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      以陽光為題的作文

      時(shí)間:2021-12-24 20:41:58 陽光

      以陽光為題的作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以陽光為題的作文,歡迎閱讀與收藏。

      以陽光為題的作文15篇

      以陽光為題的作文1

        現(xiàn)在的我們被稱為充滿希望的一代,但哪一代不是充滿希望的呢?只不過我們所處的這個(gè)時(shí)代是充滿希望的一代,1975年的改革開放為中國打開了一個(gè)嶄新的窗口,就是走上了改革開放的這條道路。現(xiàn)在的中國才會(huì)成為萬眾目矚的實(shí)力大國。人口眾多萬的大國。就像我們平時(shí)開玩笑的說:“中國人一人一口唾沫都能把人淹死。哪里還用的上打仗啊"

        眾多的人口形成了一個(gè)強(qiáng)大的民族,各族人民和諧相處,團(tuán)結(jié)一致,最讓我印象深刻的莫過于2008年北京奧運(yùn)會(huì),2008年的中國讓世界見證了一個(gè)奇跡。一個(gè)由中國和世界共同創(chuàng)造的奇跡。許許多多帶有己族特色的意象一個(gè)一個(gè)的層出不窮。但個(gè)個(gè)都銘記在心。因?yàn)樗麄兌假N上了中國的標(biāo)簽。不再是世界名牌上慣用的“中國制造”,取而代之的是中國創(chuàng)造的世界奇跡。民族的力量無可限量。遠(yuǎn)遠(yuǎn)比個(gè)人的努力大的多。但卻是由無數(shù)個(gè)人的力量聚集而成。

        從以前到現(xiàn)在,民族精神都被弘揚(yáng),傳播。民族精神的長征精神,延安精神,雷鋒精神無時(shí)無刻不在我們的生活中體現(xiàn)。公交車上的無限電視每天都在滾動(dòng)播放一些家喻戶曉的紅歌。作為具有強(qiáng)烈民族氣息的紅歌也在逐漸融于每個(gè)年齡層中,原本聽?wèi)T了流行歌曲的我們猛不丁的聽起慷慨激昂的革命紅歌竟也不會(huì)覺得別扭。而藝術(shù)節(jié)上必有的一個(gè)節(jié)目就是紅歌大合唱。聽著聽著也就慢慢的喜歡上了。有的學(xué)校甚至還開設(shè)了紅歌社團(tuán)。照這種形式,說不定紅歌就能作為一門學(xué)科來研究,那這樣我可得先下手為強(qiáng)了。

        平常很少聽上一輩的人講起他們小時(shí)候的事,至少我的爸爸媽媽是這樣。倒是時(shí)常聽到爺爺那一輩的人講起年輕時(shí)的故事。一個(gè)個(gè)都精神抖擻。講到激動(dòng)時(shí)還不禁潸然淚下,我想這就時(shí)所謂老淚從橫吧。雖然不知道淚水是喜是悲,但可以知道的是我們現(xiàn)在的安定生活,健康成長都是在老一輩人的努力中得以實(shí)現(xiàn)的。

        陽光下的我們,十指相扣,雖然汗流浹背,但依然并肩行走。

      以陽光為題的作文2

        清晨,天空像一位含羞的少女,披著一層灰蒙蒙的面紗。我走在去學(xué)校的路上,一陣?yán)滹L(fēng)迎面襲來,我不禁打了個(gè)寒顫——今天可能又與陽光無緣了!

        我心中陡然增添了幾絲憂傷!

        我又想起了去年那個(gè)難忘的暑假,在邵陽“快速閱讀班”結(jié)識(shí)的文靜好學(xué)的夏季姐、熱情洋溢的李老師、調(diào)皮搗蛋的彭征宇,還有隨父來邵陽“淘金”的老鄉(xiāng)黃群……他們一個(gè)個(gè)都鑲進(jìn)了我記憶的相冊,而且溫潤如初。那時(shí)的我像王姥姥進(jìn)了大觀園,是一只快樂自由的小鳥。美麗的東塔公園里,夕陽透過樹葉斑駁地撒在我們身上,晚風(fēng)徐徐送來一陣陣花草的清香,我們追逐著,陶醉著;在湘中圖書城,我們留戀于知識(shí)的海洋,貪婪地吮收著知識(shí)的甘露……我沐浴在一片溫暖的陽光下!

