記憶深處的笑意作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的記憶深處的笑意作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶深處的笑意作文1
我的爸爸每天總是樂(lè)呵呵的，不管發(fā)生什么事他都笑嘻嘻的。有時(shí)他出門(mén)丟了東西，他笑著對(duì)我們說(shuō)：“塞翁失馬，焉知非福。”有時(shí)坐公交車(chē)搶不到座位，他還笑著安慰我們：“吃飽飯多站站，有助于消化。”甚至有一次我們的車(chē)在郊外發(fā)動(dòng)不了，他還笑著說(shuō)：“這里空氣多好，今天睡這兒得了。”爸爸的笑在我的腦海里總是那么和藹可親，記憶猶新。
七年級(jí)的時(shí)候我做什么都不順心，成績(jī)也忽上忽下，整個(gè)人就像“低氣壓”。爸爸看我這副模樣，就約我去釣魚(yú)，我正覺(jué)得無(wú)事可做，就答應(yīng)了他。
周日下午，我們來(lái)到了黃浦江邊釣魚(yú)。爸爸嫻熟地組裝好魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛上一小團(tuán)魚(yú)餌，笑著對(duì)我說(shuō)：“你也試試。”我利索地裝好魚(yú)竿，扯下一團(tuán)魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，沖爸爸得意的.回笑。心想：咱比比看誰(shuí)先釣到魚(yú)。爸爸把魚(yú)竿往前一拋，魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌“咚”的一聲落入水中。我也不干示弱，把魚(yú)竿往前一甩，魚(yú)鉤悄無(wú)聲息地落入水中。怎么感覺(jué)不對(duì)？我心中默念道。我把魚(yú)竿撩起來(lái)一看，魚(yú)餌都不見(jiàn)了。我重新掛上魚(yú)餌，輕輕往前拋。雖然沒(méi)有爸爸拋的遠(yuǎn)，但還是成功了。此時(shí)，爸爸已經(jīng)在樹(shù)蔭下等待，我也靜下心來(lái)等魚(yú)上鉤。
盡管烈日炎炎，坐在樹(shù)蔭下還是十分舒適的。就在我迷迷糊糊要睡著時(shí)，我突然看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了動(dòng)，我一個(gè)機(jī)靈從地上竄起來(lái)，把魚(yú)竿直接往后拎起來(lái)，水都甩進(jìn)了我眼睛里，我使勁一揉，先看戰(zhàn)利品要緊——一條不算大的魚(yú)。我不認(rèn)識(shí)這是條什么魚(yú)，但我總算有了收獲，還比爸爸先釣到。我馬上晃著魚(yú)向爸爸炫耀，爸爸已經(jīng)高興地向我奔過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“小子，不錯(cuò)嘛，不愧是我兒子啊！”“那是我自己機(jī)智靈敏，手快腳快！”父子倆相視而笑，我內(nèi)心的陰云早已被驅(qū)散。
回家的路上，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，又給我一個(gè)微笑，說(shuō)道：“今天玩的輕松自在吧，你平時(shí)一副愁眉苦臉的樣子，要給自己多放松，多笑笑。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，笑一笑，一切不開(kāi)心的事都會(huì)隨風(fēng)而散。”
當(dāng)我笑著發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩，記憶深處總有爸爸那和藹可親的笑臉在我心頭環(huán)繞。
記憶深處的笑意作文2
記憶是流淌在手心的水，無(wú)論你是張開(kāi)還是握緊，終將從指縫間流走；
記憶是曾經(jīng)熟悉的旋律，無(wú)論那時(shí)是多么的迷戀，終將忘記它的音符；
記憶是時(shí)鐘上的奔走秒表，無(wú)論你怎么努力還是永不停息，終將被遺忘在歷史的角落。
看著曾經(jīng)照片里的自己，稚嫩的臉龐上流露出天真無(wú)邪的笑容，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑臉，可是望著鏡子里現(xiàn)在的自己，捫心自問(wèn)：“自己有多久沒(méi)有這么高興了？”恐怕自己都已回答不上來(lái)了，大概是早已忘記了上一次是什么時(shí)候了。
