愛干凈的同桌作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛干凈的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛干凈的同桌作文 篇1
我們班有搞笑大王姚家明，學(xué)習(xí)大王于鑫鵬，也有干凈大王劉勇志。
大家都知道干凈點(diǎn)好，可是我的同桌劉勇志有點(diǎn)太愛干凈了，簡直是潔癖了。比如：桌布上粘點(diǎn)灰塵啦，手沾上鋼筆油啦，這都不行！但是對于我來說，卻不一定是壞事。對于向來喜歡指揮別人事事不讓人的我來說真的找到了一個降服他的好辦法了。這不，就因?yàn)樗臐嶑保液蛺鄹蓛舻膭⒂轮局g發(fā)生了一件有趣的`事。
我們組有四個人，我是組長，只要劉勇志不聽話，我就威脅他，他不是愛干凈嗎？那我就用油筆在他桌布上寫字。于是我問他：聽不聽話了？往往這時，他就會用他那雙像銅鈴似的大眼睛白我一眼，但總會對我提出的要求乖乖照做。
看來這招太好使了，我不僅有點(diǎn)洋洋自得。
一次上書法課，我讓他幫我涮毛筆，他不去，我又故技重施，還聽不聽話了？沒等他回答，我就在他的桌上寫上了字，這下他可生氣了，于是他大聲的說：你干什么？我說：誰讓你不聽話的，活該！之后他就讓我?guī)退醋啦迹@下我可生氣了，一下就打到了他的身上，墨汁一下子就甩到他的衣服上了，劉勇志真怕了，不敢說話了，可我也看到了他淚花閃閃，我心里一下子變得很不安。
到了下午，我經(jīng)過反思，覺得自己不能這么做，我只是嚇唬他，而我卻做得過分了。于是我寫了個紙條給他道了歉，還主動要求幫他洗衣服，再三保證能幫他洗去墨汁點(diǎn)，于是他原諒了我。
同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，更要相互尊重哦！
愛干凈的同桌作文 篇2
那首歌，“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂......”我的同桌楊紫萱，在我的心里，你是我一生獨(dú)一無二的朋友。
同桌的你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們兩個一起學(xué)習(xí)，一起完成任務(wù)。你帶給我很多歡樂和笑容，我們彼此從不懂到懂，從不愛學(xué)習(xí)到互相監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活過的很充實(shí)。每次我悶悶不樂時，你總是說：“快樂點(diǎn)，高興點(diǎn)，笑一笑，什么都過去了。”
同桌的你，真的很漂亮，有一雙不大不小，但很漂亮、明亮的眼睛。長著一個櫻桃小嘴，是個愛保護(hù)環(huán)境的小女孩，也是個愛保護(hù)環(huán)境的小女孩，整天裝的漂漂亮亮的。非常愛干凈，每次我不干凈的時候，總是提醒我，讓我去洗手，洗臉。
同桌的'你，和你在一起的日子很短暫，在小學(xué)六年的生活中，你會認(rèn)識很多朋友，但我想讓你記住我這個頑皮，愛哭的男孩，我也要記住你這個可愛的女孩，我多么希望一直和你同桌到小學(xué)畢業(yè)，可是老師為了我們每個同學(xué)的眼睛和坐姿，我們不得不分開。每次調(diào)座位時，我又是多么的希望能不和你分開，這樣我們會一直互相幫助，督促對方，我們共同進(jìn)步。同桌的你，我會記住我們在一起美好的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。讓我們的友誼一直保持下去，做一生的朋友。
愛干凈的同桌作文 篇3
電燈滅了，月兒是孤獨(dú)的眼，靜靜地看見誰孤枕難眠。遠(yuǎn)方傳出一個熟悉的旋律：坐著你的身旁是種考慮的感受/看你看看的畫/過你過的時間它是一首我好長時間都沒唱過的歌――無印良品的《身邊》。
因此我在床邊坐起，要想認(rèn)知漫長的心里話，卻發(fā)覺這些心里話竟然這般很弱。我望向寂寞的天空，眼光飄到實(shí)際以外，飛進(jìn)追憶的室內(nèi)空間里。天剛開始雨天，一樣的雨落在一樣的全球里，昨日卻已愈來愈漫長
大概是一個夏未的黃昏吧，我踏入課室時發(fā)覺坐位調(diào)已過。走以往，坐著，又掉轉(zhuǎn)頭看著我的新同學(xué)：一個嬌小玲瓏的.略有點(diǎn)兒黑的女生。她正對我笑：大家坐得好近啊，之后要互相關(guān)照啊！我笑著，但有點(diǎn)兒靦腆：那自然。
伴隨著交往的生活漸漸地變多，大家針對相互也更為掌握，慢慢地竟也確實(shí)互相關(guān)照：、協(xié)助，交往和睦。大家會在課上低語，在課下瞎扯；紙巾分不清你的我的，提早完成了；校門口新開業(yè)了快餐店，便也笑容滿面地一起去吃；大家會以相互之間說感謝與不用客氣為樂，一天50次之上，開心的時刻一起共享，憂傷的心情一起承擔(dān)。
道別了童年時代的三八線與自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)原先還可以很漂亮。
自然，大家有時候也會爭吵，會爭吵，乃至唾液亂竄，但這大多數(shù)是半玩笑特性的，最終并不是把我趾高氣揚(yáng)的她搞得一臉可憐，便是她用力揉著雙眼裝作痛哭，以一種女生獨(dú)有的發(fā)嗲的語氣說：你欺負(fù)我啦沒法，誰讓我媽媽將我轉(zhuǎn)化成了男的。做為男孩子，我只能對她溜須拍馬地賠理致歉，弄得不太好還得要我可伶的生活費(fèi)用放棄一下，投胎轉(zhuǎn)世做小零食送至她口中。有的情況下，因?yàn)槲視幸鈱λl(fā)嗲置之不理，看她多演出一會兒，由于我發(fā)現(xiàn)了實(shí)際上她發(fā)嗲的模樣還蠻討人喜歡的。