        春去夏來又一年,如今,身在鄉(xiāng)村的我已無法和他們再相聚,我們度過的那些美好時(shí)光也永成回憶,這也成了我一樁無法了結(jié)的心事,如繭般束縛了我,綿綿的憂傷讓我的心時(shí)常遠(yuǎn)離陽光……

        同學(xué)們一串串銀鈴般的笑聲打斷了我的思緒。我昂起頭,薄薄的陽光已穿透云層,露出了燦燦的笑臉,紅日初升,其道大光——我終于見到了我心儀的一片陽光!

        我的心也隨之豁然開朗。一位詩人說過:心事是濃霧,包裹了你的心,給自己一片陽光,讓它驅(qū)散心靈的迷霧吧!是的,記憶是精彩的,但過多地沉迷于逝去的時(shí)光會(huì)使你壓抑、消沉。讓我們擦去記憶的塵埃,把握青春歲月,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,去發(fā)現(xiàn)生活的美好,去感悟人間的真情,去追求自己的夢想……

        朋友,當(dāng)你的心靈渺茫、憂郁時(shí),給你自己一片陽光吧!

      以陽光為題的作文3

        書,對(duì)每個(gè)人有著不同的意義。而對(duì)我來說,書是我生命中的一道陽光,給我溫暖,給我勇氣,給我智慧,滋潤我快樂、茁壯地成長。

        有位名人曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書確實(shí)是個(gè)好東西,需要我們靜心去品味,去領(lǐng)悟,去參透。

        品讀畢淑敏的《我很重要》,讓我明白:不是所有人都能通往成功之路,但所有人都應(yīng)該認(rèn)為自己很重要。正如作者在書中所說:“沒有人能替代我,就像我不能替代別人。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的允諾。”說得真好,每每讀到這樣的文句,總覺得內(nèi)心充滿了陽光,激勵(lì)如我一般平凡的人,不要因?yàn)槌錾砥椒病⒓揖称椒病⒔?jīng)歷平凡以及種種暫時(shí)的不如意而妄自菲薄,相反地,應(yīng)該立足自我、面對(duì)現(xiàn)實(shí),一步一個(gè)腳印地奮發(fā)前進(jìn),努力拼搏,因?yàn)槲艺娴暮苤匾?/p>

        欣賞龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,則讓我懂得了親人的重要,即使他們已漸漸老去,或者有一天可能不再知道自己是他們含辛茹苦養(yǎng)大的女兒,又或者已根本不再認(rèn)識(shí)自己,我也會(huì)盡自己的努力,為他們創(chuàng)造好的生活。這本書告誡我為人子女應(yīng)該明白什么,應(yīng)該做到什么,還告誡我對(duì)于父母陪伴要趁早,盡孝要趁早。就像龍應(yīng)臺(tái)阿姨在書中所說:“我慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”是啊,這本書也是我生命中的陽光,時(shí)刻提醒著我無論走到哪里,都要感念親情,感恩家人,都要牢牢地把他們想在心里,看在眼里,念在口里……

        其實(shí),太多太多的書都給我溫暖、勇氣和智慧,都如陽光一般默默指引著我,始終不放棄理想,始終要為實(shí)現(xiàn)理想而有計(jì)劃、有方法、有步驟地去努力奮斗。

        感謝曾經(jīng)已讀過的和今后將讀到的書,它們都是我生命中的陽光,因?yàn)橛兴鼈儯业纳畈鸥衅焚|(zhì)、更有品位,我的生命才更有寬度、更有厚度、更有溫度……

