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      快樂(lè)十一作文

      時(shí)間:2021-12-13 18:55:33 快樂(lè)

      快樂(lè)十一作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)十一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      快樂(lè)十一作文15篇

      快樂(lè)十一作文1

        一年一度的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假到了,媽媽帶我到桓仁楓林谷玩。

        經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車,兩個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到了山頂。我往下一看,呵!遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山,山上層林盡染。一塊是紅色的,那是楓葉吧;一塊是黃色的,把是落葉吧;另一塊則是郁郁蔥蔥的綠色。來(lái)到這個(gè)高高的、美麗的山頂,可真是不容易啊!

        一進(jìn)到楓林谷,我和媽媽就直奔紅楓頂,來(lái)爬這座高大陡峭的搭訕。一路上許多美麗的風(fēng)景,其中印象最深的就是九簾飛瀑。它有九個(gè)疊,像九個(gè)臺(tái)階上面流淌著簾簾飛瀑。

        走到這里,一打聽(tīng)才知道,現(xiàn)在竟然連山的入口都沒(méi)到呢,這讓我和媽媽大吃一驚。又走了不久,終于到了山腳下,接下來(lái)的山路好難走啊。臺(tái)階又高又陡簡(jiǎn)直是直上直下。爬完了一級(jí)臺(tái)階,我和媽媽都?xì)獯跤酰覀円还才懒耸?jí)臺(tái)階。可真累呀!

        我喜歡楓林谷,喜歡紅楓頂,喜歡這里像小扇子一樣的楓葉。清泉石上流,清涼的泉水從山上流下來(lái)。如果把手放在水里,那你的手就會(huì)跟楓葉一樣紅嘍!

      快樂(lè)十一作文2

        大年三十的下午,媽媽告訴我:“今天是除夕。晚上我們到天南酒店吃年夜飯。”我問(wèn)媽媽:“除夕是什么呀?”“除夕就是農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上。明天就是春節(jié)的第一天,也就是大年初一。”媽媽一邊幫我梳頭發(fā)一邊說(shuō): “你爸爸怎么還不回來(lái)呢?”

        “我回來(lái)了。陳秋雨!快看,爸爸給你買了什么?”“煙花!”我太高興了!“我要放煙花!”“時(shí)間不早了,吃年夜飯去。晚上放煙花更好看。”……

        “祝爺爺、伯伯、姑媽、爸爸、媽媽春節(jié)快樂(lè)!紅包拿來(lái)!”“祝陳秋雨發(fā)財(cái)!干杯!”過(guò)年真開(kāi)心,我們一大家人在一起熱熱鬧鬧,有說(shuō)有笑。

        “吃好了,走了!”“過(guò)年了,過(guò)年了!”爸爸給我買了好多小煙花和小甩炮,我又怕又高興地點(diǎn)燃了引線,五顏六色的焰火映亮了天空,啊,多美啊!

        過(guò)年啦,我又長(zhǎng)大了一歲!

        “早上好!祝陳秋雨春節(jié)快樂(lè)!”早上睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)已經(jīng)爬上樓頂了。爸爸站在我的床前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)吧!小懶蟲(chóng),有小朋友來(lái)看你來(lái)了。”

        我趕緊穿好衣褲,牙也沒(méi)刷,臉也沒(méi)洗,打開(kāi)門(mén)一看,大吃一驚:“呀!婰娜!”白白的婰娜向我搖著白白的小尾巴,婰娜張著小嘴巴咬住我的小皮鞋不放。我馬上從冰箱里拿了一根火腿腸,婰娜張開(kāi)小嘴巴“嗶嘰”“嗶嘰”地三口就吃完了。

        我走到哪里,婰娜跟到哪里。

        過(guò)年了,媽媽給我買了一副羽毛球拍。我和爸爸在樓下打羽毛球,婰娜一口叼住羽毛球就跑。

        “婰娜!你討厭!還我的球!”