一次我打算對付她一下，以呈現(xiàn)大家男士同胞們氣魄與風(fēng)彩。下課時，我忽然喊了她的姓名，她掉轉(zhuǎn)來跟我說干什么，隨后我便熱辣辣地盯住她，癡心不改地說：你清楚嗎，你在我心中便是嫦娥下凡但見她的臉霎時間紅成一片，雪白的牙咬著嘴巴，低頭不語。我認(rèn)為陰謀詭計(jì)反咬一口，便把好多個精心準(zhǔn)備的字說出來：僅僅臨凡時臉先碰地了。這一下，她的臉紅猛然氣變綠，猛在我身上砸了一拳。不要說，這一拳簡直夠狠的，我背都麻了。別看女生握拳小就忽視他們，老師并不是講總面積越小，氣體壓強(qiáng)越大嗎？她以后又砸了兩拳，打爽了便施展她那句名震武林的大絕技：你欺負(fù)我啦！我的致力于替男士們長臉型的極致復(fù)仇計(jì)劃最后卻為男士們掌了臉：我以便向她賠理致歉損害了二天的餐費(fèi)。
她確是一個開朗頑皮的女生，也因而令人感覺討人喜歡。但是，一個會使小脾氣的女生并不是一個詳細(xì)的她，她性情中有更讓我認(rèn)為可親可敬的一面：頑強(qiáng)且有責(zé)任感與團(tuán)體感。班級各類主題活動中我常常尋找她的影子；課室不管哪一個角落里有廢舊紙張，她都是跑去撿起；不一周邊同學(xué)們張口給予幫助，她便會積極向前伸出援手；在艱難眼前她非常少落淚，更從沒外流過自信心他說她未來會做一個好妻子。我覺得，她一定能夠。
但是這種讓人可親可敬的特性有時候卻被異常地變大了，以致于我認(rèn)為她有時候會看起來恐怖。話說那時候我們班推行值日組長規(guī)章制度（每一個同學(xué)們輪著管班集體一天的環(huán)境衛(wèi)生與組織紀(jì)律性），班里每日會出現(xiàn)不同的聲音喊著清靜。有一天自習(xí)班，我沉迷于鬼故事的恐怖，突然聽到比鬼叫更可怕的聲音：自習(xí)班已經(jīng)教了三分鐘了，還不安靜的讀書，有一點(diǎn)責(zé)任感嗎？這話傳遍宇宙空間，帶著一股如火山噴發(fā)般狂烈的怒火，嚇得我立刻把恐怖故事書塞回課桌椅。當(dāng)我們再仰頭時，發(fā)覺清靜得連針掉在地面上都聽見的班里，無數(shù)雙或詫異，或害怕的雙眼正盯住我的同桌。想到她剛剛的大吼，又瞟了一眼她嬌小玲瓏的軀體，我由不得反吸一口冷氣機(jī)。媽媽呀！我從此害怕在自習(xí)課上看恐怖故事了。之后，我還在那堂課名流了流鼻涕而又恰好沒有紙巾，竟硬生生挺了一節(jié)課，沒敢向她借衛(wèi)生紙。
想到衛(wèi)生紙，想到有一次我感冒了，把擦過流鼻涕的衛(wèi)生紙丟入了同用的塑料袋中，結(jié)果第二天她也感冒發(fā)燒。因此，她以一不小心感染為由，沒經(jīng)人民法院立即被判我賠償其醫(yī)療費(fèi)用（便是零食費(fèi)）25元「」。成功后，她還美滋滋地說它是她人生道路中第一次勒索取得成功。我也是醉了！簡直新生的牛犢不害怕身經(jīng)百敲的哥哥我啊！
愛干凈的同桌作文 篇4
本來以為我們整個高中都不會有交集，結(jié)果還是做了同桌。然而同桌的你，是如此可愛。
在高中時期，像你這樣的學(xué)生算是老師最喜歡的類型，也是最青睞的對象。在我們還沒有交集之前，總是聽說你的“傳奇”。
“快看，趙七昂又是前五”
“他上課怎么又睡了”
“他又問別人借小說看了”
“他好厲害吖，不好好學(xué)習(xí)還能考那么好，好羨慕。”
著實(shí)挺讓人羨慕的，要是你好好學(xué)就好了，第一就是你了耶！
當(dāng)你說你02的，我驚呆了，長得好顯小。我剛開始還以為你比我小呢哈哈哈。
跟你坐一起才發(fā)現(xiàn)你是真的愛看書。不過我可要批評七昂同學(xué)了唉，愛看書是好事，也不能天天看，上課還看就不行了趴！！應(yīng)該要好好聽課才對。
我記得有一次你把你身份證給我看，我當(dāng)時就說你好小啊，拍的好可愛。你就否認(rèn)，一直說這是我初中辦的'了，整天拿這個“借口”否認(rèn)可愛這個事實(shí)，但是當(dāng)我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來說了一句“趙七昂笑起來好可愛啊”你也就閉口不談了。真的可愛。但你也很樸實(shí)善良。感覺你不是有心機(jī)的男生，從來不說假話，也沒有什么小秘密。
當(dāng)那次選位之后，我寢室的人就沸騰了，都來說你可不要打擾他學(xué)習(xí)啊。我當(dāng)時還就點(diǎn)頭說好了，后來我就后悔我點(diǎn)頭承認(rèn)了。明明是他不要打擾我學(xué)習(xí)好不好。
我感覺我這學(xué)期開始改邪歸正了，好多人都過來跟我說話，說的內(nèi)容如出一轍“你怎么那么安靜了”。好吧，我不想承認(rèn)我是安靜了，但又不得不承認(rèn)，那種感覺還好。
你也是個很厚道的兄得。每天晚自習(xí)的限時練你都不可能自己做，但還好你問別人要了答案。每次考限時練之前我都信誓旦旦的說自己寫，不能和你們“同流合污”，但當(dāng)你把答案扔給我的時候，我還是沒忍住看了，hai！我也不想這樣，沒辦法寫不完了就瞅了一眼唄！誰能想到就瞅這一眼，我化學(xué)滿分。媽耶，不敢相信。
還有你特別直，我不知道你自己有沒有發(fā)現(xiàn)。有一次我在眼睛旁邊點(diǎn)了一些亮片，剛到座位你就說了一句讓空氣尷尬的一句話
“你眼睛旁邊有東西”
“嗯嗯，我知道”此時我有一些些小尷尬，我以為他不會再問了，結(jié)果
“你那邊眼睛也有欸”“你是故意弄上去的嗎”
我……沒話可接。糊里糊涂的點(diǎn)了頭，磕磕吱吱的回了嗯。你簡直不要太可愛。
你的好，是我用鍵盤敲不出來的，也許是我嘴太笨，也許是我文筆不好，也許是我不想分享，也許就這樣沒有也許。加油趙七昂，你永遠(yuǎn)是五班最靚的仔！！
愛干凈的同桌作文 篇5
四年級上半個學(xué)期的時候，老師編了座位，有幸能有個友好的同桌。
她扎了兩個長長的辮子，眼睛水汪汪的，一副圓圓的.臉蛋，可愛極了，以后她就是我的同桌了，真開心。