      以陽光為題的作文4

        伴著楓葉的華麗之舞,我們一動(dòng)不動(dòng),等待另一個(gè)季節(jié),來把我們接走。——題記

        秋天,凄美而偉大,滿樹的楓葉,像櫻花一樣,完美而下,那段時(shí)間,仿佛白駒過隙,我還沒來得及好好珍惜,它便過去了。而應(yīng)來的,是銀裝素裹的冬季。春,有吐出苞蕾的花兒相伴;夏,有宏偉高大的樹林陪伴;秋,是那楓葉感染了我;冬,是你,讓我看到了陽光。

        學(xué)校的一些競賽都安排在冬季,這變成了我的煩惱。冬天,本來就好煩躁了,又來了這么多競賽,平常的生活又多了些憂慮。輕悠悠的風(fēng)來回徘徊,課后之余,我總是與我的朋友們一起,來享受這風(fēng)的洗禮,這又像是一種發(fā)泄,把一天的煩惱打包郵走,我只知道,收件人是空白,但是,我不知道,郵到哪里。

        我有一個(gè)朋友,我跟她很好,我們形影不離,又是無話不談的好朋友,她是陽光型的,我卻是杞人憂天、不知足常樂型的。有一次,臨近上課,我忘記帶書了,當(dāng)堂的老師是我和她評(píng)定的“最狠老師”,沒有帶書,豈不是自己點(diǎn)燃導(dǎo)火索?可是,我又不敢去借,怕打上課鈴,愁云頓時(shí)布滿我的臉,陽光的她,聽了我的原因,略帶笑意的一笑,又爽朗的跟我說:“走,我和你去借。”在她的勸說下,我懷著惴惴不安的心,去借書,可是,還是沒能“逃過一劫”,在進(jìn)班門的時(shí)候,我們很光榮的跟老師說了幾句跟課堂無關(guān)的話,終于順利的.回到座位上了,這時(shí),我們相顧一笑,仿佛在慶祝,我是在感激。

        受她的感染,我們一起站在操場,擁抱陽光,嘴角上揚(yáng)45°,一起微笑。是她,我曾經(jīng)的同桌,讓我在寒冷的冬日里,感到像春天一樣的溫暖。

      以陽光為題的作文5

        初春的日子,空氣中散發(fā)著冰冷的水汽的味道。在這個(gè)南方的城市里,陽光已近乎消失了蹤跡。

        轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子,但一切卻還是原來的模樣。依舊穿上整齊的校服,依舊坐上媽媽的自行車,依舊到那個(gè)熟悉而陌生的學(xué)校去報(bào)名,依舊是媽媽的不放心。

        老舊的自行車還在發(fā)著“吱吱”的響聲,這種親切的聲音仿佛媽媽小時(shí)候給我唱的催眠曲。風(fēng)仍然還在放肆地吹著,我不覺感到了一陣寒意。于是我輕輕地把頭靠在媽媽的背上,頓時(shí),一種溫暖的激流從我的耳朵剎時(shí)穿過全身。好舒服的感覺。

        突然,我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方陰霾的天空,暗灰色的云兒正在慢慢消散。

        小時(shí)候,我喜歡讓媽媽牽著我稚嫩的小手,到離家不遠(yuǎn)的一所學(xué)校去報(bào)名,然后,我可以在回家的路上讓媽媽買棒棒糖給我,再做一個(gè)鬼臉逗媽媽開心,童年的日子就是那樣簡單,快樂,讓人很容易滿足。但是人終究是要長大的。在一個(gè)壞男生的嘲笑之后,我躲進(jìn)房里哭了一夜,仿佛受了天大的委屈。我沒有和媽媽說,怕她傷心。但我再也不是那個(gè)一個(gè)棒棒糖就可以幸福得不知所以的小女孩了,我開始學(xué)會(huì)用淡然和冷漠來向她證明我的長大。一年一年過去了,我從小學(xué)到了初中,從初中又到高中,但什么也沒有改變。

        這時(shí),自行車忽然停下,我從加快中番然醒來。媽媽把車停在學(xué)校的停車棚后,便在校門口靜靜地等著。我突然意識(shí),不知什么時(shí)候,媽媽便不再隨我進(jìn)學(xué)校,只是在門口等著,等著。