      快樂(lè)十一作文3

        早就聽(tīng)說(shuō)有“安慶小桂林”的鮑沖湖風(fēng)景迷人。十月一日,父母放假,帶我去了位于郊區(qū)楊橋鎮(zhèn)的鮑沖湖游玩。

        剛來(lái)到鮑沖湖,我就看見(jiàn)了一個(gè)湖塘。湖中有一個(gè)島嶼,它的地形特點(diǎn)為“兩山夾一湖”。來(lái)到“聞濤閣”,可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)景區(qū)由山、湖、島組成。聽(tīng)說(shuō)總面積有5000余畝呢!湖水波光粼粼,藍(lán)天、白云、樹(shù)木都倒映在湖中,構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。

        我們繼續(xù)前進(jìn),看見(jiàn)一大片綠色的草地。有許多我從未見(jiàn)過(guò)的蝴蝶停在鮮花上,好美麗呀!順著石階登山,山上郁郁蔥蔥,我還看見(jiàn)了許多奇形怪異的石頭。比如有“老鼠偷油”、“水牛望月”、“混沌初開(kāi)”等。真是“奇石林立”。

        圍著鮑沖湖走了一圈,發(fā)現(xiàn)湖中平灘曲岸,島嶼密布。只是有一點(diǎn)遺憾,尋就是有的東西還沒(méi)做好,一圈下來(lái),還有點(diǎn)累,爸爸讓我去劃船。上了船,我用手拍打著湖面,舒服極了。

        在鮑沖湖痛快地玩了一天,該回家了。哦,別了。明年我還會(huì)來(lái)看你——那美麗而又可愛(ài)的鮑沖湖……

      快樂(lè)十一作文4

        國(guó)慶的時(shí)候,我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩,碰見(jiàn)好多小朋友,我們一起去采摘。(交待時(shí)間,事件起因)

        我們一起開(kāi)著車去采摘,到了采摘園,我們先進(jìn)了西瓜大棚,“怎么和我以前看的西瓜不一樣,我以前看見(jiàn)的西瓜都是在路天生長(zhǎng)的?”我問(wèn),采摘園的叔叔告訴我:“因?yàn)楝F(xiàn)在的溫度較低,而西瓜要在溫度較高的環(huán)境生長(zhǎng),所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬。”“怎么比夏天的西瓜小。”(小孩子的特點(diǎn):好奇)叔叔說(shuō):“品種不一樣,所以大小不一樣。”

        采摘蘿卜的時(shí)候我心想特別難,結(jié)果自己拔的時(shí)候輕輕一使勁就拔出來(lái)了。 (這段有點(diǎn)不知所云)

        采西紅柿的時(shí)候我看見(jiàn)西紅柿的顏色可真多啊!有半紅半青的,有半橙半紅的,有紅的,有橙的。形狀就甭提了,有圓形的,有橢圓形的,還有畸形的。 (一段精彩的排比,寫(xiě)出了西紅柿的外形特點(diǎn))

        我們到垂釣園釣魚(yú),毛毛哥哥釣了一條四五斤的大魚(yú),菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚(yú)和一條五六斤的大魚(yú),文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚(yú)。

        今天的收獲可真大啊!

      快樂(lè)十一作文5

        每一個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸成長(zhǎng)了,懂事了。

        記得在我四五歲的時(shí)候,爸爸媽媽都上班,于是把我送到了奶奶家,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我總想爸爸媽媽,心里酸酸的。在接我回家的路上,在站牌前看見(jiàn)一位老奶奶,滿臉的皺紋,頭上系著一條三角形的花圍巾,大約六七十歲的樣子,她一個(gè)人在寒風(fēng)凜冽的路邊乞討,于是爸爸給我一元錢(qián)。讓我給那位老奶奶,我走過(guò)去把錢(qián)放到缸子里。又算了算加上我的一元錢(qián),才兩元八角,我心里火辣辣的,很不是滋味。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,開(kāi)始的時(shí)候以為很好玩,可是到了六、一兒童節(jié)要排練節(jié)目,每天從下午一點(diǎn)一直練到五點(diǎn),練得腿腳酸痛。記得有一次,媽媽咳得很厲害,我急忙給媽媽倒了一杯水,送到媽媽的床前,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。新年到了,姥姥炸丸子,我主動(dòng)洗干凈手幫姥姥。姥姥說(shuō)我長(zhǎng)大了,能幫大人干活了。

        成長(zhǎng)是美好的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)中充滿了酸甜苦辣,成長(zhǎng)中有美好的回憶,也有難忘的酸楚。每到回想起來(lái),總覺(jué)得成長(zhǎng)真好!

