【熱門(mén)】有趣的運(yùn)動(dòng)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕，運(yùn)動(dòng)小健將們都做好了充分的準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
快看！拔河選手們手握的真緊，一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅，好像那熟透的蘋(píng)果。但更吸引我的是老師，他有的跑前跑后大聲喊加油，有的站在原地認(rèn)真的錄像，還有的扎著馬尾步做著拔河的示范。那表情更是夸張，他們眉毛緊皺，嘴張的大大的，喊著加油，雖然他們不是運(yùn)動(dòng)員，但比運(yùn)動(dòng)員還投入。
快看！一群小野馬，正蹲著自己的小腿兒，在跑道上飛快地奔跑，站在一旁的我，恨不得在他們的后邊裝上一支火箭，讓他們直接沖到終點(diǎn)。尤其是我們班的`馬一涵，真想給他一只最快的。但比賽終會(huì)有輸有贏，贏的人就跟孫悟空一樣，一邊上躥下跳，一邊說(shuō)：“我贏了！”輸?shù)娜司透沽藲獾呢i八戒一樣，一邊走走到一個(gè)空角落，一邊嘆氣。
快看！各班的啦啦隊(duì)都在為自己的班級(jí)加油呢！他們像一個(gè)個(gè)大喇叭，不停的呼喊，那加油聲就像一曲高亢的交響曲，蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。這就是我們有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里比賽不停，笑聲不斷！
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
星期天上午，我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙蛬寢寘⒓酉兰彝ミ\(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，這里可真熱鬧，孩子們都圍著自己的家長(zhǎng)嘰嘰喳喳，說(shuō)著心中的那份喜悅。時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼，工作人員就大聲宣布活動(dòng)馬上開(kāi)始，并給我們講解了活動(dòng)流程以及比賽規(guī)則。
第一項(xiàng)活動(dòng)：火警拼圖開(kāi)始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)手忙腳亂，忙得那叫一個(gè)熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時(shí)發(fā)令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機(jī)瞪大眼睛，仔細(xì)地觀察著比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)橐粫?huì)兒我就要上場(chǎng)了。“第一名產(chǎn)生，第二名產(chǎn)生。”隨著工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽。“請(qǐng)二組的同學(xué)準(zhǔn)備比賽。”隨著工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。
“預(yù)備——開(kāi)始！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始了我的“火拼”。三秒之內(nèi)，我用三塊拼圖拼好了火警車(chē)頭，我轉(zhuǎn)頭一看別的同學(xué)，一個(gè)完整的圖形都沒(méi)有拼好，這更加激發(fā)了我?jiàn)Z冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車(chē)身的位置，呀！不對(duì)呀！放錯(cuò)了！不著急，還能參考原圖呢，我抓緊時(shí)間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開(kāi)，車(chē)身車(chē)尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時(shí)間緊迫，我有點(diǎn)慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時(shí)，只聽(tīng)工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來(lái)。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個(gè)小位置，正好！我離成功又近了一步。可還有最后的一塊呢，放哪？正在我手足無(wú)措的時(shí)刻，只聽(tīng)觀眾群中不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“你那一塊是多出來(lái)的，你已經(jīng)拼完了。”我定睛一看，果不其然，我真地已經(jīng)拼完了，太緊張了，連這都沒(méi)看出來(lái)。工作人員也確認(rèn)我已拼完，并把我這多出的.一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊，原來(lái)是工作人員的失誤，嗨，白白浪費(fèi)了我好幾秒鐘，“第二名產(chǎn)生。”我振臂歡呼，雖然我沒(méi)能奪冠，但經(jīng)過(guò)我的努力，得個(gè)亞軍也不錯(cuò)。
