【熱】暑假的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文1
假期里，阿姨和舅舅說(shuō)要帶我們一起去杭州的游泳館游泳。
一路上，妹妹一直說(shuō)她去過(guò)千島湖，游樂(lè)場(chǎng)以及海洋公園等等，樣子看起來(lái)驕傲極了，我聽(tīng)了，并沒(méi)有羨慕她，而是平淡地說(shuō)了聲：“哦”。妹妹看了，吃驚地問(wèn)：“姐姐，為什么你一點(diǎn)都不嫉妒我啊!難不成姐姐比我去過(guò)的地方還要多嗎?”
“當(dāng)然嘍!”我說(shuō)，“我去過(guò)的地方有爛蘋(píng)果樂(lè)園、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、寧波舟山等等!”
“你好壞哦!”妹妹說(shuō)。我們姐妹倆都笑起來(lái)。
終于到了游泳館，我和妹妹飛奔過(guò)去，換好泳裝后，來(lái)到游泳池，起初，我還需要阿姨扶著，慢慢地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己游了，可那樣子很難看，就象烏龜一樣，周?chē)娜硕夹α似饋?lái)，我剎時(shí)臉紅了，再看看妹妹，她已經(jīng)游得很漂亮了，我想，我怎么能比妹妹差呢!“于是我就奮力地游啊游……
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都依依不舍地離開(kāi)了游泳館，今天真得好開(kāi)心哦!
暑假的作文2
暑假里的一天晚上，我坐飛機(jī)去香港游玩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行，凌晨1點(diǎn)才到深圳機(jī)場(chǎng)，倒了好幾次車(chē)才到香港。
天剛拂曉，我們就到海洋公園游玩。好美好美，兩旁有很多的花草樹(shù)木，地上沒(méi)有一片垃圾，那里的水清澈見(jiàn)底。漂亮極了。我們坐著纜車(chē)上山玩，因?yàn)樯缴隙际且恍┐碳び趾猛娴摹Ｎ覀兺娴牡谝粋�(gè)是極速之旅，它很刺激，猛上猛下，讓你覺(jué)得在座位上很不安全。它猛的起飛，向上的速度很快，你還不知道怎么回事，它又猛的停下來(lái)，然后猛地向下降。我的心好像要蹦出來(lái)，太刺激了！
我下了極速之旅，又玩了一些別的，如：翻天飛鷹，火車(chē)飛越，激流勇進(jìn)，地起摩天輪······令我最留戀往返的就是地起摩天輪了，它開(kāi)始時(shí)是平著的，然后慢慢的向上飛，到了最后，我整個(gè)身子都是朝上的。它轉(zhuǎn)的很快，而且還非常猛，所以我不得不閉上眼睛。
一看表，我不得不和海洋公園說(shuō)再見(jiàn)了，我三步一回頭的離開(kāi)了。
暑假的作文3
盼望著；盼望著，期待已久的暑假終于來(lái)了。
但是七月份，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不算真正放假，因?yàn)槠咴路萦胸S富多彩的課程：有開(kāi)動(dòng)頭腦的數(shù)學(xué)課；放松心靈的畫(huà)畫(huà)課，揮灑汗水的舞蹈課和激情飛揚(yáng)的朗誦集訓(xùn)。說(shuō)到朗誦集訓(xùn)是因?yàn)槲液腿恍』锇橐⒓咏K省藝術(shù)特長(zhǎng)生朗誦比賽。
排練時(shí)，老師從感情的飽滿(mǎn)度，手腳的動(dòng)作，朗誦技巧和對(duì)文章的理解來(lái)一一給我們指導(dǎo)糾正。剛開(kāi)始我對(duì)文章理解感到奇怪，不就是朗誦嗎，為什么要理解文章呢？老師卻笑著回答我：“如果你不理解文章的意思，心中就不能體會(huì)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，體會(huì)不了它的場(chǎng)景自然就說(shuō)不出它應(yīng)有的感情。”排練的過(guò)程非常嚴(yán)格、辛苦，主要是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間非常緊張，也就不到兩周的時(shí)間。
在比賽那天，由于沒(méi)有事先踩點(diǎn)，舞臺(tái)比我們排練時(shí)的臺(tái)子大，我們沒(méi)有走到舞臺(tái)的正中間。但這并沒(méi)有影響我們朗誦的發(fā)揮，我們獲得了滿(mǎn)場(chǎng)的掌聲。
