自己亦是風景作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的自己亦是風景作文，歡迎大家分享。
自己亦是風景作文1
思緒漸漸清晰，我的雙眼再次聚焦。
周圍沒有變，我依舊坐在補習培訓機構的椅子上。耳畔是我不想聽到的同學們的打鬧聲。
“學霸，在做什么？”“不要喊她學霸，人家是學神！”這是兩個女孩常常笑侃我的語句，在我聽來的諷刺。我同往常般擠出個微笑，心的某一處又開始疼。
我不斷地告訴自己，別人沒有錯，錯的是你自己。是你自己性子不好，不善交際，到這種時候卻來妒忌別人“成雙成對”地打鬧。
你若是以為我是個性子高冷的“大學霸”，那么你就大錯特錯了。我的性子是與生俱來頗有些孤僻，學習并不特別好，有時候能擠進前五罷了。
渾渾噩噩地進了教室，渾渾噩噩地開始補習。盡管我心里不斷告訴自己不要受他人影響，但還是不能釋然。我并不是一個自制力強的人。
耳朵開始變得敏感，然卻聽不清老師的講課聲，反倒是同學們竊竊私語之聲霎時放大了無數倍。
“那是學霸啊，成績特好！”
“哈哈，用學神更恰當吧？”
這相似的語句！我低垂著頭，心中積壓的莫名的委屈發泄出來：“我哪有學霸了？！明明成績這么差，這是擺在眼前的事實！我……”
同桌用一種看怪物般的眼神望著我道：“哪有說你了，我們談的不過是另一個學霸而已。”然后挑起了一個莫名的笑。
幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。
我一個愣怔。那是不屑？亦或是藐視我的自作多情？同桌卻已收回了視線，和另一個同學笑談去了。
于是，便就這樣再也不能釋然。
渾渾噩噩地上完了課。
走出教室，同桌坐在椅子上玩著手機，見我出來，向我打了個招呼。我回了她一個淡淡的只表示禮節的微笑。
她也回了我一個笑容。
幾乎看不見的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。
于是，便就這樣釋然了。
自己亦是風景作文2
總會有許多的不如意，也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。你羨慕我的自由，我羨慕你的約束；你羨慕我的車，我羨慕你的房；你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間。
或許，我們都是遠視眼，總是活在對別人的仰視里；或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
大千世界，不會有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細觀察，總會有細微的差別。同是走獸，兔子嬌小而青牛高大；同是飛禽，雄鷹高飛而紫燕低回。
人，總會有智力、運氣的差別；總會受環境、現實的約束；總會有人在你切一盤水果時，秒殺一道數學題；總會有人在你熟睡時，回想一天的得失；總會有人比你跑的快......
參差不齊，才構成了這世界上一道道亮麗的風景。你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
走在生活的風雨旅程中，當你羨慕別人住著高樓大廈時，也許瑟縮在墻角的人，正羨慕你有一座可以遮風的草屋；當你羨慕別人坐在豪華車里，而失意于自己在地上行走時，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由行走......
有很多時候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時候，自己也成了別人眼中的風景。
生活中，我們沒有必要為難自己，質疑自己。
每個人都有自己的淚要擦，每個人都有自己的路要走，只要記得：冷了，給自己加件外衣；餓了，給自己買個面包；痛了，給自己一份堅強；失敗了，給自己一個目標；跌倒了，在傷痛中爬起，給自己一個寬容的微笑繼續往前走，已足夠！
一生輾轉千萬里，莫問成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點亮自己的心燈，揚帆遠航......
面向太陽吧，不問春暖花開，只求快樂面對，因為，透過灑滿陽光的玻璃窗，驀然回首，你何嘗不是別人眼中的風景。
自己亦是風景作文3
這世界上的每一個事物都以它獨特的形式存在著，或偉大，或平凡，這是不爭的事實。但我始終相信，每個人都有屬于自己的位置，每個人都是一道靚麗的風景線，不要仰望別人，自己亦是風景。做好自己要做的事，因為每件事情都可以體現出你的能力及素質。做一個有責任感，有寬容力的人。
人生如水，水有逆流，也有順流，只要我們還活著，就該珍惜。跌倒了，勇敢站起來，繼續走下去，因為不必仰望別人，自己亦是風景。
相信大家都聽過螞蟻過河的故事吧，在我們看來，螞蟻是多么渺小，但在仰望與被仰望之間，它們選擇了被仰望。為了種族的生存，它們以驚人的自信和毅力，創造了奇跡。螞蟻亦是如此，那我們呢？