那時(shí)的自己會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)玩具而高興半天；會(huì)為了一句夸獎(jiǎng)而自豪半天；會(huì)為了一朵小紅花而興奮半天，那時(shí)的自己很容易便會(huì)得到自己以為天大的快樂(lè)，可是現(xiàn)在的自己，望著對(duì)著自己笑的娃娃卻半天高興不起來(lái)；盼來(lái)的夸獎(jiǎng)也只是敷衍，更多的是“下次要考的更好”；墻上的獎(jiǎng)狀一張又一張多了起來(lái)，可是心里多的卻是落寞，害怕自己有一天會(huì)失去。
也許是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了吧，(.)心里的渴望也多了起來(lái)，每天把自己深深地埋在書(shū)堆里，把耳朵與世隔絕，想著只有好好讀書(shū)才能考得上一中，才能換來(lái)家人的肯定，有人說(shuō)天才有兩種，一種是出來(lái)的.，另一種便是捧出來(lái)的。我想我便是不折不扣的捧出來(lái)的。
或許是因?yàn)樘焐蛯儆诔煽?jī)優(yōu)異的學(xué)生，于是家人便對(duì)我寄予厚望，每天說(shuō)的便是“一定能考上”，不服輸?shù)淖约罕銜?huì)更加的努力，向他們證明他們是對(duì)的，還記得那次小升初，我以為自己考砸了躲在屋里哭，外婆來(lái)看我了，聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我媽媽說(shuō)：“一定會(huì)考上的，她要考不上，那別人不是更糟了？;我聽(tīng)著這句充滿著信任的話，心里雖然還在為自己的成績(jī)打鼓，但是卻感到了一股暖流，自己也充滿了信心……
而我果然也不負(fù)重望，心里也松了一口氣。
有時(shí)的自己多想遠(yuǎn)離書(shū)本，好好的放松一下，可是外婆的那句話時(shí)而浮現(xiàn)腦海，催促著我努力前進(jìn)，不能退縮，不能讓他們失望，于是我把心里那份深深的渴望埋在了心靈的深處，用土掩埋在了心里，盼望著它有破土而出的一天，或許它的破土之時(shí)就是我勝利的時(shí)候吧。
輕輕地?fù)崦掌锬莻�(gè)純真的笑臉，自己竟然也跟著笑了起來(lái)，因?yàn)槲抑溃幸惶煳疫�能夠擁有這樣的笑臉，而那一天并不遙遠(yuǎn)……
記憶深處的笑意作文3
一點(diǎn)彩墨染在紙上，深藍(lán)色在水跡的邊緣，由深入淺，溢開(kāi)一片淺藍(lán)色的笑意。
六年級(jí)時(shí)，我初次接觸到了水彩。一盒五彩的顏料，輕輕在紙上點(diǎn)染，竟能繪成天光云影和朝暉夕陰的萬(wàn)千景象。我如是期盼著，而終于得到了一盒十二色的水彩顏料。它在我手上顯得過(guò)于輕小，鮮艷的固體顏料撫過(guò)指尖，有一種滑膩的觸感。
我小心翼翼地接了半杯水，將筆尖放入輕蘸，觸過(guò)湖藍(lán)色的顏料，留下一片深色的水跡。我迫不及待地提筆勾畫(huà)，然而紙上沾了過(guò)多的水，將顏料暈染得到處都是，與我想象中的天空相差甚遠(yuǎn)。我不甘心，又在下面補(bǔ)了幾筆——而本來(lái)就被水浸濕的紙被磨透了，藍(lán)色的顏料靜靜地凝在筆尖，仿佛在宣告我的失敗。
我有些灰心了，剛想把這張紙揉作一團(tuán)扔掉，卻看到剛才蘸水過(guò)多的顏料反而在水跡中彌漫開(kāi)來(lái)，是淺淺的天藍(lán)色，仿佛潔白的'紙上漫開(kāi)的小小冰晶。我有些愕然，而后又輕輕在筆尖蘸了些水，在杯口處搭了一搭，在磨透的紙旁邊輕輕點(diǎn)染了幾筆，讓顏料順著水跡自然地漫開(kāi)，逐漸變淡，而最終停止在在干燥的邊緣。
這仿佛是一幅十分怪異的天空的畫(huà)卷：在中心處是深藍(lán)，而在四周呈圓弦狀暈染著淺藍(lán)；
紙上也并沒(méi)有完全覆蓋上顏料，在一片天藍(lán)色中呈現(xiàn)出零碎的空白，像是黑白電視機(jī)中閃爍的白色雪花碎片。我輕輕撫平方才紙上捏出的褶皺，小心地放好這份初次嘗試的拙劣畫(huà)卷，嘴角微微上揚(yáng)。而那片“天空”也回之我一個(gè)藍(lán)色的微笑。
而現(xiàn)在，學(xué)業(yè)的繁忙使我可留給繪畫(huà)的時(shí)間減少了，卻沒(méi)有消退我對(duì)繪畫(huà)的熱情。有空余時(shí)間時(shí)，我依舊會(huì)打開(kāi)陳舊的畫(huà)本，勾勒一個(gè)個(gè)輪廓，用鳶尾藍(lán)和青綠色填充雪白的畫(huà)紙。原先那盒十二色的顏料已被三十六色的大盤(pán)代替，但那片同樣在紙上暈開(kāi)的淺藍(lán)色的笑意卻從未改變，一直在微笑著注視我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
墨彩之間所溢開(kāi)的，是我與繪畫(huà)間靜謐而美好的笑意。
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