她叫王小麗，年齡和我差不多，我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，課外一起討論問題。
記得有一次，我打開我飯盒后發(fā)現(xiàn)里面帶菜了，我很難過，一個人偷偷的在那里發(fā)呆，特別想哭，這時候有個人拍了下我的肩膀說：“你是不是沒有帶彩呀，我這里還有多的。”這時候的我很驚訝，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她把她一半的菜都給了我，我心里非常的感動，我倆一起吃著，你看著我，我看著你，互相哈哈大笑。真幸運(yùn)，碰到個這么友好的同桌，我想以后我們會一直是好朋友的，一輩子！
愛干凈的同桌作文 篇6
他，一個平凡但不同于他人的人。
“呼，呼……”教室外狂風(fēng)肆虐，地面上的一只易拉罐像小精靈一樣在不停的跳動。教室內(nèi)，忽然響起一陣呼嚕聲，擾亂了我們做題的思路。
“打開門窗，透透氣。”話音剛落，老師便邁下了講臺，怒氣沖沖的走向我們這一片，我緊張的望向了同桌，他趴在桌上，依然然毫無顧忌地打著呼嚕。我用胳膊肘輕輕地?fù)v了搗他，他只是不耐煩哼哼了兩聲，又說了一句夢話。將身體蜷縮得更緊了。
老師一臉慍色，先是輕輕的敲了幾下桌面，然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起，卻是一臉茫然，而當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看到老師時，才明白自己上課睡著了。老師指了指他，意思是讓我的同桌趕快寫字。然后便是一陣颯颯的寫字聲。
下課鈴聲響起，他條件反射的離開座位，拿起打掃工具具便去履行他的光榮職責(zé)了。打掃完后我倆便一起到走廊上透了透氣，一幅美麗的落葉圖映入了我的眼簾，還沒來得及仔細(xì)觀賞，“呼，呼……”一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了一個寒顫，他叫道：“別站在這兒了，我們進(jìn)屋吧！”
下一節(jié)課是歷史，他便讓我給他講歷史，當(dāng)我想從日本投降那一刻開始講起時，他叫住我說：“讓我來給你講吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭畢竟那一次上課時我請假了，于是他便當(dāng)了我的`臨時老師。他給我講的是頭頭是道，很快引來了班中許多同學(xué)，他一見到來了這么多人，越說越激動，大家聽得也是津津有味。
他是一個比較叛逆的孩子，但卻極愿聽我的話，他常常笑著說我是他人生的導(dǎo)航儀，是他道路上的紅路燈。
歷史課上，我倆聽得格外認(rèn)真，他也格外的高興，畢竟他得到了同學(xué)們的贊賞，臉上洋溢出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
到了吃飯的時間，他便邀請我們幾個關(guān)系好的同學(xué)去他家做客。“漏。”這是他的嫂子在叫他。“晚上還去不去上自習(xí)課”“去，不，不去。”他答道。“到底去不去”“去”……就這樣一直等待了許久我們才走出家門。一出來，他滿懷抱歉地對我們說：“讓你們減小了。”“沒事的”我們齊聲答道。
他，性格叛逆，有時又唯唯諾諾。但是要是有人欺負(fù)他的好朋友時，他一定會挺身而出，拔刀相助。盡管他有缺點(diǎn)，但我們也不是完人，他就是我的好同桌——張津源，小名叫“漏”。
河南省沁陽市外國語中學(xué)初二景子浩
愛干凈的同桌作文 篇7
今天，她來了……
今天是期末考試的最后一天，初二了，在不知不覺中，又度過了一年。她，是轉(zhuǎn)學(xué)生，初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過來的，還記得第一次見她，那是在課室里，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭，她有點(diǎn)微胖，卻也可以說是豐腴。對她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過去詢問她的名字，我已不記得她當(dāng)時是否有回答，我只記得她在一張紙上，寫出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位，我和她做到了一起，就這樣，我們成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的狀況，她比同齡的人要成熟，她體會過生活的艱辛，她知道社會的險(xiǎn)惡。或許是她的過度成熟，我總覺得她有些孤獨(dú)。
她的腿上，有一個刺青，我并沒有去細(xì)細(xì)的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不覺，我們度過了一個學(xué)期，到第二學(xué)期時，她跟我們說，她不想讀了，或許是她的.與眾不同，她無法融入到校園生活中，她走了，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……
今天，初二就要過去了，她回來了，回來帶走她留下的痕跡，遺憾的是，我并未見到她！聽說，她瘦了，聽說，她染了發(fā)……不知，她是否有一天，會去掉那個刺青，不知是否有一天，我們會遺忘對方，不知是否有一天，我們相遇了，兩眼相視，有許多許多的話要說，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說起，不知如何說起……這，或許比遺忘要來的可怕吧……
愛干凈的同桌作文 篇8
