāng)我出門(mén)時(shí)，卻瞧見(jiàn)一個(gè)身影在積滿水的坑中鋪著大石塊。開(kāi)始以為那是小區(qū)的工作人員來(lái)幫忙，可走近一看，才發(fā)現(xiàn)是樓下的老爺爺，在無(wú)償為大家服務(wù)！他披著厚重的雨披，穿著雨鞋。盡管這樣，雨水還是無(wú)情地把他的衣服和頭發(fā)打濕。他瘦削的臉上不停地淌著汗水、雨水，一雙皺巴巴的手已經(jīng)被凍得通紅，搬起石頭時(shí)也跌跌撞撞，仿佛隨時(shí)會(huì)被風(fēng)刮倒、雨擊垮。但他盡力站穩(wěn)，不斷地將一塊塊笨重的大石塊放入水中，擺好，再壓平，再移移，再壓平……神情專注，一絲不茍，好像這件事是他必須做的，必須完成的。我望著他，這不就是活雷鋒嗎，這不就是實(shí)實(shí)在在，我身邊的活雷鋒嗎！我再扭頭看老爺爺，再看看那條“石路”，感覺(jué)它比任何道路都要平坦，都要精致。

　　某省一孕婦因?qū)m外孕大出血，急需輸血，生命垂危。但她是ABRH陰性血型，十分稀有，當(dāng)?shù)匮獛?kù)根本沒(méi)有此種血型。事情到了火燒眉毛的地步，萬(wàn)分緊急。這時(shí)，同血型的浙江姑娘毛陳冰，得知此消息，不顧路遠(yuǎn)，也不顧自己身體單薄，就毫不猶豫趕去救人。當(dāng)病人要酬謝她時(shí)，她卻拒絕了。

　　雷鋒，不論距離遠(yuǎn)近，哪里有需要，哪里就有他們的身影。雷鋒，在我們身邊！

雷鋒作文600字篇7

　　曾說(shuō)過(guò)這樣一句話——雷鋒出差一公里，好事做了一火車。這可以看出雷鋒在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，都在盡自己最大的力量幫助別人。因?yàn)槔卒h助人為樂(lè)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，所以，我們學(xué)校每年都會(huì)讓各班組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)——打掃社區(qū)和去養(yǎng)老院看望老人。

　　周日上午9點(diǎn)，我們班的所有人都按時(shí)到達(dá)了指定地點(diǎn)，個(gè)個(gè)精神抖擻，拿著掃把和畚斗，像一群訓(xùn)練有素的士兵。我見(jiàn)人數(shù)都到齊了，立刻和大家前往我們目的地——公共建身區(qū)。

　　到達(dá)了建身區(qū)，我還是像往年一樣，拿出了秘密武器——超級(jí)大掃把。很快，我們就得了不小的成績(jī)，可是問(wèn)題來(lái)了，有些同學(xué)總是把別掃好的垃圾堆移到自己的垃圾堆里，但他的垃圾很快又會(huì)被別人掃走，就這樣，大家的工作效率降低了很多。這時(shí)，我趕快讓大家先過(guò)來(lái)，讓每個(gè)人只負(fù)責(zé)一片區(qū)域，很快，大家就完成了任務(wù)。