      快樂(lè)十一作文6

        今天是我盼望已久的節(jié)日——十月一日國(guó)慶節(jié)。今天早上我穿上新衣服、戴上太陽(yáng)鏡,和爸爸、媽媽還有舅舅全家一起準(zhǔn)備到沈陽(yáng)的動(dòng)物園去玩。我們來(lái)到火車站,有許多的人都在那里等車。不一會(huì)兒車來(lái)了,大家擁擠著上了車。

        大約一個(gè)半小時(shí)我們來(lái)到了沈陽(yáng)。我們一班人馬打車來(lái)到了動(dòng)物園。哇!人真多。真算得上人山人海、水泄不通了。我最喜歡看的就是那一張張洋溢著笑意的小朋友的臉。

        “哄——”,不遠(yuǎn)處傳來(lái)好多人的哄笑聲,我順著聲音看過(guò)去,原來(lái)是猴山那邊發(fā)出的,我迫不及待地跑過(guò)去看情況。

        只見(jiàn)鐵鏈上站著一只猴子,正在表演節(jié)目。“唰——”,小猴子干凈利索地來(lái)了個(gè)倒掛金鐘,嚇得我的心差點(diǎn)掉出來(lái)。這個(gè)小調(diào)皮,一點(diǎn)也不知道別人在擔(dān)心它的安危。還倒掛在鐵鏈上東張西望,做著各種各樣的鬼臉,逗得圍觀的大人孩子笑得前仰后合。

        我掏出一塊巧克力糖,扔給小猴子,我說(shuō):“小猴,謝謝你的表演,這塊糖算是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧。”小猴子接過(guò)糖,撕下糖紙,津津有味地吃起來(lái),還左瞧右瞧,生怕別的小猴子來(lái)?yè)屗墓麑?shí)。

        后來(lái),我們又看了大狗熊、大象、火雞、駝鳥(niǎo)等小動(dòng)物,它們各顯其以、各具姿態(tài)、看得我們眼花燎亂、大飽眼福。

        今年的十·一過(guò)得真是愉快,媽媽答應(yīng)我有機(jī)會(huì)還帶我來(lái)動(dòng)物園玩,小動(dòng)物們,下次我再來(lái)看你們的精彩表演啊!

      快樂(lè)十一作文7

        我的媽媽是一個(gè)很漂亮、非常快樂(lè)、且對(duì)我非常關(guān)心的媽媽。

        我從小就是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т蟆K臍q的時(shí)候,爸爸就顧著自己玩,不要我了。可是我的媽媽并沒(méi)有傷心,把我抱在懷里說(shuō):“你的爸爸老是打你,所以我們暫時(shí)不和他住在一起……”當(dāng)時(shí)我四歲,雖然什么都不懂,但是我知道媽媽都是在為我好,所以我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。在去姥姥家的路上,媽媽一直在跟我講一些開(kāi)心的笑話,我沒(méi)看她流一滴眼淚。每天,媽媽不管有多忙多累,都很開(kāi)心的陪伴著我長(zhǎng)大。

        我很少看到媽媽哭,她總是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中教我堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)。有一次,媽媽被公司調(diào)到上海去工作,我知道這個(gè)消息后哭了,媽媽又把我抱到懷里說(shuō):“媽媽出去工作,會(huì)掙多一些的錢(qián),供你讀書(shū),給你買漂亮的衣服,媽媽還會(huì)給你帶好多好多好吃的東西……”媽媽面帶微笑的上了火車。

        我的媽媽真是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很愛(ài)我的媽媽,一直在我身邊笑著陪伴我長(zhǎng)大。這一生,我永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:“遇到什么困難的事情,都要開(kāi)心去面對(duì),只有這樣,才可以快樂(lè)的長(zhǎng)大!”

      快樂(lè)十一作文8

        我喜歡春天的百花盛開(kāi),喜歡夏天的烈日炎炎,喜歡冬天的鵝毛大雪,但我最喜歡的還是秋天瓜果飄香的果園。

        有一次,我們一家三口去了果園。那黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃;再看那紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭,好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠;一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的葡萄晶瑩透亮,在葡萄藤上晃來(lái)晃去,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀,快來(lái)摘我呀!”看著一顆顆紅色彈珠似的山棗在綠葉中間,我饞得直流口水。

        現(xiàn)在開(kāi)始摘果子了,我們討論了一下,都同意去摘又大又紅的蘋(píng)果。我們直奔蘋(píng)果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好一派豐收的景象。這時(shí),只見(jiàn)爸爸在樹(shù)上向我揮手,好像在示意我摘哪個(gè)蘋(píng)果好。我看見(jiàn)有一個(gè)紅蘋(píng)果在向我招手,好像在說(shuō):“我又大又甜,把我?guī)Щ丶野桑 蔽易尠职终滤职秩咏o了我,就這樣我們配合默契,不一會(huì)兒就摘了一大筐蘋(píng)果。我們依依不舍地離開(kāi)了。回到家,我把蘋(píng)果分給了奶奶、姥姥,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里美滋滋的。

        我喜歡秋天,秋天不但是個(gè)豐收的季節(jié),而且給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我愛(ài)秋天!

