實用的五年級童年作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
我的童年生活可豐富了，我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運動，愛品嘗蟹、蝦、羊肉等美食，也愛好悠閑地各地走動……在這些活動中都發生過很多有趣的事情，而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。
7月暑假，我們全家乘飛機來到了風景宜人的三亞，在賓館稍作休息之后，我們就迫不及待地向海邊走去。路上，涼爽的海風吹拂在臉上有說不出的舒服，海浪拍岸發出低沉的聲音使人覺得大海的雄壯，高聳入云的椰子樹在藍天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥….忽然抬頭一看，嘿，這不是大海嗎？一望無垠，海天相接，壯觀如畫，漁船、油輪、軍艦點綴在其上；一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來，拍打在礁石上，濺起點點水花；而隨著海浪的腳步，撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘，我什么都不顧，赤腳走到沙灘上，又細又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來，不一會兒，一個個堡壘，一座座高山，一條條溝渠，就呈現在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了，貝殼的品種可多了，有紅色的，有黃色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，顏色不一，形態各異，更讓人驚喜的是，我還撿到了許多珊瑚呢！有的像花似的向外生長，有的像青蔥似的向上生長，有的像大鵬鳥似的張開雙翼，幸運的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍的大海，我想與大海來個親密接觸，坐汽艇是最后不過的選擇了，說著，我們坐上了汽艇，投入大海的懷抱，看著船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸著那浪花，我發現所有人的衣服都被迎面吹來的海風吹鼓了，我們一起向大海尖叫，還時不時向其它汽艇上的乘客打招呼。“都說那海水又苦又咸”，我想是不是這樣的味道呢？我用手舀了一點，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸啊！
羨慕吧！我愛我的童年生活。
五年級童年作文 篇2
每個人都有一首童年的歌，每個人都有一段精彩的生活，那就是童年。我也有一段精彩的童年。
媽媽小時候，奶奶就對媽媽說：“吃什么東西要洗一洗。”當我出生后，媽媽也對我說：“吃什么東西一定要洗洗才能吃。”我深深地記住媽媽的話。
夏天來了，別人都喜歡吃冰淇淋，看著別人吃著，我情不自禁的流下了口水，我也叫媽媽給我買了一塊冰淇淋。我正準備吃著誘人的冰淇淋的時候，突然想起了媽媽的話：“吃什么東西都要先洗一洗才能吃。”我馬上跑回家里把冰淇淋洗了洗，沒想到冰淇淋居然不見了，我哭著去找媽媽，問：“冰淇淋怎么不見了？”媽媽回答說：“傻孩子，不是什么東西都要洗的。凡事都得開動腦筋想一想，不能憑經驗辦事，千篇一律，生搬硬套。特殊情況，特殊處理。”我終于明白了這個道理，以后我再也不哭了。
