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      觀察的作文

      時間:2022-08-10 19:09:06 觀察

      關于觀察的作文(集合15篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的關于觀察的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關于觀察的作文(集合15篇)

      關于觀察的作文1

        9月27日星期六晴

        說起一種植物——大蒜,大家都認識,咱們在日常生活中也經常見到,吃到,但是如果你仔細觀察大蒜,發現大蒜會發芽,它為什么會發芽?如果你不知道,那就跟我走進大蒜的觀察世界吧!

        大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的.。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長芽的樣子是各種各樣的,在側面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

        以前,我只知道大蒜會發芽,可不知道它為什么會發芽?通過絢問家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會很傷心,再也不會發芽了。

        芽是一節一節的往上走,走了一半,半路殺出了個程咬金,因為只有一個冠軍,程咬金這個裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發白,幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。

        通過這次觀察讓我學到了很多知識,明白了植物生命的奧妙!

      關于觀察的作文2

        今天下午,我和彭鈺雯一起到電信小區觀察花朵。

        由于我們對電信小區的地形不熟悉,進了小區后,我們就像兩只無頭蒼蠅――到處亂撞。撞來撞去,還真讓我們撞到了一棵小桃樹和一叢野玫瑰。以下就是我們做的觀察記錄。

        桃花的觀察記錄:

        長在哪兒?樹上。

        有多大?直徑8厘米。

        幾個花瓣?5片。

        離地面多高?186厘米。

        什么顏色?桃紅色。

        什么氣味?水蜜桃。

        幾個雄蕊?無。

        幾個雌蕊?1個。

        當我們正在觀察時,我提出了一個問題,說:“我們去年秋天來過這里兩次,為什么沒有看見結果呢?”

        觀察結束后,我回家查閱了資料。資料上說,這種不結果的桃花叫“碧桃”。碧桃里沒有雄蕊,只有雌蕊。有的'連雌蕊也沒有。花內沒有雄蕊,也就不能傳粉受精,所以碧桃只開花,不結果。

        我恍然大悟,原來是這么回事呀!

      關于觀察的作文3

        我悠悠忽忽的在中山公園走著,我好像忘了自己是來干什么的。走著走著,我來到墻腳我看見了在我眼前。

        一只小螞蟻好像看到我了,他飛快的跑回洞里。我沒有驚動他們。只是在那里傻傻的站他們發現我沒有危險就成群結隊的出來。我開始還想去逗逗他們,可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進去,可是出乎我的意料。他們大部份沖了進去,一小部份在外面偵查不過我不想過去。過了許久他們出來了,每個螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物,他們走在道路上。

        我看見了,他們的基地是一個草堆后的幾小洞。比那個墻腳的家族大多了,我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑,有的在忙著搞食物。有的在散步,我找到一個散步的'螞蟻,把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣東沖西撞。

        我只好把他抓回去,建筑師把小石頭,搭成小門,把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

        在螞蟻的家族里許多小螞蟻自由的生活著。

        抬頭看看天空以經是黃昏了,我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的,只要有團隊的力量,就會變的強大起來。

      關于觀察的作文4

        今天,我和媽媽去上海科技館。

        剛走到大門口,我就看見了一個超極大的半圓形建筑物,前面是用石頭砌成的,上面寫著五個金光閃閃的大字:上海科技館。其余都是用玻璃做的,陽光照在上面,十分耀眼。

        走進大門,里面人聲嘈雜,人山人海,熱鬧極了。

        喊聲泉

        當我走進“智慧之光”里面時,看見有許多好玩的'東西吸引了我的眼球,比如“光照飛機”、“人力發電”……當然,最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋,四只栩栩如生的青蛙,和一個翠綠色的大蓮蓬,便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬對著綠色的大蓮蓬一喊,從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當然,如果聲音喊得越響、越長,青蛙噴水的時間自然會越長、越粗。我還發現,當橋左邊的青蛙噴水時,會將水噴到右邊的青蛙口中,并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會兒,連嗓子都喊啞了,還是不肯結束。

        你說,“喊聲泉”神不神奇?

      關于觀察的作文5

        下午五點多鐘,在院子里玩耍的被我開放的金盞菊吸引住了,便駐足觀賞。

        金黃金黃的金盞菊好像太陽一樣綻放著笑臉,閃爍著耀眼的光芒。我仔細地端詳著它,它也睜大眼睛瞧著我,好像在和我玩瞪眼比賽呢。玩比賽,誰怕誰呀?這對于一向善于挑戰的我來說,簡直是太有趣了,甚至可以說這是一種享受!可是跟花比瞪眼,這還是第一次呢,我的心里確實沒有底氣。離近一點,仔細看,盯著它仔細瞧。可是堅持了十多分鐘之后,確實有點兒堅持不住了,眼睛特別酸澀,眼淚就要流下來了。

        媽媽在一旁喊著:林鵬,快吃飯了。我心里想,我可不能臨陣脫逃啊,怎么辦?正在這時,金盞菊好像被我看羞了一樣,花瓣合攏了一些。歐耶!我勝利了。趕快把這個好消息分享給媽媽和哥哥。這下可樂壞了媽媽:真的'嗎?這是真的嗎?