接下來(lái)，我又參加了“出水滅火”活動(dòng)，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時(shí)缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸?shù)袅吮荣悺２贿^(guò)沒(méi)關(guān)系，這一點(diǎn)都不影響我的好心情，重在參與嘛！
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，就是獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我抱著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心情那真叫一個(gè)高興！
這一次消防家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，我期待著這樣的活動(dòng)再來(lái)一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢(mèng)。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
還記得在上學(xué)期我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
我們搬著板凳，拿著氣球，隨著老師，興高采烈地來(lái)到了紅旗臺(tái)面前坐下來(lái)了。開(kāi)始是一位老師用溫柔的聲音講述了一系列的話語(yǔ)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，還欣賞了各種表演。
開(kāi)幕式完畢，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)周?chē)囊唤恰Ｒ晃焕蠋熜剂吮荣愴?xiàng)目，然后是各位參賽選手站在就位點(diǎn)上。
首先是短跑比賽，閆萌蓄勢(shì)待發(fā)，槍聲一響，她就像超音速飛機(jī)似的向前沖去，其他的參賽選手見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)快馬加鞭。可閆萌的“超音速飛機(jī)”好像撞上了“不明飛行物”——石子，瞬間摔了一跤。我們每個(gè)人都為她捏了一把汗，別的選手都跑在了前面，把她落在身后。閆萌站了起來(lái)，知道自己毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)得最后一名，但她還是強(qiáng)忍著痛跑到了終點(diǎn)。雖然是倒數(shù)第一名，可我們知道她盡力了！
宋哲浩也上場(chǎng)了，他的`速度也是威震八方的。槍聲一響就似風(fēng)般跑了起來(lái)，他吸取了閆萌失敗的教訓(xùn)，一邊注意石子，一邊爆發(fā)自己的腳步，取得了第一名的好成績(jī)。
接著是兔子跳比賽。參賽選手雙手?jǐn)[成耳朵放在頭上，比賽開(kāi)始后蹦蹦跳跳向前沖的樣子可真是可愛(ài)，活像一群小兔子在那兒亂蹦亂跳。
然后是擲沙包比賽。幾名選手?jǐn)S沙包時(shí)總用手掄上一個(gè)圈，好使出全身的力氣。他們很?chē)?yán)肅，和擲鐵餅者很相似啊！
比賽還在進(jìn)行著，我的眼不覺(jué)中累了，就抬頭看天。天上的云可真多啊！看著看著，我的眼球定格在一條與龍可有一比的云，加上被風(fēng)吹拂，好似天上神龍搖頭擺尾，為我們加油。
最后，操場(chǎng)上上演了最有意義的一項(xiàng)比賽了——老師賽跑。只見(jiàn)老師盡力地跑著，看上去我們的數(shù)學(xué)老師使出了百分之一百二的力氣呢！我們班所有的同學(xué)紛紛站起來(lái)高呼：“王老師，加油！王老師，加油！”
我也一定要好好鍛煉，爭(zhēng)取能參加下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
元旦快到了，學(xué)校決定在12月31日舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是一件大好事!不過(guò)，就在上個(gè)星期五我接到了一個(gè)晴天霹靂的消息。
“什么？要我們?nèi)ヌＦそ钗瑁慷疫�是第一個(gè)出場(chǎng)!”哎!本來(lái)還想好好玩一場(chǎng)，看來(lái)現(xiàn)在不行了!更何況要在全校師生面前表演!別人怎么說(shuō)我不管，但我們班那群男生，肯定會(huì)各個(gè)嘲笑我們的呀!
這些先不去管它，可到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們的音樂(lè)又放不來(lái)了!我還是專心比賽吧!第一個(gè)項(xiàng)目就是兩人三足比賽，在我和朱佳琦的再三請(qǐng)求下，袁老師終于讓我們兩個(gè)組隊(duì)了!第一棒就是我們一定要加油哦!“開(kāi)始!”韓老師一聲令下，我和朱佳琦就健步如飛地跑了出去。“耶!”我們?cè)诘谝话糁惺堑谝粋�(gè)，看來(lái)我們應(yīng)該能贏。可事情來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，我們班從剛開(kāi)始的第一變成了倒數(shù)第一……一個(gè)又一個(gè)精彩的比賽過(guò)去了，馬上就要進(jìn)行二年級(jí)“趕小豬”的.比賽了。“請(qǐng)?zhí)Ｆそ钗璧耐瑢W(xué)馬上到主席臺(tái)。”劉老師通過(guò)話筒，傳到了我們的耳朵里。原來(lái)，音樂(lè)已經(jīng)弄好了。那我們馬上就要上場(chǎng)了!“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”伴隨著陣陣悅耳的音樂(lè)與我們舞蹈，運(yùn)動(dòng)會(huì)就快接近了尾聲。
今天，我們的校園不再是朗朗的讀書(shū)聲，而是無(wú)窮無(wú)盡的歡笑聲……
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