開(kāi)學(xué)新變化作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)新變化作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇1
2月15日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)上了五年級(jí)下學(xué)期了。
一走進(jìn)校園，這里的變化可真大呀!一個(gè)寒假?zèng)]來(lái)，校園可謂發(fā)生了翻天覆地的變化。
校園里除了科技樓以外，都發(fā)生了大大小小的變化，先說(shuō)說(shuō)教師宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分別刷上了藍(lán)、綠、紅、黃四色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條條綢緞飄揚(yáng)，在正面，還有三十個(gè)熠熠生輝的大字：養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生!
然后就是碩大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外表也披上了一層淡綠色的披肩，當(dāng)我們走出教室，滿眼的翠綠，讓我們可以很快的緩解眼睛的疲勞，感到心情舒暢，一身輕松地開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。“善于學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)”也被懸掛在了高高的藍(lán)、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一條條彩虹劃過(guò)天際!教學(xué)樓一樓的“快樂(lè)書(shū)吧”門(mén)口的白色墻壁涂上了顏色，上面還有美麗的圖紋。在每一層樓的走廊上，抬頭望去，是一片蔚藍(lán)色，與教學(xué)樓外觀的青綠色互相匹配，就仿佛置身于內(nèi)蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍(lán)色的天空，就像我們學(xué)校里1800多名學(xué)子同在一片藍(lán)天下生活，學(xué)習(xí)!哦，對(duì)了，每個(gè)樓層都戴上高達(dá)20厘米的“護(hù)甲”了，以前只是擔(dān)心，玩的太開(kāi)心會(huì)不會(huì)一不小心掉下去，現(xiàn)在，有了這個(gè)“護(hù)甲”，我們就不會(huì)發(fā)生太多的安全事故了
來(lái)到教室，見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的同學(xué)，同學(xué)們的變化非常大，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變帥了，有的變美麗、漂亮了……隨著來(lái)到教室的同學(xué)越來(lái)越多，大家紛紛放下書(shū)包，暢談起一個(gè)寒假的事情，頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，處處都充滿了歡樂(lè)聲。新學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們提出了新的要求。那就是“四學(xué)”一學(xué)走路、二學(xué)說(shuō)話、三學(xué)衛(wèi)生、四學(xué)唱歌。并且制定了歌謠和要求，在學(xué)習(xí)期結(jié)束時(shí)要測(cè)試大家的完成情況。
學(xué)校，是一個(gè)五彩繽紛的世界；學(xué)校，一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭；學(xué)校，一個(gè)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下的地方!我愛(ài)這煥然一新的校園!感謝校長(zhǎng)給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇2
2月15日，的第一天。我走進(jìn)時(shí)，發(fā)明變更真大呀！一個(gè)沒(méi)來(lái)，堪稱發(fā)生了天翻地覆的變化。校園里除了科技樓以外，到處都產(chǎn)生了大大小小的變化。
先說(shuō)說(shuō)宿舍樓吧，整棟樓都刷上了一層綠色的油漆。在有樓梯的地方，還分辨刷上了藍(lán)、綠、紅、黃四色，遠(yuǎn)眺望去，好似一條條綢緞飄蕩，在正面，還有三十個(gè)熠熠生輝的大字：“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成績(jī)美妙人生！”
而后就是碩大的教學(xué)樓，教養(yǎng)樓的表面也披上了一層淡綠色的披肩，當(dāng)我們走出教室，滿眼的蔥綠，讓我們能夠很快的緩解眼睛的疲勞，覺(jué)得心境舒服，一身輕松地開(kāi)端下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。“擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，敢于承當(dāng)”也被吊掛在了高高的藍(lán)、紅、綠、黃四色的“彩虹橋”上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一條條彩虹劃過(guò)天涯！
教學(xué)樓一樓的“快活書(shū)吧”門(mén)口的白色墻壁涂上了色彩，上面還有漂亮的圖紋。在每一層樓的走廊上，仰頭望去，是一片蔚藍(lán)色，與教學(xué)樓外觀的青綠色相互匹配，就好像置身于
內(nèi)蒙古的大草原上，抬頭是一片蔚藍(lán)色的天空，就像我們里1800多名學(xué)子同在一片藍(lán)天下生涯，學(xué)習(xí)！
哦，對(duì)了，每個(gè)樓層都戴上高達(dá)20厘米的“護(hù)甲”了，以前只是擔(dān)憂，玩的太開(kāi)心會(huì)不會(huì)一不警惕掉下去，當(dāng)初，有了這個(gè)“護(hù)甲”，我們就不會(huì)發(fā)生太多的危險(xiǎn)事了。