        今天的瞪眼比賽簡直太有趣了。雖然這次比賽的過程讓我眼睛酸澀,蹲得腿都麻木了,但是我明白了這樣的道理:做任何事情只要一直堅持下去就一定會成功。

      關于觀察的作文6

        春天來了,萬物復蘇,大地變得生機勃勃,馬路邊百花盛開,大樹蘇醒過來,長出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉,來到作文館觀察。

        我發現,它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應該是傳送水分吧”。這時,我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

        這些葉子形態各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長耳朵;松樹的葉子像長長的、尖尖的針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹的葉子像一條條可愛的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲金邊,還有的是暗紅色的'……五彩繽紛。

        我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹葉們都帶春天的氣息。

        只要你是一個有心人,就會發現一棵樹上沒有兩片相同的葉子。我愛大自然,更愛大自然中這美麗的樹葉。

      關于觀察的作文7

        有一天,我家分別生了黃豆芽和綠豆芽,我對兩種豆芽的生長過程進行了觀察,并進行了對比。

        第一,黃豆芽生長過程:

        第一天,把黃豆放入水壺中,加上水,放在陰涼處。過了一會,豆粒皺起了一層薄皮。

        第二天,豆粒開始變大,好像喝了很多水,比昨天大了很多。下午回到家才發現豆粒有一個地方破裂,鼓出一點小芽。

        第三天黃豆芽慢慢變粗,變長。

        第四天,黃豆芽變壯了,芽彎曲了,開始有些軟了。

        第五天,黃豆芽根部的地方長出了細小的絨毛。芽長得有3厘米多長了。

        第二,綠豆芽生長過程:

        第一天,將綠豆粒放入水中,并沒有發現什么變化。

        第二天綠豆粒變大,開始長出一點小芽。

        第三天綠豆粒脫下綠外衣,變成了白色豆芽,長得更長了。

        第四天綠豆芽已長到5~6厘米長。

        第三,對比:

        發現綠豆芽生長速度要比黃豆芽快。

        綠豆芽細長,要比黃豆芽長1~2厘米。

      關于觀察的.作文8

        星期六下午,我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發現了一棵無花果樹,便認真觀察起來。我看到了很豐滿的果實,哇,真嘴讒!我繼續觀察,發現,無花果樹雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長在葉子中間,幾乎幾百個甚至上千個,我摘了一個無花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發現!我回想起了它以前春天開的.不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無花果樹沒有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。

        我覺得有點奇怪,為什么要叫它無花果樹呢?我查閱資料,終于發現,無花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無花果樹呢!無花果還有很多營養價值和醫藥價值呢!

        哇,想不到一棵矮小的無花果樹有這么多的特點啊!

      關于觀察的作文9

        今天,媽媽給我買了四條可愛的小金魚。它們顏色形同各異,有黑白相間的、有紅白相間的、有紅色的、還有橙色的,真是五彩繽紛。

        小金魚的樣子十分有趣,有兩只眼睛是凸出來的',像戴了一副小眼鏡。小金魚的鱗片就像盔甲一樣保護著自己,那一搖一擺的尾巴就好像拖著一把扇子,嘴巴總是一張一合的,水面出現了許多小泡泡。

        剛開始小金魚們很怕陌生,只要一有動靜它們就會四處亂竄。當我把魚食放在水面上時,它們就會爭先恐后地游上來狼吞虎咽地吃,好像二十幾年沒吃東西似的。

        當我給它們換水的時候,它們可調皮了。瞧,它們在水里跳來跳去弄得我一臉都是水珠,我生氣極了。可看到它們那么可愛,我頓時就消氣了。

        我在觀察金魚的時候發現了一個問題:為什么金魚晚上總是睜著眼睛,難道不用睡覺嗎?我懷著好奇的心情去上網查了資料,原來是魚眼沒有眼皮所以它們晚上睡覺也不用閉眼睛。

        原來動物身上也有那么多的秘密,讓我們繼續去觀察挖掘吧!