      快樂(lè)十一作文9

        前幾天我看見(jiàn)媽媽在收拾我以前的小衣服,準(zhǔn)備送給親戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夾克衫,我問(wèn)媽媽:“我以前的衣服怎么這么小啊?太有意思了。”媽媽笑著說(shuō):“你剛出生的時(shí)候只有六斤八兩重,身長(zhǎng)才51厘米。”再看看現(xiàn)在的我,體重72斤,身高1米35,都是出生時(shí)的好幾倍了。媽媽又拿出我穿過(guò)的幾雙鞋子,小得只有巴掌般大小,現(xiàn)在我已經(jīng)穿36碼的鞋了,都快趕上媽媽的腳大了,真的是很神奇。

        我又想起在幼兒園剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),只會(huì)ABC二十六個(gè)字母,現(xiàn)在我讀小學(xué)三年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞足有幾百個(gè),還會(huì)說(shuō)許多的日常用語(yǔ)、對(duì)話,了解一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)。看來(lái)人真的是在成長(zhǎng)中進(jìn)步著!

        記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,性格特別內(nèi)向,從來(lái)不敢舉手發(fā)言,每次老師叫到我,我都緊張得直哆嗦。后來(lái),在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我回家以后經(jīng)常在全家人面前練習(xí)大聲朗讀,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于克服了緊張的毛病,戰(zhàn)勝了自己,現(xiàn)在開(kāi)朗的我發(fā)言再也不愁了,不但積極踴躍,而且聲音洪亮,充滿自信。

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了身高體重和性格的變化,我還學(xué)會(huì)了許多的技能,比如輪滑、游泳、騎自行車、滑板車、滑雪、跳繩等等。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得還是小時(shí)候好,衣服那么小,特別可愛(ài),也不用學(xué)

        這學(xué)那挺累的.,但是想到我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為會(huì)這么多本領(lǐng)和知識(shí)的小伙子了,我深深地感覺(jué)到成長(zhǎng)才是最快樂(lè)的!

      快樂(lè)十一作文10

        十一黃金周,媽媽帶我去濟(jì)南世紀(jì)園玩。一路上,我的心情非常激動(dòng),一直喊著世紀(jì)園的標(biāo)頭語(yǔ):“只有想不到,沒(méi)有玩不到!”

        三個(gè)小時(shí)后,我們到了世紀(jì)園。我們買了門(mén)票,高高興興的進(jìn)了世紀(jì)園。走在橋上,路邊的恐龍像是在對(duì)我打招呼:“歡迎來(lái)到世紀(jì)園!”不一會(huì)兒,我們開(kāi)始了第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目———彈跳機(jī)。我們做上了彈跳機(jī),心情十分激動(dòng)。一開(kāi)始,彈跳機(jī)的機(jī)器手會(huì)慢慢上升,突然,它就會(huì)劇烈的上下彈跳起來(lái),我一下子慌了神,因?yàn)樗盐覈樀貌恢耄恢酪ズ梅鍪郑瑖標(biāo)牢伊恕.?dāng)快要結(jié)束的時(shí)候,機(jī)器手如同瘋了一樣,比開(kāi)始還要厲害,嚇得我大聲尖叫著。下來(lái)之后,我一直在回憶剛才的刺激,真想再玩一次。

        接著,我們又玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。做了才知道,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯原來(lái)轉(zhuǎn)的那麼猛。下來(lái)之后,那感覺(jué)太爽了,但是又很暈。

        接著,我做了旋轉(zhuǎn)小蜜蜂。我坐在上面,有一種失重的感覺(jué),但是我把我的“小蜜蜂”升到最高,不僅能看到山上的美景,還能感受到山上的涼爽,舒服極了!就在我做旋轉(zhuǎn)小蜜蜂之時(shí),媽媽正在做颶風(fēng)飛椅。我從旋轉(zhuǎn)小蜜蜂上下來(lái),看著颶風(fēng)飛椅發(fā)威時(shí)的樣子,那場(chǎng)面剛剛的。