來(lái)到教室，見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的，們的變化十分大，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變帥了，有的變俏麗、美麗了……
跟著來(lái)到教室的同窗越來(lái)越多，大家紛紜放下書(shū)包，討論起一個(gè)寒假的，頓時(shí)，教室里熱烈起來(lái)，處處都充斥了歡樂(lè)聲。
新學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們提出了新的請(qǐng)求。那就是“四學(xué)”：一學(xué)走路、二學(xué)談話、三學(xué)衛(wèi)生、四學(xué)唱歌。并且制訂了歌謠跟要求，在學(xué)習(xí)期停止時(shí)要測(cè)試大家的實(shí)現(xiàn)情形。
學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的世界；學(xué)校一個(gè)布滿愛(ài)的大家庭；學(xué)校一個(gè)讓咱們?cè)诮y(tǒng)一片藍(lán)天下的處所！
我愛(ài)這面目一新的校園！感激校長(zhǎng)給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇3
9月1日，開(kāi)學(xué)了，學(xué)校變化真大！
從學(xué)校正門(mén)進(jìn)來(lái)。右手邊就是食堂。食堂發(fā)生變化，食堂門(mén)口的玻璃門(mén)成了金黃色，透過(guò)窗戶可以看到食堂內(nèi)部的椅子有藍(lán)黃兩種顏色，飯桌是白色。搭配很漂亮。內(nèi)部天花板也變了，長(zhǎng)柱型燈管加了星星小燈泡，像五星級(jí)酒店，整潔光亮……食堂旁邊正在施工，據(jù)說(shuō)正在建一個(gè)新食堂。建好后可以容納更多人同時(shí)就餐。
沿著校道往學(xué)生宿舍走，忽然發(fā)現(xiàn)，校道上的花圃變了樣，草更綠，修剪得更整齊！邊上還插上藍(lán)白相間的小籬笆，我開(kāi)始覺(jué)得，這是一個(gè)公園學(xué)校。它讓我放下?lián)木拍昙?jí)功課的心情。
我收拾了行李，便去班級(jí)報(bào)名。一路欣賞，走到教學(xué)樓，“中學(xué)部”小廣場(chǎng)原來(lái)的笑臉墻不見(jiàn)了，代替的是一行深藍(lán)色的大字“相信每個(gè)人存在的價(jià)值，價(jià)值的大小決定于你的努力程度”這是姜波校長(zhǎng)的名言。
報(bào)名后，同學(xué)們都議論，學(xué)校變化了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，微笑墻在“小學(xué)部”小廣場(chǎng)那邊。我們好奇的去看，真的存在，微笑墻變了。上面寫(xiě)著“昌江思源”開(kāi)頭的大寫(xiě)字母，里面是同學(xué)們和老師的笑臉。背景則是綠色的草。可能微笑墻的意義是，希望同學(xué)們和老師們每天都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。看著看著，我不知不覺(jué)的揚(yáng)起笑臉。
操場(chǎng)的變化更大，操場(chǎng)的座位，染上了藍(lán)紅綠三色，階梯是黃色的。一看到這三種顏色，我就想到了我最喜歡的一個(gè)組合tfboy，他們?nèi)齻�(gè)人也代表這三種顏色。
當(dāng)我跑步累時(shí)，只要看著那三種顏色，我就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲抑溃挥胁粩嗯Σ拍茈x他們不會(huì)那么遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我邁著輕快的步子走進(jìn)了校園，一想到又可以見(jiàn)到好朋友和同學(xué)了，我非常地開(kāi)心。
剛進(jìn)校門(mén)，我感到學(xué)校和以前不一樣了，四周被圍了起來(lái)，有很多來(lái)來(lái)往往的泥頭車(chē)，不停地運(yùn)送著泥土和材料，原來(lái)我們的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工啦，并且還要翻新舊的教學(xué)樓，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)再過(guò)幾個(gè)月我們就可以在嶄新明亮的教室里上課了！校長(zhǎng)囑咐我們不要去建樓區(qū)附近玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)，我們大家為了早日能進(jìn)到新的教學(xué)樓上課，都很聽(tīng)話的遵守安全紀(jì)律。再進(jìn)到教室，我發(fā)現(xiàn)課桌擺放的也完全不一樣了，我們被分成了六個(gè)小組，并給每個(gè)小組起了組名，我們的小組叫團(tuán)結(jié)小組，而且我們?yōu)榱诉@個(gè)小組還起了個(gè)口號(hào)，是：團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)一致！所以我們小組的每個(gè)成員都做到團(tuán)結(jié)大家，幫助大家。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)新面孔，可是也不見(jiàn)了兩個(gè)我熟悉的同學(xué)，聽(tīng)大家講才知道，我們上學(xué)期的兩個(gè)伙伴-高志遠(yuǎn)、范寧宇調(diào)到別的班上了，而這兩個(gè)同學(xué)是新轉(zhuǎn)來(lái)的，一個(gè)比較害羞，另一個(gè)比較活潑，我想他們會(huì)很快融入我們的新集體，和大家打成一片的……
開(kāi)學(xué)新變化讓我既新奇又興奮，一是不久的將來(lái)我們可以坐在新的教室里上課了，二來(lái)我們班的上課的方式改變了，讓我們多了更多的相互交流和表現(xiàn)，我也變得大膽多了，敢于主動(dòng)舉手回答問(wèn)題了，另外新加入的同學(xué)也讓我們認(rèn)識(shí)了新朋友，這個(gè)新學(xué)期的新變化可真大真好、