      關于觀察的作文10

        其實,有的時候,事物結束的前夕是最美好的。

        星期五的傍晚,向西天望去,太陽正緩緩地下沉,同時放出耀眼的光。此時而被鍍上了美麗的金邊。起風了,白云相繼散開,一片片云或淡或濃,或大或小。漸漸變得柔和的光照在云彩上,便形成了壯觀的風景。淡的通體金黃,似燃燒的火焰,濃的光澤瑰麗像寶石瑪瑙,大的與日相連,似仙山一座。而這整個畫面都籠罩在金黃的光暈中,就像一幅美妙的潑墨畫。陽光不僅照在云朵上,也照在了大地上。隨風搖動的樹葉閃著金光,平靜的湖面上金黃一片,樹下的小草沐浴著金色的光輝,令人心曠神怡。

        太陽終于進入了云中,光暈一下子變小了,只有那“山”還是那么美麗。陽光透過云層的縫隙,“山”上出現了一條河。金色的“河水”似乎在緩緩的`流淌在像“之”字形的河道上。順著它往下定睛一看,金色的“河水”灑在前方的路上,像一條條金色的綢帶,又好像是通往仙山的云梯,真想上去一探究竟。

        再一看,太陽穿過云簾,沉到云下去了。此時的夕陽以脫去黃色的外衣,穿上了紅色的盛裝。云彩變成了紅霞,發出血紅色的光。整個天空也被染成了血紅色,時間仿佛凝固了,只有樹梢輕輕搖動。霞光萬點,一切都是紅色!這成了鮮紅的世界。

      關于觀察的作文11

        星期四下午的最后一節課,老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

        不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發現螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的'背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。

        通過這節課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。

      關于觀察的作文12

        今天,媽媽給我買了幾只小鴨子。這些鴨子可愛極了!它們的頭 圓圓的,嘴扁扁的, 有趣的是它們的.鼻子長在扁嘴上,兩只黑灰色 的眼睛又圓又有神。 它們背上還長著一對小翅膀。尾巴微微翹起, 就像小木船的船尾。身體下面 有一雙褐色的腳掌,上面還有紋路, 腳趾之間還有層蹼。它們走起路來一搖一 擺地,嘴里還不停地“嘎 嘎”叫,那是在夸耀自己呢!

        下雨時,鴨子們更神氣了,它們扇動著翅膀在雨中歡快地叫 著,你擠我,我壓你,“嘎嘎”仿佛在演唱一支雨中情歌。

        睡覺時,總是臥成一團兒,如果不知道的話,準會把它當成一個 小黃球。

        有一次,我突然找不到它們了。我將媽媽喊來和我一起找,我突然 發現墻角邊有一團毛茸茸的東西,我想:“你終于被我找到了。”于 是我將鴨子提起 來,才發現,原來鴨子躲在墻角吃蟲子呢!

        你覺得我家的鴨子可愛嗎?

      關于觀察的作文13

        媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執……的情境。

        螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的觸角;胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個小球似的。

        有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?我帶著問題去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至會把凝膠塊把死的`螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?這個問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

      關于觀察的作文14

        今天下午,我同覃國津、許杰昌等同學來到學校蘑菇房的金針菇棚內,對金針菇進行實地觀察。

        我們從第一排開始觀察,有的金針菇毫無變化,有的金針菇開始發霉,有的金針菇已經長蟲,可有的卻很茂盛。看到這,我們剛開始有點疑惑不解,但經過一番思考后,我們初步認定可能是在開始接種時受到的影響。

        在來看看已經長成的金針菇不到總數的一小半兒,但正在成長期的金針菇卻點總數的三分之一,最長的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們在第二排曾發現過一筒10厘米的金針菇,可見它們有的'長得非常好。

        論營養,雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價錢、口感、味道,金針菇就很有優勢了。

        要讓金針菇長好,就得給它們創造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點兒疏忽都可能影響它的生長。

        首先,要讓它的環境衛生、干凈,室內必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀察,以免受到感染。

        這就是金針菇,我們每個小同學都希望它們能健康、快樂地成長。

      關于觀察的作文15

        秋天的傍晚,我帶著十分多的疑問,走進了密密的樹林。一片片滿身金裝的樹葉在深秋的勁風中翩翩起舞。

        看,那葉兒被秋風卷去,輕輕飄落在地上,我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發黃的樹葉,小桃子似的葉片看起來身形單薄,你可別小看他,它的組成十分復雜;他有三部分組成:葉片,葉脈,葉丙。我發現葉丙是由樹枝上生出來的`,它和樹枝緊密相連;葉脈均勻的分布在葉片的每一個部位,他好比人的血管要給人提供必要的營養成分,是樹葉生長必不可少的組成部分;葉片好比一張紙,緊緊貼在葉脈的身上,與葉柄相連,這才組成了一片完整的樹葉。

        我喜歡樹葉。因為她矮小,玲瓏可愛。而且她生命旺盛,為大地帶來生機,為人們遮風擋雨,為小朋友們帶來歡樂,還為祖國增添光彩。

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