        “媽,一起進(jìn)去吧。”進(jìn)了幾步,我突然轉(zhuǎn)過身,跑回去拉媽媽的手。媽媽的眼里滿是驚訝和激動(dòng)。媽媽的手還是那樣溫暖,但是很粗糙。我不停地和她說著小時(shí)候那些有趣的事情,媽媽像個(gè)小孩子一樣不停地點(diǎn)著頭,臉上滿是幸福的笑容。

        突然,一束陽光打破了校園的沉寂,校園頓時(shí)沸騰起來,人們紛紛議論著這久違的晴朗。我想這也許是老天替我補(bǔ)償5年來我所犯下的錯(cuò)誤吧!

      以陽光為題的作文6

        “你下課來我這里!”李老師對(duì)著我異常憤怒地說道,話音未落,課堂一下子變得安靜,連心跳聲也可以清楚地聽到。“不用說,肯定犯了什么錯(cuò)惹老師生氣了……”后面的同學(xué)小聲議論著,只有我心里最清楚,是因?yàn)檫@次考試,50分!從來沒有過的分?jǐn)?shù)啊!我的心情糟糕透了……

        回家的路上,天灰蒙蒙的,太陽掩去了光芒,天上的云朵也變成了烏黑的。風(fēng)呼呼的刮著,路邊的大樹搖頭晃腦,昏頭轉(zhuǎn)向,一場風(fēng)暴即將來襲。我的雙腿像灌了鉛似的,沉重極了,媽媽會(huì)怎么想呢?

        當(dāng)我走到家門口時(shí),天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)仿佛鞭子一般抽打在我的身上,一陣?yán)滹L(fēng)刮來,我不禁打了個(gè)寒顫。一進(jìn)門,媽媽便興沖沖地問我:“兒子,怎么樣?考的如何?”我的聲音一下哽咽住了,實(shí)在不知道說什么才能讓媽媽接受,因?yàn)檫B我自己都接受不了啊!鼻頭一酸,淚水經(jīng)忍不住往外奔,顧不得什么形象,就撲到媽媽身上……媽媽愣了愣,用她那溫暖的手輕輕地拍打著我的背,似溫暖的陽光傾灑在我的身上,“孩子,你甘心這樣的分?jǐn)?shù)嗎?”我連忙搖頭,“那么,你有決心要改變它嗎?”是的,我使勁地點(diǎn)頭,“我想,我不會(huì)再這么差的!”“呵呵……那還哭什么呢?媽媽相信你!你要做的就是證明給我看啊!不過,證明不了你的決心,我就要生氣啦!”

        這時(shí),窗外的雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。太陽出現(xiàn)了,透過窗戶照在我身上。這就是媽媽那陽光般的愛,沐浴在這溫暖的陽光中,給了我克服一切困難的力量,讓我快樂無憂的成長!

      以陽光為題的作文7

        烏云黑壓壓的,壓得人喘不過氣來。剛和母親吵完架的我,憤憤的摔門而出,可這云卻壓的這么低,仿佛在嘲笑我這個(gè)“沒人疼”的小孩。于是我便朝著天大喊了一通。我們這樣已經(jīng)不知道吵了多少次了,每吵一次,我都感覺母親并不愛我!我們倆的裂痕就越來越深!

        徑直向姐姐家走去,可任我敲了多少回門,還是無人回應(yīng)。我只好悻悻的離開。我漫無目的的穿梭在繁華的大街上,我隨便買了瓶牛奶,坐在了路邊的長凳上。

        我吮吸著吸管,喝著冰冷的牛奶。想起了母親的熱牛奶。日復(fù)一日,母親的熱牛奶已成為我的依賴!一縷柔和溫暖的陽光灑在我冰冷的身上,思緒飄回……

        記得那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我拖著疲憊的身體回到家。廚房里飄出了濃濃的奶香,我循著香氣來到了門口,看見了母親。于是我偷偷地躲在門外窺視母親,本想偷偷進(jìn)去,嚇一下母親。剛邁進(jìn)門檻,卻被一道白光擋住了雙眼,一陣暈眩過后,我終于看清那是母親的白發(fā)!我皺了皺眉頭,稚嫩的心不禁顫動(dòng)一下!