十幾天過去了，飛機(jī)并沒有修好；但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過這里，搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個臨時乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師，他是一個對飛機(jī)一無所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個騙子，憤怒地責(zé)問他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們？”小學(xué)教師說：“假如我當(dāng)時不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么？”
上面的故事告訴我們，善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
美國著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》里講述的就是一個善意的謊言的.故事。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
愛干凈的同桌作文 篇9
今年暑假，我讀了一本書，名叫《同桌冤家（都是周記惹的禍）》。
可能很多人都讀過這本書，覺得這本書很幽默。是的，這本書很幽默，特別是主角惜城。他曾經(jīng)因?yàn)橥夤扯ご颍辉祽龠^班上的“校園詩人”；每天都要因?yàn)橐恍┬∈潞屯劳米郁[矛盾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，可能也有一些同桌之間經(jīng)常鬧矛盾的`情況發(fā)生。
當(dāng)然，誰都不想這樣的事情發(fā)生。因此，我提出了我自己的解決方法：男生讓著女生一點(diǎn)，不要逞強(qiáng)；女生呢，也不要因?yàn)樽约菏桥汀盀樗麨椤保赡苡袝r候男生只是在和你開玩笑呢！
總之，我希望大家都能夠做到和平相處，做一個“和睦同桌”！
愛干凈的同桌作文 篇10
在我們這個人才輩出的五（2）班里，有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮，但他最大的特點(diǎn)是“自戀”。
他叫“程帥”，但他一點(diǎn)兒也不“帥”，反而很“衰”。他長著一雙濃眉大眼，有一個典型的平頭，看起來賊頭賊腦的。他有著一張會變形的嘴，什么形狀他都做得出來。他最大的.特點(diǎn)就數(shù)那副嗓子了，因?yàn)樗还苊佬g(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課，他都唱，而且天天都要唱一首歌，就是“新貴妃醉酒”。聽，他又在唱了“愛恨就在一瞬間……”他唱的時候，就像在舞臺上表演似的，而且表演得淋漓盡致。又是點(diǎn)頭，又是彎腰，還做蘭花指，通常都逗得大家捧腹大笑。有時候唱完歌后就算沒有人理他，他自己也會給自己鼓掌，自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢，最好笑的是他也愛臭美。
一天，我們班上體育課的時候被老師罰跑操場五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上，大口大口地喘著氣，可我的同桌卻好像一點(diǎn)兒也不累似的，拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺得好奇，就跟著他進(jìn)了廁所。沒想到，我同桌是進(jìn)去梳頭去了。他說，為了保持他的典型平頭，就算累死，也要保存形象。
雖然他那么那么自戀，但他做事很負(fù)責(zé)任。他是第十小組的語文組長，每次收作業(yè)時，沒交作業(yè)的，就算是自己的兄弟，他也會如實(shí)上報(bào)給老師。大家都說他有一顆大公無私的心。 這，就是我的同桌，一個很自戀，但做事又很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
愛干凈的同桌作文 篇11
大不幸啊，我的同桌真實(shí)地地道道的音樂迷，還是名不虛傳的瘋子，我拿他是無可奈何的了，為了避免我在他的歌唱魔爪下‘英年早逝’，現(xiàn)邀請各位名醫(yī)，替我治治我的同桌，與我共享安平江山！
都說同桌是一對歡喜冤家，至于針鋒相對的武林招數(shù)嘛，那更是數(shù)不勝數(shù)，什么三八線，N次貼，還有那些又抓又打又罵的'歪招，真是毫無保留地使用出來了。不過，我和同桌卻常常上演一出出戲劇的話劇。
那是中午自習(xí)課的時候，教室里一片喧囂，像是農(nóng)貿(mào)市場。我興致勃勃地做著作業(yè)，忽然，有種敏感的感覺從心中滑過，我猛然一看，天哪，同桌居然賊眉鼠眼的拿走了我的作業(yè)本，我當(dāng)場給了他一個下馬威，并迅速奪回我的‘戰(zhàn)果’。過了一會兒，我問道‘現(xiàn)在好多種了’，也許是因?yàn)閳?bào)復(fù)我的冷酷無情，他頭也不抬一下就回答說‘三十了’，我誘惑般的說道‘想不想我給你揭曉英語答案呀？’他聽了，還是那個回答。我也就不想理他了，淡淡的說了一句‘你都不看一下表呀’。也許是因?yàn)闆]聽清楚，他連忙停下筆，把耳朵湊了過來，一副想聽故事的幼稚小孩兒狀。恩，借此機(jī)會整他一下！我裝出一幅專業(yè)學(xué)士的樣子，慢條斯理的說‘我不想重復(fù)’。其實(shí)是為了掉他的胃口，就像寫作手法里的設(shè)置懸念一樣。他連忙問道‘你剛才說什么呀’。我故伎重演，不經(jīng)意的回了一句‘我不想重復(fù)’。同桌居然像知道了天大秘密一樣‘哦’的一聲，并且故意發(fā)神經(jīng)似的把這個字音拖得很長。他接著說‘你剛才說你想你同桌了呀，你以前的同桌么，我看看呀……’可不能讓他繼續(xù)說下去，我連忙阻止了，皺起了眉頭，很生氣的說‘你耳聾了呀，我說我不想重復(fù)！’