【熱門】讀書節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書節(jié)作文，歡迎大家分享。
讀書節(jié)作文1
在金色的童年里，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著我們成長；在人生的道路上，一篇篇?jiǎng)?lì)志的文章激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們展開想像的大門，明白了許多人生哲理。由此，我想建立一個(gè)節(jié)日——“讀書節(jié)”。
在讀書節(jié)這一天，全國各地的圖書館都能開放，讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來看書，學(xué)生們則在老師的.帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著一本書仔細(xì)的閱讀，這將是多么溫馨的場(chǎng)景啊！
書給了我們淵博的知識(shí)，書給了我們精神財(cái)富，書給了我們挑戰(zhàn)的勇氣，還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時(shí)間花在有用的地方。
讀書尤其對(duì)我們中年級(jí)的學(xué)生來說特別重要，因?yàn)槲覀儎傋哌M(jìn)寫作的大門，應(yīng)該要多讀書，讀好書，才能寫好作文。有句名言“讀破萬卷書，下筆如有神”也就是這個(gè)道理。書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們開拓視野，共同進(jìn)步。
總而言之，在這一天人們可以在知識(shí)的海洋里遨游，可以體驗(yàn)讀書的快樂。
讀書節(jié)作文2
盼了一天又一天，終于迎來了我們行知小學(xué)第十屆讀書節(jié)，我拎著裝滿書本和小禮品的袋子歡快地走在上學(xué)路上。
從小我就喜歡看書，記得還在幼兒園大班時(shí)，為了能夠多和媽媽相處，她寫稿我看書，漸漸的，書架上擺滿了我愛看的各種書籍，整套整套。有時(shí)候，我看不懂一些相對(duì)深?yuàn)W的故事，媽媽就會(huì)用自己的方式手舞足蹈幫我解釋，看著我似懂非懂地點(diǎn)頭，媽媽壞壞地要求我反過來把故事重新講一遍講給她聽。喜愛閱讀的我語言能力慢慢變強(qiáng)，也從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語言的'美妙。
上午是考驗(yàn)我們平時(shí)閱讀量的“游園”環(huán)節(jié)，結(jié)果出師不利，在自己班里我只拿到了兩顆星。接著，向三班進(jìn)軍，噢耶，我拿到了三顆星。不過，當(dāng)時(shí)考官稍微提醒了我一下，看來也沒有很好地發(fā)揮啊……接下來在別的班級(jí)轉(zhuǎn)了一圈，最低的居然只拿到一顆星，看來我的閱讀量需要大大加強(qiáng)。
因?yàn)殚喿x書籍，能夠讓我們象呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書中的營養(yǎng)。高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感；多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)；多讀書，可以讓你渾身充滿力量；多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手；多讀書，也能使你的心情變得更加快樂。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了下午，我最喜歡的書市開始羅。一開始我們小隊(duì)的“顧客”并不多，多虧了黃靈軒的文具，我們的生意才慢慢“火”起來。之前都是別人來買我們的文具，看著黃靈軒那么多精致的東西，我們自己小隊(duì)的人開始各種詢問價(jià)格。“黃靈軒這個(gè)多少錢啊？”“黃靈軒，這個(gè)能不能便宜點(diǎn)啊？”在加上別的同學(xué)也過來湊熱鬧，一連串的問題已經(jīng)讓黃靈軒說不出話了。一直等到快收攤，黃靈軒還是一直堅(jiān)守在攤位前吆喝她的文具，我很欣賞她這種堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。
誰說不是呢？不管是書市吆喝還是平時(shí)閱讀，都需要付出和積累。古人云，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑，不讀書則愚”。爸爸媽媽也告訴我，只有多讀書，才可以通古今，曉四方，提高理解能力，才能正確分析問題，才能用科學(xué)的理論和方法來解決問題。
讀書節(jié)作文3
如果設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)使咱們?cè)偾斑M(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊咱們的視野，陶冶咱們的情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。
可是現(xiàn)在，咱們的學(xué)習(xí)壓力非常大，雖然咱們也非常想多讀書，可是過重的`學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門的課外補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班壓得咱們喘不過氣來，哪里還有時(shí)間多讀書呢?因此，我特別期盼能設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。
