【熱門】校園的樹作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園的樹作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大，要三四個(gè)小朋友手拉著手才能合抱起來。
春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來，一切都變得生機(jī)勃勃，小草生出了小腦袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽，我們在樹下跑步。打球。跳舞，一點(diǎn)兒也不熱。
秋天，北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，梧桐樹像是一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校，不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。
下雨時(shí)，梧桐樹像是一把大傘，為一些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
梧桐樹，我愛你，不論春，夏，秋，冬。
校園的樹作文 篇2
我的校園在玉林東環(huán)小學(xué)，我喜歡我的校園，我更喜歡校園的大樹。
早晨走進(jìn)我的校園，映入我眼前的是一幢高高的大樓，寬闊的操場，筆直的長廊，幽靜的悅園，郁郁蔥蔥樹枝上的小鳥早已立上枝頭，吱吱喳喳地唱著歌，好像在歡迎我們來到學(xué)校。
春天，春姑娘在校園的大樹上抽出了一張張嫩綠的葉子，好像給光禿禿的樹丫，穿上了綠色的衣裳。
當(dāng)太陽慢慢升起來了，照耀著美麗的的花壇，花壇里有蘭花、雞冠花、太陽花和一些我說不出名字的花也綻開著笑臉，花瓣上滾動(dòng)的露珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的，給校園添加了幾分亮麗。
夏天，我最喜歡的校園里的大樹。樹上的'葉子很茂密，樹梢上開出了美麗的小花，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的在花中采蜜。課間，我們在大樹下玩耍，大樹像一把大傘，遮擋著陽光。
校園里的大樹姿態(tài)萬千。有的樹彎下枝頭，像是給老師鞠躬；有的樹直直的，像一位挺立的士兵，在為我們站崗；有的樹扭動(dòng)著腰枝，好像不停地向我招手。就是這些樹，把我們的校園變成了綠色的世界。
秋天，葉子一半綠，一半黃，秋風(fēng)吹過。樹葉在空中翻了幾個(gè)筋斗，轉(zhuǎn)幾圈，就像飛行員跳傘似的，輕輕的落在地上。我們就會(huì)拿著掃把，把落葉一張一張打掃干凈。
冬天，花的花瓣落完了，樹葉也落完了，但是那些樹丫像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，頂著嚴(yán)寒，守護(hù)著我們的校園。
啊！東環(huán)小學(xué)，你永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的校園！
校園的樹作文 篇3
來這所學(xué)校的時(shí)候，我便被它那紅色的教學(xué)大樓與綠色的小樹林折服、吸引著。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺，有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹林。
小樹林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個(gè)姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^，很幸福。看到了用樹做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風(fēng)吹來，帶著一股香氣，風(fēng)吹過我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時(shí)候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時(shí)，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因?yàn)闃洌L(fēng)，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔(dān)。
校園里的小樹林，是我的天地，不大，但已足夠樂趣，你喜歡嗎?
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