捕捉春天作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的捕捉春天作文，希望能夠幫助到大家。
捕捉春天作文1
已是春天，世間萬物復蘇，一派生機盎然的景象，河水抖了抖自己的身體，把已經冰封數日的軀體展現出來，小草伸開手臂，擁抱著，呼吸著春天的氣息。看，花是多么的美啊，轉眼望去滿滿枝頭，巍巍燦燦，那是無法讓人忘卻的景象，那盛開的花朵像是一片片胭脂，染紅暖暖的四月天；又像是一團團云朵，低懸在碧草之上，藍天之間。下雨了，一絲絲春雨輕撫過人們的臉龐，悄悄的掛在綠葉的身上，一些早開的.花朵不堪雨滴的負荷掉落在泥土里，化作春泥，為了來年只爭朝夕的璀璨。雨過天晴，孩子們換上了春裝追逐嬉戲在曼曼的草地上。一些閑來無事的老人，牽著自己家的小狗，悠閑地散步，那小狗好像也被春的氣息感染了 呢，在地上歡快的雀躍。
爸爸開著車帶我從市區駛向郊外，那高聳的樹木，枝頭已是春樹萌芽。遠遠望去春水回環，綠意盎然，春的氣息彌漫在田野里，彌漫在樹木間。小鳥也在配合著這人間美景不停地吱叫，我深深地吸了一口氣頓時感到神清氣爽！隨手拿起相機，拍攝這人間最美的一切也是不錯的享受，尤其在春雨過后，出來散步，聞著空氣，大腦會放松很多，我也仿佛聽見沙沙的植物破土的聲音。爸爸說他突然感到耳聰目明，神精氣爽，大自然不愧是一個有氧艙啊！春天是美的，是干燥的，也是清爽的，有料峭的寒風有飛揚的沙塵，但一切的存在只為積蓄地下的力量，開始這四季的輪回。因為有了春才有了夏的林木蔥蘢，有了秋的恬靜深邃，冬的白雪紛飛。我愛春天只因她是萬物復蘇的開始。
捕捉春天作文2
二月的大地依仍殘留著冬的氣息，三月的黎明萬縷陽光用溫柔地眼神注視大地，冬天的影子早已散盡。
在春的境界里，清晨打開窗看到的是滿眼的新綠，這調皮的顏色一會跑在小草上在小草葉上滾上一圈兒，小草換了件嫩綠的新衣不停地點點頭；一會兒這個調皮的`娃娃有蹦進柳樹枝上，在上面翩翩起舞，召喚出一苞苞嬌小的嫩芽，在陽光的照耀下一天天茁壯成長；玩夠了這個“調皮鬼”又躥進花叢中趁它們熟睡時高歌一曲引出啦滿枝新綠，誘出啦朵朵嫩粉的花苞，當早霞灑向花苞顯得花苞輕柔嬌小羞澀；“調皮鬼”又跳到溪邊、樹林、田野、大自然，去冒險去點燃春的火把那火星那么地纖細讓我們所尋找到的春天更有活力生機。
你是否想過用耳朵去捕捉春天？是呀，我想過。當你把耳朵靠在陽臺，去聆聽春天的鳥兒歡唱“唧唧喳喳······”這歌聲悠悠揚揚地響在耳邊比歌唱家的歌聲更滲人肺腑令人久久難忘；走到溪邊我去傾聽溪吟唱“嘩嘩嘩叮叮咚咚”戲水的流淌聲匯聚一起寫成一章絕世的奏鳴曲鞭伴奏歌唱一邊又悄悄地活潑地流向遠方；來到空曠的田野這田野靜的不能在靜，當春風那絲滑的秀發揚過我的臉頰就能聽見“呼——呼——春天來了！” 面對這么美的春我真想化作一只鳥自由自在地飛翔飛到一顆高高的樹上用樹葉當作話筒溪水、春風、小朋友、白云、太陽邀請來開一場演唱會，跳一場舞把春天跳的更美，別忘了我還要邀請那個“調皮鬼。”
三月楊春，春就像一位母親用暫白的雙手一次又一次地撫摸大地給大地給大地穿上一件彩衣，上面花兒個個柔媚艷麗顆顆小草每個都活力四射，陣陣是那么歡快······
捕捉春天作文3
風暖起來了，云輕起來了，像溫柔的小手指，撫到哪里，哪里就變成萬紫千紅的海洋。于是，我伴著清脆的鳥鳴去追尋春天的足跡。