比賽過(guò)后的五天，成績(jī)出來(lái)了，我迫不及待要媽媽拿手機(jī)查一下，媽媽看的時(shí)候，我的心里忐忑不安。當(dāng)媽媽說(shuō)：“恭喜你，你們獲得了金獎(jiǎng)。”“耶”只聽(tīng)到我大叫一聲，我真是太激動(dòng)、太開(kāi)心了。
暑假的作文4
暑假里，我們家鬧了一場(chǎng)“水災(zāi)”。
早上，我正在熟睡，突然聽(tīng)到奶奶大聲喊起來(lái)：“快起來(lái)，運(yùn)沙子去！”我正在迷糊呢，奇怪，好好的，運(yùn)什么沙子啊！可是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看到屋子里的積水時(shí)，不禁大吃一驚：“天哪！這么多水！都漫進(jìn)屋子里了！”
此刻，我完全沒(méi)有了睡意，趕忙穿好拖鞋去幫忙。奶奶讓我去把爸爸喊起來(lái)。我跑到爸爸身邊，大聲喊道：“抗洪救災(zāi)呀！老爸！快！”可是人家一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，還以為我在逗他玩呢。還是奶奶厲害，走過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“趕緊起來(lái)，你以為秦延逗你玩呢？快！”
我站在家門(mén)口，一眼望去，門(mén)外早已水汪汪的一片了。我打著傘，走在水里，又想到應(yīng)該去爸爸那里幫忙。我正往爸爸那邊走時(shí)，不小心把拖鞋甩了出去，我用力往前蹦，想去拿鞋子，可是每蹦一下，水就往我身上濺一下，最后只好光腳走過(guò)去拿拖鞋。唉，忙沒(méi)幫上，自己卻弄得這么狼狽。
等把客廳的門(mén)用沙子塞上了，我開(kāi)始真正忙活起來(lái)了，因?yàn)橐阉饷鏉姟Ｎ乙皇帜弥鬃樱皇侄酥瑁恢赖倪�以為我是大廚呢！過(guò)了好一會(huì)兒，水全部被清出去了，我也累得夠嗆。
下午，水沒(méi)有了，院子里的地面也變得干凈了許多，可是，我又沒(méi)有樂(lè)趣了。
暑假的作文5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20多天的暑期生活已經(jīng)過(guò)去了。想起這個(gè)暑假，是多么有趣啊！讓我給大家講講吧！
剛到暑假，我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表，當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦！利用這段時(shí)間，我可以盡情地玩，盡情地看書(shū)……合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣！
在這個(gè)暑假，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，四大名著……我最喜歡的書(shū)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我更深入地了解了昆蟲(chóng)世界……書(shū)不僅豐富了我的生活，還開(kāi)闊了我的視野，也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶——知識(shí)。
還有，我用剩下的時(shí)間去我姐姐那玩。在那里，姐姐帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，：那里面有許多水上游樂(lè)設(shè)施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動(dòng)水屋，心得體會(huì)奇趣迷宮……我真想再來(lái)一次。
就算這個(gè)暑假過(guò)去了，我也忘不了這個(gè)暑假里的快樂(lè)時(shí)光，我會(huì)將這份美好快樂(lè)的記憶，永遠(yuǎn)留在心底！
暑假的作文6
暑假到了，樂(lè)爸爸也放暑假了，當(dāng)然樂(lè)樂(lè)也是趁爸爸放暑假的機(jī)會(huì)好好地happy了，這不，又跟爸爸到石柱黃水森林公園旅游去了。當(dāng)然媽媽由于工作原因走不開(kāi)，去不了，就更羨慕樂(lè)樂(lè)和她爸爸 了。