        然后,我又獨(dú)自做了果蟲(chóng)滑車。那家伙,躥地忒快咧。我一直扭曲著臉,“感受著涼爽的風(fēng)。”

        做完這些,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了世紀(jì)園。在回家的路上,我睡著了。在夢(mèng)里,我又回到了世紀(jì)園,只見(jiàn)我在那里感受快樂(lè)感受狂歡。

      快樂(lè)十一作文11

        同學(xué)們,你們知道我在十一玩什么了嗎?讓我告訴你吧,我到海邊去釣螃蟹了!今年的十一是我過(guò)的最快樂(lè)的十一。十月二日,爸爸開(kāi)著車帶著我們一家去喃喃阿姨家的海灘釣螃蟹,我聽(tīng)了之后高興地跳了起來(lái),說(shuō):“我還從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)螃蟹呢!”到了海邊,海邊的天氣科真晴朗啊!蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海水清澈見(jiàn)底,連小魚(yú)和小螃蟹趴在水底都看得見(jiàn)。我看見(jiàn)其他幾個(gè)小朋友正在釣螃蟹,就迫不及待地拿起魚(yú)竿,釣起螃蟹來(lái)。這時(shí),媽媽喊:“于澤為,你還沒(méi)放魚(yú)餌呢!”

      我這才想起魚(yú)餌,趕緊讓爸爸幫我把魚(yú)餌安到魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤放進(jìn)海里。我細(xì)心觀察,默默等待,突然發(fā)現(xiàn)好幾只小螃蟹向我的魚(yú)餌爬來(lái),我欣喜若狂地把竿收起,仔細(xì)一看,魚(yú)鉤上什么都沒(méi)有。媽媽告訴我:“你太激動(dòng)太著急了,小螃蟹還沒(méi)有咬到魚(yú)餌呢!”媽媽又告訴我必須得等到小螃蟹咬到魚(yú)餌的時(shí)候,再收起魚(yú)鉤才能把螃蟹釣上來(lái)。我按照媽媽教的方法開(kāi)始釣螃蟹,這次的收獲可真不小,大大小小有二十多只螃蟹被我釣了上來(lái)。我心想:今天我們可以吃螃蟹了,媽媽的方法還真管用。這一天,雖然我過(guò)得很累,但這是我最快樂(lè)的一天。今年的十一,我永遠(yuǎn)也忘不了。

      快樂(lè)十一作文12

        啊,終于放十一假了。放學(xué)了,我向頭野馬似的奔回了家,回到家我把書(shū)往沙發(fā)上一扔,一蹦三尺高,我高興地喊道:“終于‘解放’了!!”

        晚上,我躺在床上計(jì)劃著假期要干什么?于是我找了張紙把假期的計(jì)劃寫(xiě)在了上面,計(jì)劃如下:星期六寫(xiě)數(shù)學(xué)的二分之一;星期日寫(xiě)完數(shù)學(xué);星期一寫(xiě)語(yǔ)文的四分之二;星期二寫(xiě)語(yǔ)文的四分之二;星期三把語(yǔ)文寫(xiě)完;星期四背兩課科學(xué);星期五背兩課科學(xué);星期六背一課科學(xué);星期日背一課科學(xué)

        我計(jì)劃好了,就一覺(jué)到天亮。

        清晨,媽媽去上課讓我和小伙伴——康賽鯤和表姐——高雅一起寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始我們認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),寫(xiě)了一會(huì)兒,我和小伙伴就感到疲倦了,只有表姐還再不知疲倦的寫(xiě)。我輕輕地對(duì)小伙伴說(shuō):“我們玩一會(huì)兒吧。”小伙伴就等著我的這句話呢。這時(shí),表姐早以看透我們的想法,便說(shuō):“如果你們想玩,那你們就玩一會(huì)兒吧。”我們一聽(tīng)就趕緊拿著悠悠球出去玩了。”

        到了晌午媽媽回來(lái)了,我們趕緊裝著認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),媽媽以為我們真認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)了還表?yè)P(yáng)了我們,表姐聽(tīng)了不服氣,便揭穿了謊言。媽媽的臉就由晴變陰了。說(shuō):“你們現(xiàn)在給我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)吧。”

        星期日,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)早以寫(xiě)完玩了一下午。星期一至星期三我們按照計(jì)劃把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了。今天是星期四我的科學(xué)也背完了。以后還有星期五、星期六、星期日,我會(huì)如期把作業(yè)完成。

        啊!過(guò)假期的感覺(jué)真爽呀!

