風趣的數學老師作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的風趣的數學老師作文，歡迎閱讀與收藏。
風趣的數學老師作文1
他時而幽默風趣，引得我們哈哈大笑；時而要求嚴格，十分嚴肅，聲音大如獅吼，嚇得我們大氣都不敢喘一下，以為他生氣了。你問他是誰？嘿嘿，他就是我們四（2）班的數學老師——朱老師。
朱老師是今年剛從六年級調來擔任我們的數學教學工作，他上課可幽默風趣呢！還記得那一天，我們上數學課，老師正在教我們“垂直”時，他腦筋一動，在黑板上畫了一條小河和一個人，指著畫板上那個人，風趣、幽默地說道：“一天，張康（我班的一個同學）十分口渴，正好前方有一條小河，張康怎么樣走才能以最快的速度最早到達河邊喝到水解渴呢？，當然是垂直線啊。”頓時，同學們有的哈哈大笑，有的在說話，這聲音變成了一條直線，歡快極了！朱老師讓我們笑了一陣后，說了一聲：“靜一靜。”我們的笑聲立即戛然而止，繼續認真聽課，我知道，朱老師用了身邊同學的例子，讓我們明白題意，學會做應用題，他真是用心良苦啊！
雖然他上課很風趣，但對我們數學作業卻要求十分嚴格。只要哪位同學上課不專心聽講，把老師再三強調的`東西做錯，一會兒摸摸橡皮，一會兒摸摸鉛筆，這時朱老師就會很大聲地責備他，還會要他重抄題再寫。
瞧！這就是我們的數學老師——朱老師，一個幽默風趣、要求嚴格的人。你們喜歡他嗎？
風趣的數學老師作文2
一般的老師都特別的嚴格，但我們的數學老師卻與眾不同。
有一次數學老師在給我們上課，就在他講的火熱朝天的.時候，突然一位同學的椅子發出了“吱吱”的聲音，數學老師聽見了，就停了下來，皺著眉頭說了一句，“誰在給我伴奏？別老給我伴奏。”話剛說完，教室里就發出了震耳欲聾的笑聲。
看著我們一個個笑的這么開心，數學老師就大手一揮說道：“好了，現在緊急剎車，我們繼續講題”不久教室里的同學幾乎都把嘴巴放在了衣服上，嘴角的笑意被老師發現。
還有一次，我們剛把作文寫完，都是一副無精打采精疲力盡的模樣，突然數學老師進了教室，問誰的作業沒寫完，于是李馮珂站了起來，于是數學老師就對李馮珂說：“李馮珂，你過來！”于是李馮珂立馬站了起來，向講臺走去，一身肥肉也隨之顫抖起來，他到了講臺上，老師讓他站直，他立馬站直，腿就叉開的像個銳角，老師見后，哭笑不得。便開玩笑說道：“你能把你的腿弄成直角嗎？”李馮珂聽后立刻將腿弄成了一個直角，他的肚子上的肥肉也垂了下來。
見難不倒他，于是老師又給他出了一個難題說：“你如果把你的腿弄成180度，我就讓你回去。”于是李馮珂就努力的把腿弄成平角，但是當他快成功的時候只聽見吱的一聲，李馮珂的褲子，中間破了一個大洞，他就趕緊站起來，臉上露出了害羞的表情。在一旁看熱鬧的我們也都大笑起來。
數學老師平時在教學時非常謹慎，一絲不茍，但是他在發現我們注意力分散的時候，他又會努力地將我們逗樂，所以我們很喜歡他。
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