“況是清明好天氣”，我隨爸爸媽媽又一次走進我們家的“后花園”——大明宮國家遺址公園，來參加花的盛宴。桃花爭當領頭羊，帶領花姑娘們夾道歡迎，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。花兒們身著節日盛裝，迎風招展，臉上寫滿喜悅，可謂“百般紅紫斗芳菲”。“苔花如米小，也學牡丹開”，河邊，一些星星點點的小野花，聽著小溪流水那強壯有力的鼓點兒茁壯成長。雖然它們不像桃花那樣鮮艷，不像梨花那樣雪白，但也是春天的使者，將春的氣息告訴人間。
成群結隊的柳絮從柳樹媽媽那兒飛來了，它們像個舞蹈家，跳起了空中芭蕾；像個大畫家，畫出了一幅幅春的畫面。正在這時，前方不遠處傳來“雪花飄飄，北風蕭蕭，天地一片蒼茫……”的歌曲，幾位身姿優雅的舞者隨著音樂翩翩起舞，柳絮們趕來應景，可謂“惟解漫天作雪飛”了。
走到太液池邊，我看到一團團黑溜溜的東西在水里游動，仔細一看，原來是成千上萬剛出生的蝌蚪。看著這群鮮活的.小生命，我仿佛看到了幾個月后盛夏的夜晚，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的場景。
再往前走，我們來到前兩周還亭亭玉立的玉蘭花樹下，滿樹的玉蘭花已不見蹤影，樹枝上冒出了一片片小綠葉。玉蘭花花瓣落到了地上，失去了往日艷麗的顏色，早已被人們所遺忘。我不禁感慨道：“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”
我用相機捕捉春天，那一幅幅春意盎然的畫面，一個個鮮活的生命使我流連忘返。只要我們每個人心中都充滿春天，那它將永遠留在我們心中綻放。
捕捉春天作文4
“春風先發苑中梅，櫻杏桃梨次第開。薺花榆莢深村里，亦道春風為我來。”這道春風，穿過中國五千年的歷史，擠進了我的房間。初春的陽光，探進窗子來。在嚴冬中待了這么久，終于要蘇醒了。
樹梢上的黃鶯打破了春日的寧靜，“啾啾，啾啾，啾啾”地喚著春姑娘。風兒從窗縫里鉆進來，胡亂地翻著我的書頁。
春？似乎在召喚我。
那就下樓吧，去尋尋她！
走到樓下，暖陽灑在身上，清風拂面，花香纏繞，關于疫情的`一切煩惱與擔憂早已不翼而飛。
春？你在哪呢？碧藍天空上，小燕子那矯健的身姿，在空中自由盤旋，享受著飛翔的快樂。待疫情結束之后，我們一定能像小燕子一樣，在廣闊的祖國大地上自由奔跑，無拘無束！白衣天使們也一定能卸下厚重的防護服，享受著春日的暖陽。
小燕子就是春的影子吧！
空氣中混著泥土的芳香，吸引我走到了桃樹邊上。看！那細小的枝條上，萌發出一棵棵粉嫩的花骨朵。紐扣大的花骨朵兒似珍珠鑲嵌在細小的枝干上。那秋日掉落下來的枯葉，混雜在樹底下的泥土里，將自己最后的營養提供給桃樹，來哺育這新一代的生命。正如龔自珍所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些落葉不就是辛勤教育我們的老師嗎？那些花骨朵兒不正是等待綻放的我們嗎？
桃樹上的花骨朵兒是春的衣裳吧？
春，你是受委屈了嗎？綿綿細雨如絲線般飄下，溫柔而綿長。細雨拍過綠草的頭，摸過小樹的葉。落在了河水里，落在了泥土上。你以最溫柔的方式滋潤著萬物，你用最溫和的語氣安慰著大地。像媽媽給予我們諄諄教誨。
雨，就是春的音符吧！
春日，大地又恢復色彩！我等待每一次的春暖花開！
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