【熱門】陽光小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽光小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光小學(xué)作文1
展開鮮紅的記憶，往日的快樂已變得蒼白，習(xí)題與試卷圍在我們的周圍，勾畫出那一個個雖美麗但并不圓滿的夢，而這些夢正如雨中并不圓滿的夢，卻似雨中的一縷陽光，照亮我的眼睛。
于是我好想要一間屬于自己的房子，聽朝來夕去的咚咚聲，聽石上清泉的清冷之音，繼而靜靜體味金色七月的深遠意境，房子涂成深藍色，在這片圣靈澄澈之中體會人生的真諦，將有著一份屬于自己的溫馨，清新，自然，它用時間的手指來觸及我的靈魂深處，搖曳著我愉悅的心情，在這里，我是唯一孤獨的王者，窗外的陽臺上可以養(yǎng)一脈陽光，掛上一籠春色，我會化為蝴蝶，開啟智慧的書頁，讀懂世間的人情冷暖，七月之夜，可以走出小屋，在月光下散步，步履敲出的章節(jié)會感動一張古琴，撫弄一朵芙蓉，香氣優(yōu)雅芬芳。
我想要一紙風(fēng)箏，不需要太大太漂亮，把它放飛在童年的天空中，與每一個早晨相約。跳躍在繽紛的雨季，綻放那曠世的美夢，在夢中我會一翅沖天，把悲傷放逐到不毛之地。
陽光小學(xué)作文2
我喜歡陽光.自從大地有了陽光，變得溫暖.早晨當(dāng)我打開窗戶時，一束陽光照在我的臉上，心情總無比舒暢.
我愛陽光.早晨的陽光是個害羞的小姑娘，悄悄的從云姐姐的后邊露出個紅潤的小臉頰，但不一會便大膽的伸出整個身子，和樹葉捉迷藏.中午陽光是個辣妹子，長得十分秀美，性格卻火辣辣的，使人類不得不屈服他的高漲的樂情.怪不得大家都愛唱：“辣妹子，辣妹子，辣......‘‘.傍晚的陽光就像玩了一天的小孩，雖然依依不舍，遲遲不愿會家，但卻不能不聽從母親的召喚，慢慢的他上歸途路.
我喜歡陽光.尤其在春天，暖的陽光照在身上，照在草地上，照在鮮花上，，照在城市中，使生活充滿朝氣和熱鬧.
親愛的朋友，讓我們一起盡情的感受陽光吧!敞開心扉，忘掉煩惱，在陽光的撫慰下縱情遐想，你會說：“陽光我愛你!‘‘.
陽光小學(xué)作文3
又是一個炎熱的夏天，我讀了《指間的太陽》這本小說，這是一個發(fā)生在長征途中的故事。它描寫了一群非作戰(zhàn)部隊組成的紅軍收容隊伍翻越草地的故事。以糧食為主線，貫穿著整個故事的始終，在漫無邊際的草地，到處都是死亡的陷阱，糧食和藥品的嚴重缺乏足以摧毀任何一個人的意志，難以想象，那是一個怎樣的環(huán)境，但是生存的欲望和對未來必勝的信念支撐著我們的紅軍戰(zhàn)士，他們是革命的種子，他們是我們黨的部隊得以存活和壯大的希望。
也許和很多看過這本書的朋友一樣，對我印象最深刻的應(yīng)該是最后那一堆堆青稞了，當(dāng)看到這兒時，那心情絕對可以用震撼來形容，那不僅僅是饑餓疲勞和寒冷等肉體上的摧殘，那是對人格尊嚴的挑戰(zhàn)，世界上還有這樣的生活，與我們現(xiàn)在的幸福美滿的生活形成了鮮明的對比。讓我覺得現(xiàn)在的生活真的是來之不易。而現(xiàn)在的生活不正是革命先輩們換來的嗎？所以我們要珍惜現(xiàn)在美滿的生活；珍惜現(xiàn)在美好的一切；珍惜現(xiàn)在“黨陽光下”的這片樂土
陽光小學(xué)作文4