在讀書節(jié)這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識(shí)的海洋里暢游。可以和同學(xué)朋友交流自己的讀書體會(huì)，表達(dá)自己的獨(dú)特見解。還可以和同學(xué)把書中的情景表演出來!讀書節(jié)可以每個(gè)月一次或每周兩次。
我多么希望有一個(gè)讀書節(jié)啊！
讀書節(jié)作文4
“寶貝，作業(yè)OK了沒？”哎，媽媽又在我看書正帶勁兒的時(shí)候讓我寫作業(yè)。如果把4月26日設(shè)計(jì)成“讀書節(jié)”該多好啊！碰巧，4月26日也是我的生日，那就雙喜臨門了！
那你就要問，我為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)節(jié)日了。先別急，聽我慢慢講解嘛。相信大家都有這樣的經(jīng)歷吧！當(dāng)你看書看得正入迷的時(shí)候，老媽會(huì)突然在你身邊出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，你卻在津津有味地看書，完全沉浸在書的世界里，別提多快樂啦！可老媽硬把你從有趣的內(nèi)容中拉了出來。哎，你這時(shí)心里一酸，只好又開始認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。
讀書節(jié)這天，人們都可以隨心所欲地讀書、買書、編書，無論是大人還是小孩，都不能去打擾別人，還要去書店里走走，書店的好書都打八折，讓你盡情挑選。那時(shí)候，人們都拿著書，到自己喜歡的地方去讀書，在溫暖的.陽光下，柔軟的草地上都可以。誰也不可以吵誰，孩子還可以和媽媽盡情地交談書里的故事。
那該是多么有趣呀！伙伴們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由遨游吧！
讀書節(jié)作文5
星期五，是我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)，今年，龐婕蕾作家走進(jìn)了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。
她說三毛寫了一篇文章，叫拾荒記，因?yàn)榱骼怂詫懙倪@篇文章。龐老師就問我們了，她小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？我想：肯定是當(dāng)作家。龐老師給了我們一個(gè)提示，我的答案又變了，她看我們還沒猜出來，又給了我們一個(gè)提醒，我就想了：肯定是拾垃圾的。有個(gè)五年級(jí)的同學(xué)舉手回答說是拾垃圾，收廢品的.，但是還是差一點(diǎn)回答的不完全正確，只好公布答案——拾荒。拾荒是撿東西，但龐老師一邊撿東西，又一邊撿寫作的靈感，這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個(gè)本子記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剪貼一些好的詞語，句子，這樣有助于寫作的提高。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，我從這次活動(dòng)中學(xué)到很多關(guān)于寫作方面的知識(shí)。
讀書節(jié)作文6
讀書節(jié)開始了!在此期間，大家作為一個(gè)中國人，愛祖國首先要愛祖國的文字，祖國的文字在那里？就在一本本書中。就讓我們一起走進(jìn)書的'海洋吧！
高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書，我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也懂得了許多做人的道理。
讀書是我們通向理想的橋梁。比如司馬遷，他從小酷愛讀書，特別對(duì)史書特別感興趣，長大后就成為了有名的史學(xué)家，完成了“千古絕唱’——【史記】。看，讀書，真好！
這次讀書節(jié)活動(dòng)的主題是“愛祖國，愛讀書！”。同學(xué)們應(yīng)該從書海里汲取知識(shí)。莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍，就像天空沒有了太陽。”是啊，書讀久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書也有血有肉有靈魂，它會(huì)讓你樂在其中，收獲無窮。
讓我們一起讀書吧！
讀書節(jié)作文7
一年一度的讀書節(jié)即將來到了，回想我校已經(jīng)開展了三屆讀書節(jié)活動(dòng)了，20xx年以“書香潤童年”為主題，只是在世界讀書日這一天開展了活動(dòng)，20xx年、20xx年，分別以“讓書動(dòng)起來”“借一本好書讀”為主題，在整個(gè)四月份，開展的是讀書月活動(dòng)。我認(rèn)為，我們以世界讀書日為契機(jī)，確實(shí)激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在20xx年世界讀書日到來之際，我們要繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，落實(shí)學(xué)生真正的閱讀。