        日月飛逝,因?yàn)榧依锏牧闼槭虑椋赣H兩鬢的黑發(fā)中也摻雜了絲絲銀色,母親纖細(xì)靈巧的手也不再白嫩如昔,變得那么粗糙,一直挺直的背也微微得駝了……剎那間,只感覺心里一熱,淚水爭先恐后地涌出了眼眶。

        只見母親嫻熟地關(guān)掉了煤氣灶。因不想被母親看見我的樣子。

        轉(zhuǎn)身。快步。沖向房間。

        不久母親也出了廚房,透過窗戶,一縷銀光灑在母親身上,那蜷縮的身體顯得更瘦弱了,更加弱不禁風(fēng)了。母親每走一步,身體都會(huì)身體都會(huì)瑟縮一下,可她總不忘握緊手中的杯子。

        隨著“吱——”的一聲開門聲,母親進(jìn)來了。輕輕的放下冒著熱氣的牛奶,淡淡的說了一句——趁熱喝吧!我端起牛奶,喝了一口,不禁已淚濕眼底。這淚咸咸的,參雜著牛奶還是甜甜的。它像黑暗里的陽光溫暖了我的心。

        “嘀——”一聲鳴笛聲拉回了我的思緒。終于,我懂了,母親就猶如一縷陽光,永遠(yuǎn)會(huì)照亮我,溫暖我。頓時(shí),冰凍的心徹底被融化了!

      以陽光為題的作文8

        直到課室里的人大都走光了,我才走出陽臺(tái),看著眼前這棵盡是綠葉的大樹,感覺到自己是如此渺小。操場上的熟人揮手想自己示意下樓打球,我搖了搖頭,回應(yīng)我的是他一臉的失望與無奈。

        是啊,我也有失望和無奈。來自于那一行令人觸目驚心的成績。

        這是高二第二學(xué)期的期末考試,我徹底嘗盡了失敗的滋味。在這場戰(zhàn)役中,我沒有得到半點(diǎn)好處,反倒損兵折將,每一科的成績都創(chuàng)新低,就連平時(shí)最拿手的政治我也……我振作不起來,沒有精神回過神來,更談不上從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我想,我有權(quán)利失落,也有權(quán)利傷心。我的心情如同一縷燦爛的陽光被一聲霹靂忽的打了下去,頓時(shí)黯然失色,似乎再也無法照亮生活。我心寒了。心寒,并不是因?yàn)槲覉?zhí)著于成績高低,而是對(duì)于步入高三的我而言,是一次迷茫。往后的一年,說長不長,說短不短,可我的夢想,將何去何從?

        戰(zhàn)敗,也不僅僅是這一次。以往的考試,我都處于波動(dòng)下滑的狀態(tài),引來老師和我的幾次談話,而話題自然是問我為何這樣放松自己,又為何不如以前一樣對(duì)自己緊張一些。這樣的話題總讓我難以應(yīng)答。有時(shí)我選擇沉默以應(yīng),聽他們的教誨,而有時(shí),我選擇一些說辭來結(jié)束談話。

        可這樣的選擇終究讓我吃到了苦果。

        看著每一個(gè)人臉上的喜悅,似乎都在向我示強(qiáng),如今的我,弱得可以被任何一個(gè)人的自信嚇得打退堂鼓,任憑誰在此時(shí)此刻對(duì)我貶一句落井下石的話,足以讓我無地自容、不知所措,恨不得毀滅自己。

        我迷茫了。也許是因?yàn)楦呷膩砼R,也許是怕丟掉自己的夢想,這樣的迷茫,真正讓我深感恐懼。

        我可以沒有出路,但我的夢想,應(yīng)該何去何從?它可以像眼前的大樹一樣盡是綠意,還是像失色的陽光一樣一蹶不振?