我故意將音貝放到了最大，目的就是想把她的耳膜震破，不過，那是不可能的。他若有所思，也大聲‘吼’道‘你不想報(bào)復(fù)？’我終于忍無可忍了，左手叉腰，右手指著他的臉，一股火山爆發(fā)之勢，對著他的耳朵剛想說‘你這個聾子，我不想……’他立刻打斷，搖頭說道‘唉，你是不是想說你不想重復(fù)呀？你都重復(fù)了這么多遍了，還說！’我這才反應(yīng)過來，原來自己已經(jīng)走進(jìn)了他一心設(shè)置的圈子，我狠狠罵了自己一句‘真傻’。再一抬頭，他正在抽搐身子笑呢！哎呀，又一次計(jì)劃完敗，還有沒有翻身之地呀！我忍氣吞聲，懶得管他，天哪，他又在哼歌，好像為這次攻打我成功而高興慶功一樣！不久，他又伸手拿走了我的作業(yè)，我立刻打了他的手一下，好像下手有些重。我說‘恩，我就不給你看英語，數(shù)學(xué)吧，怎么樣？’顯然，他有些憤怒，但是都只是a little了啦！他回道‘你不講數(shù)學(xué)……哦不，你不講信用。’聽了這牛頭不對馬嘴的話，我笑開了。耶，‘報(bào)復(fù)’計(jì)劃勝利完成！
我的同桌耶，可恨，可笑，可惡！
愛干凈的同桌作文 篇12
從一年級到二年級我已經(jīng)換了好幾個同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數(shù)現(xiàn)在的同桌——許宇翔。
”六一“兒童節(jié)那天，我們要進(jìn)行廚藝評比。許宇翔做了10個雞塊、5根肉串，我一見到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊!就在這個時候，表演表彰活動開始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說：”別讓老師看見了，我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧。“說完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點(diǎn)，覺得滿不錯的，于是又小聲地對他說：”能再給我一點(diǎn)嗎?“，他說：”可以呀。“，說著便順手又給了我一點(diǎn)兒，啊!更美味了，真好吃呀!這時他拿了一大塊放在嘴里，說：”老師在跟別人說話了，趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說：”不行，老師會發(fā)現(xiàn)的。“我說著把雞塊放在了抽屜里，”啊!別!抽屜里有螞蟻的。“我”撲哧“一聲笑了出來，說：”沒事，沒事。“終于到了評比時間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串，覺得開心極了!
我同桌很有趣吧!嘿嘿!
王哲涵是我同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。
我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實(shí)早死了，已經(jīng)轉(zhuǎn)胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩。“看了看我們，又說：”我以前還是毛澤東的`老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的。“我們聽到這里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。
我這個同桌也不喜歡斤斤計(jì)較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川(是我們班最壯的)好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風(fēng)趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊!“
這就是我同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計(jì)較的人。
我同桌叫周非凡。他個子不高，比較矮，但看起來很機(jī)靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了，可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來的同桌是周潔，他們可是死對頭。從換座位到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。
記得有一次上音樂課，我們和看一本音樂書。我把書放在正中間，他一半，我一半。可是，樂譜在我的這一半。他一定要把樂譜放在中間，我不讓。隨后，我們就吵得不可開交。最終，他讓步了，因?yàn)楹媚胁桓仿?
可他還有陰險(xiǎn)的時候。我倆的周記本是誰也不給誰看的。不料有一次，不光被他看到了，而且是整整一篇周記。那一天，我正在看老師批改的東西，其中有一個字怎么看也看不懂，便去請教周非凡，他盯著本子許久，仿佛在努力思考。等我收回周記本的時候，他居然咧開嘴對我陰險(xiǎn)的笑了笑說：我已經(jīng)看完了你寫的一篇周記哦!“我當(dāng)場被氣死。
這就是我同桌，一個又好又壞的同桌。
愛干凈的同桌作文 篇13
半年前，我的同桌，叫豆豆，我們一直是好朋友。
有一天早上，天陰沉沉的`，好像要下雨似的，豆豆遲遲沒來上課，老師打電話給家長也沒找到。
直到第二節(jié)課下課，警察叔叔找到老師，我看到老師淚水從眼眶中涌出。豆豆出車禍了！
大家十分焦急，等著，等著。老師也趕到了醫(yī)院，等著，等著……