      快樂(lè)十一作文13

        在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多快樂(lè)的小故事,有一件事我至今還記得。

        那時(shí)我還在讀小學(xué),我最喜歡做的事就是看書(shū),偵探類、恐怖類的小說(shuō)以及作文選我都愛(ài)看,因此我掌握了許多好詞好句,每次作文我都能得高分。

        有一次,小學(xué)里開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,我想這正是我大展身手的好機(jī)會(huì)。考試開(kāi)始了,作文的題材是寫(xiě)世博會(huì),題目自擬。我思考了一會(huì)兒,便寫(xiě)了起來(lái),腦海中能用的好詞好句一個(gè)個(gè)都冒了出來(lái),一個(gè)小時(shí)后,我寫(xiě)出了一篇大約四百多字的文章,自信地交了上去。

        周二,是公布比賽結(jié)果的日子。老師站在講臺(tái)上鄭重地宣布:“三等獎(jiǎng)張某某”,“二等獎(jiǎng)劉某某”。接著,老師又報(bào)了幾個(gè)人的名字,但沒(méi)有我。我心中一片雜亂:我沒(méi)得獎(jiǎng)?或許是一等獎(jiǎng),但這可能嗎?我的心一會(huì)兒像一只小兔在歡快蹦跳,一會(huì)而又像有一塊沉重的大石頭堵得難受。這時(shí)老師的神情變得很神秘:“一等獎(jiǎng)是……”我握緊雙拳,屏住呼吸,“是林通同學(xué)!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這時(shí),教室里響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),迎著老師贊許的目光,內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)、自豪。

        這是我成長(zhǎng)中最自豪最快樂(lè)的一件事,我想我會(huì)一生難忘。

      快樂(lè)十一作文14

        人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)。了解我的人都知道,我是個(gè)愛(ài)哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛(ài)笑。興許有人會(huì)問(wèn)了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

        我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過(guò)后永遠(yuǎn)是明媚的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

        我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒(méi)有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。

        我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場(chǎng)。但哭過(guò)之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂(lè)觀,風(fēng)雨來(lái)了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂(lè)觀!

        樂(lè)觀的人生是快樂(lè)的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂(lè)觀的人生會(huì)使你在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

      快樂(lè)十一作文15

        十一,我和爸爸媽媽一起去了羊臺(tái)山玩,我覺(jué)得非常好玩。

        在這之前我們從來(lái)沒(méi)有去過(guò)羊臺(tái)山,只是看媽媽在電腦上查過(guò),羊臺(tái)山是深圳八大景之一,被稱為“羊臺(tái)山森林公園”。因?yàn)檎f(shuō)是“羊臺(tái)山森林公園”,我覺(jué)得那一定是一座很高大很雄偉的山,所以我們做好了爬一天的準(zhǔn)備。

        我們九點(diǎn)出發(fā),大約十點(diǎn)到了羊臺(tái)山腳下,然后我們順著石階往山上爬,因?yàn)閮膳杂忻艿睦笾?shù),所以不算太熱,而且時(shí)不時(shí)的還會(huì)有微風(fēng)吹來(lái),舒服極了。

        令我吃驚的是,大約只爬了一個(gè)小時(shí)居然就到山頂了,我看見(jiàn)山頂有塊石頭,上面寫(xiě)著“小羊臺(tái)山頂”,我向山下眺望,看見(jiàn)群山之間竟有一個(gè)水庫(kù),水面湛藍(lán)湛藍(lán)的,波光粼粼。我正在欣賞美景的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一片會(huì)走的葉子在我身邊動(dòng),我覺(jué)得非常奇怪,走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是一只將近三四寸長(zhǎng)的大螳螂!我迫不及待地想去抓它,卻被爺爺制止了,說(shuō):“螳螂是益蟲(chóng),不要傷害它。”

        大約十二點(diǎn),我們就下山了,一家人去“慶豐農(nóng)場(chǎng)”美美地吃了頓農(nóng)家樂(lè)。

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