        我不知道。

      以陽光為題的作文9

        春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

        一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí),陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富DD陽光。

        生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽光!

        感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬物,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

        你是否知道桑蘭DD一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

        生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經(jīng)受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!

      以陽光為題的作文10

        在暖暖的朗日,金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮。陽光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈,頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上,花兒立即揚(yáng)起頭,迅速伸展開來,好像在進(jìn)行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著,歡樂極了。

        我愛陽光,不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫面,更因?yàn)殛柟馐且环N希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。

        天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強(qiáng)的活了31年,并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒,他感覺到內(nèi)心充滿了無窮的力量,對(duì)生活充滿了無限眷戀,他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能把人生活上千百次多美呀!”

        也因?yàn)殛柟膺是一種語言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑面對(duì)生活。”

        那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測試,也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)-----考試失利。我心里難受極了,好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈,那滋味,我至今銘記。

        當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí),無意抬眼,我被震住了:遠(yuǎn)處的山邊,赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,騰空而起。頃刻,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。

        陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,他讓我感受光明,溫暖,時(shí)刻提醒我向上。

        我愛陽光。她養(yǎng)育我生命,給了我們一個(gè)多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧,開闊我心胸

      以陽光為題的作文11

        將陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖!內(nèi)心也有了愛。

        ——題記

        盼望著,盼望著,我?guī)е嗦懵愕膼鄢嗦懵愕貋淼饺耸篱g。

        推開心靈的窗口,外面有著一縷縷絢麗的陽光,一骨碌,有一束金色的陽光向我撲來,我感到無比的溫暖,她撫摸著我的小腦瓜,在我耳邊悄悄的對(duì)我說:“我是母愛”,我欣喜地笑了,于是我每一天都沐浴在母愛的陽光中……

        于是,我如此的開心,我收集到了我人生中第一縷陽光,我將它放置在我的心窩,我的內(nèi)心傾刻間也有了陽光普照,她滋潤著我,滋潤著愛的土地。

        漸漸的,我長大了,我打開那封鎖著我幼時(shí)記憶的大門,我打開它,帶著鑰匙在園間行走,哦,那是什么,他好似一個(gè)發(fā)光的我,我去觸摸他,卻一向抵達(dá)不到他的深處,但他卻一向不分晝夜的將那一種熾熱的的陽光倒在我的心上,我被他的陽光溫暖著,但這僅僅是在冬天,夏天,我感覺這種陽光在燒灼著我,我受不了,但這一縷陽光又正好是我所向往的,然而他卻“可望而不可即”的陽光射進(jìn)我的房間照亮我的房間,更是為了照亮我的心間……

        之后,我明白了,愛是世間中第二個(gè)太陽,他的陽光滋潤著我們,滋潤著我們那幼小的心靈。

        朋友,切記:當(dāng)愛神的翅膀來到你的窗前時(shí),請不要錯(cuò)過收集愛的陽光的機(jī)會(huì),堅(jiān)信在愛的陽光中,你所需要的,不是財(cái)富,而是各種的情愛……

        也許吧!你會(huì)問我:“為什么我們?nèi)巳杖张瓮模皇墙疱X,而是愛。”朋友,那我想問你一個(gè)問題:“愛是為什么”每到那里,我想請你認(rèn)真讀懂好你身邊的愛,當(dāng)你真正讀懂他們時(shí),這個(gè)問題便迎而解了。

        朋友,請您,經(jīng)常收集陽光吧,讓您收集的陽光去滋潤的土地吧!朋友,啟程吧!路上春色正好,天上太陽正晴,你還在等待些什么呢?

