和姐姐在一起的作文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的和姐姐在一起的作文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和姐姐在一起的作文 篇1
爸爸媽媽、姨爸姨媽都有事出去了，大概出去一個(gè)星期吧，便將我送到了姐姐家，在他們外出的時(shí)間，將由上高一的姐姐來照顧我。
現(xiàn)在，我在姐姐家，也只能在姐姐家寫，干一切的事嘍！包括我學(xué)畫畫學(xué)古箏，都將由姐姐來接送。
我將我的生活必用品、文具、及我的衣物和鞋子，都帶了過來。
姐姐給我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓我天天按照那個(gè)計(jì)劃完成，其余的時(shí)間我自己安排。
我突然打了個(gè)機(jī)靈，問道：“姐，我下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)畫畫，你一點(diǎn)到三點(diǎn)還要補(bǔ)習(xí)，三點(diǎn)到五點(diǎn)還要去另一個(gè)地方補(bǔ)習(xí)，怎么接送我？”“哦，沒事兒！我一點(diǎn)去的時(shí)候把你也帶到我那補(bǔ)習(xí)班去，然后我跟老師說一下，兩點(diǎn)的時(shí)候?qū)⒛闼瓦^去，我再去補(bǔ)習(xí)班。我接你的時(shí)候，我提前一點(diǎn)，我跟老師說一聲，大約四點(diǎn)四十的時(shí)候我出發(fā)去接你。OK？”姐姐沉著地說。“OK！”
“姐姐，那個(gè)那個(gè)……”“怎么了？說話吞吞吐吐的？有話快說，我還要去預(yù)習(xí)呢！”我終于鼓起勇氣，說：“姐，我畫畫的.鉛筆還沒削呢。”“啊？”姐姐愁眉苦臉的說“我沒削過鉛筆。”姐姐又不好意思地說：“以前我學(xué)畫畫的時(shí)候，也都是我媽幫我削鉛筆，怕我割了手。你也知道，我曾經(jīng)因?yàn)橄縻U筆差點(diǎn)將手指給割斷了。然后我媽就反射性的，一聽到削鉛筆、小刀之類的詞，就趕緊盯著我的手，所以所以……”
“沒事！我來試試！”
三十分鐘后，我那十幾只鉛筆被我削成了又尖又長(zhǎng)又細(xì)的了，后面那一部分，就好像“狗啃了”一樣的。姐姐嘆氣：“誰叫畫畫的比最忌諱用刨子刨呢。”我倆對(duì)視一下，重重地嘆息一聲。
和姐姐在一起的作文 篇2
我的表姐名字叫月月，今年十二歲，六年級(jí)了，我叫她姐姐。清明節(jié)假期，媽媽帶我到姥爺家去，姐姐也去了。姐姐從姥爺家到院子門口迎我們，我朝她招手，她看見了，笑嘻嘻的。
我的表姐名字叫月月，今年十二歲，六年級(jí)了，我叫她姐姐。清明節(jié)假期，媽媽帶我到姥爺家去。姐姐先來，在院子門口迎我們，我朝她招手，她看見了，笑嘻嘻的。
姐姐一見我，說：“小丫頭，一頭的發(fā)卡子呀。”我看看姐姐，她沒有帶發(fā)卡，可皮膚真白，顯得又俊俏又機(jī)靈。
姥爺住的'家屬院有個(gè)滑滑梯，姐姐領(lǐng)著我去玩。有個(gè)小男孩鉆到滑滑梯底下，拿著木梗塞到滑滑梯滑板的縫子里，一個(gè)小女孩看到了，說：“他拿木梗戳人呢。”姐姐用腳把木梗踩了踩，取出來了，說：“小家伙，別胡弄，會(huì)把別人衣服弄破的。”那個(gè)小男孩一溜煙跑了。
姐姐很愛學(xué)習(xí)，到姥爺家來也背著書包，而我是什么也沒帶。姐姐讀書的時(shí)候，給我一本課外書，讓我讀。姐姐寫的字，又整齊又漂亮，比我寫的好看多了，我十分羨慕。姐姐給我一張白紙，上面寫了“英俊”兩個(gè)字，讓我照著寫。我寫了一行，可還是寫得大的大，小的小，歪歪扭扭。跟姐姐一比，真不好意思。
姐姐可會(huì)講故事了，我請(qǐng)她講故事，她說：“逗你玩聽過嗎？”我說：“沒有。”她馬上給我講起來
有位媽媽把衣服晾在陽臺(tái)上，叫孩子來看衣服。剛過一會(huì)兒，孩子說：“媽媽，有人偷衣服。”媽媽說：“誰呀？”孩子說：“逗你玩。”媽媽把孩子踢了一腳。
過了一會(huì)兒，逗你玩又來偷了幾件衣服。孩子又大聲喊道：“媽媽，有人偷衣服！”媽媽又問：“誰呀？”孩子說：“逗你玩。”媽媽又把孩子踢了一腳……
姐姐的故事還沒有講完，就把我逗樂了。
跟姐姐在一起，真讓我喜歡。
和姐姐在一起的作文 篇3
月月姐，一個(gè)溫文爾雅的女孩。微黃的頭發(fā)，白皙的小臉，一雙小眼睛。她常穿著牛仔褲和白白的襯衫，無時(shí)無刻不給人一種清爽大方的感覺。
