成長(zhǎng)的煩惱作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”殊不知,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際,朝霞給周六的開(kāi)始增添了一絲溫馨,別人還在溫暖的被窩中睡懶覺(jué)時(shí),我早已被父母從床上拽了下來(lái)。干啥?上培訓(xùn)班唄!一般情況下,老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開(kāi)始,我的“噩夢(mèng)”就開(kāi)始了。
匆匆洗漱完畢,背著沉重的書(shū)包開(kāi)始學(xué)習(xí)了。路上,啃著干硬的面包,喝著冰涼的牛奶,我的心跌落至谷底。為了趕公交車(chē),我不得不很早起來(lái),擠上人滿(mǎn)為患的公交車(chē)。到了教室,已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個(gè)個(gè)攤著一本書(shū),小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來(lái)。望著堆積如山的考卷,我只有苦笑的份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時(shí)針,我恨不得自己擁有魔法,讓時(shí)針一下子走過(guò)兩格。漫長(zhǎng)的兩小時(shí)終于過(guò)去了。看著別人坐著車(chē)子疾馳而去的身影,我又只能“望車(chē)興嘆”了。別人都回家吃飯了,我呢,只能到路邊匆匆扒上幾口方便面,就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午,迎接我的即將是一張張英語(yǔ)卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。
上完奧數(shù)課,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了,終于能休息了。坐在車(chē)上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,還好老爸較民主,不像其他家長(zhǎng)繃著臉詢(xún)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況,否則,我真的會(huì)崩潰的。
休息了一個(gè)晚上,星期天,我又早早地起床。中午,我拖著疲憊的身子回到家。下午,終于能放松了!正當(dāng)我興奮之時(shí),電話(huà)鈴聲響了,電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽的聲音:“晨晨,辛苦了!下午別看電視,也別玩電腦,把習(xí)題做做,有空彈彈琴,記住了,再見(jiàn)!”哦,不!我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時(shí)間又泡湯了。
我做著枯燥乏味的習(xí)題,心中想起了周華健的那首歌:“最近比較煩比較煩比較煩……”的確,最近真的很煩!別人睡覺(jué)我學(xué)習(xí),別人玩耍我做題,為什么我總沒(méi)有休息時(shí)間?為什么我總被沒(méi)完沒(méi)了的`作業(yè)壓得透不過(guò)氣?為什么我的學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少?我想,這邊是我成長(zhǎng)的煩惱。
我多想擁有一個(gè)輕松的雙休日,哪怕只有一天也好……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
有人問(wèn)過(guò)我:“成長(zhǎng)快樂(lè)嗎?”這也是我常常問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓乃伎嘉业贸隽艘粋(gè)答案:如果說(shuō)成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱的點(diǎn)綴,只有歡樂(lè)在洋溢的話(huà),那成長(zhǎng)就會(huì)變的毫無(wú)價(jià)值。
一年級(jí)的時(shí)候,我每天做完作業(yè)之后就可以扔下筆立馬跑到公園里加入伙伴們的游戲,當(dāng)時(shí)的我對(duì)成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)概念。在慢慢的成長(zhǎng)當(dāng)中我的生活卻在慢慢改變,使我有一點(diǎn)厭倦了成長(zhǎng)。隨著年級(jí)的升高,我每天都被媽媽困在房間里,每天上完學(xué)之后,略有疲憊的我又開(kāi)始做作業(yè)。又一次,我把作業(yè)做完了,想出去玩一會(huì),便對(duì)媽媽提出了自己想法,誰(shuí)知被媽媽一口拒絕了,當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心觸動(dòng)了一下。媽媽板著臉對(duì)我說(shuō):“整天想著玩,沒(méi)有一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上!”媽媽瞪著眼,指著剛剛買(mǎi)來(lái)的練習(xí)本命令道:“快,把這些練習(xí)本拿去做,待會(huì)我來(lái)改,快去!”練習(xí)本被媽媽塞到了我的手中,媽媽把我推到房里關(guān)上了門(mén),拋下一句話(huà):“好好做!”我看著練習(xí)本,眼淚奪眶而出,心想:為什么每天都要做練習(xí)呢?為什么不能讓我休息一會(huì)呢?為什么呢?面對(duì)著兩邊的練習(xí)本,雖然很想把它們一個(gè)個(gè)都撕掉,可是,母命難違哪,無(wú)奈的我又得拎起鉛筆。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)噩夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成了練習(xí)本的奴隸。唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱。