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇5
新學(xué)期也換新的循環(huán)日記本了！
語(yǔ)文老師拿著兩個(gè)循環(huán)日記本進(jìn)了教室，我們都十分驚訝。老師說(shuō)，今年我們要分成兩個(gè)小隊(duì)，一起寫(xiě)循環(huán)日記。規(guī)則是這樣的：老師讀日記，并說(shuō)出誰(shuí)贏，贏的一方加1分，輸?shù)囊环讲患右膊粶p，最后看那個(gè)小隊(duì)分多，那個(gè)小隊(duì)就獲勝。
語(yǔ)文老師還說(shuō)今年還要選出兩名旗手，帶領(lǐng)各自的小隊(duì)獲勝。競(jìng)選旗手的有四名同學(xué)：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說(shuō)每人只能舉兩次手。經(jīng)過(guò)投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個(gè)我一個(gè)”的選，最后，我和我后面的是姜文舒隊(duì)的（紅隊(duì)）同桌和他后面的是李毅隊(duì)的（藍(lán)隊(duì)）。這是巧合嗎？
我也要為我們隊(duì)掙分，絕對(duì)不會(huì)讓藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先的！
這就是我們新學(xué)期里的新變化，你體驗(yàn)過(guò)嗎？
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇6
小學(xué)的時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼又開(kāi)學(xué)了，不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期了。新學(xué)期一開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校又有了一些新的變化。
先說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓吧，我們教室門(mén)口的小花壇，在學(xué)校的精心策劃下，有了很好的改進(jìn)，原來(lái)的小花壇位置前移了一點(diǎn)點(diǎn)，但仍然保留著花草，既美觀，又可以讓我們課間養(yǎng)下眼；而原來(lái)花壇的位置就新裝上了小圍欄，很明顯這是學(xué)校基于學(xué)生的安全，怕我們不小心摔下樓，有心把護(hù)欄加高的，學(xué)校真給力啊！
操場(chǎng)上的大樹(shù)好象也來(lái)湊上了熱鬧，把自己身上的葉子落得光光的，沒(méi)有了原來(lái)累贅，增加了幾分干練，相信春天一到，它們又迫不及待的穿上那嫩綠的新衣，讓我們羨慕一番了。
寒假的充分休息和春節(jié)的好吃好喝，威力相當(dāng)驚人，因?yàn)樗屛覀兛蓯?ài)的同學(xué)們也有了變化，你看！這位同學(xué)長(zhǎng)高了、那位同學(xué)長(zhǎng)胖了。呵呵，不論是家長(zhǎng)還是老師，看到我們高高的、壯壯的，可高興了。
開(kāi)學(xué)有這么多變化，我覺(jué)得真高興，希望自己能和大家一樣，變得越來(lái)越用功，這個(gè)學(xué)期成績(jī)變得越來(lái)越好。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇7
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。
嶄新的教室
“哇！真干凈啊！”原本我還以為一個(gè)寒假都沒(méi)有好好打掃的教室會(huì)很臟亂，可是沒(méi)想到居然教室被我們班的幾個(gè)“女漢子”打掃的干干凈凈，這讓我們男生情何以堪！明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，講臺(tái)一塵不染，仿佛用水洗過(guò)一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，上面寫(xiě)著開(kāi)學(xué)的工作安排。桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來(lái)，一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
我們的老師，也有了微微的調(diào)整。其中，我們的新計(jì)算機(jī)老師——張老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進(jìn)機(jī)房，如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái)，她悅耳而又略帶一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)沙話的聲音在我們耳畔響起：“同學(xué)們，大家好，我姓張，是你們新的計(jì)算機(jī)老師，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同去了解辦公軟件，也希望我們能在新學(xué)年合作愉快！”說(shuō)完，立即給我們發(fā)題目，并且繪聲繪色地講了起來(lái)，我們聽(tīng)得如癡如醉，完全忘記了時(shí)光的流逝……
模擬考證
“收拾東西，準(zhǔn)備物流員證模擬考試。”班主任說(shuō)道。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“還要考試？從高一到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有開(kāi)學(xué)就考試的”說(shuō)完，他們手中又各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得非常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽?zhuān)诖难劬Γ腋杏X(jué)到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)當(dāng)中去。