7月20日中午，小記者們乘坐大巴車，前往陽光半島。陽光半島的建筑物極具歐式特色，綠草茵茵，蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。小記者們拿完房卡，便來到泳池進行第一項活動——泳池圈圈行。大人和孩子同時套上泳圈，小孩在前游，大人在后推，最先到達終點的家庭為勝。大家在400多平方米的室內(nèi)泳池內(nèi)歡快地嬉戲，有的人則去了室外游泳池——總共約4000余平方米的、從1.2米至1.8米不等的大型游泳池。大家玩得不亦樂乎。玩累了，大家紛紛回到房間休息，期待第二天的比賽。
第二天的天氣多云，并不是那么燥熱，正適合出去玩。大巴車載著小記者們來到陽光半島的沙灘，開展了十分有趣的活動——“綁腿鏘鏘行”和“乒乓接力賽”。比賽過程充滿了歡聲笑語，大家紛紛表示不虛此行，希望下次能再來領(lǐng)略這兒的美景，再來享受這樣的美好。
陽光小學(xué)作文5
深夜，秋雨綿綿，寒入骨髓。漆黑的山路上，小女孩正和她父親騎著摩托車往家趕。原來，小女孩的父母送她去縣城學(xué)音樂，一周兩次，而且都是在晚上學(xué)。那時已經(jīng)入秋了，父親用摩托車載著她去學(xué)習(xí)，學(xué)完了他們還得立馬趕回去，因為小女孩第二天還得上學(xué)。秋風(fēng)刺骨，她坐在后面瑟瑟發(fā)抖，臉都變成了白灰色。父親感覺到了小女孩的冰冷，父親將車停了下來，把自己的外套披在小女孩的身上。“這樣你就不冷了。”“你呢？”“我不冷。”車繼續(xù)前進。她的身體緊貼著父親，她感覺到了父親帶給她的體溫，秋風(fēng)依舊刺骨地吹著，她感到暖和極了，因為她體會了父親帶給她的零距離溫暖。這時的父親恰似一只張著翅膀的雞，用自己的羽翼庇護著幼小的小女孩，讓她健康地成長。
……
你們猜出這個小女孩是誰嗎？這個小女孩就是我。如今，我已經(jīng)在“駱駝”背上，“金絲猴”的懷里，“雞翅膀”的屁護下長大，雖然父親在教育我時也嚴厲，有時也霸道，不盡情理，但是我卻深深理解父親那“望女成鳳”的心情，我深深知道父女之間的距離——零米。我盡情的享受著父親給我的零米陽光，享受著那零距離的溫暖，這陽光一定會伴隨我的一生，直到永遠。
陽光小學(xué)作文6
“生死路上甜苦和喜憂，愿意和你分擔(dān)所有……”每當(dāng)我聽到這熟悉的歌曲，我無論怎樣低沉的心情都會變得輕松起來，因為我堅信一句話：陽光總在風(fēng)雨后。
是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見陽光？我有一個很現(xiàn)實，關(guān)于“陽光總在風(fēng)雨后”的故事。記得五六歲時，我一有空閑便會去離我家不遠的一個書店看書。剛開始，是我媽媽讓我去的，我極不情愿，因為我還不認識字，只能看圖片理解內(nèi)容。慢慢地，我上了小學(xué)，仍舊經(jīng)常去那家書店。我發(fā)現(xiàn)我認的字多了，看圖書也非常容易。從此，我迷上了書。書不僅讓我大開眼界，學(xué)到許多知識，還讓我的作文水平得到了提高。只要一捧上書，我就看個沒完，這可是書蟲特有的“啃書”之一。我的作文水平越來越高，經(jīng)常受到老師的夸獎和同學(xué)們的刮目相看。這也就是陽光總在風(fēng)雨后，多看書是“風(fēng)雨”，作文能力的發(fā)揮是“陽光”，只有真正經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才會感受到陽光的所在。
陽光小學(xué)作文7