當(dāng)然了，愉快的暑假不僅僅如此，周二晚上（7月 14日）爸爸媽媽也第一次帶樂(lè)樂(lè)到小區(qū)游泳池游泳了，樂(lè)樂(lè)游泳可是全副武裝哦：游泳衣、游泳圈、防水眼鏡。看上去可酷了，只是第一次游泳 沒(méi)有為樂(lè)樂(lè)拍照片，多少有點(diǎn)遺憾，下次再去游泳的時(shí)候一定補(bǔ)上。
媽媽前幾天到南川出差，很是想念樂(lè)樂(lè)，昨天晚上媽媽給樂(lè)樂(lè)電話(huà)。樂(lè)樂(lè)：“媽媽?zhuān)职衷谑帐皷|西。”媽媽?zhuān)骸鞍职衷谑帐笆裁绰铮俊睒?lè)樂(lè)：“爸爸在收樂(lè)樂(lè)的衣服。爸爸要去黃水去。”媽媽 ：“那你去不？”樂(lè)樂(lè)：“我要去。媽媽?zhuān)娫?huà)掛了嘛。老打電話(huà)，（浪）費(fèi)電話(huà)費(fèi)。”說(shuō)完就掛了，真是個(gè)節(jié)約的丫頭呢。
暑假的作文7
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：1. 要完成暑假作業(yè)，2. 出去旅游一番，3. 學(xué)習(xí)一種技能，4. 加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃布置吧！
我的暑假計(jì)劃：
一、完成暑假作業(yè)
1．7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū)；每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每4天寫(xiě)一篇作文（暑假總結(jié)除外）
2．7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二局部句子和3個(gè)模塊單詞；每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1．學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力
1．完成暑期作業(yè)的5篇作文
2．閱讀四大名著
你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
暑假的'作文8
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我近三年的暑假分別在這三個(gè)城市度過(guò)，青島的祥和，深圳的繁華，北京的雄偉。都如昨日的夢(mèng)一般歷歷在目，令人回味無(wú)窮。
青島，沒(méi)有大城市的紅燈酒綠，有的只是那安詳而平靜的夜晚，夜幕下的青島是那么柔和：一橋飛架南北，橋上如點(diǎn)點(diǎn)繁星般的燈火將橋變成了仙帶一般飄逸。幾棟大廈在一排排精巧的矮房下襯托出來(lái)，沒(méi)有感到壓抑，只是平添了一點(diǎn)威嚴(yán)。
深圳，如今已經(jīng)從當(dāng)年的窮鄉(xiāng)僻壤，變成了現(xiàn)在高樓大廈林立的現(xiàn)代化都市。既有西式的奔放，又有東方的古典，在這充滿(mǎn)激情的城市里，我感受到祖國(guó)的騰飛。
北京，作為中華人民共和國(guó)的首都，以他特有的莊嚴(yán)感染著我們。天安門(mén)廣場(chǎng)的寬闊，故宮的古老神秘，人民大會(huì)堂的肅穆，令人心曠神怡。
我的暑假就是在這三個(gè)城市度過(guò)的，在這一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化都市里，我看到了祖國(guó)的變化，祖國(guó)的騰飛！
暑假的作文9
又到了暑假，大家都好不快活，我也來(lái)分享一下我的暑假趣事吧！
有一天，媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒，可我是一知半解，不知郵局在哪兒。聽(tīng)媽媽說(shuō)放在一個(gè)綠色的箱子里，我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼，終于看見(jiàn)了郵局，正當(dāng)我要沖進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)郵局外有一個(gè)綠箱子。我眼疾手快，學(xué)著喬丹投籃一樣把信投了進(jìn)去，這時(shí)我又看到怎么箱子上還有幾個(gè)“可回收”的字樣，我感到莫名其妙，不管了，回家咯！