最后一個(gè)學(xué)期了！面臨的'可是考證和實(shí)習(xí)，而實(shí)習(xí)是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)，不容忽視啊，弄得同學(xué)心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇8
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！現(xiàn)在我們已經(jīng)不是三年級(jí)了，我們成為四年級(jí)的小學(xué)生了。
走進(jìn)學(xué)校，整個(gè)校園就像是變了似的，刷卡機(jī)變新了，會(huì)說(shuō)話了。門(mén)口保安換了一身新制服，走廊上的幾塊地不再是用混凝土澆的了，而是變成了塑膠的……
我蹦蹦跳跳的朝教室走去，我心想：千萬(wàn)不要走錯(cuò)了，我是四（3）班的了，不是以前了。我飛速跑向二樓，數(shù)著班級(jí)，“三（1）班、三（2）班，三（3）班……”我在三（3）班門(mén)口停了一下，但是沒(méi)多久，我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)不是三（3）班了。我繼續(xù)數(shù)著，“三（4）班，三（5）班……三（9）班。”咦，四（3）班去哪兒了？我又來(lái)回跑了一遍，還是沒(méi)有。這可怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，我飛快跑向三樓，終于找到了四（3）班，哈哈，教學(xué)樓有六層，而我卻只在二樓找。新教室不僅樓層高了，地面不再是一格一格的，而是變成了藍(lán)色的地板。講臺(tái)桌從中間移在角落，衛(wèi)生角也變到了后面。
開(kāi)學(xué)第一天，我做早操時(shí)還發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了，排在我前面的同學(xué)排到了我后面，最高的男同學(xué)也被一位女同學(xué)給超過(guò)了。我們都有了變化：有人長(zhǎng)高了，有人變胖了，有人戴眼鏡了，還有人變黑了。
開(kāi)學(xué)變化可真大！
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇9
9月3日星期一，我們又回到了闊別兩個(gè)月的學(xué)校。星期二新生來(lái)了，和我們之前一樣，人特別多。中午吃飯時(shí)路涵碩跟我說(shuō)：“你看你看那個(gè)女生。”我朝她手指的方向看過(guò)去，那個(gè)女生邊吃飯邊用手擦著臉上的淚珠。大概是因?yàn)榈谝淮坞x家造成的吧。
與此同時(shí)，我們班也來(lái)了一名轉(zhuǎn)校生，他叫張瀚業(yè)，之前是三中的一名學(xué)生。對(duì)我來(lái)說(shuō)三中的學(xué)生可都是學(xué)霸呀。因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)同學(xué)在三中，之前是三中全年級(jí)第一和第九，都是學(xué)霸。想到這里，我心想他要也是個(gè)學(xué)霸，怎么辦？我要再努力一下才行。
星期三，初一新生開(kāi)始了他們軍訓(xùn)之旅。讓我們羨慕的是他們沒(méi)有進(jìn)行分班考試，他們軍訓(xùn)是由本校老師進(jìn)行的，本認(rèn)為他們?cè)绮僭撆艽笕ΓY(jié)果老師讓他們跑小圈。想想這些都覺(jué)得的經(jīng)歷比我們好很多。
下午，初一新生都穿上了統(tǒng)一的迷彩服學(xué)校立馬變得整齊如一了。
這次回到學(xué)校身邊不僅多了新的同學(xué)和新生，還多了許多新老師。原來(lái)的數(shù)學(xué)老師去初三教化學(xué)了，英語(yǔ)老師去支教了。但新?lián)Q的幾位老師，我也特別喜歡。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇10
今年暑假，我們學(xué)校進(jìn)行“校安”工程，整個(gè)學(xué)校重新裝修了一番。和我相處了三年的十二小學(xué)僅僅與我分別了不到幾十天，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你便發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前面的臺(tái)階上放了許多鮮花，走近一些，濃濃的花香撲鼻而來(lái)，仿佛給美麗的校園噴了無(wú)數(shù)的空氣清新劑。我正在享受著撲鼻的花香，抬頭一看，咦？怎么教學(xué)樓的顏色也變成了淡黃色，比以前更加亮麗了，我們的教學(xué)樓變得年輕了許多。走進(jìn)樓道，和原來(lái)的白色墻壁又不一樣了，整個(gè)墻壁新貼了一層淺黃色的墻磚，讓樓道變得更加整潔明亮。我們的教室門(mén)也換了，原來(lái)是木頭門(mén)而且還不好鎖，我們班有一次因?yàn)殒i不上門(mén)還丟過(guò)東西，現(xiàn)在給我們換了嶄新的防盜門(mén)，可好鎖了，而且聽(tīng)老師說(shuō)還能防火呢。
學(xué)校的變化太大了，新的教室仿佛讓我呼吸到了新的空氣，新的教室就是新的起點(diǎn)，我要改掉過(guò)去的陋習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
美麗的十二小，讓我感到自豪！
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇11
我所在的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，如今，我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。從我入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，我很喜歡我們的學(xué)校。