今天天氣晴朗，陽光明媚，下午我做完作業(yè)媽媽就帶到公園里玩，公園里開著各種各樣的花，有紫荊花，有玉蘭花，還有李子花和桃花，美麗極了。公園里的爺爺叔叔們從家里拿出來很多鳥籠出來呼吸新鮮空氣的嘰嘰喳喳的小鳥，小鳥們在籠子里面歡快的一會兒吃食一會兒喝水，直到喝飽，還有的在籠子里面東張西望，我走過去跟它打招呼它也不理我，我失望極了。公園一角的老爺爺們有的在打牌，有的在看牌，還有的在遛狗。還有一個小朋友和媽媽在踢毽子，小朋友把鍵子踢給媽媽，然后媽媽又把鍵子踢給小朋友，她們玩得很開心。
我跟媽媽在公園里玩了一會就去卜蜂蓮花買衣服，在去卜蜂蓮花的路上，我看到園林叔叔們在栽樹，樹上掛著一個袋子，我就問媽媽，那是什么東東。媽媽說那是給大樹補充營養(yǎng)的`，就像我們?nèi)艘燥堃粯樱瑯湟彩切枰獱I養(yǎng)的。我看到樹上的袋子下面還有針管，我就想到我生病的時候護士阿姨給我打針的時候，感覺有點害怕。在卜蜂蓮花買完衣服我還去游樂場玩了，以后每個星期我都要趕緊做完作業(yè)就可以讓爸爸媽媽帶我出去玩。今天是快樂的一天！
陽光小學(xué)作文8
第二天，兒子把信和畫一齊交給了老師，可老師卻堅持自我的信念，認為自我是對的，可是，當(dāng)看了父親的信時，她臉上露出疑惑的神請，看了父親的畫時，她動搖了，她決定自我去看個究竟。
這天，老師起了個大早來看日出，她漫步在田野上。望著美麗的田園風(fēng)光，嗅著清新的空氣，心里有說不出來的暢快，這時候，太陽微微露出一點，但很快又害羞似的躲了回去，老師看的醉了，漸漸地，它大膽起來了，露出一點，再露出一點。就這樣，太陽像一個頑皮的小孩，躍出了地平線，太陽的光輝照在大樹上，照在田野上，照在老師的身上，老師想，那可愛的孩子沒說錯，他沒說錯。
老師來到了教室，把那副畫掛在黑板上，讓同學(xué)給予評論，有的同學(xué)說陽光很可愛，有的同學(xué)說陽光很明媚。可是絕大部分同學(xué)都說陽光很活潑。不管是什么，老師都給予贊同。
下課以后，老師把兒子叫到辦公室，誠懇地對他說，對不起，這次老師真的錯了，原諒老師好嗎？兒子原諒了老師。
放學(xué)后，兒子高高興興走在回家的路上，陽光透過樹葉，照耀在兒子身上，兒子覺得一切東西都變的活潑起來了。
陽光小學(xué)作文9
我勇敢的嘗試、挑戰(zhàn)，迎面而來的，卻還是失敗的潮水。但不懈怠的我，依舊努力的在挫敗的海水中，努力的尋找一絲希望。
“數(shù)學(xué)”是個怪獸，它永遠有出不完的難題，無情的攻擊著我，我節(jié)節(jié)退敗，我欲哭無淚。
我孤掌難鳴嗎？有人可以呼救嗎？我第一個想到的是綽號“數(shù)學(xué)通”的彎彎，請他告訴我該怎么解決吧！彎彎真是厲害，見招拆招，解救了我。但彎彎太受歡迎了，越來越不好找，唉！
“瓶頸”是另一個怪獸，它通常跟“太閑了”一搭一檔，讓我腦筋突然秀逗，每跟腦神經(jīng)都不聽使喚，這時我知道自己快秀斗，快要死機了。我第一個想到救星的就是“書”，書可以讓我沉浸在另一個世界里，“咻！”的一下，瓶頸就暢通無比了，我恢復(fù)了腦子的運作，回頭當(dāng)一個正常人了。
可是，我卻意猶未盡，太投入書的劇情，我有來沒來的渾身發(fā)抖，因為那是一本神怪小說，可怕的吸血鬼正要發(fā)動恐怖的攻擊，這時我唯一想到的仙丹，當(dāng)然就是“逃避”，合上書本，我伸伸懶腰，窗外溫暖的陽光正招喚著我：“出來透透氣吧！所有的負面情緒甩開吧！在陽光下什么都是光明燦爛的呀！”
我贏了，我戰(zhàn)勝所有的不快，靠的是自己，還有那無私的陽光。
陽光小學(xué)作文10