媽媽的話一直伴隨我度過了漫長的學習生涯，使我在學習的道路上用自己勤勞和智慧攻下了一道一道難題，取得了豐收的碩果。在生活中，懂得了許多做人、做事的道理。
如今我已經是五年級的學生，回憶起這件事，我不禁開懷大笑。一年一年的過去了，童年卻一去不復返了。在家里洗冰淇淋的傻事，我也不會再做了。我慢慢地回想童年的趣事，覺得一切并沒有走遠，童年重臨于我的心頭。
五年級童年作文 篇3
童年是一把小剪刀，剪去難過和傷心。童年是成長的插曲，輕輕的哼唱：讓我們一起放飛童年的夢想，讓它飛到廣闊的天空，自由翱翔。
童年，我是一個小演員。在家中我看著電視，學著電視中的人物動作，媽媽說我學的可像了。記得有一次我學電視里的人物翻跟斗，結果可想而知。我摔了，而且還摔的不輕，我在那里哇哇大哭起來。媽媽扶我起來,邊幫我處理傷口，邊問我痛不痛。我想到電視里面的英雄就算被殺了也不會哭不會懦弱，所以我擦干眼淚挺著胸膛對媽媽說：“媽媽，我一點都不痛，我要練好武功，好好保護你。”媽媽笑著摸摸我頭，卻沒有罵我。從這以后，每次我學這電視里面的動作，媽媽總是會認真的幫我糾正，還會夸獎我。
童年，我是一個萌小孩。有那么一年，那是一個快樂的除夕夜，我們隔壁家的叔叔在那里貼著紅紙，他把長長的紅紙貼在門邊上。我看著很多人家門口都有長長的紅紙，可是我家卻沒有。我就找了一張紅紙，學著叔叔的樣子貼在門邊上。我費了好大的勁才把長長的紅紙貼好，媽媽看見我在門口半天沒有進家門。出來看我，結果看見了臉紅紅的我———原來我把紅紙上的紅紅的粘到我的臉上了。媽媽苦笑著問我：“緣緣，你在干嗎呀？”我高興的指著我貼的長長的紅紙：“媽媽，你看，這是我貼的，很多叔叔家門口都有，我家門口不能沒有。”媽媽指著叔叔家門口的長長紅紙問我：“那你發現叔叔家的和你貼的`紅紙有什么不一樣嗎？”我仔細的看了一下，回答媽媽：“叔叔家上面有黑黑的字，我家的沒有。”媽媽邊幫我擦臉邊對我說：“叔叔貼的那叫春聯，而你貼的不是哦。”從那時起，我知道了春聯是什么樣子的，也知道了除夕夜要貼春聯。
童年……
春暖花開，我們放飛兒時那絢麗的夢。讓夢想在我們多彩的青春中飛翔，讓夢想不在是夢想。或許童年中的我們總有那么絲絲傻氣，正是因為這樣，我們才能成長，才能走向更好的明天。
五年級童年作文 篇4
從小到大，我都是家里的“開心果”，媽媽偶爾會在餐后一大家人閑聊時，時不時地講上幾個我童年的經典段子，引來全家人哄堂大笑，每當這個時候，總是令我和眾人一樣捧腹大笑，笑后，又為自己童年的天真稚氣羞的滿面通紅。
“媽媽，這‘蒜苗’太難摘了，大的大，小的小。粗的粗，細的細。”
記不清是幾歲的事了，只記得這是我第一次跟媽媽學著摘韭菜，結果，蒜苗、韭菜分不清，一張口就鬧出了這么個烏龍事件。
最搞笑的還是我三歲時的一件事。就和春晚十大金句之一的的“打敗你的不是天真，是無鞋。”一樣，我的那句：“媽媽，咱們家里有條魚！”也成了我家那一周茶余飯后的經典名言了。
事情是這樣發生的：記得那是一個夏天，我被媽媽從幼兒園接回來，一回到家，媽媽就忙著做飯去了，百無聊賴的我，就在家里的幾間屋子之間轉著圈圈。一會兒轉到客廳，一會兒跑去臥室，一會兒溜進陽臺……
“媽媽，咱們家里有條魚！”我興奮地跑進廚房，抓起媽媽的手就要帶她去看我的重大發現。“魚？”媽媽一臉疑惑，一臉茫然。一邊跟上我的腳步，一邊說：“唉，慢點，慢點，別跑，小心摔了！哪有魚呢？”