我大搖大擺地進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)媽媽也視而不見(jiàn)，還得意洋洋地說(shuō)：“本大帥辦完事也！”媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“進(jìn)郵局里放的嗎？”“不知道，但被清潔工夸了一頓。”我理直氣壯地說(shuō)。“什么！”媽媽大吃一驚，“莫非放進(jìn)垃圾桶了！”我突然覺(jué)得有可能，那“可回收”的字樣再次浮現(xiàn)在我的腦海里。四周的人都哈哈大笑，說(shuō)我真傻。但我還是榆木腦子——不開(kāi)竅，還是不知所措地看著他們。
你們說(shuō)我是不是馬大哈一個(gè)？不過(guò)，這年頭還有幾個(gè)人寫(xiě)信呀，發(fā)封Email幾秒就收到了，多方便。
暑假的作文10
暑假的第一天，天氣晴朗！
下午，我從圖書(shū)館回來(lái)，順便讓爺爺給我買(mǎi)了個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具，看包裝說(shuō)明，我好喜歡！
回到家，我迫不及待地拆開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)三國(guó)傳的拼裝玩具。
我馬上開(kāi)始拼，先是我一個(gè)人拼，可是我沒(méi)有拼好，后來(lái)哥哥來(lái)了，我們倆就一起拼，可是哥哥粗心大意，居然把玩具人的一只手給弄丟了，我們找了好久，也沒(méi)有找到，哥哥失望得走了，可我還是不死心，奶奶都讓我睡覺(jué)了，我還在找。
終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了！原來(lái)馬大哈哥哥把這只手裝在另一只手的上面了，害得我好找啊！
然后我又花了很長(zhǎng)時(shí)間，終于趕在奶奶快發(fā)火時(shí)拼好了玩具，我好開(kāi)心啊！花了那么長(zhǎng)時(shí)間，終于完成了，好有成就感啊！
明天我要叫哥哥來(lái)一起玩這個(gè)玩具！
暑假的作文11
夏日的南京是個(gè)炎熱又快樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)榭梢栽谒飼晨斓挠斡尽?/p>
上太陽(yáng)就已經(jīng)像一個(gè)大火球一樣燒烤著大地，燒的小草彎了腰，燒的樹(shù)上知了“知了，知了……”叫個(gè)不停。
寫(xiě)完作業(yè)我央求媽媽帶我去游泳，媽媽答應(yīng)了，我開(kāi)心的準(zhǔn)備好裝備隨媽媽出門(mén)。路上大家都被太陽(yáng)曬的汗流浹背，一想到游泳我開(kāi)心的感覺(jué)走路都要漂起來(lái)了。來(lái)到游泳館我迫不及待的換好衣服，游泳池里已經(jīng)有很多人在游泳了，我一個(gè)立定跳遠(yuǎn)跳水池里濺起了高高的水花，真涼快呀！我一會(huì)蛙泳，一會(huì)自游泳，一會(huì)仰泳，
游的正開(kāi)心的時(shí)候看到旁邊一個(gè)小朋友不停的一會(huì)頭漏出水面，一會(huì)又沉下去，我以為她也在玩，可一會(huì)聽(tīng)到她“啊”還有咳嗽的聲音，感覺(jué)不對(duì)立馬向她伸手一拉，帶她到淺水區(qū)，這時(shí)在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過(guò)來(lái)，工作人員也全跑來(lái)，檢查小朋友沒(méi)事后，一直對(duì)我說(shuō)謝謝，說(shuō)的我都不好意思了，我笑了笑，帶著小朋友在淺水區(qū)玩，跟她奶奶說(shuō)“奶奶你放心吧，我保護(hù)小妹妹。”
回家跟爺爺說(shuō)，爺爺直夸我會(huì)見(jiàn)義勇為了，雖然是小事但是幫助別人別提有多開(kāi)心了。
暑假的作文12
在剛剛過(guò)去的暑假，我過(guò)得非常充實(shí)，做了很多有意義的事情。其中，最令我難忘的就是和媽媽去武夷山旅游了。
首先，我們?nèi)タ戳酥谋硌荨队∠蟠蠹t袍》。這個(gè)演出講的是武夷山最著名的三種茶——大紅袍、金駿眉、正山小種的歷史還有大王峰、玉女峰的故事以及做茶的工序，舞臺(tái)效果非常漂亮。
白天的時(shí)候，我們?cè)谖湟纳骄皡^(qū)看見(jiàn)了大紅袍的母樹(shù)，大紅袍的母樹(shù)共有兩棵，樹(shù)高有兩米多，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。這兩棵大樹(shù)都被柵欄圍住保護(hù)了起來(lái)。
