有對(duì)手真好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有對(duì)手真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有對(duì)手真好作文1
每個(gè)人生活中都有對(duì)手，有了對(duì)手才有了競爭的斗志，才不會(huì)像溫室里的花容易凋零，對(duì)手讓生活更精彩。對(duì)手，有你真好！
對(duì)手是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，更是學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)的動(dòng)力。我倆相約，課外是快樂的玩伴，學(xué)習(xí)中是互相鼓勵(lì)的朋友。學(xué)習(xí)中遇到難題，我們總會(huì)互相幫助，一起解決。平時(shí)我們的成績總是不分上下。
記得上次月考，我排第六，對(duì)手排第十，卻不樂意了，對(duì)我說：“下次，我一定，！超過你”。果然，由于我的松懈，他的自律，這次期中考試，對(duì)手名列前茅，而我卻排在十名以后。他拿著獎(jiǎng)狀意氣風(fēng)發(fā)，卻不忘拍拍我的肩膀說：“你加油吧，下次你一準(zhǔn)能取得好成績。”我的眼里噙著淚水，心里卻熱乎乎的，是的，我一定努力，要趕超。
馬上又月考了，我上課專心聽講，認(rèn)真做筆記，積極踴躍發(fā)言，但有時(shí)還是有些攔路虎讓我困擾不已。這是我的對(duì)手出現(xiàn)了，他耐心地幫我理清思路，教我做題的方法和技巧。會(huì)的他傾囊而出，不會(huì)的我們共同商討教室里，校園內(nèi)，回家的路上，對(duì)手總是和我形影不離，只為了我們的約定，在學(xué)習(xí)上互相追趕，在考試時(shí)一決高下。亦或者齊頭并進(jìn)，共駕齊驅(qū)。
俗話說打敗自己的不是對(duì)手，而是自己，但好的對(duì)手絕對(duì)是使你一路向前的動(dòng)力，我的對(duì)手就是這樣。學(xué)習(xí)路上我們一直你追我趕，奮力向前，我要真心說一句，謝謝你對(duì)手，有你真好。
有對(duì)手真好作文2
社會(huì)需要競爭，競爭促進(jìn)跨越。但面對(duì)競爭，直視高手，有人則長吁短嘆，說什么：“有對(duì)手真是一點(diǎn)也不好，一天爭來斗去，這樣多么辛苦啊！而且有了‘競爭對(duì)手’自己的才能也可能會(huì)被埋沒，無法得到別人的賞識(shí)與認(rèn)可！這樣也會(huì)很痛苦！”其實(shí)這個(gè)說法錯(cuò)了。我認(rèn)為：一個(gè)人有了對(duì)手是件好事。
古人講：下棋要找高手，弄斧須到班門。要提升自己，精彩人生，不僅需要面對(duì)對(duì)手，更需要挑戰(zhàn)高手。只有這樣，才能歷煉成金，獲得真功，從而立足社會(huì)，展示生命的價(jià)值。
當(dāng)然，對(duì)手更像一面鏡子，他可以照出我們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，長處與短處，我們可以通過“對(duì)手”認(rèn)識(shí)自我，完善自我，這正如唐太宗說得好：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”。
自然界的生存法則也充分說明了這一點(diǎn)。記得7世紀(jì)中葉，英國有一位科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將兩群羊分別放在河的東西兩岸，東岸上再放上兩只狼，西岸則不放狼。過了幾天，東岸上的羊雖然有死傷，但是少數(shù)；而西岸上的羊每天都悠閑地吃著青草。漸漸地，東岸的羊由于整天受到狼的追捕和威脅，它們的后腿變得強(qiáng)健有力，奔跑的速度也隨之變快。而西岸的羊正好相反，后腿因缺乏鍛煉而變得無力，奔跑的`速度也漸漸變慢了。一個(gè)月過去了，科學(xué)家又將兩只狼放到西岸上，這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)由于西岸的羊長期懶于運(yùn)動(dòng)，致使奔跑起來速度不快，自然狼不費(fèi)吹灰之力就將羊吃光了。
有對(duì)手真好作文3
你是一種動(dòng)力，時(shí)時(shí)激發(fā)著，推動(dòng)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛四悖瑫?huì)讓我們時(shí)刻有危機(jī)四伏的壓力，會(huì)激發(fā)我們更加旺盛的精力和都只，會(huì)迫使我們排除萬難，克服一切艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)奪取勝利。
剛?cè)攵翀隼锏难蚴艿嚼堑墓簦翀鲋髡垇慝C人，用了整整一個(gè)冬天排除了狼患。可是不久，羊群中開始流行瘟疫并且成批死去，牧場主請醫(yī)生防疾治病，醫(yī)生開出好多處方都無濟(jì)于事，牧場主只好請來專家會(huì)診，專家的結(jié)論是：在牧場附近的山上放幾只狼。原來，狼的追逐迫使羊拼命奔跑，因此羊群大多體格健壯，而且被狼除掉的也是老弱病殘者，在一定程度上又避免了疾病的發(fā)生。
在生物鏈中，狼是羊的天地，沒有狼這一對(duì)手的存在，羊就要發(fā)生疾病。人類之所以維持生態(tài)平衡，也就是“鼓勵(lì)”對(duì)手的存在，讓各種生物都有對(duì)手，都有競爭，以促進(jìn)彼此的平衡與發(fā)展。
動(dòng)物是這樣，人類亦然。當(dāng)年戰(zhàn)國七雄并存，秦國自強(qiáng)圖新，滅六國，平天下。而一旦統(tǒng)一，沒有了敵人，秦國也窮途末路二世自亡。對(duì)手存在，競爭存在，參與者必須銳意進(jìn)取，否則就會(huì)自毀長城。
人生如登山，要想登上山頂，人就需要不懈登攀。可一旦“無限風(fēng)光在先鋒”，真正的對(duì)手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇，擊垮一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想，勝利.鮮花——使他驕狂。麻木和縱欲，終至鋃鐺入獄。美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。
正是因?yàn)橛辛四悴艜?huì)有成為強(qiáng)者的念頭！
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