首先，學(xué)校變化最大的是我們的操場(chǎng)。原來(lái)我們的操場(chǎng)比較小，草坪也比較爛，升國(guó)旗的時(shí)候同學(xué)們都站得很擁擠。而如今，我們的操場(chǎng)擴(kuò)建了，面積增大了不少，還鋪上了嶄新的草坪，畫(huà)上了清晰的跑道，還有我們做游戲用的跳房子的方格子。
其次，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)的教室墻上都安裝了“班級(jí)事物欄”、“班級(jí)方向標(biāo)”等。這樣不但方便了老師管理學(xué)生，也方便了我們能及時(shí)知道班里發(fā)生了什么事情。
再次，學(xué)校還開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，“四個(gè)一”是指一根竹節(jié)繩，一把葫蘆絲，一本古詩(shī)集，一支小神筆。通過(guò)這“四個(gè)一”活動(dòng)，大大豐富了我們的課余生活。
其實(shí)，學(xué)校的變化還有很多，我就不一一說(shuō)明了。值得一提的是，我也由原來(lái)的普通學(xué)生競(jìng)選為班級(jí)的早讀班長(zhǎng)了。我可是學(xué)校的一份子哦，所以這也算是學(xué)校的變化吧。
我喜歡我們的學(xué)校，我也相信我們的學(xué)校會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇12
我們不玩度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，而且已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，經(jīng)過(guò)這兩天的所見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我們不僅只改變了學(xué)校，路隊(duì)也變了，但我認(rèn)為改變最大的還是放學(xué)的路隊(duì)。
第一天我們過(guò)路隊(duì)和東路隊(duì)的人跟著西路隊(duì)的人一起往西走，西路隊(duì)的人在老一初中去世紀(jì)城的路口那里拐彎一直走到頭再解散，而且過(guò)路的人要從烈士陵園的北大門(mén)繞一圈，再?gòu)奈鏖T(mén)口走出來(lái)，走到教育局門(mén)口那里才解散。
第二天，我們到班的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)，昨天領(lǐng)導(dǎo)跟著你們走了一圈，說(shuō)路太遠(yuǎn)了吧，路隊(duì)還原，但是東路隊(duì)和西路隊(duì)的不變，只有過(guò)路隊(duì)變，中午放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師先把我們過(guò)路隊(duì)的人排好了，又去管其它兩隊(duì)的，就這樣一班變成兩大隊(duì)。東路隊(duì)和西路隊(duì)從老一初中的大門(mén)口出去，而我們便從老一初中穿過(guò)到我們以前的學(xué)校，在從我們以前的學(xué)校大門(mén)口出去，然后在教育局門(mén)口解散。
新的一期開(kāi)始了，讓我們把以前的壞毛病改掉，再做一個(gè)全新的自己要尊重課堂紀(jì)律。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇13
今天是我們的新學(xué)期入學(xué)的第一天，雖然對(duì)暑假充滿著依戀可是對(duì)新興事物充滿好奇的我對(duì)于新學(xué)期的到來(lái)同樣充滿著期待。雖然今天的到來(lái)意味著暑假的結(jié)束，我依舊很高興地迎接著新學(xué)期一切新鮮事物的到來(lái)。
校長(zhǎng)上臺(tái)講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字。”同學(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群颍f(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了六年級(jí)四班。我看了看周?chē)枚嗄吧拿婵祝贿^(guò)，令我開(kāi)心的是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇14
九月一日的到來(lái)也就意味著新學(xué)期的開(kāi)始，已經(jīng)過(guò)去的暑假也已經(jīng)成為了我人生中無(wú)可抹去的財(cái)富。新學(xué)期開(kāi)始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習(xí)中去了。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮，母校依然是那么質(zhì)彬無(wú)華生機(jī)盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長(zhǎng)的路上我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長(zhǎng)!即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇15
開(kāi)學(xué)第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云。我邁著輕盈的步伐去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，我迫不及待的想去新教室看一看，還有我們整個(gè)學(xué)校的新面貌。
新教室究竟是個(gè)什么樣子呢？我走進(jìn)這新建的教學(xué)樓，按照老師短信的提示我找到了5。7的教室，我就驚呆了，碩大的窗戶潔凈明亮，白白的墻壁一塵不染，嶄新的桌椅橫豎成行。
黑板也變大了，可以左右移動(dòng)，黑板右邊有一塊白板，黑板上方有一個(gè)投影機(jī)，投影機(jī)有一個(gè)特點(diǎn)，就是不反光，可以讓同學(xué)們看的更清。
我們的操場(chǎng)也發(fā)生了很大的變化，操場(chǎng)重新?lián)Q了一層塑膠，而且籃球架也都換成了新的。后操場(chǎng)還安了一個(gè)噴泉，可以供大家欣賞。
