【精選】五年級童話作文匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級童話作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級童話作文 篇1
秋天到了，秋姑娘帶著各種各樣的禮物來了。
她把最漂亮的藍色送給了藍天，藍天就變得更高更藍了。白云也出來了，在藍藍的天上悠閑地散步。
秋姑娘把最棒的樂器送給了小河，小河就嘩啦啦地彈著樂曲，好像在歡迎秋姑娘呢。
秋姑娘把最美的黃色披風送給了小草和樹葉，一片片樹葉就從樹枝上飛舞著飄落下來。它飛到了草地上，和小草說著悄悄話，說它看到的秋天美麗的景象。它飛到了小河上，像一只只小船，隨著小河奔馳。
一只螞蟻走過來，它看到了一只只樹葉船。多漂亮的小船啊，它高興地爬上樹葉船去遠方旅行。
啊，秋天真美麗啊！
五年級童話作文 篇2
“漢字國”里有兩個村莊，一個是“正確字村”，一個是“錯字村”。 “正確字村”里住的全是正確的文字，村民們過得很幸福。“錯字村”住的全部是錯別字，他們過得很不幸福。久而久之，“錯字村”的村長不服氣了，它要占領整個“漢字國”，讓自己的村民也過上幸福生活。于是他帶領“錯字村”的大批人馬向“正確字村”進發。
這天，“正確字村”的村長和村民們正在做自己的事，忽然，一支箭從天而降，射死了正在洗衣服的“洗”字，接著一大批錯別字擁了上來。村長立刻把村里最強的人集合起來，與錯別字們對戰。
就這樣，兩個村的人對戰了兩天一夜，眼看著“正確字村”的人只剩下幾個，快要被消滅了，村民們失聲痛哭起來。這時，村長叫來了秘密武器——橡皮擦。只見橡皮擦迅速從“文具絕秘箱”跳到了紙上，并用最快的速度把錯別字一個個擦除、消滅。接著，村長又拿來鉛筆，一支支長長的鉛筆迅速把一個個正確的漢字寫了出來， “正確字村”又恢復了以前的熱鬧。
“錯字村”的村民們見了，嚇得落荒而逃。可是“正確字村”的村民決定跟他們斗爭到底，把錯別字全都消滅掉！于是，“正確字村”的村長帶著村民們來到“錯字村”，乘勝追擊，把所有的錯別字都一一擦除、消滅，換成了正確的字。村長松了一口氣，高興地說：“我們以后再也不用怕錯別字了。”
“漢字國”又恢復了以前的安寧，不同的是，村民們全都過上了幸福的生活。
五年級童話作文 篇3
夏天到了。一天早晨，太陽剛出來就見一只小白兔蹦蹦跳跳地從家里跑了出來，還不忘在嘴上唱上幾句小曲。奇怪？這只小兔不像是去玩呀，她要去干嗎哩，這么高興？只見這只快樂的小兔子蹦向了菜園。
菜園里滿地都是南瓜。原來他是去幫白兔媽媽運南瓜呀！小兔子在這些被綠葉點綴的南瓜中尋找一個最大的南瓜。媽媽昨天囑咐它的，一定要摘個兒最大的、顏色最橙的瓜，那樣的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏銳的目光三下兩下就找到了南瓜中的“巨人”，和其它南瓜相比，這南瓜實在大太多了！小兔很驚訝：“我還沒見過那么大的南瓜哩！”它不管三七二十一，摘下瓜蒂，雙手一抱就想走，可南瓜實在是太重了，像座泰山一般紋絲不動。小白兔想：這可怎么辦呀？這是媽媽交代的任務，我怎能讓媽媽失望呢？小白兔急得團團轉。這時，一只騎著自行車的小熊貓來了。小兔問：“你好！請問你可以告訴我，我該如何把南瓜搬回家去嗎？”小熊貓眨眨眼說：“這還不容易，你把它分成四份，再一份一份地搬不就好了嗎？”小兔說：“我才不呢！這是媽媽要的南瓜！切開不就壞了嗎？我不能把它切開！不過還是謝謝你！”說完，小熊貓看了南瓜一眼就走了。
望著小熊遠去的背影，小兔嘆了口氣，哎！突然靈機一動：為什么不像自行車車輪一樣滾著走呢？小兔子說干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來，往前推了兩下，“不錯，真輕松！這還得去感謝過路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說越是興奮，一會兒功夫把這巨南瓜推回了家門口。子說干就干，拼盡全力地把南瓜給立了起來，往前推了兩下，“不錯，真輕松！這還得去感謝過路的小熊貓哩！如果沒有它和它的自行車，我還想不到呢！”小兔越說越是興奮，蹦蹦跳跳地把這巨南瓜推回了家門口。兔媽媽見了，夸小兔是個能干的好孩子，可小兔卻對媽媽說：“媽媽，這南瓜這么大，能分點給街坊鄰居嗎？”“那當然！我們的南瓜多著呢。”兔媽媽笑著摸了摸小兔的頭。“那你一定要給小熊貓多一