當(dāng)一抹陽光暉印在天邊，陽光下的那棵大榕樹是最美的。
早晨，來到學(xué)校，那棵大榕樹經(jīng)過一夜雨滴的滋潤，錯雜的樹葉中還夾著幾滴晶瑩的露珠。在那抹晨曦的照耀下閃閃發(fā)光，顯得燦爛而又美麗。粗壯的枝干和根結(jié)實的扎進柔軟的草地上，抱著粗壯的大樹，我感受到了生命的偉大。
大榕樹的葉絲輕輕垂下，像一位姑娘俯臥這滿頭烏黑、細致的黑發(fā)。黑的那么美麗，黑的那么純凈。
瞧，在陽光的沐浴下，大榕樹嫩綠的葉子變得金黃金黃。從遠處看，他就像一把巨大的黃金傘，時時為我們遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
撫摸著大榕樹身上的年輪，我仿佛感受到了時間的流逝，歲月的滄桑。大樹，您如一位忠誠的士兵，站在這片土地上幾白年了吧，您送給多少樹下的孩子送去盈盈的清涼，您送給了多少路過那里的孩子一個微笑，您送給了我們無邊的青翠，送給我們爽朗的笑聲，送給我們6年的溫暖！望著您身上的點點痕痕，坑坑洼洼，我要真切地向您鞠一躬！
望著陽光下的大榕樹，我有一絲真實的驕傲，我們就是在這棵被陽光下的榕樹下長大的，我仿佛看見了：我們和大樹牽著手，慢慢的，慢慢的，走向天邊一抹金黃的陽光……
陽光小學(xué)作文11
春天到了，一縷暖暖的、金燦燦的陽光照到了綠油油的草地上。一只小燕子飛了過來，在草地上玩。接著，一只小黃鸝飛來了，興奮地叫著：“春天的陽光是綠的，春天的陽光是綠的！”小燕子聽見了，有點不高興，叫著說：“才不是呢！春天的陽光是紅的，是紅的！”小黃鸝也聽見了，飛下來，嘰嘰喳喳地叫著：“是綠的，是綠的！”“是紅的，是紅色，草地上的花是紅的，陽光也是紅的！”
小燕子也叫著。“是綠的！”“是紅的！”它們倆的吵鬧聲，驚動了在樹上睡覺的小麻雀。小麻雀揉一揉眼睛，伸伸懶腰，飛了下來。小麻雀問清了小燕子和小黃鸝吵的原因，說：“我認為為春天的陽光是藍色的，你們看，陽光照在小溪上，小溪是天藍色的了。”
小黃鸝說：“胡說，陽光明明是綠的！”小燕子說：“陽光是紅的，不是藍的和綠的！”它們又吵了起來。太陽公公聽見了，說：“哈哈！我射出的陽光是多彩的，你們想說什么顏色，就是什么顏色！”
陽光小學(xué)作文12
當(dāng)清晨第一縷陽光灑向我的窗臺，當(dāng)我用指尖輕浮這清新的、柔和的、溫暖的陽光，我是多么愉悅。我拾起陽光的碎片，攤開放在掌心中，我要搭乘風(fēng)中的云朵，和人們分享著美好的陽光。
我輕揮雙手，和街口的那位收街老婆婆分享陽光，讓她僵硬的軀體漸漸蘇醒，聽著筋骨活動的啪啪聲，她也睜開渾濁的眼，拄上拐杖，蹣跚著觀望著熱鬧的市區(qū)。陽光已經(jīng)占據(jù)她的心靈，讓她不得不重新打量這可愛的世界。
分享陽光，分享溫暖。
我輕拍肩頭，和鄰家的那個女中學(xué)生分享陽光，學(xué)業(yè)的失敗讓她眼窩深陷，失去光彩。滿是愁容的臉上不時有辛酸的淚滑落。陽光，照在她的課本上，她趕緊拭去淚珠，打開課本，拿起久違的筆在書上指點著。陽光已經(jīng)在她心中萌芽，使得她不得不對失敗一笑而過，趕走淚水，迎來微笑
分享陽光，分享堅強。
我輕抖魔袋，和在公司門口徘徊的大哥哥分享陽光。他遲疑著，手中的簡歷輕輕抖動，他那被汗水沁濕的招聘表已經(jīng)在不耐煩地搖曳著。陽光為他換上自信的笑容，他整整領(lǐng)帶，大步走進公司。
分享陽光，分享自信。
我站在山坡上，看著太陽收起最后一縷光芒，我心中對明天充滿了期待，我又將與誰分享，分享陽光，分享愛。
陽光小學(xué)作文13