學(xué)校的每一個(gè)變化讓我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)，煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣，每一處的變化都讓我感到無(wú)比的欣喜和驕傲，幸福的感覺(jué)難以言表，“好幸福哦！”,學(xué)校在不斷的發(fā)展，我的學(xué)習(xí)就更不能落后啊！舒可言加油！
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇16
自從我們換了新校長(zhǎng)以后，整個(gè)校園都變了！就像是完全換了一所學(xué)校似的。
我們?cè)瓉?lái)又臟又難走的土路，現(xiàn)在變成了又大又寬闊的馬路；原來(lái)的鐵校門(mén)也變成帶電的自動(dòng)門(mén)了；還有，守大門(mén)的門(mén)衛(wèi)爺爺也有了一座屋子。
校園里，操場(chǎng)的健身器材，也都刷了一層漆了。以前開(kāi)滿鮮花的后花園也都拆了，因?yàn)楹筮呉w一座幼兒園(濱城區(qū)第四小學(xué)）。
還有還有，在學(xué)校的一處小小的地方蓋起了老師們的食堂；要是你坐在開(kāi)著窗戶的教室里，準(zhǔn)能聞見(jiàn)一股香味，不用說(shuō)，肯定是食堂正在做放呢！
小飯桌前面又要蓋起一座新的教學(xué)樓，聽(tīng)老師說(shuō)，我們暑假過(guò)完了就能搬過(guò)去了；真希望新的教學(xué)樓快快建造起來(lái)！
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇17
秋天的涼爽把夏天的炎熱趕跑了，新的學(xué)期也開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情，回到了久違的校園。學(xué)校里發(fā)生了很大變化。
走進(jìn)學(xué)校，門(mén)口高大的梧桐樹(shù)像帥氣的哨兵迎接著我們。金色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣快樂(lè)的飛舞。沉寂多時(shí)的操場(chǎng)長(zhǎng)滿綠草，隨時(shí)恭候同學(xué)們的到來(lái)。
這學(xué)期我們換了新教室，同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝倨诘囊?jiàn)聞。我的幾個(gè)好朋友都曬黑了，也長(zhǎng)高了不少。大家對(duì)新教室都很滿意，因?yàn)楸戎岸嗔艘粋�(gè)觀景陽(yáng)臺(tái)。站在陽(yáng)臺(tái)上，學(xué)校操場(chǎng)盡收眼底，讓人心情舒暢。
這學(xué)期我們班新?lián)Q了一位老師，因?yàn)橹炖蠋熒×耍荒軄?lái)教我們。新老師姓胡，胡老師不僅年輕，還很漂亮，就像個(gè)大姐姐。胡老師戴了一副閃爍著智慧光芒的眼鏡，聲音像小百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。每次聽(tīng)胡老師的課，我都感覺(jué)上課時(shí)間特別短，總是意猶未盡。但是胡老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲，大概是因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”吧。
學(xué)校的一些變化，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到：這學(xué)期我已經(jīng)是三年級(jí)的小哥哥了，我一定要改掉以前的壞毛病，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇18
前幾天，我和鵬姑姑.越姑姑去學(xué)校附近玩，看見(jiàn)了學(xué)校以前的主教學(xué)樓拆了，兩個(gè)大車(chē)把主教學(xué)樓給拆了，把地上的垃圾給清理了，一堆堆石頭，一根根鋼筋，讓我懷念舊教學(xué)樓。
從遠(yuǎn)處看，看見(jiàn)豁然開(kāi)朗的新教學(xué)樓，讓我想到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，寬敞明亮的新教學(xué)樓，那該有多舒服呀，同學(xué)們不會(huì)擁擠，下樓不會(huì)說(shuō)話，輕聲快步走出教室，不擁擠，同學(xué)們就會(huì)增進(jìn)友誼，晚上，教學(xué)樓內(nèi)的大廳燈一亮，從操場(chǎng)上看，很想溫暖的家。
舊教學(xué)樓拆了，操場(chǎng)就打了，會(huì)讓同學(xué)們玩得空間更大，上操也不用在擠，又可以重建新操場(chǎng)，那樣，整個(gè)學(xué)校會(huì)更美觀，空氣好，如果同學(xué)互相謙讓?zhuān)蔷褪鞘赖膶W(xué)校了！
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇19
我們剛剛來(lái)學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化，校園外面看起來(lái)似乎是沒(méi)什么變化，但是，到了樓梯口就不一樣了，比原來(lái)的校園多了幾分色彩。
我們走到了二樓，上面貼上了許多的小標(biāo)記：貼了一塊大板塊，上面寫(xiě)的是關(guān)于桃花的詩(shī)，而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候，可以清晰的看到墻壁上面，有著大大的紙，上面寫(xiě)的都是一些讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看，來(lái)到了教室。啊！原來(lái)教室里面也有，上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。
