每座山都有自己的金頂作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的每座山都有自己的金頂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每座山都有自己的金頂作文1
即使那一座座山再平凡普通，樸實無華，也會有那等待著你抵達的金頂。你只要一步一步地往上攀爬，遲早能見到那美麗而又凝重的金頂。
當爸爸將它帶回家中時，我是極其驚訝與不可思議，甚至有些后悔，當初為何叫爸爸將它買下。爸爸遞給我時，只見它只有幾片黃綠色的葉子，略粗的莖勉強支撐著，和圖片上的`它可謂天差地別，我開始懷疑當初為何要不假思索買下它。
我認為它就如同一個身邊的累贅。開始時我還偶爾關(guān)注下它，瞄幾眼，希望它能變色，向上生長，成為圖上那樣美麗動人的它。可現(xiàn)實總會打破我美好的幻想，它還像當初一樣，丑陋。
我不再像當初那樣充滿希望，而是開始放棄它，任憑它自由生長，一開始還偶爾灑一灑水，之后就不再管它。
它是那樣堅韌頑強，本以為它會衰老，枯萎，死去。頑強的生命力讓它開始變化，當我在玩耍時，它卻在一點一點地長大，顏色也變得紅色。
金頂，遲早會到達的。
終于，有一天，我從雜亂的記憶中回放起了它。
那一瞬間，我震驚了！
它如同一個紅辣椒一樣火辣，向上的枝葉比原來的粗壯了許多，它如同在進行一場精彩的表演，它感染了我，我的心中是極其的震驚。想起當初的它，想必，它抵達了自己的金頂。
它綻放的模樣，至今仍銘刻在我的心中，永遠難忘，因為它正告訴著我：只要你一步一步地向上攀爬，遲早能見到那美麗而又凝重的金頂！
每座山都有自己的金頂作文2
山腳之下，向上仰望的眾生數(shù)不勝數(shù)；山頂之下，居于頂峰之人卻寥寥無幾。山頂是登頂者寄予理想的地方。理想彌足珍貴，它是助人飛翔的翅膀。每座山都有自己的金頂，金頂是屬于有理想者的。
金頂之上，有喬布斯追尋的理想。
喬布斯一生酷愛信息技術(shù)，他一直希望在該方面有所建樹，于是他輟學在家，在車庫里創(chuàng)立了蘋果公司，他首先開發(fā)出了一款音質(zhì)好的'便攜播放器，廣受青睞。研發(fā)產(chǎn)品似乎變成了他每天唯一要做的，蘋果也逐漸做大做強，然而他卻被公司掃地出門。喬布斯并沒有一蹶不振，他白手起家，轉(zhuǎn)而進入動漫領(lǐng)域。數(shù)年后他重回蘋果公司，又研發(fā)出iPadiPhone等產(chǎn)品。面對如今蘋果公司排行第一的市值，他追尋理想，登上了人生金頂。
金頂之上，有武大靖追尋的理想。
武大靖鐘愛速滑，他夢想著有朝一日能捧起閃亮的金牌。然而武大靖在青訓隊中成績并不突出，連教練都認為他不是學這塊的料。為了理想，他只是刻苦地練習著，終于在20xx年平昌冬奧會中為國出賽，那時整個冬奧會上，韓方裁判包庇本國選手，判決有失公允，任何一點碰撞都會被大做文章。然而武大靖在比賽一開始就搶在最前，領(lǐng)跑全隊，整個過程中都沒有選手能碰到他，自然談不上碰撞。毋庸置疑，武大靖最終斬獲金牌，并打破了世界紀錄，他追尋理想，登上了人生金頂。
每座山都有自己的金頂，金頂上的理想，只有堅持不懈追尋理想的人才能到達，他們也從蕓蕓眾生中脫穎而出，在人生道路上走得更穩(wěn)更遠。
每座山都有自己的金頂作文3
每座山都有自己的“金頂”，無論是山的高矮，是否有名，卻都會有著自己獨特的頂峰。人也是如此。
小學有一個特別要好的朋友，她的學習成績并不太好。上課時，她有很多地方聽不懂。有一段時間我們是同桌，她會時不時問我問題。她的作業(yè)做得不算好，做作業(yè)時總是心不在焉，老師總會拿她的作業(yè)做反例。考試后，一拿到卷子，她會十分緊張，因為成績實在差強人意。
雖然她成績一般，可卻十分有繪畫天賦。在一次美術(shù)考試上，同學們還在想要怎么構(gòu)圖，她卻已經(jīng)動筆了。她畫畫時十分認真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙，用筆在紙上仔細地勾勒著。有同學在旁邊講話，可這并不影響她，她還是聚精匯神地畫著，仿佛置身與另一個屬于她的世界里。這跟她寫作業(yè)時完全不一樣。這次考試，她又得了第一。她的畫被貼在年級的展覽板。因為畫畫成績突出，她也常常被老師叫去參加比賽。
還有一次，老師叫我們自己分小組做手抄報。她可成了最搶手的人，所有人都想要她進組。最后實在紛爭不下，只有用抽簽的方式來決定結(jié)果。結(jié)果出來后，抽中的`小組高興地叫起來，跑到她的身邊，對她喊道：“大救星啊！”說著臉上竟泛起了紅暈。
開始畫手抄報。她和組員一起討論，把大家的意見結(jié)合起來�？捎捎谝庖娞啵腥硕寄貌欢ㄖ饕狻＿@時，她想出了辦法，還頭頭是道地講給組員聽，中間還用了幾個專業(yè)術(shù)語。討論后，她便開始畫畫，她依舊那么專心致志。最后，她們小組的畫被評為了第一名。
其實每個人都有自己的優(yōu)點。像她，在其他科老師看來，她可能是個反例，而在美術(shù)老師看來，她卻是她的心頭肉。
每座山都有自己的“金頂”，就像每個人都有自己的閃光點。所以，相信自己，其實你很好。
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