后果令人悲痛，豆豆去世了！大家都哭了。我也哭了。
今天是豆豆去世半年，希望你能在天堂看見。
愛干凈的同桌作文 篇14
那天下午，同桌王悅淇匆匆忙忙地去訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)忘記拿了。可是想追上她已經(jīng)來不及了。我想，作業(yè)本沒帶那她今晚就做不了作業(yè)了。反正我們住同一個小區(qū)，而且離得很近，那我還是為她帶過去吧。于是我把那本作業(yè)本塞進(jìn)了書包。
放學(xué)后，天黑了，我快馬加鞭地往她家趕去。好冷啊，樹上的葉子落光，寒風(fēng)在我臉上呼呼地刮過。手也很冷，我不得不把它們?nèi)M(jìn)我的衣服口袋里。我想快點(diǎn)到王悅淇家里去，我快凍成冰了。我不由得開足馬力，從快走變成了一路小跑。
可是，到了她家樓下，我按了“505”，沒反應(yīng)。我頓時傻了眼，心想，她們家不就是住在505的嗎？我急得抓耳撓腮。還好，天無絕人之路，一位阿姨幫我開了門，我三步并作兩步，急火火地朝電梯跑去。到了5樓后，我憑借著以前的印象到了最右邊，才恍然大悟：怪不得505室沒人答應(yīng)，原來王悅淇家是在503室。
我懷著忐忑的'心敲開了門，果然是王悅淇媽媽。王悅淇媽媽看到我，驚訝地問：“徐貝鼎，你怎么來了？”我把作業(yè)本遞給王悅淇媽媽，說：“王悅淇媽媽，王悅淇的作業(yè)落在學(xué)校了，我把本子帶過來了。”王悅淇媽媽接過后連聲對我說謝謝。我開心極了。
雖然我比平時晚了10分鐘回家，但我心里還是美滋滋的。能夠幫助同桌，我感覺特別自豪。
愛干凈的同桌作文 篇15
每位同學(xué)都會有一位同桌，有男也有女。而男生和女生則會有不同的性格，男生一般是豪放的，女生一般是溫柔的。可我這位同桌，雖然也是女的，但是用“辣”來形容都不夠，必須用“麻辣”兩字來形容才勉強(qiáng)合格。
她的名字叫于軒，是班里最高的學(xué)生，身高大約1米7，力氣也是上等的，帶一副略微有點(diǎn)紅色偏紫色系眼鏡。就是這位“麻辣”同桌，不知“虐”了我多少回！
有一次，是在某一天的一節(jié)課上，我們都在聚精會神地聽楊老師那抑揚(yáng)頓挫的講課聲，楊老師的聲音好似有魔力一般，把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國。而只有于軒好像沒被“感染”，她總想跟我說話，但是無奈有老師看著，她只好一如既往地開始實(shí)行“說話三步法”。
第一步：捅。就是用胳膊碰我，我沒理她；第二步：使勁！說白了就是用胳膊肘使勁碰我，我還是沒理她；第三步：掐！就是直接開始上手掐我。如果這時我要是再不理她，她的手好像在我的肉上生了根一樣，掐得我直呲牙，我隨時都會感覺到要“死無葬身之地”了！迫于無奈我只好悄悄問她：“什么事？”她竟然有的沒的，跟我聊了一節(jié)課。搞的'我在這一節(jié)課里基本沒聽進(jìn)去幾個字。
下課了，她竟然也不肯放過我，一直把我當(dāng)“靶子”，不高興就掐我，一高興就搖我……
這就是我的“麻辣”同桌，一個讓我恨得牙根癢癢的同桌——于軒。
愛干凈的同桌作文 篇16
“麻辣”這個詞，可以形容辣椒進(jìn)到嘴里的感覺，還可以形容有著辣椒性格的人。我的同桌張恩澤就這樣的性格。有時讓我哭，有時讓我笑，還有時讓我受益無窮。
有一次，在晨讀的時候，我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀，其實(shí)在偷偷摸摸地讀晨書夾后面的拓展閱讀，本想著能瞞天過海，結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了，也不知她是真生氣，還是就想管管我，她就大喊：“關(guān)靖祎！”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳，這時，我看到全班同學(xué)都在看著我，我的臉“噌”的一下像火一樣燒了起來，從那以后我就再也不敢在晨讀時間干別的了。
事后，我還是有點(diǎn)生氣，心想，就這點(diǎn)小事，提醒一下就完事了，至于大喊一聲嗎？但是，在周末媽媽檢查我課文背誦時，發(fā)現(xiàn)我背的很流利，媽媽夸獎了我，我不禁想起了那天晨讀的事。原來，張恩澤不是想當(dāng)眾羞辱我，而是想讓我利用晨讀這段時間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容，讓我們共同進(jìn)步，是我誤解了張恩澤，我在心里默默的向她道歉。
張恩澤在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職，別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行，對破壞紀(jì)律的同學(xué)毫不留情，可在下課班級紀(jì)律良好的時候，她總會和其他女生一樣，做她們女生愛做的`事，原來在她嚴(yán)厲的外表下，還有著一顆甜甜的少女心。
我的同桌張恩澤，她就像冬日里的辣椒一樣，吃前渾身發(fā)抖，吃后你會感覺又麻又辣，最后，就會有一股暖流，流入你心里，我要感謝我的“麻辣”同桌。
愛干凈的同桌作文 篇17
今天是開學(xué)第一天，但我還是很傷心，聽我來說說吧!
上午第一堂和第二堂課都挺好的，可是到了大課間的時候，趙老師把我們第四組給分開來了。我真想不明白，為什么要分開呢?開學(xué)第一天我們沒有講話也沒有開小差，更沒有玩。為什么就我們這組分開坐，而其他組卻沒有。
分開來的感覺太不好了，特別是像我和金菲，做了一年的同桌分開來還真有點(diǎn)依依不舍呢!嗚……嗚……
唉，還是有同桌的感覺好啊!不會的問題還可以問問同桌，同桌有不懂的地方，我們還可以告訴她，我們可以互相幫助。
老師，我們真的'想回到自己原來的位置!