      以陽光為題的作文12

        我們生活在一個(gè)美好的社會(huì)里!享受著的父母的恩愛、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是,我們擁有一個(gè)健全的身體!可以盡情地去接觸大自然,社會(huì)的陽光每分每秒都淋浴著我們,但與此同時(shí),卻有那么一些人,他們不能享受大自然恩慧,只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……

        殘疾人,想必大家都再熟悉不過了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍,不能享受世界的美好,如:聽不到鳥兒清脆的歌聲,看不到世界的多姿多彩,觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí),你是否會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的憐意?他們失去了正常人所能擁有的享受!但是他們不管怎么樣,都擁有生活的權(quán)利!他們不想生活一直都是那么黑暗,絕望。他們迫切地需要社會(huì)的關(guān)愛!我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道,一個(gè)十歲的雙腳殘疾少年,從小就被父母丟棄,路人發(fā)現(xiàn)他后,將他送往孤兒院,他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑,后來在各路愛心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下,他擺脫了心里的陰影,變得和正常人一樣,還上起了學(xué)!而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年,他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友,可是家人對(duì)他一直不冷不熱,朋友們對(duì)他也漠不關(guān)心,最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病,由于親人們一開始又并不怎么關(guān)心,最后病死了!

        一樣的兩個(gè)殘疾人,都擁有著如花般的生命,第一個(gè)人雖是孤兒,但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心,后一個(gè)人雖然擁有家庭,但由于缺少關(guān)愛,還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去!殘疾人也十分熱愛自己的生命,只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,他們就能跟正常人一們生活下去!我們的愛對(duì)他們來說是黑暗中的黎明,是懸崖上的援手,是絕望中突然閃爍出的希望!

        殘疾很難避免的,他們也許永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的,但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦,幸福地活著,去享受世界的美好、生活的樂趣!

      以陽光為題的作文13

        溫暖的陽光照射著大地,陽光的言語告訴我們,它屬于我們每一個(gè)人,也是世間萬物共同享有的。

        早晨,陽光透過云層,照亮了灰暗的天空,和世間萬物交談。

        樹林里,蒼老的大樹顯得十分憂郁,但是陽光的言語是淺顯易懂的,它的言語使大樹的心靈得到升華:世間萬物皆有老去的時(shí)候,天空的另外一邊將會(huì)誕生另一個(gè)"我"。大樹不再憂郁,因?yàn)殛柟庠谒闹小?/p>

        陽光來到花叢中,和花兒攀談,惟有喇叭花蜷縮起來,正在為一些瑣碎的事煩惱。這時(shí),陽光笑了,那是歡喜的笑,像風(fēng)鈴般悅耳,帶走了花兒的煩惱。喇叭花伸展開來,快樂地笑著、笑著,因?yàn)殛柟庠谒闹小?/p>

        草兒在幽暗的樹林里低聲地哭泣著,它們渴望光明,盼望光明,陽光許諾:"從今以后,我會(huì)給你帶來光明,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。"草兒心中充滿希望,它們更加盼望長高,感受陽光的氣息,因?yàn)殛柟庠谒鼈冃闹小?/p>

        ……

        世間萬物皆得到陽光的滋潤,共同向人類貢獻(xiàn)著它們的綠。它們知道,陽光也屬于它們。

        明朗的日子,陽光給世間帶來新的氣息,它不只是屬于哪一個(gè)人,還是我們?nèi)祟惞餐碛械摹C總(gè)人都有權(quán)去享受陽光,陽光能透徹每個(gè)人的心靈,它能占據(jù)每個(gè)人的心靈,它把希望帶給我們。在我們遇到挫折、處于黑暗中時(shí),陽光總會(huì)出現(xiàn),只是遲來或早到,人總要經(jīng)歷困難,陽光總在風(fēng)雨后,陽光終究屬于我們。

        時(shí)間能帶走一切,但不能帶走陽光;雨水能沖走一切,但沖不走陽光;云層能掩蓋一切,但不能阻擋陽光;強(qiáng)風(fēng)能夠吹走一切,但吹不走陽光……陽光是明亮、溫暖的,它屬于我們包括世間萬物。

        風(fēng)雨過后,天邊出現(xiàn)一道彩虹,陽光走在彩虹上,構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。

        陽光屬于誰?