上周，我和大隊(duì)部配合，召開了四至六年級(jí)個(gè)別學(xué)生的座談會(huì)。我們可別小看了這些學(xué)生，他們可都有自己的想法,并且這些想法可并不都是他們自己想當(dāng)然的，可是經(jīng)過了調(diào)查，代表了大多數(shù)班級(jí)學(xué)生的意見的。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書，喜歡讀意林方面的書，喜歡讀小說，建議低年級(jí)讀童話故事。關(guān)于開展什么樣的讀書活動(dòng)，更是各抒已見：六年級(jí)的學(xué)生想開展關(guān)于畢業(yè)的'朗誦會(huì)，或者知識(shí)競(jìng)賽，創(chuàng)編小說、漫畫，還可以做一棵知識(shí)樹，和大家交流；五年級(jí)的學(xué)生喜歡表演的形式，或者編課本劇，這和校長的建議不謀而合，還有的想給書的作者寫封信，增加去讀書樂園的次數(shù)，和別人分享好書，交流好詞好句；四年級(jí)的學(xué)生喜歡去年在操場(chǎng)上讀書漂流活動(dòng)，感覺一節(jié)課的時(shí)間不夠，要再深入交流。關(guān)于本屆讀書節(jié)的主題，孩子們也給出了不少建議：“最炫書海風(fēng)”“書快樂，我們也快樂”“書語心空，墨香永存”“書香校園，品味高雅”“用閱讀潤澤生命”“讓書承載著我們的快樂遠(yuǎn)航”“書中尋寶”“讓讀書成為習(xí)慣”等等。
此外，我還征求了各位班主任的建議，但是老師們認(rèn)為： 低年級(jí)讀繪本，以繪本的形式畫畫，可以舉辦硬筆書法競(jìng)賽、查字典擂臺(tái)，建議班內(nèi)評(píng)選“讀書明星”，舉行讀書征文評(píng)選活動(dòng)，讀書日要給學(xué)生充足的時(shí)間靜靜地讀書。不要在室外搞集體活動(dòng)，因?yàn)樾枰加么罅康臅r(shí)間進(jìn)行練習(xí)。建議取消少年講書團(tuán)。
讀書節(jié)作文8
今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié)，早上第二節(jié)課下后，老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。
我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書與五塊錢，加入了圖書交易行列。
我用五塊錢買了十三本書，有《貓與老鼠》、《神奇校車》、《外星人的'寶石》等等。買《神奇校車》的時(shí)候，那個(gè)哥哥本來要五元錢才肯賣的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢買到了，《外星人的寶石》本來也是要三元的，我說拿書已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說服那位哥哥一元錢賣給了我。
交易結(jié)束后，我將買到的書留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。通過這次圖書交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自己買東西，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
讀書節(jié)作文9
閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風(fēng)和煦四月，源于對(duì)閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動(dòng)。4月23日上午，學(xué)校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，教師和學(xué)生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭(zhēng)光學(xué)習(xí)非常好。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩來激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。
這讓我明白了：一個(gè)最需要幫助的人卻用這短暫的生命幫助別人，她就似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對(duì)我感觸最深的是夢(mèng)捷對(duì)生命從不氣餒，她鼓勵(lì)唐磊的這首詩，這首詩是她對(duì)人生的感悟。在人生中，會(huì)遇到無數(shù)個(gè)困難，這么在我們遇到困難的.時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對(duì)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì)抱怨，從來不會(huì)去想我們?cè)撛鯓觼硖幚砗兔鎸?duì)。
書，似一只風(fēng)帆，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進(jìn)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀所有的書，因而，我明白了老師為什么在“讀書節(jié)”典禮上強(qiáng)調(diào)，要求我們要有選擇地看書，多看名著，少看閑書。