愛干凈的同桌作文 篇18
一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂，瓜子型的臉上有一對愛跳舞的眉毛，說話時一直不停地跳動。眉毛下那圓滾滾的.大眼睛特別有神，他還有一張愛挑事的嘴巴，這張嘴不知道讓他挨了多少次打。可就算把他打疼了，他也不哭不還手，你說是不是有點(diǎn)“傻”？他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時，他遲到了。語文老師正津津有味地講著課，他卻大搖大擺地走進(jìn)了教室。講臺上的語文老師看見了，嚴(yán)肅地呵斥：“站住！”楊晨浩一下子像被點(diǎn)了穴，站在那兒不動了。語文老師問他：“你進(jìn)門是不是忘了點(diǎn)什么？”只見楊晨浩撓撓頭，眉毛擠成八字形，瞪大兩眼露出疑惑的神情。這個時候我沖他擺出打報(bào)告的動作，他看了一眼心領(lǐng)神會，立刻脫口說到：“對不起老師，忘敬禮了。”哈哈哈……全班同學(xué)頓時哄堂大笑，就連平常不茍言笑的語文老師也“撲哧”一聲笑了出來。接著他重新回到教室門口，敬禮報(bào)告。老師囑咐他，下次要早點(diǎn)進(jìn)教室，他又傻愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭，真是個大神經(jīng)。
他除去平常神經(jīng)大條，還喜愛逗女生，因此也常常挨女生的“揍”。有一次，他惹了黃潔，黃潔不停地用手敲打他的背，他突然站起來沖黃潔喊到：“你煩人不？”黃潔看他真生氣了，就白了他一眼說：“你是個娘娘腔。”他竟然順口答應(yīng)了一聲，惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來。
還有一次，楊晨浩走在前面，后面跑來一個同學(xué)不小心撞了他一下，他措不及防，撞到了前面張小未同學(xué)，結(jié)果被張小未“痛打”了一頓，他卻一點(diǎn)也不生氣，還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”，但同學(xué)們都挺喜愛他的。
立刻大家就要上初中了，不常常見面，但我總會留戀我那可愛的“傻”同桌。
愛干凈的同桌作文 篇19
我的新同桌個子很高，中等身材，瓜子臉五官端正，雙眼皮眼睛清澈明亮，黑眼睛左右轉(zhuǎn)動，空氣中帶著幾分機(jī)靈。
他左右臉上散著一些小黑點(diǎn)，遮住了腮紅。這些小黑點(diǎn)看起來像雀斑，但仔細(xì)看就不像了。僅此而已，給我一種耐人尋味的感覺。鼻子雖然沒鼓高，但也沒軟軟地掉下來，我也湊合著用。口若懸河。雖然吐不出精彩的文字，但往往充滿個性。他的耳朵很精致，很小，好像放在別人頭旁邊會不舒服。只有當(dāng)它們被放在他的頭上時，它們才能被認(rèn)為是相應(yīng)地就座了。
這是我的'新同桌。你的新同桌在哪里？
愛干凈的同桌作文 篇20
開學(xué)第一天，老師換了我們同桌。
排隊(duì)的時候還在想“這次我該拿誰怎么辦？”劉小姐把我放在第二排，旁邊是胡斌如。安排好后，我們坐在座位上。老師檢查我們說：“大家坐直。我看看還有什么職位需要換。”我輕聲說：“哇，第二排看清楚了！”我們坐直后，我發(fā)現(xiàn)胡斌如坐直后比我高多了。老師叫邱崇生，胡斌如換了位置。我被同桌代替了。這次來了一個男生。不過，我們關(guān)系很好。看到路我們都互相幫助。哈哈。
我的新同桌成績很好，我想向他學(xué)習(xí)，問一些我不懂的.問題。
愛干凈的同桌作文 篇21
過去的兩年時間里，我的成績在班上一直是名列前茅。這可讓老師經(jīng)常表揚(yáng)了我，爸爸媽媽也常常夸我捧，我心里總是美滋滋的。高興之余，我突然想起：如果光是成績好，思想品質(zhì)跟不上，那也不算是一名好學(xué)生。
開學(xué)的第二天，老師一早就來教室里，站到講臺上，按照慣例要給我們換位置。同學(xué)們都議論紛紛，各自準(zhǔn)備選擇自己的新同桌。老師發(fā)話了：“同學(xué)們，我們新來的.朋友曹凱跟黃家東坐，還有一位新朋友柳詩登跟大沈晨坐，那么??”老師頓了頓，才說，“誰愿意和許哲凱坐呢？”這時候，同學(xué)們像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地議論開了。我猶豫了一下，心想：許哲凱的成績那么差，學(xué)習(xí)肯定很吃力，我要幫助他，讓他變得輕松一點(diǎn)。于是，我舉起了右手。
許哲凱已經(jīng)成了我的同桌了。上數(shù)學(xué)課的時候，我發(fā)現(xiàn)他總是轉(zhuǎn)身跟后面的同學(xué)說話，于是我悄悄地對他說：“你不要跟別人說話，要認(rèn)真聽課。”他聽了之后，才有些不舍的樣子轉(zhuǎn)過身來。
經(jīng)過我多次的勸說，我發(fā)現(xiàn)這幾天他上課不怎么講話了，但他開始做起了小動作來了。今天上數(shù)學(xué)課的時候，它拿著自己的那個汽車模樣的鋼筆盒在桌子上滑來滑去，我用眼光警告他，可是仍然不起作用，我終于控制不住了，氣呼呼地對他說：“你不能總是做這些小動作嘛，自己要認(rèn)真聽課，成績才會提高。”他聽了我的話，不好意思地低下了頭。
我發(fā)現(xiàn)，上數(shù)學(xué)課的時候，許哲凱總是不做這樣就要做那樣，盡管我每一節(jié)課都在提醒他。
我終于明白“十年樹木，百年樹人”這句話的涵義，想改掉許哲凱同學(xué)的壞毛病，可不容易呀！不過，我相信，有付出總會有回報(bào)，只要我耐心地教育他，總有一天他會好起來的。
愛干凈的同桌作文 篇22
同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛。可是，今天我卻和我的同桌申怡雯吵架了。起因是一件很小的事。
那天老師開會，讓我們寫作業(yè)。我正專心致志地寫著，同桌申怡雯卻把文具盒放到我這邊，搞得我沒地方寫字。我剛把她的文具盒放到一邊兒，可過了一會兒，她的文具盒又跑到我這兒來了。就這樣，文具盒被來來回回挪了好幾次。我終于忍不住了，對同桌大吼起來：“你怎么回事。我都寫不成字了！你把文具盒放你那邊不就行了嗎？”申怡雯也不甘示弱：“怎么？放這兒怎么啦！平時你不也常常擠我嗎？我就把文具盒放你這邊，不行嗎？”
“不行！”我憤怒地回答道。
我們兩個就這樣吵起來。吵著吵著，我們打了起來。她打我一下，我打她一下，兩人互不相讓，誰也不愿意吃一點(diǎn)兒虧。
忽然，“啊”的一聲，我愣住了，同桌手臂上出現(xiàn)了一道紅印子。原來，我手上的鋼筆在申怡雯的手臂上劃了一道，她的'皮膚滲出血來。一時間，我也吵不出來了，趕緊拿起筆，老老實(shí)實(shí)地寫起作業(yè)來。
申怡雯則在一旁哭了起來，我不知所措，心也軟了。平常自己不也總擠同桌嗎，我怎么這么斤斤計(jì)較呢？想到這兒，我忍不住想給同桌道歉，但虛榮心讓我沒這么做。