　　接下來(lái)，我們又把目光投向了第二個(gè)目標(biāo)——去養(yǎng)老院看望孤寡老人。

　　老人們首先欣賞了我們班唱歌、跳舞都最厲害的曹茜帶來(lái)的舞蹈。精彩的舞蹈很快贏得了老人們的掌聲。接下來(lái)，是我們精心設(shè)計(jì)好的節(jié)目，也是老人最喜歡的——京劇。頓時(shí)，全場(chǎng)老人安靜下來(lái)，聽(tīng)著我們伊伊呀呀地唱著，京劇很受老人的歡迎，在結(jié)束時(shí)，引起了老人們熱烈的叫好……最后是賴明明表演雜技，演到中間時(shí)，賴明明不小心摔了一跤。這下，同學(xué)們可傻眼了，但副班長(zhǎng)沒(méi)慌，告訴我爺爺奶奶們看起來(lái)有點(diǎn)被逗樂(lè)了。我便立刻登上臺(tái)去，對(duì)爺爺奶奶們說(shuō)：“不要誤會(huì)，這是我們的小品，叫《雜技人好倒霉》，請(qǐng)繼續(xù)觀看……”整個(gè)下午，養(yǎng)老院都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，其實(shí)離我們并不是很遠(yuǎn)，只要我們從小事做起，幫助身邊的每一個(gè)人，那么我們就都是名副其實(shí)的活雷鋒。

雷鋒作文600字篇8

雷鋒叔叔：

　　您好！

　　歲月的車輪已無(wú)情的將您帶走四十多年了，雖然您英年早逝，但你的精神已像微風(fēng)一樣吹遍了祖國(guó)各地像種子一樣已長(zhǎng)成了大樹(shù)。愛(ài)心，是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交至的感到世間的溫暖；愛(ài)心是黑暗中的一絲光亮，使瀕臨滅絕的重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑落在久旱土地的一場(chǎng)甘霜，使奄奄一息的土地頓時(shí)充滿生機(jī)。雷鋒叔叔，您就是那愛(ài)心的化身啊！

　　雷鋒叔叔，還記得嗎？有一次您去出差，火車上的人越來(lái)越多，您就把座位讓給一位老人，您看見(jiàn)工作人員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)掃地、擦桌子、擦窗戶。到了沈陽(yáng)車站換車時(shí)，一位婦女把票弄丟了，您就用自己的錢(qián)給婦女買(mǎi)了一張票，并沒(méi)有留姓名。雷鋒叔叔您知道嗎？現(xiàn)在我們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”！

　　雷鋒叔叔，我多么想帶你看看“3·5”時(shí)熱鬧的景象，大街小巷，男男女女，老老少少都哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素……”公司派人舉著紅綢，紅綢上寫(xiě)著“雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模”，學(xué)校里，無(wú)論是老師還是學(xué)生都在學(xué)習(xí)您的精神。

　　雷鋒叔叔，告訴你喲！我最喜歡您的釘子精神，時(shí)間是擠出來(lái)的，無(wú)論平時(shí)你有多忙，總是可以擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的。就像我們一樣，總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，可是殊不知時(shí)間就是擠出來(lái)的。

　　雷鋒叔叔，您就是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，我要學(xué)習(xí)您的樂(lè)于助人，不怕吃苦，刻苦學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)您愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，做一個(gè)德智體美勞的好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：李牧紫

　　20xx年1月14日

雷鋒作文600字篇9

　　“雷鋒”這不僅僅是一個(gè)名字，它是一種精神的象征，一種團(tuán)結(jié)互助，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要努力將它發(fā)揚(yáng)光大。“雷鋒”就在我們身邊，它是真正為民眾服務(wù)，事情雖小，真情在心。

　　照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，永久定格下來(lái)的是同學(xué)們忙碌的身影。透過(guò)那一張張照片，思緒也隨之翻涌。

　　同學(xué)正在熱火朝天的做著大掃除，周先放、張?zhí)沓珊蛶讉€(gè)同學(xué)站在窗臺(tái)上，一絲不茍地擦著窗戶，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱，和徐奕放。江銘銳負(fù)責(zé)了地面清潔，忙里忙外，一會(huì)掃地一會(huì)又忙著拖地，忙得不亦樂(lè)乎。王潔玲和吳奕錦兩個(gè)細(xì)心的女生也沒(méi)有閑著，先擦黑板，又擦電腦桌，那認(rèn)真勁兒，連最窄細(xì)縫里那個(gè)最小的灰塵也不放過(guò)，隨后又整理講臺(tái)，并把書(shū)放得整整齊齊，真是一道美麗的風(fēng)景線！還有鄭楠薷和一些同學(xué)擦著教室外的瓷磚，頑皮的汗珠爬滿了額頭，卻沒(méi)有人理它。