漸漸地，從“讀書”中我領(lǐng)會(huì)到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難和滄桑；從書上，我們了解了古今中外的名人故事；從書上，我們認(rèn)識(shí)了人間的真、善、美……
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”希望讀書節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開展下去，讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們。”
讀書節(jié)作文10
風(fēng)將記憶的書頁慢慢翻開，喚起一串歡聲笑語，余音繞梁，久久不散，是動(dòng)聽的音符還是讀書節(jié)上郎朗笑聲。
猶記得，讀書節(jié)上同學(xué)們慷慨激昂的演講，精彩絕倫的辯論，引人入勝的講故事，每個(gè)環(huán)節(jié)都牽引著在場(chǎng)人的心。
瞧！辯論賽的.同學(xué)們昂著脖子，憋著紅著臉，像一個(gè)個(gè)好斗的小公雞不服氣的瞪著對(duì)方，卻時(shí)時(shí)折服于對(duì)手的觀點(diǎn)，佩服不已，一場(chǎng)辯論后，雙方辯手勾肩搭背的離開了辯論臺(tái)一段友誼卻從此開始。
聽，同學(xué)們?cè)谥v著精彩紛呈的故事，臺(tái)下的聽眾在暖暖的陽光的照射下聽臺(tái)上的人侃侃而談，從古至今，臺(tái)下的人聽的津津有味，臺(tái)上的人講的如癡如醉，每個(gè)人都徜徉在知識(shí)的海洋，沉醉于 知識(shí)的魅力。盡管太陽高掛卻依舊阻擋不了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的向往。
讀書帶給我們無窮的精神享受，帶給了我們無限的歡聲笑語，愿以后的日子里，書香伴你同行，愿以后得日子里，我們依舊能夠在如此精彩的活動(dòng)中攜手同行。
讀書節(jié)作文11
今天是讀書節(jié)，自己值班，早上大概4點(diǎn)左右習(xí)慣性的自然醒了，睡在單位值班室里，同其他典型中國人的公共場(chǎng)所一樣，十分臟亂的地面、電視的噪音、長明燈光得刺眼，黝黑散亂的鋪蓋，盡管我用帶來的被子隔離，依然掩蓋不住多人使用后的惡臭。好在我隨遇而安的心態(tài)和吃苦耐勞的精神，使我對(duì)這些都不在意，手頭有一本昨晚準(zhǔn)備的書籍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，翻閱起來。
伴隨著最近心態(tài)的改變，思維角度的調(diào)整，用欣賞和學(xué)習(xí)的維度讀書，自然又有新的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己中國文化的根底，對(duì)于同一個(gè)問題不同人物解釋的角度和論述語言的不同，闡述的道理卻是一致的`。東西方文化的碰撞，在自我的內(nèi)心中激蕩。本書我讀過一次，但是沒有這次的感覺深刻。
清晨大家都在沉睡，我的思維卻十分活躍，想象力自然也被激活，同樣的道理，在大腦中沖撞，儒家文化、道家文化、佛法文化，西方哲學(xué)，現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的快節(jié)奏產(chǎn)物下的西方快餐文化，創(chuàng)業(yè)的激情，財(cái)富的渴求，精神的獨(dú)立，自我的超越，幸福的追尋，工作的壓力，家庭婚姻的現(xiàn)實(shí)，孩子教育的迫切，人格獨(dú)立的夢(mèng)想，時(shí)間精力的安排，自我關(guān)注的圈子和影響的圈子的殘酷。等等不一而足，信馬由韁，順其自然，海闊天空，縱橫馳騁，思想中我為王的豪邁，精神富有的快感和現(xiàn)實(shí)物質(zhì)缺憾的悲涼，讓我深深體會(huì)到孤獨(dú)的自豪和自信。或許我真地在逃避現(xiàn)實(shí)，利用讀書中的快樂自我滿足，但是這也是一種享受，作為人應(yīng)該享受的權(quán)利，太多人的放棄了自己讀書的權(quán)利，當(dāng)然借口很多。
回想多年來的讀書生涯，最近兩年算是一個(gè)高峰，進(jìn)步也是十分顯著的，其根源來源于父親從小給我的一個(gè)理念：“博覽群書”，自己做得不錯(cuò)，但是差距依然明顯，雜亂無章，最大的收獲就是讀書的興趣和習(xí)慣，大概有人所謂的讀書癖：一天不看文字性的東西，就覺得難受，好比我喜歡喝酒一樣，幾天不喝就癢，一天不讀書，就難過得要命，家里，辦公室、汽車上、床上，到處是我的書，如果有人使用書來裝點(diǎn)門面的話，我也有這種成份，但更多的是精神的寄托。“三日不讀書，而面部可憎”，大概是我最好的習(xí)慣之一了。
如果不讓我不讀書，那簡(jiǎn)直就是一種折磨，好比女人到商場(chǎng)門口不讓她進(jìn)一樣虐待。不多說，工作的事情要干，要?jiǎng)?wù)第一，管理時(shí)間，改變自我，從內(nèi)到外，時(shí)時(shí)刻刻，無時(shí)不在。為振興中華而努力！
讀書節(jié)作文12
5月30日，星期五，今天是我們永泰路小學(xué)一年一度的讀書節(jié)，我們的讀書節(jié)口號(hào)是：“讀書成習(xí)慣，書香伴成長”。第一個(gè)活動(dòng)是背誦課文比賽，我們一（1）班背誦《春筍》……一（6）班的時(shí)候背誦了《蘑菇該獎(jiǎng)給誰》。