老師讓我們?cè)俅巫咭槐椋屛覀冇^察寫(xiě)。我們又來(lái)到了五樓，五樓上面有許多和別的不一樣的地方，而旁邊居然寫(xiě)著：輕聲慢步，請(qǐng)靠右行。來(lái)到了四樓我看到了許多的詩(shī)句，依舊是關(guān)于桃花的詩(shī)句，我不知道為什么會(huì)有那么多關(guān)于桃花的詩(shī)句，但是，我覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ矗圆艑?xiě)了關(guān)于桃花的詩(shī)句吧。而我剛從一樓走來(lái)時(shí)，卻看到上面寫(xiě)著“關(guān)于桃花源的由來(lái)”我沒(méi)有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫(xiě)了一個(gè)“微笑是最美的語(yǔ)言”時(shí)，我不禁愧疚起來(lái)，我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶溃徽於紣瀽灢粯?lè)，但是，我們有時(shí)也會(huì)微笑，但是，我們每天都是很少微笑的，比如說(shuō)我們考試沒(méi)考好，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，作業(yè)布置太多了……我們所以都沒(méi)有保持每天保持微笑的習(xí)慣。
這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇20
漫步在走廊四周，我們觀察著普普通通的校園，發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機(jī)，綠的耀眼，那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準(zhǔn)備去參加舞會(huì)。“滴答…滴答……”這是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍，小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細(xì)觀察墻壁，可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染，讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái)，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩(shī)，故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和詩(shī)句的名字和作者，讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí)，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料，如“成語(yǔ)典故”、“校徽中的桃花”、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識(shí)呢！在樓梯四周，有許許多多的畫(huà)，用蓋子罩著，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇21
從一年級(jí)，我們的學(xué)校是簡(jiǎn)樸的，一直過(guò)了幾年，學(xué)校才變得美麗起來(lái)，生機(jī)勃勃起來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，我們的校園只有一個(gè)學(xué)校，一個(gè)操場(chǎng)和一片綠化帶，其他什么都沒(méi)有。桌子還是鐵做的。過(guò)了幾年，學(xué)校發(fā)生了變化。操場(chǎng)增加了塑膠跑道，讓我們可以在上面奔跑，做游戲，做什么都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材，可以讓我們變得很強(qiáng)壯，身體不會(huì)像以前一樣虛弱了。
又過(guò)了一年，學(xué)校又發(fā)生了變化。操場(chǎng)上安裝了一個(gè)展覽。學(xué)校的左邊有一個(gè)，前面還有有一個(gè)。一個(gè)是裝學(xué)生作品的，一個(gè)是裝一些文化知識(shí)的。現(xiàn)在，還有一個(gè)變化，就是學(xué)校的桌椅換掉了。雖然不是高年級(jí)的椅子換了，但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍(lán)色，沒(méi)有一處不是的。他們的桌椅不像我們的一樣，很容易衣服就掛了一個(gè)洞。而他們的呢，是塑料的，而且怎么也搞不壞。他們真幸運(yùn)！過(guò)了幾天，學(xué)校又有變化了。走廊邊有一個(gè)個(gè)知識(shí)板，讓我們可以學(xué)到很多知識(shí)，還可以無(wú)聊時(shí)看一看。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化，比以前好看多了。你想一想，我們的學(xué)校變化了多少，我希望學(xué)校再增加一點(diǎn)東西。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇22
一轉(zhuǎn)眼暑假就慢慢的過(guò)去了，剛剛進(jìn)入校園就感覺(jué)到校園換了一個(gè)新的相貌。在陽(yáng)光的照耀下感覺(jué)教學(xué)樓在閃閃發(fā)光。
開(kāi)學(xué)的第一天的大課間讓我們對(duì)學(xué)校又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前我們的教學(xué)樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學(xué)樓上的三個(gè)烤漆的“耕耘樓”也暗淡無(wú)色。走入樓梯道里，墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點(diǎn)，偶爾還有幾塊是殘缺的，看上去非常陳舊。打開(kāi)的窗戶不時(shí)有樹(shù)葉伴隨著寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹進(jìn)來(lái)。我們的學(xué)校處于桃花工業(yè)園周?chē)际翘一ǖ切@里沒(méi)有一個(gè)與桃花有關(guān)的東西。