同桌哭了一會兒，就不哭了。她把文具盒放在自己一邊，埋頭寫起作業(yè)來，不理我了。這時看著那個“惹事”的文具盒，我真想讓同桌把它放在我這邊來。唉，一切都晚了，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
在這里，我想真誠地對申怡雯說一聲：“對不起，同桌，我錯了！”
愛干凈的同桌作文 篇23
我的同桌，長著一對櫻桃大小的眼睛，高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼，加上他能說會辯的嘴巴，看上去就像孫悟空。說起他，真是頑勁十足!上課愛扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發(fā)。但他卻有一顆讓人敬佩的心。
一天早上上課時，我正在專心致致地聽老師講課，在柜子里拿練習(xí)本時，突然發(fā)現(xiàn)一只手像老鼠般偷偷地伸進(jìn)我課桌的柜子里。我順著手望去，是同桌的手!我瞪了他一眼，繼續(xù)聽課去了。
下課時，我又發(fā)現(xiàn)柜子多了許多垃圾。我想：一定是同桌干的.!一定要討回公道!我一把抓住他，說：“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開我的手，不以為然地說：“只不過把垃圾放進(jìn)你的柜子里嘛!況且你也沒看見我放啊!你有人證、物證嗎?沒有就別冤枉人!”我一下被他比機(jī)關(guān)槍還快的話回駁了，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!我發(fā)誓再也不理他了。可是巧合就是巧合，剛好那天我又忘記帶英語書，剛好他又有兩本英語書，正當(dāng)我想向他借的時候，想起剛才的事，剛想說的話又縮回去。
當(dāng)他看到我欲言又止的樣子，他問我：“發(fā)生什么事?”我轉(zhuǎn)過頭，說：“不關(guān)你的事!小人!”他看見我沒有英語書，就拿出英語書說：“看你沒帶英語書，本少爺不拘小節(jié)，把英語書借給你。”我突然覺得心里有種莫名其妙的沖動，像他這樣的人竟然也會向別人伸出援助之手!
無論哪個人，就算他滿身缺點(diǎn)，但他一定會有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)!就像我的同桌，在他身上，我發(fā)現(xiàn)他仿拂在閃耀著光芒。雖然他愛搗蛋、愛強(qiáng)詞奪理，但他在別人不開心的時候，給予別人快樂;在搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎時，他答的最快;在別人有困難時，給予幫助。他的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)!
愛干凈的同桌作文 篇24
我是今年剛轉(zhuǎn)來的，我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來了，給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線，桌子線。自己位子上的垃圾自己撿，每次上課他都要嘮叨一次，我聽得都可以原原本本背下來了，可他就不覺得厭煩，而且他很好動自己的不遵守條律，我寫作業(yè)時他的手常常出線碰到我的手因此字就會寫得歪歪斜斜，我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我，于是我非常生氣地想了個辦法來整整他，看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨，趁他還沒有來學(xué)校，我在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了，然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了，過了一會兒許多同學(xué)都來了，同桌也來了，我裝著若無其事的樣子，其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長。我心想：這一次他一頓罵挨定了。
鈴。，終于上課了，老師嚴(yán)肅地向教室走來，用棍子一拍桌子，大聲說：“這是誰寫的作業(yè)，請這位同學(xué)站起來。”同桌看看了發(fā)現(xiàn)原來是自己的.本子，一臉無賴地站了起來，他急忙向老師解釋，可這時老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了，同桌委屈的竟流下了淚，此時我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感，我不好意思向他坦白是我畫的，只是心里一直對他說：“對不起，請?jiān)徫乙粫r的糊涂。
我以為整整他，我心里會開心、快樂，可沒想到倍加覺得難受，我知道折磨了他，同時也痛苦了自己。
愛干凈的同桌作文 篇25
他是讓我畫三八線的人，他是下課嬉戲打鬧不還手的人，他是讓我有耐心的人，他……是我最重要的人。
我和他是純友誼，希望我們都愈來愈好。他……直男，憨，喜歡半途而廢，社會……但，直男會為我道歉，憨會使我開心，半途而廢但和我做同桌一直都很堅(jiān)定，社會也不會讓我害怕。他不認(rèn)真學(xué)，我就叫他一起學(xué)，他累了，想睡覺，我就幫他記筆記，他不想做作業(yè)，我做他抄，我講……我不開心，他找笑點(diǎn)，我們吵架，他先道歉，我情緒不定，他包容忍受……有他在很安心。很感謝他的出現(xiàn)。
我和他的關(guān)系，好到一個泡泡糖對半分，誰也不嫌棄誰。他從他兄弟那搶來的零食，我倆一人一個，他讓我?guī)退I包子，但其實(shí)有的時候，我根本不去買，而只是為了他專門走一趟。但好像我們倆都樂在其中。我們會在一起，討論老師的講課，討論同學(xué)之間的事情，分享班級的八卦，聊一聊對青春的看法，一起幻想著未來，我們會在一起做很多很多事。我們會是對方青春記憶中絢麗的一筆。
他的存在可以讓我慢慢變的'更好，例：我不想做作業(yè)，但要給他發(fā)，所以我會努力寫，我不想聽課，但是要給他發(fā)筆記，所以我就努力去聽課，盡力把筆記做的更好，我想讓他問我英語，我就在12點(diǎn)都在讀英語……
嗯，我看這里他一步一步走向深淵。但我不知道我應(yīng)該怎么辦，我很想拉你他一把，但我發(fā)現(xiàn)我根本做不到。我很急，但我連管你的身份都沒有，我唯一能做的就是，以朋友的身份，告訴你作業(yè)，筆記，好好學(xué)……
嗨，他是畫卷的點(diǎn)睛之筆，他是漂流瓶的信封，他是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)，他是一本相冊的首頁，他是我青春記憶中最亮麗的一筆。
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