“在臥室。”“咱家臥室有條魚。”我一邊說，一邊用力的拽著媽媽的手，拖著她往臥室跑。一直把媽媽拽到臥室門口，我才停下腳步。現寶似地推媽媽進臥室，“媽媽，魚在里面呢，你快進去看。”
媽媽仍是一臉不可置信的樣子，一邊在我的推搡下走進了臥室，一邊在屋內四下打量，“魚在哪兒呢？”
我一副“你真笨”的樣子，快步跑到床頭柜前，指著放在地上的小鋁盆說：“就在這兒呢！”
“哪兒？”“沒見魚缸啊？”
“就這兒！你看，小魚！”我興奮地指著小鋁盆里的那個三公分長的“小魚”對媽媽說。
媽媽順著我的手指看過來，先是錯愕，接著就那樣毫無形象地大笑起來。
正在這時候，房門被打開了，爸爸也回來了，“爸爸，快來看小魚！”我現寶的又拽爸爸來看家里的小魚。爸爸一邊跟著我進臥室，一邊問媽媽，“笑什么呢？”
還沒等媽媽回答呢，爸爸也跟媽媽一樣，笑成了一片。
好不容易等他們不笑了，媽媽拉過了我，說：“小鳥的家天上，小魚的家在哪啊？”“當然在水里了。”我毫不猶豫地脫口而出。
“小雞有二只腳，小貓有四只腳，小魚有沒有腳啊？”媽媽接著問。
“當然沒有了，小魚只有一條魚尾巴，它沒有腳。”我一邊回答，一邊在心里鄙夷，什么嘛，媽媽連這都不知道！
“那你仔細看看，這是不是小魚啊，這個小東西它不但有尾巴，可還有四只腳啊！”“小魚在水里游，這可沒有水啊！”
我這才蹲下身來仔細打量。嘿，果然是這樣。小鋁盆里除了燃剩下的半截蚊香，就只有一些香灰和支撐蚊香的金屬架子，一滴水也沒有。臥室是木地板，所以晚上，媽媽把點燃的蚊香放在碗口深深的鋁盆里，結果這只張著四條腿一條長尾巴的小家伙就爬不出來了。它順著鋁盆向上爬二步，就會從光潔的盆壁上滑下來，落在香灰里。
“它不是魚。”我皺著眉頭，下了結論。
“你再想想，它是什么啊？”“名字叫做虎，喜愛墻上行，四肢短又短，專愛吃蚊蠅。”
“壁虎。”我抬頭看向媽媽。媽媽笑著點頭。
“原來它就是小壁虎啊？”
童年時代是天真的，是快樂的，隨著斗轉星移，童年正漸漸離遠，可童年時代的那些幼稚有趣的事兒，現在回想起來仍忍不住捧腹大笑。
五年級童年作文 篇5
在繁忙的學習中，我會回憶起那充滿無限快樂的童年。那時的我就會想起那些陪一起度過快樂童年的小伙伴們在我的童年生活中就有這么一位小伙伴。是他給我的童年添加了許多歡樂。
他——一個活潑開朗的男生。他的因為熱愛體育，所以被太陽照地紫紫的。貪玩的他因為一次不小心所以摔破了額頭，縫了幾針，所以在額頭留下了印子。大家知道他就是我的朋友——劉三圣。
劉三圣是一個非常活潑開朗的人，我記得我在青少年宮認識了他。那一天下了課，我們幾個都十分害羞的坐在位子上，然而他卻在教室里走來走去。突然，他笑嘻嘻地朝我走了，對熱情地我說：我可以和你做朋友嗎？我傻了一下，原先以為他是不懷好意的，沒想到他是來和我交朋友。我便馬上答應了。后來我知道了他比我大一歲，我成了他的弟弟。
他是一個十分幽默的人，那一天我在我別的同學一起玩，后來，那個同學把我的衣服弄臟了，我就和那個同學吵了起來。
這時你逍遙自在地走了過來用十分幽默的語言說了一句：你們倆竟然還不知錯了，我要賞你們三十大板！見我們停止了打架，就用普通話跟我們講了京劇，我們都笑得哈哈大笑。后來他告訴我們：每個人都會犯錯誤，只要大家都退一步，人與人之間的距離就會變得更加親近。聽了他的話我們都想了想，馬上又愉快的玩起了籃球。
我的朋友劉三圣，是他給我的童年添加了許多歡樂。
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