但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校了。教學(xué)樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國(guó)強(qiáng)怎國(guó)強(qiáng)的壁畫(huà)。教學(xué)樓上的幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了，高大的香樟樹(shù)、飄著清香的桃樹(shù)……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進(jìn)入樓梯道，我就被眼前的景色給迷住了。以前沒(méi)有和桃花有關(guān)的東西想在處處都和桃花有關(guān)了，如墻上的畫(huà)、詩(shī)句里的桃符和陶淵明寫(xiě)的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新，每隔兩個(gè)臺(tái)階就一個(gè)詩(shī)句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示，顯得活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。這條樓梯可以說(shuō)成是“文化長(zhǎng)廊”
看到校園里的變化，我不由得發(fā)出贊嘆。看到這么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學(xué)校。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇23
暑假生活結(jié)束了，當(dāng)我們?cè)俅尾饺胄@，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了許多可喜的變化。
過(guò)去的操場(chǎng)可稱作“塵土飛揚(yáng)”。尤其是跑步的時(shí)候，弄得鞋子上、褲管里都是土；狂風(fēng)一起，我們讓連眼睛都睜不開(kāi)，體育課也只好鳴鑼收兵，上室內(nèi)了。到了雨季更可憐，坑坑洼洼的操場(chǎng)變得泥濘不堪，踩上去滿腳是泥；操場(chǎng)中間積水不退，幾日功夫，就成了青蛙們的天堂。
眼前的操場(chǎng)，中間的土層已做過(guò)硬化處理，平坦而結(jié)實(shí)，即使起風(fēng)也刮不起沙粒。樹(shù)下整齊地鋪了一圈青色的方磚，將主操場(chǎng)與外圈的跑道隔開(kāi)。在這方磚區(qū)域里還有一些特殊的鐵篦子，它們下面就是排水井，以后我們終于要和“積水”說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
以前的籃球場(chǎng)破爛不堪。籃球架子還是蠻牢固的，可惜籃板上的球框，就像頑皮的孩子一樣左倒右歪。無(wú)論你有多么高超的球技，想進(jìn)球就只有靠運(yùn)氣啦！
眼前的球場(chǎng)，地面平整，是水泥鋪成；南北相對(duì)擺著兩組籃球架，都是嶄新的；地上的標(biāo)線也非常醒目。課下、體育課，這里又成了“籃球小將”們的樂(lè)園。
這就是我心愛(ài)的校園，我們都希望它變得越來(lái)越美麗。
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇24
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
我們學(xué)校的花壇、草地發(fā)生了變化。一進(jìn)校園就驚奇地看見(jiàn)美麗的花壇，月季花展示著它的英姿，黃楊樹(shù)炫耀著它那挺拔的身材，而且它還換了發(fā)型——“剃了個(gè)平頭”。草地上再也看不見(jiàn)從前那些亂七八糟接近枯萎的小草了，它們以一個(gè)新的面貌展現(xiàn)在大家的面前。
我們的教室、走廊也發(fā)生了變化。教室里嶄新的桌椅排得筆直，閃閃發(fā)光的黑板面對(duì)大家，地上的垃圾也消失了。走廊上雪白的墻壁在陽(yáng)光的照耀下顯得特別明亮，墻上還掛者許多名人高爾基、莎士比亞、培根、達(dá)·芬奇等名人的名言，讓我們時(shí)刻提醒自己該怎么做。
同學(xué)們也變得越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。早晨一走進(jìn)校園就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，課堂上同學(xué)們興致勃勃，在老師的帶領(lǐng)下積極的動(dòng)腦動(dòng)手，有原來(lái)的要我學(xué)變成了現(xiàn)在的我要學(xué)，像海綿吸水一樣汲取著知識(shí)。
怎么樣，你是不是也覺(jué)得我們的學(xué)校有很大的變化呢？
開(kāi)學(xué)新變化作文 篇25
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們滿面春光、精神換發(fā)。我們建設(shè)路小學(xué)也煥然一新：又蓋起一座新的大樓、校門(mén)也有原來(lái)笨重的大鐵門(mén)，變成了自動(dòng)門(mén)、新樓里貼滿了名人、舊樓也被粉刷一新了一遍，微機(jī)室里的電腦連上了寬帶、就連以往的土塊跑道也變成了瀝青跑道。
學(xué)校的變化，使我們的行為，安全也變了。以往的微機(jī)室里只有一臺(tái)電腦，該上微機(jī)課時(shí)，同學(xué)們跑的比兔子都快，下樓梯時(shí)，十分擁擠，就算有同學(xué)從樓梯上摔下了也不管，而現(xiàn)在，就不用爭(zhēng)先恐后。
以往的跑道是土塊的，易絆倒，我時(shí)就把頭摔破了。現(xiàn)在，換成了瀝青跑道，事故也少了。
以前，門(mén)外都有小賣(mài)店，十分占空間，星期二早放學(xué)，家長(zhǎng)接孩子也麻煩，尤其是，家長(zhǎng)們更是揮汗如，現(xiàn)在，小賣(mài)店沒(méi)了，接孩子也方便了。
啊，學(xué)校的變化真大啊！
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