結(jié)尾:成長(zhǎng)中有煩惱那是肯定的,如果成長(zhǎng)中沒(méi)有了煩惱,那么,就像調(diào)味料少了酸,苦,辣,那甜還有什么滋味呢?我的成長(zhǎng)中有許許多多的煩惱,正因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈湃绱说亩嗖省?/p>
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
圍棋二星學(xué)了快兩個(gè)月了,總結(jié)一下用自己的話(huà)就是“喜歡也不喜歡、愿意去學(xué)又不太愿意去”,不溫不火的,很沒(méi)用激情。作業(yè)倒是很快做完,對(duì)的不少,做錯(cuò)的也有,反正我也入門(mén)l,一切隨我了。網(wǎng)上博弈我才下了不足10盤(pán),還專(zhuān)門(mén)挑選級(jí)別低的,輸棋多的對(duì)手,怕碰到強(qiáng)者更怕輸。既然這樣,學(xué)習(xí)的成效肯定也難顯現(xiàn)嘍!上周進(jìn)行了課堂小測(cè)驗(yàn),我只得了11分,滿(mǎn)分15,比我少的估計(jì)沒(méi)幾個(gè)了。
既然如此不想學(xué)就算了,可人家說(shuō)老師說(shuō)的,不管什么情況都要去棋院上課。無(wú)語(yǔ)!!!真希望我能放開(kāi)束縛,張揚(yáng)個(gè)性,做回自己。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
不知不覺(jué)十二歲悄悄從我身邊走過(guò),十三歲又無(wú)聲無(wú)息的降臨,告別了童年,走進(jìn)了青春,我們不再幼稚。就像小鳥(niǎo)當(dāng)初在窩里等待食物,后來(lái)展翅飛翔在廣闊的天空。 小時(shí)候在我們眼里父母和長(zhǎng)輩是最關(guān)心我們的人,可現(xiàn)在卻要面對(duì)他們的 嘮叨 ,好煩,真的好煩!不知在何時(shí),我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁 喋喋不休 ,更不習(xí)慣她對(duì)我做的每一件事 妄加評(píng)論 。為什么?是我脾氣變壞了?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是不管在學(xué)習(xí)還是生活中,我們孩子總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著成長(zhǎng)的煩惱,在成長(zhǎng)的同時(shí),我們會(huì)交到許多朋友,但在交朋友的過(guò)程中,讓我懂得了,友誼并非堅(jiān)不可摧。
那是一個(gè)下雨天,好閨蜜突然和我說(shuō),她不想再和我一起玩兒了,我執(zhí)著地問(wèn)為什么,她別過(guò)臉去告訴我,因?yàn)槲以谒谋澈笳f(shuō)她壞話(huà)。沉默了幾秒鐘之后,她在雨中撐起一把傘,走了,我懵了,我根本沒(méi)有說(shuō)她的壞話(huà),我不是她最好的朋友嗎?我的心中一團(tuán)亂麻,以最快的速度追上她,我站在她的對(duì)面,誠(chéng)懇地說(shuō),“你聽(tīng)我解釋啊!”“我不想聽(tīng)你說(shuō)任何東西!”她強(qiáng)硬地把我推到一旁,冷冷地丟下一句話(huà),就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的心早已跌落在了這雨中,雨點(diǎn)順著我的發(fā)絲滴了下來(lái),打濕了衣服,我的淚珠也順著臉頰滾了下來(lái)。我倆的情誼不會(huì)就像這一滴一滴的雨點(diǎn),分散開(kāi),再也不能聚合了吧!
她與我在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,一幕一幕閃現(xiàn)在我的腦海中――我和她是幼兒園朋友、英語(yǔ)興趣班的好同學(xué),雙方父母也是朋友,自打小時(shí)候開(kāi)始,只要有一點(diǎn)點(diǎn)事兒都泡在一起,有好吃的一起分享,有電影一起看,她有的東西我?guī)缀醵加小W詮纳狭舜蟀啵秃苌僭俅罾砦遥苌俸臀乙黄鹜妫钡竭@次,她真的不愿意再做我的朋友了。不知道她還記得否?小時(shí)候我倆曾說(shuō)過(guò),拉鉤上吊一百年不許變,一萬(wàn)年都是好朋友,可是她沒(méi)有給我機(jī)會(huì)聽(tīng)我解釋?zhuān)蟮挠⒄Z(yǔ)課,她也沒(méi)有來(lái)上,過(guò)了幾天才知道四年級(jí)學(xué)完后,她轉(zhuǎn)去了外地上學(xué),我再也沒(méi)有辦法和她說(shuō)話(huà)了。她也許不再記得我,或許已經(jīng)有了很多可以替代我的朋友。
我一直在想,彼此間的誤會(huì)會(huì)隨著時(shí)間在我心中慢慢地消失嗎?一個(gè)朋友間的煩惱,或許在別人眼中是一個(gè)微不足道的煩惱,可在我的心中,是一顆抹不去的沙粒,希望時(shí)間能夠淡化這一切。
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