接著我們坐了竹筏，在竹筏上欣賞兩岸的風(fēng)景，真是別有一番感覺(jué)。我看到了三座山連在一起，樣子特別像金元寶，聽(tīng)船夫介紹說(shuō)這三座山就叫元寶山，還真是逼真啊。我還聽(tīng)船夫講了一個(gè)故事：從前武夷山非常炎熱，連著好幾年都沒(méi)有下雨。后來(lái)來(lái)了三位仙姑，武夷山的茶農(nóng)非常熱情的款待了她們。三位仙姑為了感謝茶農(nóng)就幫茶農(nóng)求雨，茶農(nóng)為了紀(jì)念仙姑，就修筑了雕像。
這次武夷山之行給我留下了深刻的印象。
暑假的作文13
午夜的霓虹交相輝映，我如黑白的素描，寂寞的點(diǎn)染蒼白的夜。眼眸中流露著星許無(wú)助，悄悄等待華燈初下后又一個(gè)寂寥的街道。
悶熱、饑餓、累充斥了我在外的第一夜，多少事事怨怨，在此刻驟然清晰。明白了父母的辛苦，明白了社會(huì)的辛苦。此時(shí)我又像一個(gè)怨婦一樣，無(wú)休止地絮叨這悲情的五個(gè)小時(shí)。等待黎明似乎成為我今生最大的宿愿，期盼曙光，期盼重生。
嬌弱的身軀翻滾漆硬的床板發(fā)出吱吱的聲響，好似在替我訴苦，而我怯懦的卷曲身體尋找一絲夜的清涼。汗如雨落，此夜緩緩流走，黎明，我未能觀(guān)到窗欞前第一道曙光，只能靜靜地聽(tīng)車(chē)如流水街道的喧囂。門(mén)開(kāi)的一剎那，刺鼻的惡臭撲面而來(lái)，我退縮了，我放棄了。利益與辛苦成正比，我的抉擇是錯(cuò)誤的，社會(huì)的抉擇亦是錯(cuò)誤的，不是每個(gè)人都像父母那般憐憫、疼愛(ài)你，如今金錢(qián)第一，人情早已不知所蹤。
暑假的作文14
快樂(lè)的施加生活已離我遠(yuǎn)去,迎來(lái)的是繁重的學(xué)習(xí)生活.滿(mǎn)懷喜悅的我,心中卻又堆積了無(wú)限的煩惱.
背著嶄新的書(shū)包,穿著潔白的校副服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的腳步,邁進(jìn)了久別重逢的校園.
母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來(lái);母校,您宛如一縷清風(fēng),摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽(yáng),溫暖著我們那冷若冰霜的心.母校啊,在我們離開(kāi)的日子里,您是否寂寞、孤獨(dú)?
現(xiàn)在我們這些孩子回來(lái)了,您一定非常高興吧!因?yàn)槟挚梢月?tīng)到我們稚嫩的讀書(shū)聲,又可以聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),又可以與我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),又可以……
我走進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們依然在一起談笑風(fēng)生,兩三個(gè)新生獨(dú)自一人地坐在一邊.我心里有說(shuō)不盡的話(huà)想與同學(xué)傾訴,可是,老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái),我也只好閉上自己的嘴巴.
在老師的一番長(zhǎng)篇大論之后,我陷入了沉思……
前方坎坷的道路,不知道有什么危險(xiǎn)在等著我,可是,我不會(huì)害怕,因?yàn)橛信笥训南喟闀?huì)一直陪著我走下去.
時(shí)光如流水一樣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,我要更加地去珍惜它.
暑假的作文15
說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。
順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線(xiàn)照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！不過(guò)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧？
嗯，一定會(huì)的！
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