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      堅持與夢想作文

      時間:2022-08-12 04:09:40 夢想

      堅持與夢想作文六篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的堅持與夢想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      堅持與夢想作文六篇

      堅持與夢想作文 篇1

        天空有多高,飛上去才知道,夢想有多遠,走過去才看見!

        ——題記

        世間萬物都是有夢想的,花兒的夢想是綻放出美麗的花朵,鳥兒的夢想是翱翔于長空,小溪的夢想匯入大海,世間萬物皆有夢想。只要堅持,夢想就精彩得漂亮!

        雨天,看到自己不堪入目的試卷,心情極差。走到屋子前的空地上,看見媽媽種的花草,漫不經心地蹲下來望著,那廣玉蘭長得多好啊!剔透剔透的`,像一個個小水珠,叫人看了就覺得可愛。再看看那吊蘭,掛得那么長,讓人贊嘆。不禁一瞥,看到了那水管下的幾根雜草,啊!它長得竟是那么旺盛!不禁引起了我的好奇……

        雨淅淅瀝瀝地下著,那小草被壓穿,更低……更低……越低……我心里想著:切,和我處境不也差不多嘛!到頭來怕是連莖都要斷掉吧……

        我無心再看不下去了,扭頭,走了……

        回到屋子中,將自己的試卷壓在書下,倒頭,入睡……

        夢中我夢到了未來的自己,無工作,整日無所事事,遭人嫌棄……緊接著被嚇醒了,醒后,回想著夢中的種種處境,不禁打個寒顫。抬頭望窗外,雨停了……我好奇地透過窗戶向那幾根雜草望去……

        呀!經過大雨的洗禮后,它們似乎比原來更旺盛了,它的抖抖身子,繼續在夾縫中生長著……

        我的心受到很大的震撼,那些個雜草都可以不放棄生長,難道我該放棄嗎?難道就因為這小小的挫折就……不!不可以!我要堅持!我拿出試卷認真分析起來……心中暗想:還好我沒放棄!加油!

        世間萬物皆有夢想,只要堅持,夢想就精彩地漂亮!

      堅持與夢想作文 篇2

        “媽媽,媽媽,快點來看!老伯上電視了!”

        “是的,我早就知道了!老伯今年班里出了一個武進區文科狀元,記者都去采訪他。”

        “老伯太牛了!我也要去采訪采訪他。”

        說做就做,我立刻做好了采訪準備,來到武進區文科狀元班主任陳祚軍老伯家。

        一到老伯家,我拿出自制的小話筒,一本正經地問:“作為高考狀元的老師,您在教學上,有沒有什么心得?”“我覺得啊,在教學上,一方面要注意學生雙基的掌握。所謂雙基,就是基礎知識和基本技能,這個會為同學們日后能力的提升打下堅實的基礎,只有根基打扎實了,才會有能力的發展。另一方面,要不斷更新教學觀念和教學方法,不斷采用符合學生實際的教學方法。作為老師,也要解放思想,與時俱進……”老伯侃侃而談,我邊聽邊奮筆疾書,時不時還要提醒老伯慢點說。

        “那您在平時教學的時候,有沒有什么特殊的教學方法或者給同學安排一些與眾不同的復習方法呢?”“其實也沒有什么特別的方法,要有計劃,復習有計劃,才能提高效率。時間總量是一定的,誰能提高單位時間的效率,誰就會成為成功者。再就是勞逸結合,合理安排時間啦。”

        “那您怎樣培養學生的學習習慣?我在學習上總是管不住自己,一不小心就鉆到書堆里去了,把作業丟到了哇抓國,經常要挨媽媽的竹筍炒肉絲,可我就是改不過來。”“你呀!”老伯撓了撓我的頭,“學習習慣要滲透在日常的學習過程之中。第一,要端正態度,態度不端正自然不可能有好習慣。第二,做好學習常規,認真預習,認真復習,作業認真,認真對待老師的批改,認真訂正。只要這些事都認真了,好習慣自然就有了。第三,合理安排時間,學習習慣好,并不是說你一直要學習,而是該學習的'時候學,該完的時候玩,這就需要對時間的合理劃分了,提高時間利用效率。涵涵,我相信你也一定行的!”

        這次采訪結束了,我的心里起了波瀾,是的“只要事事都認真了,好習慣自然就有了”通過這次采訪,我知道了怎樣面對以后的學習生活,面對壓力,更多的是還讓我想成為一名學習踏實、成績優秀的學生。

        有夢想,就要堅持,要為之付出努力。使夢想不再遙不可及,變成一個能夠實現的夢!