　　操場(chǎng)上的清掃也正如火如荼的展開(kāi)了，林田謙謹(jǐn)和蔡必漢帶頭撿垃圾，同學(xué)們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的操場(chǎng)，也給垃圾們“變廢為寶”的機(jī)會(huì)。然后就去擦花壇，一個(gè)同學(xué)提著小水桶，幾個(gè)拿著抹布，甚至有時(shí)用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳著，拾綴出一片片春天的顏色。看著自己的勞動(dòng)成果，多自豪啊！

　　這使我不禁想起日常生活中，同學(xué)們“為班級(jí)甜一點(diǎn)綠”，主動(dòng)將家中植物帶到學(xué)校；和同學(xué)一起“一幫一”或“幾幫一”，團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步；用靈巧的手畫(huà)出一幅幅雷鋒事跡圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報(bào)。同學(xué)們都在行動(dòng)，“一日一雷鋒”也成了同學(xué)們行動(dòng)的座右銘！

　　“今日雷鋒，你做了嗎？”

雷鋒作文600字篇10

　　他不是將軍，卻立下無(wú)數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文；他如此平凡，如此年輕，卻滲透——億萬(wàn)人的心。他是步兵——雷鋒。他用平凡、年輕的生命，為祖國(guó)，為人民，為革命建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛。

　　星星一般璀璨的年紀(jì)，他卻走了，連草木都仿佛在為他哭泣。如今，在生活中，我卻找到了“他”的身影。他在哪兒？請(qǐng)跟隨我的鏡頭走近他吧。

　　鏡頭一：這是雷鋒

　　午日，陽(yáng)光像頑劣的小孩，歡快地在樹(shù)葉上舞動(dòng)著旋律。一位三十多歲的矮個(gè)子的婦女，兩手都拎著一大袋的菜。步伐沉重，汗水浸濕衣裳。一位在后方行走的大約十七歲的少年，穿著學(xué)校制服，十分亮麗。他加大步伐，加快速度，走上前去。示意要幫婦女分擔(dān)一些，那阿姨會(huì)心地笑了。將左手的菜拿給少年。倆人肩并肩走著。到了路口，少年將菜還給了那位阿姨。少年衣服皺了，汗水將頭發(fā)浸粘到了一起，我卻覺(jué)得他似乎更加耀眼了！

　　鏡頭二：這也是雷鋒

　　夏日午后的校園一片寧?kù)o，靜站在樹(shù)蔭下一片涼爽。一會(huì)兒，校長(zhǎng)從臺(tái)階上走了下來(lái)，我急忙喊了聲：“校長(zhǎng)好！”他嚴(yán)肅的五官一下舒展開(kāi)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣涼風(fēng)吹起，一張紙滿天飛揚(yáng)，最后落在了花圃上。校長(zhǎng)頓了頓，從花圃邊的小路穿過(guò)，身形微胖的他極不容易地蹲下，撿起那淘氣的紙。他將紙扔進(jìn)了桶中，拍拍手，抖落抖落泥土。繼續(xù)觀察……我猛然記起他周一在國(guó)旗下講話：“環(huán)境的保護(hù)，需從身邊小事做起。”我不禁在心中為他豎起大拇指。

　　鏡頭三：他們都是雷鋒

　　愛(ài)心媽媽吳菊萍，毫不猶豫的一伸手，挽救了正從樓上摔下來(lái)的一個(gè)小生命：最美司機(jī)吳斌，秉著乘客至上的信念，盡力保護(hù)著乘客的生命安全：最美教師張麗莉，在學(xué)生性命受到威脅時(shí)，保護(hù)了學(xué)生，為學(xué)生的生命插上了翅膀……他們都是平凡的人，卻在平凡之中做出了不平凡之舉。他們弘揚(yáng)了“雷鋒精神”，將這種精神在心中永駐，他們就是雷鋒！

　　雷鋒，其實(shí)他從未離去！他還在我們身邊。

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