接下來是講故事活動(dòng)，同學(xué)們生動(dòng)的講了《小豬變形記》等三個(gè)故事。接著是表演《詠鵝》集體舞，我也參加了，后面是詩歌背誦比賽，最后大家在歡樂的`《春曉》的舞蹈節(jié)目中結(jié)束了本次讀數(shù)節(jié)活動(dòng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，我更喜歡看書了，我喜歡遨游在知識(shí)的海洋里的感覺！
讀書節(jié)作文13
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。
我剛到操場(chǎng)，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會(huì)，老師說“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。
我先到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那里買的，一本實(shí)在牛雨彤那里買的`，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié)，我來告訴你，有的同學(xué)可能會(huì)把看過的舊書當(dāng)做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書；這樣做還可節(jié)省資源。
這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文14
陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這美好的四月天，思源學(xué)校一年一度“跳蚤書市”義賣活動(dòng)開始了。
整個(gè)校園喜氣洋洋，“跳蚤市場(chǎng)”熱火朝天。初中部同學(xué)分工明確：擺攤的同學(xué)你鋪報(bào)紙，我擺書，還有一些做廣告。小學(xué)同學(xué)東一群西一堆，就地?cái)[攤。
聽啊，有大聲吆喝，讀書亭里充滿吆喝聲。一到六年級(jí)的同學(xué)在讀書亭擺攤，有賣水彩筆鉛筆，小說，漫畫。各種豐富的書籍隨處可見。
密密麻麻的商品讓人眼花繚亂，逛了很久，我來到小學(xué)的.的攤位前蹲下來，翻看一本小說，決定買一本漫畫。在外面的書店賣是十五元，而這里只賣七元，便宜了整整八元。
有的同學(xué)手里舉著海報(bào)，有的懷里抱著，還有的懸空掛著。同學(xué)們各顯神通，向周圍的朋友，同學(xué)，老師推銷書籍，其樂融融，場(chǎng)面熱鬧，時(shí)間不不知不覺流逝，落日收走最后一縷余暉，義賣活動(dòng)在歡樂聲中結(jié)束了。
書市義賣活動(dòng)結(jié)束了，但這也是思源學(xué)校第九屆讀書節(jié)的開始，接下來還有更多更好玩的活動(dòng)，敬請(qǐng)期待！
讀書節(jié)作文15
陽春三月，和煦的陽光灑滿了校園的每一個(gè)角落，校園里到處彌漫著濃濃的書香，廈門市四大書店來我校擺攤售書啦！看！大操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，同學(xué)們正在書攤前選購自己喜愛的書籍，好不熱鬧！啊，盼望已久的“讀書節(jié)”終于紅紅火火地開幕啦！
這次讀書節(jié)內(nèi)容可真是豐富多彩啊！有新書超市、書香教室評(píng)比活動(dòng)、唐詩宋詞吟誦比賽……
令我最難忘的要屬“唐詩宋詞吟誦比賽”了。自從宣布“唐詩宋詞吟誦比賽”開始后，每節(jié)課下課的時(shí)候，走廊上再也見不到打鬧的同學(xué)，操場(chǎng)上再也見不到?jīng)_跑的身影。原來，同學(xué)們都在教室里互相背古詩呢！同學(xué)們你背一首，我背一首，背的過程中還暗中較勁兒，看誰背得多。當(dāng)然，我也不例外。原來我最討厭背書的，但是，為了獲得“吟誦明星”的`稱號(hào)，我只好硬著頭皮背。后來，我發(fā)現(xiàn)，背古詩原來是一件這么快樂的事情，再加上小時(shí)侯背古詩的基礎(chǔ)，我的成績(jī)一直在班級(jí)里遙遙領(lǐng)先。為了能永保佳績(jī)，除了背唐詩，我又背了不少宋詞，例如：蘇東坡的《赤壁懷古》、辛棄疾的《京口北固亭懷古》……還背了像《短歌行》、《陋室銘》等古代名篇，我越讀越帶勁，我覺得我們的祖先給我們留下的文化遺產(chǎn)真的是太美妙、太珍貴了！我每次站起來背誦這些古詩詞，總是得到老師和同學(xué)的嘖嘖贊揚(yáng)。終于，我以210首的成績(jī)獲得了“讀書明星”的光榮稱號(hào)。
另外，讀書節(jié)的爭(zhēng)章活動(dòng)也辦得有聲有色。老師們精心開設(shè)了許多可以獲得“蘋果”（也就是章）的活動(dòng)，如：讀一本好書的讀后感、《向你推薦一本好書》征文比賽……由于可獲得“蘋果”，也大大激發(fā)了同學(xué)們的讀書、習(xí)作的積極性。我也寫了一篇“《中華上下五千年》讀后感”。經(jīng)過了反復(fù)多次地修改，這篇文章終于得到了老師的表揚(yáng)，并被寫上了“請(qǐng)打印”三個(gè)醒目的大字。我也如愿以償?shù)氐玫搅艘粋�(gè)“蘋果”，真開心！
轟轟烈烈的讀書節(jié)活動(dòng)雖然只有短短的一個(gè)月，可它帶來的好處卻是終身受用的。讀好書，與好書交朋友，我們將會(huì)擁有豐富的知識(shí)、高尚的品德、純潔的心靈……讓濃濃的書香伴著我們健康快樂地成長吧！
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