      堅持與夢想作文 篇3

        ——如果有天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力活得豐盛。而活著的價值,在于能夠為了自己的夢想,一路披荊斬棘,勇往直前,無懼留下了多少汗水。

        ——題記

        盛秋九月,她第一次踏入初中的大門。不過幾場春夏秋冬過后,如今已是陽春三月,也是她初中三年的最后一學期。

        心中說不上是難過或是悲憂,她只是覺得,努力奮斗了三年,總應該有一些收獲或成績可以留下。

        老師們一遍又一遍的強調著中考的殘酷性,以及那份永遠不變的真理:勝者為王,敗者為寇。于是原本輕松愜意的課間,突然有了微微的緊張的氣氛。

        為了讓即將畢業的初三生能在中考的體育成績上多爭取一些分數,學校組織了只針對初三學生的晨跑。

        于是每天早晨早早到校后,她都要跟隨著班級的隊伍,在操場上一圈又一圈的向前跑著,直到完成規定的四圈圈數。剛開始時,班級中掉隊的現象屢屢發生,許多人都受不了每天早晨都要跑步的命運。

        于是有的人雖然嘴上抱怨著不想跑步,但最后還是堅持下來了。而有的人卻借著各種理由請病假來擺脫跑步,還暗自慶幸他們又躲過了一“劫”。

        剛開始時,因突然大量運動而導致大腿酸痛的生理反應,讓她每次跑步時都有些吃力。每次跑完步,她都會滿頭大汗,氣喘吁吁。

        盡管如此,她都未曾想要放棄過。

        老師對他們說過:你現在不堅持自己跑,等到了中考,也絕不會有人替你跑。你現在不流下汗水,等到了以后,你流下的就只有淚水。

        她將這些話牢牢記在心里,因為她也害怕自己突然有一天就堅持不下去時,至少還有這段話可以暫時激勵著她。她知道自己并不是一個做什么事都能堅持到底的人,所以她很努力的想要把每件事的每個部分做好,即使最后沒有堅持做完,但是至少有一部分是她努力過的。

        對于跑步,她也希望如此。

        于是,她一次都沒有放棄過。每次跑步途中她都在對自己說:夢想從不會輕而易舉便實現,你不付諸任何的努力,那么夢想也絕不會實現。只有你付出了真心,留下了無數的汗水,并不斷堅持下去,你才會與夢想更進一步。

        在體育課中的一次跑步測試中,她第一次在八百米的測試中以三分五十二秒的`成績成為了第一名,盡管與規定的時間三分三十八秒相差了十四秒,但她并不覺得有什么。因為她感受到了奮力奔跑時揮灑汗水的快樂。

        她突然明白莎士比亞所說的——經過磨難的好事,會顯得分外甘甜這句話的意思了。

        就像一個人在失去某些珍貴的東西后,才會懂得珍惜當下所擁有的一切。

        只有先歷經苦痛,才會感受到加倍的甘甜。

        她想起一首歌中的一段歌詞:

        小小的天有大大的夢想

        重重的殼裹著輕輕的仰望

        我要一步一步往上爬

        在最高點乘著葉片往前飛

        任風吹干流過的淚和汗

        她知道自己也會像歌詞中的蝸牛一樣,即使背著重重的殼,也要一步一步向著夢想的方向往前爬。她也知道,夢想是需要無數汗水與堅持的。但她卻絕不會放棄。

        只有她自己知道,她的夢想,就像夜空中那一刻渺小的星星,雖然只顯現著微弱的光芒,但它卻絕不會消失。因為星星會一直在,而她的夢想,也會一直在。

        她堅信,而我也堅信著。

      堅持與夢想作文 篇4

        夢想,不是想象的那么簡單。因為夢想能讓一個人充滿信心,向著一個目標不斷地奮斗、不斷地前進,夢想的力量是不可阻擋的。

        在我小的時候,我的夢想是當一名數學教授。因為我覺得每一個數學應用題都有著一個獨特的魅力,讓我在頭腦風暴中選出一個正確的方案去解決它,所以這個夢想一直在我的大腦里徘徊,讓我對數學情有獨鐘。

        其實我也有堅持不下去的時候,特別是遇到數學難題時。這時,我會想起貝多芬的故事。在貝多芬的一生中,貧困、疾病、失意、孤獨等種種危險折磨著他。其中最大的.災難,就是耳聾給他帶來的痛苦:貝多芬28歲的時候,由于疾病,聽覺就開始減弱,到了48歲的時候,再優美的歌聲也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流,即使這樣,貝多芬仍進行著創作音樂他始終沒有放棄。貝多芬的故事讓我明白:不管遇到任何挫折,都要大膽的面對。一個人只要有夢想,并努力的奮斗,雖然奮斗時有酸苦辣,甚至是挫折,就像西游記的唐僧師徒,他們為了取得真經,不斷地堅持,經過九九八十一難后,終于取得真經。

        想到這里,每次碰到難題的時候我都會主動請教老師或同學想辦法解題,每解一道題我都會有一種成就感。我相信堅持做題就是在向我的夢想靠近。

        夢想的力量誰又能說不是堅持的力量呢?所以說我一定要向著我的夢想努力奮斗。

      堅持與夢想作文 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是來自理12班的楊柳陽,今天很榮幸能作為高三理科代表在這里演講,但是,我想,我和坐在下面的每一位同學沒有什么不同,同處高三這個戰場上,我們的身上都背負著老師,父母對我們的深切期望,我們共同經歷無休止的作業與考試的折磨,我們一路摸爬滾打,終于走到了這里,如今,站在這離高考200天的關口上,如何走好這接下來的路?成為擺在我們每一個人面前的問題