“媽媽，月月姐什么時(shí)候回來呀？”我迫不及待地問。“馬上就快到了！”
月月姐終于回家鄉(xiāng)了。我們雖不同村，可距離卻不遠(yuǎn)。
于是，那天，天氣好，我便獨(dú)自一人去找她。
兩村中間隔著一條小河，小河清澈見底。陽光總是將它五顏六色的光芒照映在上面，微風(fēng)徐來，安靜的小河也會(huì)泛起微微漣漪。
四周的樹五花八門的。楊柳總是飄動(dòng)那“秀發(fā)”，而一旁的松樹又會(huì)散發(fā)出淡淡的沁人心脾的香味。大葉楊像一把大扇子，不時(shí)給人清涼
我將褲腳微微卷起，就在那小河中渡了過去。
映入眼簾的便是那一排排整齊的瓦房，和遠(yuǎn)處高大的山巒與群雁了。
我此時(shí)的心中別提有多興奮了！向前走去，一個(gè)小女孩戴著草帽，正在門口幫忙曬葫蘆條。
我走進(jìn)一看，呀！這就是月月姐。
我靜悄悄地在一旁，等待她干完活。她拍拍手中的東西，轉(zhuǎn)頭便看見了我。我倆相視一笑，仿佛無數(shù)慰問、思念、歡樂的話語都蘊(yùn)藏其中。
她眼睛一瞇，說：“是不是又背著大人偷偷出來了？”我也壞笑了聲，不說話。“走，我?guī)闳プ胶 ?/p>
說著，她就拉著我到了一個(gè)小土房中，拿出一根圍菜園的小木棍立在那里，再拿幾根鐵絲弄成圓形。
月月姐俏皮地說：“好啦！現(xiàn)在就缺蜘蛛網(wǎng)一張！”我們便連蹦帶跳地到了一個(gè)陰暗潮濕地！
我用做好的小棍一粘，哎呀！不好！我把馬蜂窩成功地看成了蜘蛛網(wǎng)。不但什么也沒有弄成，還被追了好久
在一邊被追，一邊叫喊著的我的一旁，月月姐一邊用木棍驅(qū)趕它們，一邊朝我微微一笑。也不知為何，我竟想一直停留此刻
我拿著網(wǎng)，一邊跑，一邊追趕那些五顏六色的大蝴蝶。我緊繃小臉，嘟起嘴。這下學(xué)聰明了，不一直消費(fèi)體力了！
我一步步向前走去，本以為蝴蝶已經(jīng)完全放松警惕了，不想，兩個(gè)翅膀一扇便又飛向那蔚藍(lán)的天空了！
我氣得擠出幾粒黃豆大小的淚珠。
月月姐一看，著急了！她連忙摸一摸我的頭。
她拿著“武器”四面八方地捕捉著，有時(shí)還被腳下的`石頭給絆倒了。為了我最喜歡的大紅蝴蝶，她身上也沾滿了土。
“哎呀！逮到了！”我們把蝴蝶放進(jìn)了罐子里。
“就知道你在這！”不久，媽媽跑了過來。“作業(yè)還沒寫完呢！一會(huì)兒家里還有點(diǎn)兒事呢，先回家吧。”
我無可奈何地走了，月月姐對(duì)我傻笑了笑，說：“去吧！學(xué)習(xí)要緊的！”不久，她收回了笑容，幾分愁思，痛苦涌上心頭，眼中的汪汪淚水，在陽光照映下閃著光
仿佛已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路，我偶然回頭一看，她還在那站著。手拿一個(gè)罐子，一直站著。不時(shí)還向前走一步，好像期盼著，奇跡會(huì)出現(xiàn)。
第二天，我迫不及待地又想去找月月姐玩。
媽媽對(duì)我說，月月姐已經(jīng)回家了。
我當(dāng)時(shí)的心，如被一把刀子在割著。
當(dāng)我去那個(gè)村莊時(shí)，果然，月月姐回家了。
可，在陽臺(tái)上，有一個(gè)罐子，一封信。
罐子里，一個(gè)紅紅的大蝴蝶。信里：姐姐走啦！你不要再把馬蜂窩看成網(wǎng)啦！喜歡蝴蝶，姐姐已經(jīng)給你捉了，不要再冒險(xiǎn)了！
看了這封信，我笑了，卻又哭了
從此，我們果真再?zèng)]有見面。只留下泛黃的紙張，紅紅的蝴蝶，昨日的歡笑
和姐姐在一起的作文 篇4
前些天暑假去姐姐家玩，姐姐家，離我想要去的景區(qū)比較近，所以要在她那里多呆幾天。只是雖然我已經(jīng)放假了，但是大人們總是還在忙碌著。還是一個(gè)學(xué)生的我想不到，白領(lǐng)的生活竟然比我想象中還要艱苦。
我記得到姐姐家是周末的早晨，我卻十分清晰地記得，她沒有時(shí)間來接我，而當(dāng)我到到她家的時(shí)候，她就在忙工作。明明是一個(gè)周末，她卻還在工作著。雖然對(duì)于姐姐這種人來說并不奇怪，因?yàn)樗且粋�(gè)上進(jìn)的人，從小爸媽便跟我說，姐姐考上好的大學(xué)，找了一份好工作，工資也高，人性格也好，讓我多向她學(xué)習(xí)。可是看她這樣沒日沒夜對(duì)著屏幕敲鍵盤，連周末都要趕工作的樣子，倒是讓我覺得有幾分難過和恐懼。我想我沒辦法完全的去羨慕她。