        陽光屬于花、草、樹……

        陽光屬于你、我、他。

      以陽光為題的作文14

        生活就好比七彩的陽光,每一縷光線都凝聚了一種顏色的力量,時(shí)而激昂,時(shí)而淡定,就像是一個(gè)偉大的藝術(shù)家,把生活裝點(diǎn)得光彩奪目。

        彩虹,它是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成,每一種顏色都有著不同的意義,這七種鮮艷的顏色組成的彩虹是多么的美麗,但它并不輕意地給人看見,它需要經(jīng)歷許多的暴風(fēng)驟雨。

        其實(shí),生活也是一樣的。人生并不都是一帆風(fēng)順的,在漫長的人生旅途中,總會(huì)遇到坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,有著鍥而不舍的精神,我們就能打敗挫折。每當(dāng)你擊敗一個(gè)挫折的時(shí)候,你就會(huì)感到無比的喜悅和自豪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到自己心中的彩虹,生活中的七彩陽光。

        有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)兒子,大兒子是賣傘的,二兒子是賣涼帽的。下雨天時(shí),老婆婆擔(dān)心二兒子的涼帽賣不出去。晴天時(shí),她又擔(dān)心大兒子的雨傘賣不出去。于是,她就整天都擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。有一天,別人對(duì)她說,讓她換一個(gè)思路想想,下雨天應(yīng)該想想大兒子的雨傘店生意好,晴天二兒子的涼帽店生意好。聽人家這么一說,老婆婆頓時(shí)茅塞頓開。這樣一來,老婆婆再也不用擔(dān)心什么了,反而整天眉開眼笑的。

        這個(gè)故事告訴我們,生活中的許多事情,并非都是個(gè)人想象的那樣,有時(shí)換一個(gè)思路,或許就會(huì)柳暗花明呢。

        生活處處都有陽光,戰(zhàn)勝挫折,可以使你得到七彩陽光,換個(gè)思路,也可以換來七彩陽光……

        牢牢抓住陽光,你就會(huì)有美好的生活,擁有快樂,擁有一切。因?yàn)椋钚枰卟赎柟?/p>

      以陽光為題的作文15

        冬天的陽光沒有春天那般爛漫,更加沒有夏天那么炙熱,而我卻惟獨(dú)喜歡冬天里的那一縷陽光,讓我在嚴(yán)寒中獲取一絲絲的溫暖,暖遍了我的心!

        有人說冬日里的陽光就如同在沙漠里看見清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托.但是我卻認(rèn)為冬日的陽光卻是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士.他與天空,云朵交相輝映,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫,而陽光偶爾閃爍出道道金光,顯示了他內(nèi)在的可貴精神.

        清晨,當(dāng)我們早早起床,他在不知不覺中已點(diǎn)亮了天空,仔細(xì)尋他的身影,卻混淆在了碧空中,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.”他已于我們擦肩而過,城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明,天明了,但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開始消散.不像夏天的朝陽如同一圈圈光柱,瞬間打破了黑暗的夜,帶來了黎明,讓世人皆知.

        中午,這是讀書的最好之間了,捧著一本書,嗅著書香,在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是卻讓世界變得更加光亮了,陽光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上,細(xì)膩而柔華,如同一潭溫柔的清水,感受陽光的高雅,擦去人心靈上的塵埃,讓人忍不住在陽光下多呆一會(huì)兒,不忍離開.

        傍晚,最優(yōu)美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少見,但是遇上了卻是絕美如仙境.大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開,一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空,此情此景,怎能不讓人難望.

        近年來,環(huán)境的變化,冬,顯然沒有那么的冷,甚至可以看見幾株滿頭碧發(fā)的柳樹在寒風(fēng)僵直了身體,依舊抵擋這寒風(fēng),堅(jiān)持到最后那一刻,是冬天的陽光讓它們堅(jiān)持到了這一刻,陽光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),是陽光的精神影響了樹木,讓它們有信念挺過這一寒冬.

        冬天的一縷陽光照在我的臉上,我感覺到了溫暖的氣息,我要謝謝他讓我學(xué)會(huì)了淡泊名利,謝謝它陪我度過了這么寒冷的一個(gè)冬天!

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