也許，你覺得它們太過閃耀，而自卑自己的平凡，那何不看看天空中的星星，是不是在以微弱的光而努力地閃爍著，它們很渺小，看上去，似乎也很無奈，可是就是因為有這些渺小的星星，才能襯托出那些閃耀著的美，沒有哪一片星空，不是由這些微弱的星光和耀眼的星光而組成的，每一個，都有自己存在的價值，你，我，亦是如此。
與其等別人來仰望你，不如自己學著努力多愛自己一些，如果今天的你沒有比昨天更喜歡自己，那明天對你來說又有什么意義呢？相信自己，不必仰望別人，自己亦是風景，多愛自己一點。
我們每個人都在仰望或羨慕著別人，總覺得自己還不完美。但是一回頭，卻發現自己正被很多人仰望著。其實我們每個人都有仰望別人或被仰望的權利，但是請不要忘記，自己也很完美，只是我們的完美在別人的眼里。
所以，請堅定自己的信念，做一個既要讓別人仰望，又要讓自己仰望的人！
自己亦是風景作文4
曾經在書上看見這么一個故事：
原來，在代表顏色的兄弟姐妹中，有一個純潔可愛的白妹妹。白妹妹不及其他姐妹惹人憐愛，就想出了一個辦法她從紅姐姐那里借來一點紅色，抹在身上；從橙哥哥身上要來一些橙色，也抹在身上最后，大家發現，白妹妹不見了，只剩下一個煤炭似的黑妹妹，整日在家暗自哭泣。
這個故事其實就是想告訴我們，無論何時，都不用去羨慕別人的風景有多漂亮，因為，你自己亦是風景。無論白妹妹，還是黑妹妹，都沒有意識到這一點。
我上初中的第一天，與同學們之間互相都不了解，問問甲，英語考過了八級；問問乙，在國家級比賽上拿過獎；問問丙，數學都開始學高中了再反觀自己，除了小學當過幾年班長以外，簡直一無是處。后來，班主任要選班長，讓小學里當過班長的同學站起來一下，結果班里一下站起來十幾個同學，桌椅板凳的碰撞聲一下將我內心的那僅存的驕傲淹沒。最后，我當選為數學課代表。回家后，我苦笑著對媽媽說，班里面的同學都太厲害了，光是小學當過班長的就有十幾個，我只拿了一個數學課代表。媽媽笑笑，摸摸我的頭，沒事，課代表也是班干部，好好干，相信自己。
作為一個課代表，我每天收發作業、為老師準備上課用具，都盡己所能、兢兢業業，甚至有老師都羨慕數學老師有我這么好的一個數學課代表。
同時，在眾多優秀同學的加壓下，我也在不斷努力，利用課間刷題，在各個方面都節約時間學習，考試時在班里也常常取得不錯的名次。
后來有一天，老師在班里說，有不少同學都申請和某某同學（我）做同桌，看來這位同學在咱們班里挺搶手啊。我心里一驚，暗喜，想不到，我人緣這么好啊。回家后，媽媽對我說了一句意味深長的話：你看，別老是羨慕別人家的風景，你自己也是啊。
我突然懂了，日有日的熾烈，月有月的婆娑；鳥能丈量天地，魚可遨游碧海；新葉是生命的悸動，鮮花是生命的蓬勃每一種事物都是獨特的，每一個人都是一道靚麗的風景線。不用羨慕別人，自己亦是風景。
自己亦是風景作文5
“你在橋上看風景，看風景的.人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，而你裝飾了別人的夢”。
——題記
那個農民總是抱怨命運，羨慕他人，有幸能交換命運，一陣興高采烈之后發現精挑細選后仍是自己的那一個。他是該幡然醒悟了。其實，自己又何嘗不是風景呢？
不要對命運說不公，自己的命運亦是風景。
法國侏儒大師羅得列克，四歲時摔斷左腿，十一歲時不慎跌落陰溝，從此再也沒能站起來。造物主給他安排了不同于常人的命運，似乎就是不讓他像草本一樣同凡人同朽。他并沒有讓命運失望，沒有對命運抱怨。而是說，如果沒有這般命運，就一定不會讓他成為繪畫大師。正是因為沒有能力同常人行走，才有了他筆下馳騁的駿馬與曼妙踴躍的舞女。所以不要對命運說不公，自己的命運也是一道驚艷的風景。
不要妄自菲薄，自己的拼搏亦是風景。
美國前國務卿賴斯，因為是黑人，從小飽受白人的歧視與輕言慢語。但她并沒有因此放棄自己的拼搏，自己的信念——成為白宮的主人。他不認為自己是黑人就比別人低一等，而是奮起直追，付出八倍的辛勞與拼搏。普通美國人只會英語，而她卻精通俄語，西班牙語；普通美國人只能上普通大學，而她成為國內知名大學最年輕的教務長；普通人只知道俄國是一個寒冷的國度，而她卻是數一數二的俄國武器控制專家。所以，不要妄自菲薄，自己的拼搏也將是一道絢爛的風景。
忠于自己的本心，自己的人生亦是風景。
有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄壯，也有“湖平兩岸闊，風正一帆懸”的寧靜；有“翱翔蓬蒿之間”的安樂；也有“水擊三千里，摶扶搖向上”的壯志；有“調素琴，閱金經”的清歡；也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的辛勞。但一切忠于自己的本心即可，那么你的人生也有別樣的風景。
當你仰望別人的同時，不要忘了，其實自己也是別人眼中的風景。低頭，會發現明月已悄然度上了你的窗子，熠熠生輝！
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