我走在陽光里，今天的我們都走在陽光里。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”這首歌是我們?nèi)巳硕紩摹Ｄ俏覀冇袥]有想過，如果沒有共產(chǎn)黨，今天的我們會是什么樣子呢？
幾十年前，人們生活很艱苦。吃不飽，穿不暖。沒有寬敞的房子，沒有明亮的教室，沒有屬于自己的小臥室，都是幾個孩子擠在很小的破屋子里。
那個時候，他們上學(xué)很難，都讀不起書。就算讀書，也都到八九歲才上學(xué)。那時候的學(xué)校可不像現(xiàn)在的樓房，那都是泥瓦房，桌子都是泥做的，很艱苦。他們白天上課，放學(xué)還要做飯，做家務(wù)，農(nóng)忙的時候就不上學(xué)，去田里干活，一邊顧家務(wù)，顧農(nóng)活，另一邊還得學(xué)習(xí)。還要去生產(chǎn)隊做活來抵公分……
一點都不想現(xiàn)在的我們，和他們比起來我們真是太幸福了。雖然我沒有經(jīng)歷過那樣事情，但聽媽媽說完這些話后，還是覺得很心酸，腦海里還可以想象出那樣艱苦的畫面。可是現(xiàn)在不一樣了，經(jīng)過這么多年的努力，我們的生活變好了。新中國成立以后，我們每一天都在進步，每一天都在想幸福邁進。
我愛中國，我愛共產(chǎn)黨，因為有了他們，才有了今天！
我走在陽光里，我們都走在陽光里。
陽光小學(xué)作文14
人們經(jīng)常談?wù)撊粘鰰r的美景，這使他們想親眼看看。
我仰望夜空。深藍色的天空閃爍著明亮的星星，周圍的房子看不清。漸漸地，東方變白了，夾雜著一些淡藍色，和魚的腹部顏色很像。過了一會兒，魚肚白變淺了，星星越來越少。只有晨星還在閃爍。這時西方的天空還是很黑，過了一會兒，就有點亮了。遠處的房屋和樹木已經(jīng)隱約出現(xiàn)，天空中幾顆殘留的星星也不見了。東方有一種微紅的顏色，慢慢向上擴展。紅色越來越深，范圍越來越廣。然后從紅色的霞光中，隨著紅色的加深，太陽慢慢地探出了一半的紅臉，周圍的云非常明亮美麗，整個地球的形象都蒙上了一層紅色的花邊。(風(fēng)景構(gòu)圖www.kt250.com)這時，天已經(jīng)亮了。我不知道那些美麗的云藏在哪里。一個太陽的火球跳出地平線，越升越高，發(fā)出數(shù)千道金光。我又看了看周圍的建筑，啊！好像撒了金粉，我仿佛進入了一個華麗迷人的金色世界。太陽升起，給了地球和人類無比的光明和無限的能量。
在上學(xué)的路上，我一直在回憶迷人的日出景色。
陽光小學(xué)作文15
星期四，放學(xué)時間一到，我們就看見曾老師從教室門口走進來。“請一二組想去聽陽光小記者的講座同學(xué)到一樓電教室去聽。”“啥呀？”我很好奇，就跟著去了。
我來到電教室，開始聽講座。我看到桌面有個陽光文集，在里面夾了報紙、介紹本、申請表、家長通知書、筆試卷。講到半截，報社的叔叔讓我們填申請表。我填好了，就交了上去。
星期五，我接到電話，叫我星期六去面試。我填好筆試卷，讓爸爸填好回執(zhí)，準備明天上交。
星期六下午，我懷著激動的心情去面試。來到報社，我登上三樓.......老師開始面試我了。“自我介紹一下。”老師說。“我叫黃曌錦，今年9歲，來自竹園小學(xué)四年一班。”“興趣愛好呢？”......最后，老師說：“你錄取成明星小記者啦！”我們交了680元作注冊費。
什么時候通知上課呢？
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