        走好接下來的路,需要我們珍惜每一天的光陰,在過去的那個高三里,200天似乎很漫長,而如今,作為高考的失敗者,我深知,200天,轉眼即過,200天的時間,太短太短,而我們要做的事還有太多太多,200天的號角一經吹響,意味著高考已經迫在眉睫,每一天的時間,對于我們,都彌足珍貴,過一天少一天,努力是一天,放縱也是一天,收獲是一天,懶散亦是一天,就這樣一天一天,時間面無表情地把我們推向高考這個終點,而在高考的競爭中,你每一天的努力都可能成為你救命的稻草,而每一刻的放縱都可能成為置你于死地的漏洞,這200天,你怎樣選擇,就將會有怎樣的.結果。

        走好接下來的路,讓我們與堅持同行,從開學到現在,我們已經走過了123天,123天中,只有可憐的幾天假期,我們每天起早貪黑,一天呆在教室里的時間竟然長達12個小時,經歷了這一百多天的高強度學習,面對著這無休止的作業與考試,我知道,大家已經很累了,甚至有人會對自己說:“我累了 ,再也跑不動了”。可是,真的,就到此為止了嗎?最疲憊的時刻,我自己問自己,完成到這里,是否可以停下了?答案在心底,其實很清楚,停在這里,便讓我過去100多天的努力失去了意義,停在這里,我來時的諾言便淪為笑柄,停在這里,那個高三的悲劇,又將重演,不,不行,不能就這樣子停下,高考失利的傷痛,至今還清晰的記得,我還記得在所有人都打算放棄我的時候,是我自己那么不愿意放棄我自己,在家人都勸我去讀那個不知道什么名字的大學的時候,是我自己毅然決然的來到這里,是我自己,甘愿再次忍受高三學習的枯燥,是我自己,選擇了這條最孤獨,最痛苦,最艱辛的路,我一邊又一遍的提醒自己:不要因為走得太遠,忘記了當初為了什么出發,如果在傷痛中,選擇了放棄,那么當初的離去,又有什么意義?

        走好接下來的路,讓我們與夢想同行,數學老師,曾教我,一條線段,要想把它畫直,最好的辦法便是從一開始,就盯住終點,如今的我們正是迫切的想把通往高考的路走直的時候,那么,你還記得你曾經想要去的終點在那里嗎?夢想中的那所大學,那座城市還記得清晰嗎?想要去的理由還堅定如初嗎?我知道,很多的同學和我一樣,一切的一切都還記得,但夢想卻一次次被現實撕碎,一次次的月考,周考,一次次的退步,仿佛將我們與夢想的距離越拉越遠,越拉越遠……可是,過往高三的經歷又浮現在眼前,心中忽然那樣的不甘心,以前最后悔的事不是沒有到達,而是過早的選擇了放棄,所以這一次不甘心就這樣輕易被打敗,不甘心那個未曾到達的遠方,所以這一次,拼盡全力,一定要看看這樣的自己,能否走到那里。

        最后我想送所有同學一句話,天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能,不是只有你在歷盡艱辛,這一路艱難痛苦,我們一同承受,讓我們緊握最初的夢想,不斷前行,一直堅持到我們的高考,金榜題名的時刻,謝謝大家。

      堅持與夢想作文 篇6

        小時候,我有很多很多夢想。看見美麗的畫就想當畫家,聽見好聽的歌想當歌星,吃到好吃的食物就想當大廚,看見醫生們把我的病治好,覺得很了不起,我又想當醫生了……

        為了以后長大要當什么的問題我苦惱了很久很久。媽媽說什么都想當那是不可能的,一個人以后從事的職業只有一到兩種。那么我到底要干啥呢?

        我看了《中國好聲音》后,看到那些大哥哥大姐姐唱得這么好,給大家帶來了快樂。我下定決心要當一名歌手,因此我報名參加了學校的音樂之聲合唱團,并且通過了考核。還通過了四個學期的音樂考試,全是滿分。我還有另外一個想當歌唱家的原因:唱歌可以靜下心來,轉變心情。

        但我知道要實現夢想的道路是艱難的、曲折的,不可能是一帆風順的',對于這一點我自己深有體會。從幼兒園大班開始我就開始練習電子琴,練了大概一年多,我感覺學習起來有難度就打起了退堂鼓,想方設法不去上課,平時也不肯練,是媽媽 和 老師鼓勵了我,所以現在才能繼續堅持。機會果然是留給有準備的人的,這次合唱團考核就用到了以前學習的知識。所以我心里很慶幸自己當時沒有放棄練琴。這次事件讓我懂得只有堅持下去才會有可能成功!

        我要像《開學第一課》里的“老師”們一樣堅持夢想,持之以恒,不怕困難。請相信這么一句話:你堅持了夢想,那么夢想一定會成真!

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