喲！”“好！”媽媽笑了笑，聲音拉得長長的。
五年級童話作文 篇4
自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后，小豬們對大灰狼懷恨在心。準備在下次見到大灰狼之后把它吃，雖然豬是不吃肉的，但小豬們想試試狼肉是什么滋味。他們戴上假牙套，把它磨得比刀子還鋒利，計劃把狼一口咬成碎片。于是，三只小豬開始他們的“復仇”計劃……
狼卻和三只小豬不一樣：自從上次被小豬趕跑之后，狼知難而退，決定“痛改前非”。于是，他找到濟公所在的“靈隱寺”當三年的和尚，學一身蓋世武功。三年后，狼離開“靈隱寺”回到他的家。可大灰狼剛放下背包就聽見有人在外面大喊：“蠢狼，你給我出來！我們看見你進屋，你給我出來！我們要跟你決斗！”狼打開門一看，用溫和的'語氣說：“這不是三只小豬嗎？怎么都變成不良少年啦？找我有事嗎？”沒錯，你沒看錯。三只小豬為提高實力，成為不良少年。三只小豬狂妄的說：“這段日子里，我們吃殺8個成年人、32個小孩和10頭豬，而現在，我們要吃你！”狼之前溫和的語氣完全消失，它冷冷地說“哼，來吧！我今天就為民除害、永絕后患！”
說完，狼就使一個回旋踢，以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛，小豬“碰”地一聲撞在樹上，看著都疼。另一只小豬憤怒：“敢打我兄弟，你找死！”說完，那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個直拳。狼敏捷的閃開，可誰知小豬的左手還藏著一把明晃晃的刀子，用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手，刀離狼的腹部還有一分米的時候，狼下意識的跳起來，對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲，第二小豬被撞飛。接著，狼對第三只小豬狠狠的瞪一眼，小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~
這個故事告訴我們：無論如何都不能做不良少年，不然下場會很慘……
五年級童話作文 篇5
從前，有個噩夢天使，叫雪。她雖然吃掉許多噩夢，給大家帶來好處，但是，她在噩夢樂園里總喜歡搗亂。她身后還跟著一只小精靈，叫玥。
這天，雪又逃出去玩了，玥緊緊地跟著，走著走著，來到一個奇特的地方，她望了望，里面有個小女孩在采花，于是她便大膽竄進去，把那個女孩嚇了一跳。“對不起……”雪搔搔頭。“沒關系，我叫琪。這里是彩虹樂園……”“我叫雪，在噩夢樂園。”突然，從遠處傳來“嗚嗚”的哭聲，“哎呀，又來了！”琪忙跑去。 “嗯？”雪追了上去。
“嗚嗚……”原來是一個比雪和琪小兩歲的小姑娘在號啕：“嗚嗚……我的鮮花……”往她手上一看，是她手中的白菊花折斷了。琪把手里捧著的蒲公英遞給她，她不哭了，吹起手中的蒲公英，拍起小手來。琪說：“她叫纖，來自風車樂園，很調皮啦……”“嗯……玩什么好呢？”她們商量玩蕩秋千，誰蕩的最高，誰就贏。
還沒比呢，面前出現一道占卜牌，雪就走過去，跟玥說：“玥，拜托你測一下。”玥一口答應。“叮叮……”琪和纖的脖子上的項鏈動了，她們打開小蓋子，出現兩只可愛的小精靈。“櫻，拜托你了。”纖也說：“婷，也拜托你了。”三只小精靈圍繞著占卜牌，形成三角魔法陣，最后它們一起說：“不好不好！這是黑魔法！” 地面上伸出三條藤蔓，將櫻、玥、婷綁住了，綁得結結實實。雪、琪、纖當然為自己的小精靈心疼。
“噩夢漩渦！”雪直接用招，無效。“彩虹光波！”琪來助雪一臂之力。可惜也無效。纖突然說了一句：“琪姐姐、雪姐姐、草怕什么？”“火！”琪和雪說。她們全部停止了攻擊，藤蔓向她們沖來，她們一次又一次地避開了。“這樣下去，根本打不贏！”琪說。“3，2，1，避開！”雪閉上眼睛，跳開了。“我明白了！藤蔓每三秒攻擊一次！”纖說。
“音符悅火！”地面震動了。跳下一個單尾辮少女。“你是？？”她們驚奇地問。“我叫蝶……音符樂園，再會！”說完飛走了。
就這樣，她們度過了一個驚險的下午。回到噩夢樂園，雪沉思了很久，決定第二天要去音符樂園看望蝶！
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