暑假是我的，所以我與姐姐的生活就是一個(gè)屋檐下，兩種日子。其實(shí)她沒日沒夜的工作，就像忙碌著學(xué)業(yè)的我們。只是對(duì)于我們來說，我沒有足夠的時(shí)間去放輕松吧。其實(shí)姐姐應(yīng)該也可以休假的，只是她不肯吧。并不是因?yàn)橥饨缱屗β担琶δ兀且驗(yàn)樗约骸Ｏ氲竭@一點(diǎn)。我便永遠(yuǎn)知道了我與她的差距。來不及想那么多，我就已經(jīng)餓了。結(jié)果打開冰箱里面什么都沒有，只有一些飲料，還有一些速凍食品。其實(shí)也想的到，畢竟一個(gè)人在外打拼，肯定也不容易吧，其實(shí)姐姐做的飯很好吃，只是現(xiàn)在再也沒有時(shí)間做了。
這幾天家住了幾天，唯一的感受就是完全跟不上她的節(jié)奏。我相信，當(dāng)你正在處于一個(gè)假期狀態(tài)的時(shí)候，和工作狂的人住在一起，你是很難放輕松的.。
果然不出所料，沒幾天姐姐就感冒。而且并不是在她的假期間。我也因?yàn)樗裏o人照料，莫名其妙的多玩了幾天。她的藥箱盒子里，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模也畔肫饋恚龔男∩眢w就不怎么好的事實(shí)。我看到躺在床上的她有臉，憔悴的不成樣子，但是睡得卻很安穩(wěn)了，大概是拿生病當(dāng)了假期。
都說人各有志，我不喜歡那種生活，其實(shí)并沒有錯(cuò)。只是我知道，也許未來我也有可能變成像姐姐那樣的人。沒命的工作，忽略了自己的生活，像機(jī)械一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)。也許我還沒有到那個(gè)地步，但是我卻已經(jīng)知道，那不是我想要的生活。我知道，如果我說，以后一定不要過這樣的生活，未來也可能被現(xiàn)實(shí)打敗。
越長(zhǎng)大越明白，不是你想做什么就能做什么的。也許姐姐曾經(jīng)也不喜歡這樣的生活，但是她沒得選擇。不管怎么樣都好，我覺得只要在自己的工作當(dāng)中，不要忘了真實(shí)的自己就好。生活就是生下來，活下去，更多的時(shí)候是為自己而活。也許還有很多像姐姐這樣的人，我希望他們都愛一下自己。
和姐姐在一起的作文 篇5
我有兩個(gè)姐姐，一個(gè)上高中，一個(gè)上小學(xué)六年級(jí)，但和我有更多共同話題的還是我二姐，也是我的堂姐。
每次見面時(shí)，我和堂姐都難舍難分。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是最快樂的時(shí)光。我們一起聊偶像，聊學(xué)習(xí)，聊家常，聊校園里的趣事；一起玩耍嬉戲，一起寫作業(yè)，一起笑，一起哭……總之，我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，好姐妹，我和堂姐在一起的感覺真好！
前幾天，媽媽和爸爸出去取東西，得知他們要順路去堂姐家探望一下的我興奮不已，硬是要跟媽媽爸爸一起去堂姐家，我大費(fèi)周折地編出好些我要去的'種種理由，媽媽終究還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，不得不答應(yīng)帶我去堂姐家了。
我懷著無比激動(dòng)，無比期待的心情上了車。
到堂姐家啦，“叮咚，叮咚”我按響了門鈴。門一打開，我就和堂姐熱情地?fù)肀Я艘幌拢炔患按臓恐业氖郑盐依M(jìn)了屋子，和我分享她的事。我們情不自禁、不知不覺地就聊了起來。
“妹妹，我最近學(xué)了一首歌曲，可動(dòng)聽了！”堂姐說完，哼了幾句旋律。“還有呢！”她帶著我走進(jìn)了她自己的房間，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你看，好看嗎？”原來是一個(gè)水晶球，淡紫色，別有一番韻味。“哇，好漂亮啊！”我感嘆道……
離別的時(shí)候，堂姐送了我一盒巧克力棒，我嘗了一根，嗯~好美味呀！這不只是一盒巧克力棒，而是堂姐對(duì)我深厚情誼的見證，是代表我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好時(shí)光！
和姐姐在一起的感覺真好！
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